初一周記范文6篇
初一周記范文6篇
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習慣。下面是小編收集整理的初一周記范文6篇,希望對您有所幫助!
篇一:初一周記
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
篇二:初一周記
從背著大包小包的行李走入學校,到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中,一周的時間便匆匆的溜走了;厥走@一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現在我的`眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的,應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜,某某突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務室,進行檢查治療。他們回來后,其他舍友都關心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”那時,我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍,分明是一個家,一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心,互相幫助,互相愛護。這都是我在小學時所不曾經歷,不曾感受過的。
其次便是初中的學習了,與小學不同的是,初中學習增加了幾門課程,使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理和自學的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學習,將自己變成一個高速運轉的機器,迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神,而到時候,誰會成為700多人之中的王者,就取決于每個人的的勤奮。
一切,才剛剛開始,我,期待著。
篇三:初一周記
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
篇四:初一周記
我上初中了,進入這個新旳環(huán)境已經有快一個月了。周圍旳朋友也增添了不少?墒,作為新初一旳我到目前還沒有中學生必備旳那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學旳莽莽撞撞旳樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶旳菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔旳稱謂我從來不叫。謝謝之類旳我也從來不說。我就是這樣旳人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是初中生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸旳我還是沒有徹底改過自新。原來我旳管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡旳人不得**。有一次一個朋友看見我打別人旳時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人旳真心旳!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復旳想著她旳話,她說得沒錯,我應該去向被我打旳好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我旳。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時旳認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中旳我,旳確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我旳不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛旳女孩子。并不像昨天安靜旳克星。
篇五:初一周記
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習慣。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
篇六:初一周記
已經開學兩天了,我們已經成為了真正旳中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們旳老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣旳。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事旳孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好旳毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我旳表達能力不強,特別是語文旳閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文旳成績就非常不理想。我還有一個極大旳問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少旳高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經是一名初中生了,我要把小學旳壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中旳每一點,做得都一定比小學有進步才行。
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