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三年后的我初一優(yōu)秀作文

第1篇:三年后的我初一優(yōu)秀作文

在一個夜深人靜的夜晚,大家都進入了夢鄉(xiāng),我在臺燈下看著老師布置的作業(yè),看著看著就帶著幻想的翅膀飛入了時空隧道,進入了二零一三年……

我高高興興的背著書包進入了重點一中,回顧初中三年的經(jīng)歷,還暗暗地為自己的決心感到慶幸……

因為在我上初中開始就下了決心一定要把自己不足地方提高。初中一年級我認真聽講;認真完成老師布置的作業(yè);每天聽半個小時的英語;每周星期天上李陽瘋狂英語的補習(xí)班。終于把英語成績從良轉(zhuǎn)成了優(yōu)。以后我慢慢的感覺到了時間的緊迫,使我真真的明白“一寸光*一寸金,寸金難買寸光*”這句話的真諦。于是我便合理安排時間,珍惜每一分鐘,并且不斷為自己設(shè)定目標,用自己的努力換來的成績來超越他們……

就在進入常德一中的一剎那,我感覺到了別人對我的羨慕,我特別的自豪……

叮叮叮……一陣鈴聲打斷了我的思緒,使我回到了現(xiàn)實生活之中。雖然這是我的想象,但是我會努力向自己的夢想進發(fā)——常德市第一中學(xué),我一定會實現(xiàn)我的夢想。不信?那就等著瞧吧!

第2篇:我的童年初三優(yōu)秀作文

童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五*繽紛的石頭,每個石頭上都記載著你的童年回憶,當(dāng)然,我也不例外!

事情發(fā)生在我5歲多的童年時代。當(dāng)時出于喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家里養(yǎng)。

媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃*的絨毛摸起來舒服極了!

一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。

我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們跳繩!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著*子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:你們看好,我只教一遍!我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,這叫作‘蛙泳’,懂嗎?我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會兒,自個兒玩自己的去了。

大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里

第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:死了我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:你對小雞怎么了?我?guī)е耷徽f:昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳。什么,教小雞。。游。。游泳!媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:就一會兒嘛!看來小雞是‘死于非命’啦!媽媽唉聲嘆氣地說。

童年的傻事至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時,更為小雞的死感到悲傷。

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第3篇:三十年后的我初一作文

光*似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,歲月的流逝,青春的一去不復(fù)返,使我的事業(yè)突飛猛進。以下是小編整理的三十年后的我初一作文,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

30年后的我已經(jīng)學(xué)有所成,成為一位著名的生物學(xué)家,這時的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我在自己的私人研究所中,開始了新一天的工作。我打開智能大屏幕電腦,通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,對一些珍惜物種開始了研究。接著,我穿著白大褂,戴著口罩和消毒手套,手拿試管、鉗子,認真做著實驗。我從一只密封的儀器中,小心翼翼地取出一枚翠綠*的*丸,這是我花費兩年多時間進行科學(xué)研究的成果,今天終于要進行檢驗了。我用*切下一小塊,喂給一只生重病的小白鼠。過了一會兒,剛才還奄奄一息的小白鼠變得活蹦亂跳起來。我又刮取了一點粉末,加入一些水把它融化,噴灑在一株即將枯萎的玫瑰花上,奇跡又發(fā)生了,干枯的葉片突然變得嫩綠,凋謝的花瓣也變得鮮艷無比,就像剛開放時一樣。原來,這就是我研制成功的“萬能*”。它能快速幫助生病的動植物恢復(fù)健康。我高興極了,正是午休時間,我對機器人助手小新說:“走吧,我們出去看看。”小新按了一下遙控器按鈕,一輛藍*自動轎車出現(xiàn)在我們面前,我和小新上了車,車子開上馬路,路面交通有點擁擠。車身立刻伸出一對翅膀靈活地飛行起來。飛到了一處寬闊的河面,汽車收起翅膀伸出螺旋槳,變成快艇在水面飛馳。不一會兒,就把我們帶到城市中心公園。

我們下了車,公園里繁花似錦,綠樹成蔭,天空中鳥兒在自由地翱翔,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。老人們在悠閑地散步,孩子們在草地上奔跑嬉戲。我不禁回想起30年前的我,和他們一樣頑皮,一樣可愛。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個扎著兩只小辮一臉稚氣的小女孩了。這時,小新提醒我該回去工作了,我又坐上轎車,準備回到實驗室里繼續(xù)自己的夢想,那就是用自己的智慧和學(xué)識,為人類造福,讓世界變得更加*,更加美麗。

試著揣測,三十年后的世界,會是如何的模樣?三十年后的自己,會有什么想法呢?

三十年后的未來,世界早已變了樣,科技更加發(fā)達,高樓大廈處處佇立,就連以前的小鄉(xiāng)村,也都成了一處處可觀賞可游玩的小型都市了。這時,我不禁贊嘆著,時間過得真快呀!

過了三十年,我也已進入壯年時期,正是事業(yè)抵達最高峰的時候。這時的我,臉上或許已布滿足以表示歲月如梭的痕跡了!但我相信,這會是象征著成就與滿足的痕跡!

客廳里,一定可以看到墻上掛滿了我所拍攝的作品,那時的我應(yīng)該已是一位攝影師了!每張照片都充滿了我精采的回憶,最值得一提的照片,一定是我在日本東京和朋友旅游時所拍攝的“東京鐵塔”,那時日本已是嚴寒的冬天,鐵塔上處處布滿雪白的寒霜,四周的景*一片蒼茫,我站在鏡頭前面,戴上保暖的毛帽,穿著厚重的大衣,雖然冷得直抖擻,但還是擺出了開懷大笑的姿勢。

除了已經(jīng)實現(xiàn)一邊工作一邊旅行的夢想,我應(yīng)該也是一位小有知名度的“作家”了吧!從小,我就不斷的學(xué)習(xí)寫作的技巧,喜歡將自己的心情記錄在文章中,經(jīng)過三十年不間斷的試煉,我的文筆應(yīng)該要有職業(yè)級的水準,能將生活中的所見所聞,化為文字,發(fā)表在書報中,或許那時已沒有了書和報紙,早就已經(jīng)全面“電腦化”了,那么大家就可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中,與我分享生活中的點點滴滴。

三十年后的我,也應(yīng)該成家立業(yè)了,有一個溫馨的小家庭,三十年的時間,或許改變了很多,但我覺得“家庭的力量”是不會改變的,那時的我早已不是現(xiàn)在受到爸爸、媽媽保護著的小女孩,而是一位有責(zé)任感的“家庭主婦”了!

“有了過去的基礎(chǔ),加上今日的努力,才有未來成功的期望。”我相信,只要能不斷的朝著目標邁進,三十年后的那天,愿望應(yīng)該可以達成,也相信我會是這個世界上最幸福的人。

三十年后的我,由于自己頑強的拼搏,我成了一名科學(xué)家,并且發(fā)明了一種東西:第九代機器人。

我為機器人取了一個好聽的名字:邁克。它就象我的秘書一樣,每天替我完成許多工作,還要為我做早餐。吃過早餐,它就開著裝有離子發(fā)動機的“空氣小車”,送我去上班。

來到辦公室,我就投入到了緊張的工作中。每次遇到棘手的問題,我就和邁克一起來解決。它雖然是機器人,但和人一樣,思維異常活躍,動作也相當(dāng)敏捷。我在發(fā)明它時,在它的大腦里輸入了大量的數(shù)據(jù)和信息,使它除了會計算,會說話,會像服務(wù)生那樣照顧人,還會展開自己豐富的想象力,去大膽地猜想,更會分析和判斷各種復(fù)雜的問題。碰到難題,我就求助于它,它經(jīng)常能使我得到滿意的*。

有一次,我開車到一個遠房親戚家去?墒情_到半道,卻忘記了路線。我不知所措,只好打手機求助于邁克。它回答我說:“您從公司出發(fā),先向北走五公里,再折向東北方向,繞過蘭心公園,再向西走十公里,就到了您的親戚家!蔽衣犃,高興地點了點頭,興奮地夸獎了邁克一通。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲驚醒了我——原來這是一個美妙的夢啊,是我夢見了自己三十年后的事情。我忍俊不禁,久久地沉浸在這神奇的夢境里。我相信,經(jīng)過頑強的拼搏,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想的。

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