保護環(huán)境主題班會教案

　　主題班會能充分發(fā)揮班集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質，

保護環(huán)境主題班會教案

　　保護環(huán)境主題班會教案一

　　[主題]：人人行動起來 共建綠色家園

　　[時間]：9月20日下午第三節(jié)

　　[地點]:六 (1)班教室

　　[活動目標]：

　　這幾年來，整個社會非常關注環(huán)境質量，我們的學生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

　　此次班會目的是：

　　1. 引導學生關注校園環(huán)境的質量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識。

　　2. 在活動中增強社會責任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)�；顒又腥�，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的好學生。

　　3. 在活動中展示學生的才能，鍛煉學生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。保護環(huán)境主題班會教案[主持人]：班長

　　[活動準備]：

　　1.尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。

　　2.黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”，并進行黑板裝飾。

　　3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料

　　[活動過程]：

　　一、 知識競賽

　　1. 必答題

　　規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。

　　2. 唱歌 (須帶“綠”字)

　　規(guī)則：每次加10分，越多越好。

　　3.搶答題

　　規(guī)則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。

　　二、 環(huán)保行動

　　由班主任帶領學生上街對廣大群眾進行環(huán)保宣傳，發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調查。

　　[活動評價]

　　活動采用了六年級學生能快速接受的形式，學生非�；钴S，活動很成功，達到了預期的效果。

　　保護環(huán)境主題班會教案二　　一、活動目的

　　1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣。

　　2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

　　二、活動過程

　　(1)談話導入

　　師：作為作一名中學生，我們有義務有責任讓我們的校園更美麗，更漂亮，可是，我們發(fā)現校園里出現了很多與環(huán)境不和諧的因素：已經上課了，水龍頭依然在嘩嘩地流水;放學了，教室里的燈依然亮著;校園的路上不時的有紙屑映入眼簾;花壇里的花草不時的受到一些馬虎同學的踐踏，獨自傷心的流淚，如果你看到了，你會怎么做呢?我們在今后的生活中應該如何去保護他們呢?現在讓我們走進愛護環(huán)境大討論吧!

　　討論1：怎樣節(jié)約用水?

　　水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

　　1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。保護環(huán)境主題班會教案2、一水多用，用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

　　3、隨手關緊水龍頭。

　　討論2：怎樣節(jié)約用電?

　　在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：

　　1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅，

資料共享平臺

　　2、每天少看一分鐘的'電視、縮短電腦的使用時間等。 討論3：怎樣預防減少“白色污染”?

　　現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

　　1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

　　2、不隨手亂扔塑料包裝物。

　　3、盡量購買用紙包裝的物品。

　　4、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

　　5、不使用一次性筷子

　　討論4：怎樣保護我們的身邊環(huán)境?

　　保護花草樹木

　　花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。我們可以做到：

　　1、不要隨意踐踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。

　　4、愛護身邊的公共設施。5、遵守公共秩序和道德。

　　通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設我們的美麗校園。

　　三、活動總結

　　通過討論觀看，同學們有的表示要利用自己所學的知識，積極宣傳，使每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻;還有的表示，從現在做起，從身邊做起，為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

　　保護環(huán)境主題班會教案三　　目的：

　　1. 通過活動，讓學生關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對學生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

　　2. 激發(fā)學生愛護環(huán)境的情感，從小樹立保護環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識，。

　　3. 教育學生從自我做起，樹立節(jié)能環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學校和社會做出自己應有的貢獻! 重點：使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習慣。

　　難點：體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果，引導學生自覺加入環(huán)境保護的行列。

　　活動用具：多媒體設備、電腦課件。

　　活動方式與方法：討論法。

　　時間安排：30分鐘。

　　活動場地：三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案活動過程：

　　第一環(huán)節(jié) 引出班會主題

　　1.欣賞音樂 《地球，你好嗎?》

　　我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現在的地球還好嗎?

　　2.觀看視頻《目前的北京》

　　你們說生活在這里的他們幸福嗎，為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。 (出示幻燈片) 第二環(huán)節(jié) 認清現狀，激起學生的危機意識。

　　1.我們面臨的問題和現狀。

　　(出示幻燈片)

　　2.面對這種情況，我們還能做些什么?

　　保護環(huán)境

　　第三環(huán)節(jié) 立即行動，共建美麗家園

　　3. 探討下列幾個問題

　　(1)什么是環(huán)境?

　　(2)為什么要保護環(huán)境?

　　(3)怎樣保護環(huán)境?

　　(4)我們應該為保護環(huán)境做些什么?

　　第四環(huán)節(jié) 教師總結 同學們，我們只有一個地球，保護環(huán)境，守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責任。節(jié)約從點點滴滴開始，環(huán)保從手邊小事做起，我們只有一個地球，他的愛護需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點綠色，愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。