《魯濱孫漂流記》讀后感

小作者：張綺予雯

書是人類進(jìn)步的階梯。寒假里，我讀了法國著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

這本書講的是少年魯濱孫跟著一位船長(zhǎng)出海探險(xiǎn)，不料，中途遇上了大風(fēng)暴，魯濱孫和船員分散了，被大風(fēng)暴吹到了一個(gè)荒島上，他靠著自己的智慧，生存了下來，他還在野人手中救出了星期五。28年后，他又救了一位船長(zhǎng)，幫他奪回了自己的船，并跟著船長(zhǎng)回到了家鄉(xiāng)。

書中的魯濱孫遇到困難堅(jiān)持不懈，毫不退縮，他在荒島上自己學(xué)著制件陶器儲(chǔ)放糧食，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，他做的陶器不是凹進(jìn)去，就是凸出來，根本不好用。但他毫不氣餒，一遍又一遍地嘗試，終于做出了可以使用的器皿和瓦罐。他身上那不被困難打倒的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

每個(gè)人的一生中不可能都是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到各種困難，面對(duì)困難，要勇于挑戰(zhàn)，這樣才能走出困境，用樂觀的態(tài)度，積極的精神，飽滿的斗志與困難斗爭(zhēng)到底，一定能收獲甜蜜的果實(shí)。

以前，我在練琴時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槊刻斓目菰锏木毩?xí)而想著放棄，那時(shí)，厭倦感如一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，緊緊束縛著我，纏繞著我，讓我喘不過氣來。讀了這本書之后，我認(rèn)識(shí)到，困難并不可怕，只要你努力去做，就能有所收獲。這個(gè)寒假的每一天，我都刻苦練琴，指尖不停的在在琴弦上跳動(dòng)，我反復(fù)地練習(xí)每個(gè)小節(jié)，直到它們變得優(yōu)美連貫。日復(fù)一日，我的手上起了水泡，磨出了老繭，但指法熟練了很。我搓搓雙手，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我練得越來越熟練，琴聲得到了老師的肯定。

讀書使人明理，魯濱孫教會(huì)了我很多，我將繼續(xù)在書海遨游，做更好的自己。

篇二：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《淘氣包馬小跳》讀后感

小作者：吳兆恒

每本書都是價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了，才能獲得其中的奧秘。楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》我就特別喜歡看，里面的每一個(gè)故事都十分的有趣，每次都能把我逗得開懷大笑。

整本書都是圍繞主人公馬小跳來寫的，為了參加學(xué)校的首屆校園戲劇節(jié)，熱心的馬小跳擔(dān)任了班級(jí)小劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，為了排練節(jié)目，馬小跳遇到了種種意想不到的困難，最終在他堅(jiān)持不懈的努力下，班級(jí)的節(jié)目獲了獎(jiǎng)。馬小跳只是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在遇到困難時(shí)，他并沒有退縮，而是積極勇敢的去面對(duì)，解決問題，最終取得勝利。

讀完了這本書后，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的自己。平時(shí)遇到困難時(shí)，總是退縮，回避問題，和馬小跳比起來真是自嘆不如。記得那是上小學(xué)一年級(jí)，剛剛邁入小學(xué)的大門一切都是很新奇的，但是接踵而來的是諸多的不適應(yīng)，比如：課堂的時(shí)間變長(zhǎng)了，老師的要求更加嚴(yán)格了……一次體育課上，體育老師要求我們學(xué)跳繩，可是現(xiàn)實(shí)總是比想象中要難，第一次接觸跳繩的我怎么都學(xué)不會(huì)，時(shí)不時(shí)還會(huì)被繩子絆倒，弄得我心灰意冷，再也不愿意碰跳繩。媽媽得知情況后，當(dāng)起了我的家庭教練，每天放學(xué)后，都會(huì)陪我跳繩，給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，在旁邊指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。這次在媽媽的幫助下我戰(zhàn)勝了自己。

人的一生中，一定會(huì)遇到各種各樣的困難，我們不能輕言放棄，要積極的去面對(duì)它，克服它，戰(zhàn)勝它，這樣自己才會(huì)變得更強(qiáng)大。

篇三：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

讀《空城計(jì)》有感

小作者：卞添皓

在四大名著中使我印象最深的是元朝羅貫中寫的《三國演義》。這部小說思想深刻有內(nèi)涵，眾多人物性格鮮明：料事如神的諸葛亮，寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我的曹操，心胸狹隘的周瑜……小說中的故事更是多姿多彩：有桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，草船借箭，火燒赤壁……這些家喻戶曉的故事，期中令我印象最深的是《空城計(jì)》

《空城計(jì)》講了諸葛亮在伐魏時(shí)期，手下的謀臣馬謖因高傲自大而害諸葛亮被司馬懿大軍圍困西城，諸葛亮臨危不亂，巧設(shè)計(jì)謀，大開城門，只帶侍童上城墻撫琴，而把敵軍嚇退。

讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事我感觸頗多，不禁為諸葛亮的足智多謀，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若所折服！《空城計(jì)》這個(gè)故事更使我想到就在半個(gè)世紀(jì)前，開國偉人毛主席也同樣導(dǎo)演了一出精彩絕倫的“空城計(jì)”，不費(fèi)一兵一卒就破壞了傅作義的偷襲，在我軍歷史上留下精彩的一頁，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理，做事一定要先調(diào)查周全，避免不必要的失誤，看清事情的本質(zhì)不要被表面現(xiàn)象所迷惑。

看完《空城計(jì)》使我明白了辦法總比困難多，一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，就要運(yùn)用自己的智慧朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，要做到胸有成竹，運(yùn)籌帷幄，更使我想起新中國歷史上的那些偉人，不禁感嘆起歷史的“分久必合，合久必分”，愿我們的祖國越加繁榮昌盛！

篇四：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

讀《俗世奇人》有感

小作者：徐鴻章

今年寒假，我看了放許多部小說，雖然寒假已經(jīng)過去許久了。但是那本俗世奇人還令我記憶猶新。

《俗世奇人》主要講述了天津碼頭上的奇人發(fā)生的奇事，作者眼中有醫(yī)術(shù)了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨(dú)一無二的，我常�？吹萌朊�。作者眼中有醫(yī)術(shù)了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨(dú)一無二的，我常�？吹萌朊�。

俗世奇人中奇人的名字一般把這種人的姓和他們拿手擅長(zhǎng)的生當(dāng)連在一起稱呼。這奇人中我敬佩的那就要數(shù)刷子李了。刷子李是個(gè)刷漿的，他刷的屋子那叫一個(gè)完美。他還給自己立下了一條門規(guī)：只要刷完后身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。有一次，刷子李去幫李善人新造的洋房刷漿，他拿起刷子，蘸了稀溜溜的粉漿，往墻上一劃，立刻勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。刷完最后一面；坐下來休息的時(shí)候，他的徒弟看見他身上有一個(gè)白點(diǎn)，嘲笑道：“你也不過如此。”刷子李把褲子往上一提，白點(diǎn)立刻沒了，原來是剛才抽煙時(shí)燒的，里邊的白襯褲打小洞透出來的。刷子李就是刷子李，刷漿就是厲害。

讀完了這個(gè)故事，我不由得聯(lián)想到了天才鋼琴家貝多芬，雖然從小雙耳失聰無法聽見鋼琴的聲律，但是也不能阻擋他對(duì)音樂的追求，從此他堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，持之以恒。到了中年，貝多芬已能彈出一首優(yōu)美的歌曲，一個(gè)跳躍的音符，他的代表作——《第九交響樂》已聞名世界。

“三百六十行，行行出狀元“，記住這句話只要我們向著某一技藝不斷練習(xí)，必定會(huì)有好成果的。希望大家也來讀讀這本書，相信你們也會(huì)收益匪淺。

篇五：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《三國演義》讀后感

小作者：張萌

這個(gè)寒假我讀了羅貫中寫的，中國古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說——《三國演義》�！度龂�演義》全稱《三國志通俗演義》，是四大名著之一。

這本書主要講的是東漢末年到西晉初年的歷史故事。一共有120回，令我印象深刻的是第37回：司馬徽再薦名士劉玄德三顧草廬。這個(gè)故事寫了劉備去隆中拜訪諸葛亮，第一次，第二次，第三次，最后得到諸葛亮這個(gè)人才。從這個(gè)故事中，我們可以看出成功來之不易。

這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了我自己。我寫作文時(shí)洋洋灑灑的寫了一篇長(zhǎng)文章，但因?yàn)闆]有理解清楚，所以偏題了。重寫后，我怕會(huì)繼續(xù)偏題，就翻閱了許多文章，不過由于有些語句不通順，用詞不恰當(dāng)，我又修改了一下。這一次我先問了一下老師，經(jīng)過老師的講解，我恍然大悟，之后再進(jìn)行修改。果然“功夫不負(fù)有心人”，通過多次的努力，我的文章變的通順而優(yōu)美，我終于成功了。而且通過這次寫作，我還學(xué)會(huì)了寫這一類作文的格式和方法，真是收獲不小啊。雖然我不太擅長(zhǎng)寫作文，但我絕對(duì)不會(huì)半途而廢。

鍥而不舍，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我們要懂得凡事都要堅(jiān)持。失敗了也不要?dú)怵H，俗話說：“失敗乃是成功之母”嘛。

篇六：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《西游記》讀后感

小作者：周天宇

我讀了四大名著之——《西游記》，《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，徒手取得真經(jīng)的故事。書中的每一個(gè)故事都是那么精彩，引人注目。

在唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空，他神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬八千里，還會(huì)七十二變，讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過去。后來，孫悟空去借芭蕉扇�？傻谝淮伪簧鹊轿迦f多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。

孫悟空的堅(jiān)持、努力讓我想起了暑假中我被選中加入了游泳比賽隊(duì)伍的事。老師的要求很嚴(yán)格，一定要把時(shí)間縮到最短，不然就不要參加今年的游泳接力賽了，老師說我還沒有游到最快，我想了想別人，在看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不能勇敢的去克服，去戰(zhàn)勝困難，怎么可能取得成功？于是，我就堅(jiān)持每天去練習(xí)，剛開始練著練著有點(diǎn)厭倦想放棄，一遍一遍地游著，可還是沒有到達(dá)老師的要求，但是我想到孫悟空勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢的去面對(duì)，并且堅(jiān)持到勝利為止。把厭倦化力量每天都堅(jiān)持不懈的練習(xí)，就算筋疲力盡也一次一次的把速度提升，通過努力終于達(dá)到了老師的要求，最終我們隊(duì)取得了好名次。

為了自己的目標(biāo)，奮斗吧！成功是靠自己得來的。​

篇七：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《狼國女王》讀后感

小作家：顧昊

在人們的心目中，狼這種動(dòng)物總是無惡不作的。比如小時(shí)候媽媽就給我講過一些與狼有關(guān)的故事，像《小紅帽》中兇惡的狼外婆，《東郭先生與狼的故事》中恩將仇報(bào)的狼；再比如我學(xué)過的一些與狼有關(guān)的貶義詞，如“狼心狗肺”、“狼狽為奸”等。可當(dāng)我閱讀了沈石溪寫的《狼國女王》這本書后，完全改變了狼在我心目中的印象，使我津津有味，沉迷其中。

狼是一種群居性動(dòng)物，而且一個(gè)狼群必須有一只領(lǐng)頭的狼王�！独菄�女王》這本書講述了一個(gè)名叫“帕雅丁”的狼群和女狼王紫葡萄的故事。狼群里的每一只狼都有它們生動(dòng)的名字，比如狼群里最老的母狼因?yàn)槌錾鷷r(shí)頭頂?shù)慕q毛格外茂盛，像盛開的野菊花，所以叫作“朵朵菊”；狼群的女王因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)得又大又紫有了個(gè)漂亮的名字“紫葡萄”……這也是我對(duì)此書倍感興趣的原因之一。

然而此書真正讓我震撼的是女狼王紫葡萄身上所表現(xiàn)出來的母性力量。她母性的仁慈、寬容和勇敢，讓自己的狼群在惡劣的環(huán)境下生存，也讓對(duì)手深深折服。不可否認(rèn)，紫葡萄譜寫了一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇！

紫葡萄充滿母愛，就像我的媽媽一樣。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是沒日沒夜地照顧我，并不厭其煩的給我準(zhǔn)備可口的飯菜哄我吃�？晌疫�是不能理解她的不厭其煩，甚至在鬧情緒的時(shí)候她也沒有一絲怨言，包容我的小脾氣，輕聲細(xì)語的給我講道理�，F(xiàn)在想起來，真讓我羞愧難當(dāng)。母愛——多么偉大的力量！

母愛的偉大是無法言論的，反思生活中的我們，是否感受到了母親那份無私的愛？是否珍惜這份無言的愛？作為子女的我們應(yīng)幸福品味，時(shí)時(shí)感恩！

篇八：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《西游記》讀后感

小作者：吳俞銳

《西游記》是吳承恩寫的神話小說。書中講了唐僧和他的三個(gè)徒弟，途經(jīng)千山萬水，經(jīng)過九九八十一難，到西天取經(jīng)的故事。

本書中我最喜歡的人物就是孫悟空。他是一個(gè)了不起的英雄，他有著無窮的本領(lǐng)，他會(huì)騰云駕霧，有著火眼金睛，還會(huì)七十二變。他勇于斗爭(zhēng)還有勇有謀，我特佩服他，他不管是面對(duì)玉皇大帝，還是那些個(gè)妖魔鬼怪，他從來不退縮，于其斗爭(zhēng)到底。

這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我小時(shí)候?qū)W自行車的一段經(jīng)歷，起初媽媽扶著車，我慢慢地往前騎，心里樂開了花，原來騎自行車也不是那么難。后來媽媽偷偷放手了，我沒騎幾步就“撲通”摔倒在地上，手上都劃破了。我狠狠的向自行車踢了幾腳，甩開自行車就往家走，媽媽見狀連忙鼓勵(lì)我說：“別難過，要是什么都容易，那我們生活還有什么意義呢？我聽了媽媽的話，想想也是，不就學(xué)個(gè)騎車嗎？難不倒我，我不斷鼓勵(lì)自己不能就這樣放棄。于是我重新振作起來，雙手握緊把手，雙腳用力蹬，眼晴注視前方，就這樣幾個(gè)回合，我才發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了，我終于成功了。

我們無論做什么事都要敢于挑戰(zhàn)，要堅(jiān)持不懈，一定能達(dá)到最終想要的目標(biāo)。

篇九：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《夏洛的網(wǎng)》讀后感

小作者：邱心怡

《夏洛的網(wǎng)》這本書，我相信大家都對(duì)它不陌生。我對(duì)它記憶猶新的原因呢是因?yàn)樗�和其他書本很不相同：現(xiàn)在的書普遍都是講人與人之間的關(guān)系，而《夏洛的網(wǎng)》這本書呢，是講動(dòng)物一一蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那真摯的友誼。

讀了這本書，我非常感動(dòng)，感動(dòng)為了救朋友而犧牲自己生命的夏洛，感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì)。

在我們生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。老話說的好：大家從四面八方聚在一個(gè)教室里讀書，這就是一種緣分。班級(jí)就好像是我們的大家庭，大家都是兄弟姐妹，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事而傷和氣、傷感情。但有時(shí)，我的小姐脾氣常常讓我忘了這個(gè)道理一一動(dòng)不動(dòng)就和男生吵架，動(dòng)不動(dòng)就和女生鬧矛盾�，F(xiàn)在我明白了，要珍惜同學(xué)間的友誼，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。雖然沒有驚天動(dòng)地的事情讓我們?yōu)榱送瑢W(xué)去犧牲自己的性命，但我們可以把我們平時(shí)所讀的書和同學(xué)分享，把我的所懂的道理和大家分享，當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)和生活困難的時(shí)候，給予他們幫助。

這就是我讀完《夏洛的網(wǎng)》的感覺，我已經(jīng)被夏洛和威爾伯那真摯的友誼所感動(dòng)到了，你們呢？

篇十：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《三國演義》讀后感

小作者：曹陽

假期的延長(zhǎng)讓我多了許多看書的時(shí)間，其中讓我印象最深的是《三國演義》這本書，它是四大名著之一。這本書講述的是漢末時(shí)期天下大亂，群雄并起戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，故事的內(nèi)容豐富多彩，讓我受益匪淺。

歷史的人物很多，有上知天文下知地理的臥龍諸葛亮，有忠義無雙武藝超群的武圣關(guān)羽，有為人多疑的梟雄曹操，讓我青睞的還屬劉備。在一次戰(zhàn)役中，劉備攜百姓向江陵撤退，日行僅十幾里，將士們都勸他暫時(shí)舍棄百姓，否則曹操的軍隊(duì)就會(huì)殺來了，但他仍然沒有同意，處處為百姓著想，誓死也要保護(hù)百姓。

在這里不由得讓我想起我們的國家主席習(xí)近平爺爺。這么多年來，他親自指揮，親自部署，全國上下一心，苦干實(shí)干，貧困地區(qū)脫貧，幫助全國人民走在富饒的康莊大道。在他的領(lǐng)導(dǎo)下有了前所未有的成就，他還為百姓建立通信服務(wù)，幫助百姓解決工作與生活中的實(shí)際問題，老百姓工作與生活有了很大的提高。如今的我們可以足不出戶就可以在網(wǎng)上尋找到想要的東西。疫情時(shí)期我們的線上上課就歸功于他，疫情來時(shí)，習(xí)近平爺爺再一次親自指揮，親自部署，調(diào)動(dòng)醫(yī)療隊(duì)火速趕往武漢湖北集結(jié)，千方百計(jì)治療病員，現(xiàn)在疫情終于平穩(wěn)。習(xí)爺爺不就是當(dāng)年的那個(gè)愛護(hù)百姓的劉備嗎？我打心里想說：習(xí)近平爺爺，您辛苦了！

看完《三國演義》，我從這個(gè)故事中學(xué)到了很多道理，我一個(gè)無私有愛的人，只要我們團(tuán)結(jié)在習(xí)近平爺爺?shù)闹車�，讓他們的愛得到百姓的支持，國家將越來越�?qiáng)大，就可以戰(zhàn)勝一切。

篇十一：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《俗世奇人》讀后感

小作者：吳可昕

在我看的眾多部小說中，這部《俗世奇人》是我覺得最富有濃厚傳奇色彩的小說。這部作品是現(xiàn)代作家馮驥才先生所著。

這本書主要描述了在舊天津衛(wèi)碼頭上發(fā)生的奇人奇事，作者眼中的各位奇人有，認(rèn)錢不認(rèn)人的“蘇七塊”、一絲不茍的“刷子李”、號(hào)稱頭號(hào)酒鬼的“酒婆”……他們干的事情，無一不讓我們嘖嘖稱奇、匪夷所思、令人心動(dòng)神移。

天津人喜歡把人的姓氏和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。我對(duì)“刷子李”的印象最為深刻。“刷子李”一聽這名，就知道他是刷墻的能手，他可是夸下�？�，“每次刷墻時(shí)都穿一身黑，要是刷墻時(shí)衣服上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，白刷不要錢。”可他有個(gè)徒弟叫曹小三，聽說自己的師傅本事這么大，半信半疑，非要親眼瞧瞧。所以，當(dāng)師傅每刷完一面墻時(shí)，他就跑去送茶點(diǎn)煙，可都沒發(fā)現(xiàn)衣服上有白點(diǎn)。直到刷完最后一面墻的時(shí)候，曹小三發(fā)現(xiàn)師傅的大腿上有一個(gè)黃豆大的白點(diǎn)，師傅高大的形象頓時(shí)壓矮了。刷子李看出了他的心思，用手掐著小白點(diǎn)，小白點(diǎn)就沒了，手一放，就出現(xiàn)了。原來，是師傅抽煙時(shí)不小心燒的洞，露出了里面的白襯褲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！刷子李，在粉刷這普普通通的行業(yè)里竟干出了一種全新的境界，刷墻時(shí)的悠然，似乎在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品。絕妙的粉刷技藝好似藝術(shù)之海中磅礴的浪尖，令人嘖嘖稱贊。讀到這里，我仿佛看見了以前我剛剛接觸古箏的時(shí)候。起初我還有些熱情，但只是三分鐘熱度，從一個(gè)星期每天都練，到一個(gè)星期練五次，后來甚至一個(gè)星期只練兩三次，到最后都不怎么練，不是抱怨胳膊累，就是嚷嚷彈的指頭疼，怨這怨那。而《俗世奇人》中的奇人總是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，無數(shù)次跌倒……而我卻遇到這么點(diǎn)困難，就退縮，就放棄。那么這些奇人，又是怎樣成為奇人的呢？我明白了，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。

“三百六十行，行行出狀元”。每個(gè)人只要認(rèn)定目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈地努力，勤學(xué)苦練，才能在自己的人生中成就一番事業(yè)。希望大家也能讀讀這本《俗世奇人》，相信大家也能受益匪淺。

篇十二：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《夏洛的網(wǎng)》讀后感

小作者：何承峻

以前，我只知道人與人之間有無私的愛，但我不知道，兩個(gè)動(dòng)物之間也有愛，而他們的愛也不比人類的愛更為細(xì)小，這是我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后才明白的。

這本書中主人公夏洛和威爾伯很要好，當(dāng)夏洛知道威爾伯有生命危險(xiǎn)后想盡辦法最終救了他。

其實(shí)，在億萬人中，真的很難找到像夏洛這樣的朋友�？墒怯袃蓚�(gè)人也同樣懷著夏洛般的永恒的愛，編織出一張大網(wǎng)籠罩在你我頭頂，這兩個(gè)人是我們的父母。

世間所有的愛都不會(huì)比父母的愛更為偉大而又口人心弦。父母的淚為我們而流，父母的脾氣為我們而發(fā)，父母的愛為我們而付出。如果我們不留意，將只能留下遺憾，留下悔恨，那是我們將無以為報(bào)。

記得有一天，我要背英語課文。嘿！這倒好，讀嗎讀的滾瓜爛熟，背嗎背的缺詞少句，背了一遍又一遍，當(dāng)時(shí)還被爸爸訓(xùn)了一頓。到第五遍時(shí)馬馬虎虎算過關(guān)了可以洗洗睡了，當(dāng)我剛躺下時(shí)爸爸來了，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“背課文其實(shí)很簡(jiǎn)單，需要一些技巧，只要知道課文講的什么內(nèi)容，有幾個(gè)場(chǎng)景，按順序記住就可以很流暢的背下來了。”剛剛還板著臉的老爸變得如此和藹可親，我心里很是感動(dòng)。

愛如空氣，合上《夏洛的網(wǎng)》我才知道，原來自己也是“威爾伯”每天被愛包圍著，也該每天珍惜這些愛！

篇十三：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

讀《我想說聲“謝謝”》有感

小作者：瞿馨雨

在我看過的書中，我最喜歡的就是《我想說聲“謝謝”》，這本書是由許多個(gè)感人的小故事聚集而成的。

在這本書中，我印象最深的是那篇關(guān)于描寫長(zhǎng)輩之愛的“藏在飯桌上的愛”。文章主要寫的是一位年邁的老人，因?yàn)樘�想孫女了，徒步從偏僻的村子走到了繁華的大城市，可是孫女卻不理睬她，只是叫姥姥趕快回村子去，自己很忙，不能照顧她。老人回去前問了孫女喜歡吃什么，還特地囑咐一定要回來吃，孫女不耐煩的隨口說了句“薺菜餃子”。幾天后，孫女收到了村委會(huì)的電報(bào)，說姥姥病了，而且挺嚴(yán)重的。她這才連夜乘車找到姥姥所在的村子，剛進(jìn)門，孫女就看見屋子里到處都是薺菜，一捆捆的用紅頭繩系著，有帶露珠的，有干枯的，還有爛了的，那么多包好的餃子。問了村里人才知道，自打姥姥上次被打發(fā)回來后，就上山到處找薺菜，村民也勸過，可姥姥不聽，天天念叨著說：“孫女會(huì)回來吃的……”

這本書中像這樣的故事還有很多很多，每一個(gè)小故事都深深的觸動(dòng)著我的心靈。親人們的愛如細(xì)水長(zhǎng)流。伴隨著我們成長(zhǎng)。從呱呱落地到咿呀學(xué)語，從狂妄的少年再到白發(fā)蒼蒼的老人，我們永遠(yuǎn)走不出親人的視線；世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在親人身邊；大山一樣的父親，永不計(jì)較地付出。與母愛的細(xì)膩溫和，無微不至相比，你愛是深沉、無言的，而它讓人在過后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世都忘不了；也總有一些人，他們與我們血脈相連，在父母老去，他們是我們可以依賴的護(hù)盾。兄弟之義，姐妹之情；社會(huì)是一個(gè)大家庭，生活在這兒，有歡笑，淚水，驚喜失望，只要我懂得感恩社會(huì)，社會(huì)也會(huì)給予我們?nèi)蕫郏�處處花開。

學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)健康的心態(tài)和健康的人格。懂得感恩，常懷快樂之心，反饋他人。珍惜感恩之情，不要等到有一天，她們老去了，不在了，才知道感恩。

篇十四：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

小作者：楊喻欣

這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我用了一個(gè)月的時(shí)間細(xì)細(xì)讀完了，從第一頁至最后一頁，我都被書中的主人公保爾深深感動(dòng)了！

保爾出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就失去了父母。十五歲的他就被迫走上了參軍從戰(zhàn)的革命道路。生活非常的艱辛：在雪花紛飛、冰天雪地的冬日里，保爾只有一件薄薄的單衣，冷了就哈口氣暖暖手；餓了就摘幾把草嚼嚼。他在參軍后不久，就被敵人打斷了一條腿。一次嚴(yán)重的高燒，更是差點(diǎn)丟掉他的性命。保爾一生中經(jīng)歷了太多的坎坷，但是他從沒有選擇放棄。遇到再大的困難，他都會(huì)想盡辦法去克服。

比起保爾，我今年已經(jīng)13歲了，從小我就非常喜歡女孩子有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，所以一直以來，我都不舍的把頭發(fā)剪短，頭發(fā)長(zhǎng)了，每天都需要打理，從小到大，身邊的小朋友都羨慕我每天都有漂亮的新發(fā)型，但是從小到大，我還沒有一次親自梳理過自己的頭發(fā)，每次出門，都是奶奶為我?guī)兔�，想到這里，不禁的感到臉上陣陣的發(fā)燙。我們的童年無憂無慮，父母視我們?yōu)?ldquo;掌上明珠”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，遇到一點(diǎn)困難，我們就會(huì)尋求父母保護(hù)，一句“爸爸/媽媽快來幫我”。讓我們失去了成長(zhǎng)的能力。保爾從小失去了雙親，在社會(huì)中，沒有人幫他，什么困難都是他一個(gè)人解決的，這讓他從小就明白“求人不如求己”的道理。保爾面對(duì)雙腳殘疾，他也沒有自暴自棄、抱怨命運(yùn)的不公，而是加倍努力，在病床上也要用筆來改變自己的命運(yùn)，最終成就了自己。讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了：困難可以毀滅自己；困難也可以成就自己。在困難面前，最大的敵人其實(shí)正是我們自己。如果選擇放棄，終將一事無成；如果選擇克服，迎接我們的一定是美好未來。我們要像鋼鐵一樣，只有經(jīng)歷“千錘百煉”，才能成為一塊對(duì)社會(huì)有用的好鋼。

篇十五：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文讀后感

讀《青鳥》有感

小作者：邢懿

《青鳥》這本書是一本關(guān)于堅(jiān)持不懈，尋找象征幸福的青鳥的故事，共有是十一章，全書充滿了童真童趣，而又蘊(yùn)含著深邃的哲理，具有很高的藝術(shù)魅力。

全書主要圍繞著米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆按照仙女的囑咐，去想找青鳥的過程中發(fā)生的一系列驚心動(dòng)魄的故事，最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在身邊。

這本書讓我想起了小時(shí)候。小的時(shí)候我基本是外婆帶著的，我記得，不管我要什么，外婆就會(huì)給我買，讓我感覺很幸福。有一次，我跌到了，可是外婆卻沒有立刻抱我起來，而是鼓勵(lì)我，讓我自己站起來，于是，在外婆的鼓勵(lì)下，我慢慢的、緩緩地爬起來了，我看著外婆，她面帶微笑地對(duì)我豎起了大拇指：“你是最棒的！”其實(shí)一開始的時(shí)候是覺得很委屈的，可是仔細(xì)想想，這是另一種的愛。每當(dāng)回想，都不禁讓我心中勇氣一股幸福的暖流，雖然外婆有很長(zhǎng)一段時(shí)間不在我身邊，但還是會(huì)不時(shí)地給我買一些我喜歡的衣服之類，特地囑咐我要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”，每當(dāng)我做好一件事的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到幸福。

有人說窮人的幸福在與能吃飽，穿暖，富人的幸福在與自己取得的成就，而我的幸福在于生活中的一點(diǎn)一滴，只要我們心懷一顆感激的心，幸福觸手可及。