少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字(精選19篇)
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字(精選19篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字(精選19篇),歡迎大家分享。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇1
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。這句話從古至今一直流傳著。
想必大家都知道少年英雄嘎子吧?他不屈不撓的精神深受人們敬佩。嘎子小時(shí)生活艱苦,他少年時(shí)就參加了八路軍,他給八路軍帶來了快樂。嘎子克服重重困難,完成了艱巨的任務(wù)。有一次,他身上中了一槍,但仍不顧傷痛毅然追擊敵人,帶回重要的情報(bào)。一次,他用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,立了大功。他那愛國熱情、幽默、滑稽、不屈不撓、不達(dá)到目的誓不罷休的精神感到了。
記得有一次,我正在做一道奧數(shù)題時(shí),左思右想,怎么也想不出,草稿紙做了一張又一張,但始終沒想起來。時(shí)間一分一秒過去了,我灰心喪氣沒了辦法,只好放下手中的筆,做起了其它的事。時(shí)間過去了也就忘記了這件事,最終交作業(yè)時(shí),應(yīng)該做的沒有做,不懂的問題還是沒懂,結(jié)果被罰寫一份檢討書。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒。
同學(xué)們,歷史的年輪已經(jīng)跨入21世紀(jì),雖然戰(zhàn)火和硝煙離我們遠(yuǎn)去,但我們的知識(shí)一但落后了,就會(huì)被其它國家排斥出去,還會(huì)受別人到欺負(fù),那么我們付出代價(jià)不只是血和淚了。歷史不能重演,我們要富強(qiáng),祖國的希望都寄托在我們身上,我們要像嘎子一樣,做生活的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,自強(qiáng)不息。我們要用實(shí)際行動(dòng)來熱愛我們的祖國,做祖國的接班人。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇2
少年是祖國的花朵,是國家未來的接班人。少年兒童應(yīng)好好學(xué)習(xí),擁有知識(shí),長大以后,跟據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造美好的未來,將其奉獻(xiàn)給祖國,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民有用的人。所以,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)改掉壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏我相信不久以后,我的成績就會(huì)蒸蒸日上的。
當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí),擁有健康的身體也是重要的一部分。陶行知爺爺也曾說過,“健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢”。有了健康的身體,才會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。記住,早上按時(shí)起來跑步,多做做運(yùn)動(dòng),晚上按時(shí)睡覺,都是對(duì)身體有益的。
品德,是衡量價(jià)值觀的一個(gè)重要天秤。即使你擁有聰明才智,沒有高尚的品德,也無法在社會(huì)上立足;蛟S一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)捕得更美好的人生;或許一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)使你后悔一輩子。沒有品德,不成方圓。
一個(gè)地是綠的,天是藍(lán)的,水是清的美好的世界,是人人都向往的。所以我們要從小養(yǎng)成愛文明、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守秩序的好習(xí)慣。讓你所到之處,變得一塵不染閃亮一新吧!到時(shí)候,大家肯定為有我們這一代人而感到自豪。
以上,是我對(duì)“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面的一些看法。我認(rèn)為,任何少年兒童只要具備了這五個(gè)要素,做可以使祖國強(qiáng)大的杰出貢獻(xiàn)者絕對(duì)沒有問題。少年兒童加油!為了祖國的強(qiáng)大,秀出自己最優(yōu)秀的一面,爭取做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)民有用的人。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇3
“……少年強(qiáng)那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓,帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”每次聽到這首熟悉的旋律,就讓我想起我的媽媽,想起學(xué)輪滑的日子。
小時(shí)候,媽媽覺得我的身體不好。一次偶然的機(jī)會(huì),她看到輪滑小將的表演,覺得既威武又能鍛煉身體,就給我報(bào)了輪滑班。于是從四歲開始,小小的我跟著教練,日復(fù)一日地開始了非常辛苦的體能訓(xùn)練。
這六年來,我無數(shù)次想要放棄,可是媽媽總是鼓勵(lì)我:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),你就是祖國的未來,你不僅要刻苦學(xué)習(xí),還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄!”“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”她知道我喜歡李宇春,不知從哪找來了這首歌“……少年強(qiáng)那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓,帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”在我堅(jiān)持不住的時(shí)候,一遍又一遍放給我聽。我只好咬著牙堅(jiān)持著,在比賽中我摔跤的時(shí)候,我聽到媽媽在給我加油,她哼唱著那熟悉的旋律,振奮著我,我立刻爬起來繼續(xù)往前沖。在我比賽成績不好的時(shí)候,在我不想訓(xùn)練的時(shí)候,媽媽不厭其煩,用她溫柔的話語、動(dòng)聽的歌聲,一路陪伴著我……
經(jīng)過教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,我的輪滑技術(shù)上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,幾年來,我獲得了各類比賽12塊銅牌,4塊銀牌,9塊金牌的好成績,得到了教練的表揚(yáng)、小伙伴的認(rèn)可和老師的鼓勵(lì),同時(shí)獲得了魚峰區(qū)20xx年中小學(xué)生素質(zhì)成長“體藝之星”的稱號(hào)。
激昂的音樂讓我心潮澎湃,我放松地伸個(gè)懶腰,收拾心情,再一次帥氣地滑入場中:一會(huì)兒像只快樂的小魚一樣自如地蹲著往前滑,一會(huì)兒彎著腰、弓著背、探著頭像小鳥一樣輕巧地掠過,周圍傳來一陣陣叫好聲,小朋友們那敬佩的目光讓我無比自豪!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”,今后我一定要更加努力訓(xùn)練,不怕苦不怕累,爭取站到國際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處,為祖國爭光!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇4
我的爸爸喜歡歷史,尤其是對(duì)中國的近代史頗有研究,他給我講了很多這方面的故事。
小時(shí)候,他給我講王二小、張噶、海娃、雨來……上學(xué)了,他就給我講火燒圓明園、南京大屠殺,講狼牙山五壯士、四行倉庫八百壯士……一直以來,那些抵抗外國侵略者的英雄們都是我所敬佩的人,當(dāng)我再次在語文課上學(xué)到王二小這篇課文時(shí),我就被王二小那熱愛祖國、英勇獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事訴說的就是抗日小英雄王二小的故事。
讀著課文,我感覺眼淚已經(jīng)要掉下來了,和王二小相比,我是多么的渺小,差不多的年齡,我還在為早飯不合口味而發(fā)脾氣,還在為爸爸不給我買故事書而生氣,而王二小卻為了保護(hù)鄉(xiāng)親們和八路軍而奮不顧身,最后英勇犧牲。就在開始寫這篇作文時(shí),我還因?yàn)椴恢涝趺聪鹿P想放棄,當(dāng)爸爸笑瞇瞇地把我語文課本拿出來翻到二小這篇課文時(shí),我一下子覺得有東西寫了,但在寫的時(shí)候,我的臉上一陣陣發(fā)熱,我知道剛才撕紙、摔筆的情形,爸爸全看在眼里。我偷偷瞄了爸爸一眼,他仍然笑瞇瞇地在看書。是啊,和二小的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、英勇相比,我的舉動(dòng)是多么的可笑;與二小相比,我所遇到的困難是那么的微不足道,所以,我暗暗下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,祖國的希望寄托在我們身上,我們要像二小一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、機(jī)智,要用實(shí)際行動(dòng)來熱愛祖國,要為振興中華而努力學(xué)習(xí),掌握好一切本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇5
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國歌響起,我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符,那一句句催人奮起的歌詞,匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷,凈化著我們的心靈。
從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈,足足經(jīng)過了五千年,這翻天覆地的變化,說明中國日益強(qiáng)大。歷史的長河中,又有多少辛酸、痛苦和掙扎?我們敬愛的祖國又受了多少屈辱,才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的,我們的生活隨著時(shí)代而改變,時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道:“我們那個(gè)時(shí)候,連電視機(jī)都很少,哪像現(xiàn)在,每家每戶都有!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可見,社會(huì)發(fā)展得有多快!這也驗(yàn)證了一句話:“時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步!痹隈R路上,看見一輛汽車疾馳而過,我們也許只是隨隨便便掃一眼,因?yàn)檫@太平常了,平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候,大街上很難看見一輛汽車開過,而現(xiàn)在,街上的車子數(shù)不勝數(shù),帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快!
在我出生時(shí),每家每戶都有空調(diào),但比我大四歲的哥哥出生時(shí),他們家里還沒買空調(diào),F(xiàn)在全球變暖,沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷,帶給我們更好的生活條件。
如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s,需要我們?nèi)^發(fā)!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽,讓中國屹立在世界的巔峰!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇6
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!泵慨(dāng)周一,沐浴陽光,在嘹亮的歌聲中,國旗冉冉升起。作為炎黃子孫,也作為一名小學(xué)生,愛國,強(qiáng)國,報(bào)國,更需要從我們的一點(diǎn)一滴,從實(shí)際行動(dòng)做起。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!痹谌粘I钪,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)行垃圾分類,不亂扔紙屑與果皮,不踩踏草地,不輕易采摘花朵;不傷害野生動(dòng)物;遵守交通規(guī)則,關(guān)愛老人與小朋友,乘車時(shí)主動(dòng)讓座;在學(xué)校遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,對(duì)同學(xué)有禮貌,時(shí)刻熱心助人,努力學(xué)習(xí),積極回答問題,調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化,三千年詩韻!蔽覈奈幕c名勝古跡更是值得一提:名揚(yáng)中外的唐詩宋詞,《四書五經(jīng)》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學(xué)巨著,還有堯、舜、夏、商、周時(shí)的政治,秦皇漢武時(shí)的英雄豪杰,康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮,舉世聞名的圓明園,驚濤澎湃的黃河、長江,美麗如畫的桂林山水,山水相依的秦皇島等。
百年來,在強(qiáng)國夢想的激勵(lì)下,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物,為國家作出了巨大的貢獻(xiàn),如地質(zhì)學(xué)家李四光,物理學(xué)家鄧稼先,數(shù)學(xué)家華羅庚,雜交水稻之父袁隆平,發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦,我們應(yīng)該向他們一樣多觀察,多提問,多思考,多動(dòng)腦筋解決問題,增添智慧,與進(jìn)步同行!向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年是祖國的未來,是祖國的希望。只有我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,才可以將祖國建設(shè)得更美好!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇7
中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,人稱“禮儀之邦”,當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭后,受到封建制度的影響,造成了國家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無能,被迫與英國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間,拉開了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國家,一個(gè)國家如果沒有文化,等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡,所以我們要用科技興國,用知識(shí)安邦?萍寂d則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚,短短百年,民族命運(yùn)就迎來了新的轉(zhuǎn)機(jī),中國發(fā)生了天翻地覆的變化,呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國的未來,有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí),努力奮斗著,終其一生,報(bào)效自己的祖國。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國優(yōu)厚的待遇,毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國,并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻(xiàn),用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時(shí)代,我們偉大的祖國正經(jīng)歷著民族的復(fù)興,我們是見證者,更是歷史的創(chuàng)造者,我們是社會(huì)主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí),勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華,振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇8
梁啟超在《少年中國說》中說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”
現(xiàn)在,大人們總是對(duì)我們說,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國。我不贊同這一觀點(diǎn),難道我們小學(xué)生也不能為祖國出一份力嗎?光說不行,我要我的行動(dòng)來證明。
還記得3月12日的植樹節(jié)嗎?在那一天,我們學(xué)校舉行了去溧水植樹的活動(dòng),我們賣力的植樹,雖然汗水浸透了衣服,手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子,我們把心中的不適和勞累埋在心底,繼續(xù)賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了,我們看著滿山都是我們種的小樹,高興極了。
試問一下,我們給祖國增添了一份綠色,這不是在美化祖國嗎?相比這下,大人們亂砍亂伐樹木,讓祖國的山失去綠色,讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災(zāi)害,也能算是為祖國出一份力嗎?
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇9
鳥兒鳴,紅花開,又是一年清明到。我們虹路小學(xué)五六年級(jí)代表全校師生,一起去了金華革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
紀(jì)念碑兩側(cè)有一排排挺拔青翠的松柏,筆直挺立著,就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正!出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!彪S著金老師那響亮的口號(hào)聲,我懷著對(duì)革命烈士的敬意,右手高舉過頭頂,敬隊(duì)禮,目視著前方。
出旗結(jié)束后,我們?nèi)w師生默哀三分鐘。在那三分鐘里,我想了許許多多,我們的祖國是由無數(shù)個(gè)革命先輩為我們創(chuàng)造出來的。也是用鮮血換來的新中國。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),繼承先輩的遺志。長大以后要建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國。
我們集體朗誦了《請英烈們放心》,嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩,隊(duì)員們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了親手制作的菊花,向烈士們表達(dá)深深的哀悼和敬意!
再見了,烈士們!,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們會(huì)珍惜這來之不易的'幸福生活,做一個(gè)積極向上,熱愛學(xué)習(xí),熱愛祖國的好少年。長大以后一定為祖國添磚加瓦,使祖國的明天更加美好!
全文沒有太多華麗的語言,卻處處透露出對(duì)革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來表達(dá)對(duì)革命烈士的哀悼和自己立志建設(shè)祖國的決心!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇10
75年前,日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢想,悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變,出兵攻占我國東三省,蔣介石命令東北軍不抵抗,致使東三省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源。物產(chǎn)資源。面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,三千萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁。當(dāng)年蔣介石委員長的拿句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入!钡脑捴刂氐拇驌粑覈腥A兒女的心,這是怎樣的民族恥辱!29萬的中國軍隊(duì)。1萬日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒懸殘的兵對(duì)比。】墒侵挥3天日軍竟沒費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了
東北三省。三千萬同胞就這么糊里糊涂的成了亡國奴,這是怎樣的恥辱。
75年后的今天,陽光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去還?忘記過去的艱難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生,我們一定要牢記歷史。不忘國恥,以振興中華為己任。
以史為鏡,可以知興替,讓我們記住日本人對(duì)我門做的每件事,讓中國不要再受任何欺凌。
少年弱則中國弱,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),作為一位學(xué)生,讓我們的國家強(qiáng)大起來。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇11
輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》,因?yàn)樵S久不看,連內(nèi)頁都有些泛黃,字已有些看不清楚,但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。
我還記得當(dāng)年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話:“為中華之崛起而讀書!”時(shí)隔多年,這句短短的,僅有9個(gè)字的話,依舊激勵(lì)了多少人為此奮斗,將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時(shí)上學(xué),老師總會(huì)和我們講從前那些愛國的老一輩革命家,講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力,終于使現(xiàn)在的中國站在了世界矚目的舞臺(tái)上,其實(shí)我們更不會(huì)忘了他們在多少個(gè)日日夜夜中不懈的奮斗,才在中國的外面,用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的城墻。
如今我們的生活不會(huì)再有以前的腥風(fēng)血雨來打擾,但是有不少同學(xué)不喜歡讀書,甚至厭惡讀書,把讀書看成是一種折磨,可是大家都忘了,雖然我們并不打仗,但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項(xiàng)更艱巨的任務(wù),它無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們,我們即將參加的各種考試,都是考驗(yàn)我們學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì),在中取勝,便可以像是打勝了一場仗似的,享受勝利過后的喜悅。
老一輩革命家毛澤東,在他們那個(gè)時(shí)候,是學(xué)校里有名的“三好學(xué)生”,因?yàn)樗龅搅藭r(shí)時(shí)鞭策自己,在自己最不想讀書之時(shí)硬逼著自己讀書,用我們現(xiàn)在的話來說,他正是有了這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有這等重大的成就。
在現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)更加努力,才能為祖國的明天打上一抹更加艷麗的色彩。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇12
少年強(qiáng)則國強(qiáng)
—“為中華之崛起而讀書”
"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國的第一任總理周恩來,在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
在我心中,周恩來伯伯不但是個(gè)偉大的領(lǐng)袖,還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。周恩來伯伯在沈陽讀書的時(shí)候,還是個(gè)十幾歲的少年。有一天,魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家讀書是為了什么。有的同學(xué)說,為了給自己將來找出路;有的同學(xué)說,為了能發(fā)財(cái);還有個(gè)同學(xué)說,是為了幫助父母記賬。魏校長問周恩來伯伯:“你為什么讀書?”周恩來伯伯站起來大聲的說:"為中華之崛起而讀書!"魏校長非常激動(dòng),讓大家向周恩來伯伯學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)故事,我慚愧不已。周恩來伯伯的座右銘就是“活到老,學(xué)到老”。媽媽也總是講這句話,可我并沒有把它放在心里。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母,為了應(yīng)付老師而學(xué),是為以后上大學(xué),找個(gè)好工作必須要經(jīng)歷的過程,說到底都是為了自己。可周恩來伯伯是為了國家和民族去讀書,表現(xiàn)出來的是大義,是為國為民。我們讀書是為了分?jǐn)?shù)為了自己,忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我記得有這樣一句話:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為新時(shí)代的青少年,作為共產(chǎn)主義接班人。我們更應(yīng)該向周恩來伯伯學(xué)習(xí),不怕困難,不怕吃苦,有理想,有追求。
同學(xué)們,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,從個(gè)人主義里走出來吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇13
青春是美好的,沒有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。
催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)的人。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
這讓我們肩負(fù)起歷史的,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年則國之,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇14
“起來!不愿做奴隸的人們,把我們血肉筑成我們新的長城……”每當(dāng)雄壯的國歌響起的時(shí)候,我總是心潮澎湃,模糊的眼前浮現(xiàn)出往日的畫面:1860年,八國聯(lián)軍攻入北京,他們燒殺擄掠,無惡不作。當(dāng)他們闖進(jìn)圓明園,中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們偽善的面具揭了下來,這群無恥的野獸肆意搶走了屬于中華民族的一切。為了掩蓋他們的罪行,他們?nèi)我馄茐,最終燒毀了圓明園。從此,我們的祖國母親滿目蒼痍,任由帝國主義者宰割;中華兒女受盡欺辱,任由帝國主義者奴役。
甲午戰(zhàn)爭、南京大屠殺、抗日戰(zhàn)爭……戰(zhàn)士們可歌可泣的精神,無時(shí)無刻不感染著我!每當(dāng)我在電視上看到這一幕幕,我就幻想著自己能投身于保衛(wèi)祖國的軍旅之中……
為了今天幸福的生活,多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了他們寶貴的生命,付出了多少的堅(jiān)辛。我們過著和平幸福、越來越富裕的生活,我們有許多同學(xué)卻開始不好好學(xué)習(xí),他們上網(wǎng)打游戲、逃課抽煙喝酒、打架偷竊,違法的事都干得出來,更別提愛國了。難道作為中華少年的我們就不應(yīng)愛國嗎?
有人說,我們還小,愛國是大人的事。但是于連、雨來也只有我們這么大,他們都能那么熱愛祖國,我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
我們中華少年是祖國的未來,將來要做世界的主人。我們肩負(fù)著振興中華的偉大使命!“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”讓我們一起團(tuán)結(jié)友愛,以傳奇人物為榜樣,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,練就過硬的本領(lǐng),把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇15
今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過大年。山西是革命圣地,曾經(jīng)取得了忻口戰(zhàn)役,太原會(huì)戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役的勝利。
奶奶家所在的忻州市這兩年發(fā)生了很大的變化,城市變的很干凈,繞城而過的云中河兩岸也建起了漂亮的公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的舅爺爺家拜年,爸爸跟我說他們家門前有一條很有名的河叫滹沱河,我爺爺還寫過一本書《滹沱河攬勝》,小時(shí)候他們就在這條河里玩耍,可是當(dāng)我們走到那里的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),爸爸兒時(shí)印象中的河已經(jīng)變成了一條又黑又丑的水溝,因?yàn)樯嫌瓮诘V已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題,關(guān)停了上游的私人礦,但是被破壞的環(huán)境恢復(fù)起來卻要很長的時(shí)間。這里的鄉(xiāng)親們生活雖然有所改善,但是也有不少房屋年久失修,這里的孩子們無法想象我們城里的孩子所擁有的生活,有的因?yàn)楦改高M(jìn)城打工,孩子成為留守兒童十分孤單,有不少孩子讀完小學(xué)就輟學(xué)了。爸爸告訴我雖然這里是革命老區(qū),誕生了如左權(quán)、等著名的革命將領(lǐng),但因?yàn)榈靥幋笊缴钐,氣候環(huán)境惡劣,所以也有很多的國家級(jí)貧困縣。我不由的想起曾經(jīng)周恩來總理在少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)的中國正處于被帝國主義列強(qiáng)的欺凌之下,現(xiàn)在的中國已經(jīng)是世界強(qiáng)國,再也沒有人敢來欺負(fù)我們了。那我們要做些什么,才能讓這些偏僻的小山村也富強(qiáng)起來啊。
曾經(jīng)梁啟超先生說過少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為21世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該像周總理一樣立下遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和理念,弘揚(yáng)和傳承中國的傳統(tǒng)文化,我們更應(yīng)該和貧困老區(qū)的孩子們攜手,幫助他們獲得更多先進(jìn)的知識(shí),幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界,幫助他們建設(shè)更美麗的家園。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇16
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年富則國富,少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年雄于地球,則國雄于地球。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)這句話沒有一點(diǎn)錯(cuò)。在軍事力量上,我國有著世界上規(guī)模最大的軍隊(duì),而且戰(zhàn)斗素質(zhì)極高,一心為人民服務(wù)。我國的核彈儲(chǔ)存量也比一般的國家高上不少。
還有,在航天技術(shù)上我國也是遙遙領(lǐng)先,在蘇聯(lián)第1顆人造衛(wèi)星上天之后的第2年——1958年,毛主席表示:“我們也要搞人造衛(wèi)星!”在1970年4月24日,寂寞而遼闊的太空中。第1次響起了中國人的聲音。此時(shí)。中國成為世界上第5個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家。
1992年,黨中央決定實(shí)施載人航天工程,經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵的10余年不懈的努力,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟5號(hào)飛船被送上了太空。此時(shí),中國已經(jīng)成為第3個(gè)獨(dú)立掌握在人航天技術(shù)的國家。在2007年10月24日,我國又成為世界上第4個(gè)獨(dú)立掌握月球探測技術(shù)的國家。在醫(yī)學(xué)方面,我國也不甘落后。屠呦呦,浙江寧波人,1951年考入北京醫(yī)學(xué)院,在2023年9月發(fā)明了抗瘧藥——青蒿素、雙氫青蒿素,還獲得了拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在2023年10月。又獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
楊振寧,1922年10月1日出生于安徽合肥,擔(dān)任了香港大學(xué)的研究所所長。后來陸續(xù)獲得了中央研究院院長,香港科學(xué)院榮譽(yù)院長等,1957年。獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇17
悲傷的同時(shí),我也對(duì)許許多多抗震小英雄產(chǎn)生了無限的敬佩之情,尤其是年僅9歲的小林浩。
地震發(fā)生時(shí),小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,還沒來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。這時(shí),身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟,他在下面組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長。他說,我是班長。
不僅林浩,其他抗震小英雄也一樣。在災(zāi)難來臨的生死瞬間,他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒,而是沉著、冷靜的面對(duì),用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責(zé)任。面對(duì)家園的破碎、面對(duì)親人的離去,他們有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀和善良與災(zāi)難搏斗,與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定與樂觀向上的精神讓我無比欽佩。那種對(duì)死亡的藐視,對(duì)險(xiǎn)境的淡定,對(duì)他人的無私,對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的熱情,對(duì)關(guān)愛的感恩,令人對(duì)他們刮目相看,肅然起敬。
自古英雄出少年。在這些新時(shí)代的小英雄身上,反映了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。他們在巨大災(zāi)難來臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們欽佩和驕傲。看到這些小英雄們,我仿佛就看到了祖國的未來,民族的希望。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字,在這次抗震救災(zāi)中得到了嶄新的詮釋。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇18
我是南京市銀城小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生,也是一名少先隊(duì)員。每逢星期一早上,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服。站在操場上舉行升旗儀式,注視著國旗冉冉升起。我腦海里就想起我們祖國的英烈們,他們用鮮血和生命染紅了這面旗幟,換來了我們和平,安定,繁榮,富強(qiáng)的祖國。
小時(shí)候,我通過書籍和影視了解到,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難,經(jīng)受帝國主義的侵略,軍閥混戰(zhàn),讓我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔,百姓生活在水深火熱之中。爺爺曾經(jīng)告訴我,在他的兒童時(shí)代,沒有吃,沒有穿,沒有住房,為躲避戰(zhàn)爭,太爺爺和太奶奶帶著只有幾歲的他到處逃難,走遍了大半個(gè)中國。在日本人南京大屠殺之后來到南京,當(dāng)時(shí)的南京千瘡百孔,一片廢墟。說著說著爺爺留下了眼淚。
1949年10月1日新中國成立。太爺爺和太奶奶在政府的安排下有了自己的家,隨后爺爺也上了學(xué),日子一天比一天好。爺爺長大后也有了自己的家,接著又了我爸,現(xiàn)在又有了我。時(shí)間光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,祖國已經(jīng)建國七十周年了。在這七十年里,祖國快速發(fā)展,快速的蛻變,讓我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓大廈一棟一棟的豎起,城市變成了花園。到處是人們的歡聲笑語!大街小巷車水馬龍,綠皮火車變成了飛速的高鐵,往返各大城市之間,F(xiàn)在人們生活越來越便利。一部手機(jī)走遍天下。4G時(shí)代將被5G取代,一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”中國的未來屬于我們!做為一名中國人,我感到自豪,現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),長大做一名對(duì)祖國有用的人,為祖國的強(qiáng)大繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文500字 篇19
少年是國家的棟梁,是國家的希望。父母總對(duì)我說:你是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),才能不枉費(fèi)國家對(duì)你的教育。
小時(shí)候,我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)就好了,但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點(diǎn)一滴的努力中承載了祖國的未來,我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國的科技方面,教育方面,醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”這幾句話中,蘊(yùn)含了梁啟超爺爺對(duì)少年的期望和對(duì)祖國的希望!
有一首歌說得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒錯(cuò),我們就是共產(chǎn)主義接班人!我們繼承了中國人不屈服的精神,完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強(qiáng),我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責(zé)任!
我們是少年,少年是中國。為了做過美好的未來,為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí),才能讓祖國的未來大放光彩!
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