五子棋常見的十七個術(shù)語

　　五子棋游戲因其簡單易上手深得人們的喜歡，五子棋雖然看似簡單，但是想要真正成為一個五子棋高手也是不容易的，下面是小編為大家整理的五子棋常見的十七個術(shù)語，歡迎閱讀。

　　五子棋的術(shù)語

　　1.一著

　　我們在下棋過程中，會遇見這種情況，行棋方把棋子落在棋盤無子的交叉點上，不論落子的手是否脫離棋子，均被稱為一著。如棋手使用三手交換中交換的權(quán)利則視同一著。

　　五子棋在“五手N打”中，如果黑方將黑棋落的N個棋子被視作同一著(N表示數(shù)量，N>=1)。棋手行使pass權(quán)視同一著。在確定是否走滿規(guī)定時限內(nèi)的規(guī)定著數(shù)時，棋手最后一著棋，必須在行棋完畢又按了鐘后才能視作完成。

　　2.陽線

　　大家知道五子棋中什么叫做“陽線”嗎?其實陽線并不是五子棋下棋的手法或者技巧，陽線是指棋盤上可見的橫、縱直線。

　　3.陰線

　　棋盤上無實線連接的A1～O15和A15～O1兩條隱形斜線，以及與此二條斜線平行的由交叉點連接形成的其它隱形斜線。

　　4.活三

　　本方再走一著可以形成活四的三。

　　5.活四

　　有兩個點可以成五的四。

　　6.沖四

　　只有一個點可以成五的四。

　　7.五連

　　在棋盤的陽線和陰線任意一條線上，形成的5個同色棋子不間隔的相連。

　　8.長連

　　在棋盤上的陽線和陰線任意一條線上，形成的5個以上同色棋子不間隔的相連。

　　9.三手可交換

　　在采用指定開局的對局中，在黑3之后，白方在應(yīng)白4之前，可選擇黑棋或白棋，每盤棋只有一次選擇機會，如提出交換黑、白方，則黑方必須同意交換。

　　10.五手N打

　　黑方在指定開局的同時要給出本局盤面黑5時所需的打點數(shù)量，此后無論對局者誰執(zhí)黑棋，都需要在落第五手時按照要求的打點數(shù)量，在盤面上的空白交叉點上放置相應(yīng)數(shù)量且位置不同形的黑子，白方只能在這些黑子中留下一個黑子作為黑5。

　　11.回合

　　雙方各走一著，稱為一個回合。

　　12.黑方

　　執(zhí)黑棋一方的簡稱。

　　13.白方

　　執(zhí)白棋一方的簡稱。

　　14.終局

　　對局結(jié)束。

　　(1)勝局：有一方獲勝的對局。

　　(2)和局：分不出勝負(fù)的對局。

　　15.復(fù)盤

　　對局雙方將本盤對局全過程的再現(xiàn)。

　　16.指定開局

　　對局開始后由黑方從26種開局(開局章節(jié)中規(guī)定的開局)中任選一種開局?jǐn)[在棋盤上。

　　17.自由開局

　　對局開始后是由雙方輪流行棋決定的開局。

　　下五子棋的好處

　　1、培養(yǎng)孩子的挫折感

　　現(xiàn)在孩子由于從小就是生活在蜜罐里的，所以最缺的就是挫折感，但是培養(yǎng)孩子承受挫折的能力也是很重要的。

　　2、養(yǎng)成靜的習(xí)慣

　　一般4歲左右的孩子只能安靜的待15分鐘左右，但是通過學(xué)棋之后，孩子注意力集中的時間會有所提高，一般孩子可以提高到30分鐘左右。

　　3、下棋是一項開發(fā)智力的高級游戲

　　下棋對于開發(fā)孩子的智力、提高孩子的記憶力，以及培養(yǎng)邏輯思維都是很有幫助的，也可以使孩子形成一種獨特的思維方式。

　　4、下棋需要深思熟慮的腦力勞動和體力勞動

　　下棋可以培養(yǎng)孩子靜心思考和獨立解決問題的能力。

　　5、培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力

　　在下棋的時候會涉及到很多的如果和假設(shè)，以及很重的邏輯思維，有的時候不僅需要逆向思維，還需要預(yù)先想上好幾步。

　　結(jié)束語：通過對上面文章的閱讀，相信大家對下五子棋已經(jīng)有了更多的認(rèn)識，希望今天小編的介紹能夠幫助到大家。下五子棋是需要長期堅持的，大家一定要堅持的并學(xué)習(xí)的，最后小編祝大家身體健康。

　　拓展閱讀：

　　五子棋基本防守技巧

　　1.靠：由于五子棋是平衡的藝術(shù)，因此原則上每步棋都應(yīng)下在對方上一步棋周圍貼身的八個位置上。當(dāng)你不知道該怎么下時可按此考慮，特別是對方在外圍遠(yuǎn)處下子時，則在其左右必有好點�？山档蛯Ψ降幕顒幽芰�。

　　2.壓：活動需要空間，防守主要的目的是壓迫對方的活動空間，在對方棋形的上方進(jìn)行擠壓，使其不能抬頭，限制其發(fā)展，防止敵人以幾何倍數(shù)向外擴張(如果這樣你肯定完了)。下在外圍也能為將來自己的擴展做準(zhǔn)備。

　　3.托：將對方的.棋形托向底線，使其失去根基，發(fā)展無望。即分割其與總體的聯(lián)系，將之孤立起來，起到無為而治的目的。

　　4.點：在情況不明的地方點一手，看對方的應(yīng)手而后定。將變化走明有時是明智之舉。

　　5.穿心：功聚內(nèi)力，防守就是要破壞其凝聚力，在對方集中之處的中心筋絡(luò)上下子能起到事半功倍的效果。不過“心”一定要選準(zhǔn)，否則事得其反。

　　6.分割：在對方二塊棋的交匯點上進(jìn)行分割，以防止相互呼應(yīng)。只要制住三點，連神龍也騰飛不起來。應(yīng)特別注意對方的接應(yīng)子，要堅決切斷，不留活口，封殺出局。

　　7.反打：爭取主動是積極的防守。反打即作出活二或死三，使之能在對方活三沖四時反活三反沖四。使自己能更靈活地防守，在對方進(jìn)攻時進(jìn)行反打有搶先防御，爭取主動的效果。

　　攻防策略

　　下五子棋須得法，法中變化有莫測;五子之變?nèi)缢畡荩�因勢避高而趨下。�?zhàn)不過攻守，法不過奇正，奇正之法：往復(fù)循環(huán)，“不竭如江海，無窮如天地”。

　　其詳法如下：圍、擊虛、就實、寡眾。

　　圍

　　由于五子棋源于圍棋，故下五子棋若想立于不敗之地，須以圍棋之法行棋，說白了就是“包餃子”，試想：如果對方的棋子被圍住了，左沖右突都不行，前闖后退更不見效，此時他心理極度郁悶，已無斗志，棋還能下好嗎?只能是輸?shù)姆萘?此招用于防守。

　　擊虛

　　兵法有云：“避實擊虛”，下五子棋之精髓也在其理。不過此舉貴在進(jìn)攻，進(jìn)攻若能攻其空虛之處，且得法，將會以迅雷不及掩耳之勢而破竹將對手擊敗。此招用于進(jìn)攻。

　　就實

　　老子《道德經(jīng)》中講了萬物正反兩個方面及消長之理，攻守亦不過如此，故有“避實擊虛”則就有“就實讓虛”�！熬蛯嵶屘摗本褪菍Ψ酵�哪里走棋，咱就往哪里走棋，好比隨形附影一般。這招要把握好火候，不能過度也不能失度，因為下棋很容易攻守易勢(攻之極乃守時，守之極乃攻時;攻中生守，守中生攻)，此招用于防守。

　　寡眾

　　《孫子·虛實》中曰：“備前則后寡，備后則前寡，備左則右寡，備右則左寡，無所不備，則無所不寡�！贝苏杏迷谖遄悠逯袆t反其道而行，則會收到意想不到的效果，具體招法是“堵了前面則堵后面，堵了后面則堵前面，堵了左邊則堵右邊，堵了右邊則堵左邊”，前后左右四面八方都堵，則對方則無路可逃，無棋可下!此招和(圍)連用。無所不勝，用在防守。

　　另外，有時在有計算的前提下，連續(xù)沖三、沖四(vct、vcf)有可能創(chuàng)造新的進(jìn)攻機會;反之，一味的VC，只能遲滯敗亡的步伐，反而使自己被“圍”陷入鐵桶陣(一般叫馬桶陣)中。除了這些外，八卦陣是防守的無二秘寶，只是明八卦太過明顯，因此暗八卦(用部分八卦點做主力，少量雜子作障眼)的功底就成了衡量技術(shù)的重要指標(biāo)。