英語論文參考文獻

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家肯定對論文都不陌生吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的英語論文參考文獻，歡迎大家分享。

　　英語論文參考文獻1

　　[1]婁寶翠。學習者英語學術(shù)論文結(jié)果副詞使用特征研究[J].解放軍外國語學院學報，：1-9.

　　[2]盧淑玲。英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯的常見問題及策略分析[J].海外英語，2016,21:40-41.

　　[3]楊越森，衛(wèi)乃興。中國學者英語論文動詞模糊語序列及意義研究[J].解放軍外國語學院學報，2017,02:1-9.

　　[4]周惠，劉永兵。英語學位論文摘要中語法隱喻的使用與語篇功能研究[J].現(xiàn)代外語，2017,04:1-10.

　　[5]趙常友。英語學術(shù)論文摘要語法隱喻與交際目標的實現(xiàn)[J].曲靖師范學院學報，2017,01:119-123.

　　[6]譚思坦。基于“任務(wù)教學法”的英語論文摘要的教學構(gòu)建[J].海外英語，2016,20:71-72+80.

　　[7]楊越森，衛(wèi)乃興。中國學者英語論文動詞模糊語序列及意義研究[J].解放軍外國語學院學報，2017,02:51-59.

　　[8]劉凌玲，王海燕。理工科博士研究生英語學術(shù)論文寫作教學研究[J].湖北師范大學學報（哲學社會科學版），2017,01:120-123.

　　[9]周朝潤。英語本科生畢業(yè)論文文獻綜述能力研究--以玉溪師范學院為例[J].大理大學學報，2017,03:95-101.

　　[10]楊永祥。應(yīng)用型本科院校英語專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題及對策[J].牡丹江大學學報，2017,04:183-184+187.

　　[11]張美慧。淺談英語科技論文寫作的語言規(guī)范性[J].傳播與版權(quán)，2017,03:63-64.

　　[12]雷司宇。動物科學英語學術(shù)論文引言語料庫的語步研究[J/OL].安徽農(nóng)業(yè)科學，2016（30）。

　　[13]劉九茹。情態(tài)動詞在醫(yī)藥英語學術(shù)論文中的用法淺析[J].河南醫(yī)學高等�？茖W校學報，2016,06:547-549.

　　[14]吳紅巖。高校英語專業(yè)畢業(yè)論文選題研究--以韶關(guān)學院為例[J].韶關(guān)學院學報，2016,09:166-171.

　　[15]孔令琳。從畢業(yè)論文改革看英語師范生從師技能的訓練[J].黑龍江教育（理論與實踐），2016,12:30-31.

　　[16]盧淑玲。英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯的常見問題及策略分析[J].海外英語，2016,21:40-41.

　　[17]馮健。獨立學院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文改革與實踐[J].吉林工程技術(shù)師范學院學報，2016,11:75-77.

　　[18]蘆建順。英語小論文的“探索域”與大篇章閱讀的相關(guān)性分析[J].中國教育學刊，2016,S1:47-49.

　　[19]李夢驍，劉永兵。中國學習者英語學術(shù)論文結(jié)論語步的詞塊特征研究[J].外語教學，2017,01:34-38.

　　[20]李麗君。英語學術(shù)論文寫作教學與思辨能力培養(yǎng)[J].大學教育，2017,01:140-141.

　　[21]謝賽，陳賀文。1992-2015年我國中小學英語教學研究--基于核心期刊論文的文獻計量學分析[J].教師教育學報，2017,01:63-73.

　　[22].第十二屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽頒獎?wù)f明[J].基礎(chǔ)外語教育，2016,06:101.

　　英語論文參考文獻2

　　[23].第十三屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽通知[J].基礎(chǔ)外語教育，2016,06:112.

　　[24].第十二屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽獲獎名單[J].基礎(chǔ)外語教育，2016,06:99-100.

　　[25]劉輝。商務(wù)漢語和商務(wù)英語對比研究論文[J/OL].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2016（35）。

　　[26]張暉。英語信息報告與學術(shù)論文摘要的語篇元功能對比分析--以青蒿素語篇為例[J].隴東學院學報，2016,06:22-26.

　　[27]徐曉萌。英語專業(yè)本科畢業(yè)論文語言錯誤的分析與對策研究--以遵義師范學院外國語學院為例[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2017,01:397.

　　[28]齊婷蔚。中國學習者英語學術(shù)論文手稿中立場標記詞塊使用研究問題分析[J].教育現(xiàn)代化，2017,03:115-116.

　　[29]喻志剛，鐘蘭鳳。理工科英語科研論文“引言部分”研究空間構(gòu)建對比研究[J].外語界，2016,06:77-85.

　　[30]魏楓，莊臣。重大利好職稱制度迎來30年首次深化改革--英語、計算機、論文不再統(tǒng)一要求[J].石油教育，2017,01:111-112.

　　[31]陳小玲。英語專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量評價體系探究[J].文學教育（下），2017,02:96-97.

　　[32]馬小驥，周國華。創(chuàng)建研究空間話語體裁分析模式在科技英語論文導(dǎo)言中的運用[J].黑龍江科學，2015,11:54-55.

　　[33]黃芳。從英語專業(yè)學生畢業(yè)論文寫作談英美文學教改[J].科技視界，2015,35:138+182.

　　[34]王玉蘭。新升本院校英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作探析[J].現(xiàn)代交際，2015,11:192+191.

　　[35]李娜。基于“分析性評價體系”高校英語論文寫作教學模式研究[J].語文學刊（外語教育教學），2015,12:104-105.

　　[36]劉曲。英語寫作課堂教學中研究生SCI學術(shù)論文寫作能力的提升[J].時代文學（下半月），2015,11:176.

　　[37]萬正發(fā)。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文選題教學改革研究[J].湖北函授大學學報，2015,23:150-151.

　　[38]韓慧，肖燕。專業(yè)碩士學術(shù)研究能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與啟示--以英語學科教育碩士學位論文為例[J].信陽農(nóng)林學院學報，2015,04:124-127+138.

　　[39]陳志旗。畢業(yè)論文范式創(chuàng)新：以高職商務(wù)英語專業(yè)為例[J].黑龍江教育學院學報，2015,12:168-169.

　　[40]侯艷�；�于頂崗實習為導(dǎo)向的高職畢業(yè)設(shè)計（論文）的改革--以旅游英語專業(yè)為例[J/OL].湖北科技學院學報，2015（11）。

　　[41]陳麗丹�；�于語料庫的商務(wù)英語本科學位論文“N+that”同位語結(jié)構(gòu)中外殼名詞研究[J].浙江外國語學院學報，2015,06:28-35.

　　[42]徐寧。項目式教學法在英語專業(yè)學術(shù)論文寫作課程的應(yīng)用[J].海外英語，2015,22:107-108.

　　[43]呂英莉，郭曉霞，劉已初。高校商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文改革探索與實踐[J].教育教學論壇，2016,04:166-167.

　　[44]喻志剛，方彥英。理工科研究生和專家英語研究型論文引言語類結(jié)構(gòu)對比研究[J].考試與評價（大學英語教研版），2016,01:79-82.

　　英語論文參考文獻3

　　[45]王嚴。體育英語專業(yè)高年級學生批判性思維傾向調(diào)查--以“學術(shù)論文寫作”課程為例[J].淮海工學院學報（人文社會科學版），2015,12:127-130.

　　[46]陳慶斌。學術(shù)論文寫作中的英語負遷移現(xiàn)象研究[J].邊疆經(jīng)濟與文化，2016,01:106-107.

　　[47]蘭麗偉。英漢藥學論文英語摘要中模糊限制語的對比研究[J].武漢紡織大學學報，2016,01:41-45.

　　[48]孫莉。本科院校英語專業(yè)《學術(shù)論文寫作》課程教學改革研究[J].海外英語，2015,23:12-13.

　　[49]諶婷，盧玉娜，彭雁萍，海娜。英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作課堂教學策略[J].海外英語，2015,24:68-69.

　　[50]郭璽平。英語專業(yè)本科畢業(yè)論文改革模式探究--以內(nèi)蒙古師范大學鴻德學院為例[J].內(nèi)蒙古電大學刊，2016,02:109-111.

　　[51]何荷。國外英語學術(shù)期刊論文中建議話語的身份建構(gòu)--一項實證研究[J].外語教學理論與實踐，2016,01:34-40+54.

　　[52]王新博。英語專業(yè)本科畢業(yè)論文“精細化”指導(dǎo)“六步”模式探索[J].高教學刊，2016,06:192-193.

　　[53]周朝潤。英語本科畢業(yè)論文評估主體應(yīng)有的職業(yè)道德[J].湖北函授大學學報，2016,05:149-150.

　　[54]范媛媛。體裁教學法在農(nóng)業(yè)科技英語學術(shù)論文寫作中的應(yīng)用[J].吉林農(nóng)業(yè)科技學院學報，2016,01:88-91.

　　[55]于娟�；�于語料庫的中西學者英語論文情態(tài)序列的對比研究[J].海外英語，2016,01:200-202+218.

　　[56]丁永萍�；�于語料庫的中國英語專業(yè)學生學位論文中評價動詞使用考察[D].江蘇大學，2016.

　　[57]錢慧敏�！队⒄Z學術(shù)論文寫作》（第四章）翻譯實踐報告[D].山東財經(jīng)大學，2016.

　　[58]韓峰�！队⒄Z學術(shù)論文寫作》翻譯實踐報告[D].山東財經(jīng)大學，2016.

　　[59]謝韶亮。英語專業(yè)語言學類碩士論文英語標題的對比研究[J].渭南師范學院學報，2016,06:61-69.

　　[60]楊林秀，呂曉娟。元話語視角下英語學術(shù)論文中的轉(zhuǎn)述動詞與語類結(jié)構(gòu)研究[J].中北大學學報（社會科學版），2016,02:71-77.

　　[61]袁憬�；�于Coxhead學術(shù)詞匯表淺析英語專業(yè)本科畢業(yè)論文英文摘要學術(shù)詞匯的應(yīng)用[J].甘肅高師學報，2016,02:38-41.

　　[62]鄭艷。中外英語專業(yè)學士學位論文英文摘要的體裁對比分析[J].蘭州交通大學學報，2016,02:58-62.

　　[63]金彥隆。Being在醫(yī)學英語論文中的用法與譯法[J].南通大學學報（醫(yī)學版），2016,02:162-164.

　　[64]陳菁，史志祥，于學玲。對英語生物醫(yī)學論文中被濫用的三個詞（respectively、significantly和can/could）辨析[J].醫(yī)學爭鳴，2016,02:46-49.

　　[65]崔林，尚文博。英語師范生學術(shù)論文中言據(jù)標記的使用情況研究[J/OL].英語廣場，2016（05）。

　　[66]王慧。淺議系統(tǒng)功能語言學理論指導(dǎo)下的英語專業(yè)學術(shù)論文摘要的翻譯[J].海外英語，2016,05:206-207.

　　英語論文參考文獻4

　　[67]邵林。對比分析我國英語專業(yè)碩士與本科畢業(yè)論文的語言錯誤[J].哈爾濱學院學報，2016,04:89-92.

　　[68]楊秀娟，范瑩芳。英語專業(yè)學士學位論文質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實踐[J].黑龍江教育學院學報，2016,04:123-125.

　　[69]王連雙。高校英語專業(yè)畢業(yè)論文選題創(chuàng)新性研究[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2016,05:180.

　　[70]沈萍。高校英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文復(fù)制比特征分析[J].凱里學院學報，2016,02:150-152.

　　[71]黃潔，周統(tǒng)權(quán)，王微萍�；�于語類的英語學術(shù)論文寫作教學路徑研究--以“文獻綜述”寫作教學為例[J].外語界，2016,02:69-78.

　　[72]王紅麗。基于研究方法論對碩士學位論文的評價--以韓娜的《初中英語課堂上學生參與情況的調(diào)查研究》為例[J/OL].求知導(dǎo)刊，2016（07）。

　　[73]婁素琴。英語專業(yè)本科畢業(yè)論文學術(shù)失范現(xiàn)象的成因與對策[J].高教學刊，2016,07:263-264.

　　[74]李永紅。語類視角下的大學英語寫作教學研究--以英文論文摘要寫作為例[J].長春教育學院學報，2016,06:47-49.

　　[75]張梅。可視化技術(shù)在近10年國內(nèi)水利水電類英語期刊論文中的研究與發(fā)現(xiàn)[J].水電站機電技術(shù)，2016,05:70-72.

　　[76]盧鹿。研究生學術(shù)英語寫作教學行動研究--以農(nóng)業(yè)科技論文摘要體裁分析教學為例[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2016,02:99-104.

　　[77]張正厚，吳迪，呂磊。英語醫(yī)學研究論文討論部分弱化性和強化性情態(tài)動詞序列研究[J].西安外國語大學學報，2016,02:48-51.

　　[78]沙立。商務(wù)英語專業(yè)開展團隊畢業(yè)論文的可行性分析[J/OL].中國培訓，2016（08）。

　　[79]付莉蘋，喻志剛。英語科技論文討論部分模糊限制語研究--新手與專家對比[J].考試與評價（大學英語教研版），2016,03:30-33.

　　[80]陳麗麗。中外科技期刊論文英語之比較--評《基于語料庫的中外英語科技期刊論文語篇對比研究》[J].高教發(fā)展與評估，2016,03:107.

　　[81]齊曦。英語學術(shù)論文語篇作者-讀者互動模式的情態(tài)構(gòu)建[J].天津外國語大學學報，2016,03:34-38+81.

　　[82]周薇薇。英語學術(shù)論文中情態(tài)話語標記語的人際功能分析[J].遵義師范學院學報，2016,03:71-73.

　　[83]楊賢健。英語專業(yè)學士學位論文結(jié)論部分體裁分析[J].現(xiàn)代交際，2016,12:78-79.

　　[84]沙立。從培養(yǎng)復(fù)合型英語商務(wù)人才角度談商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文教學改革[J].對外經(jīng)貿(mào)，2016,06:148-151.

　　[85]潘璠。語料庫驅(qū)動的英語本族語和中國作者期刊論文詞塊結(jié)構(gòu)和功能對比研究[J].外語與外語教學，2016,04:115-123+150-151.

　　[86]黃瑩。研究生英語學術(shù)論文語體特征多維度對比分析[J].長春大學學報，2016,07:31-35.

　　[87]趙夢娟，鐘蘭鳳。學生研究者英語學術(shù)論文中的.引用研究[J].外國語言文學，2016,01:32-41+52.

　　[88]韓艷方，陳令君。英語醫(yī)學論文結(jié)構(gòu)式摘要的主位推進模式探究[J].通化師范學院學報，2016,07:65-69.

　　英語論文參考文獻5

　　[89]鄧慶環(huán)，潘立新�；�于英語學術(shù)論文語料庫的it型外置結(jié)構(gòu)研究[J].雞西大學學報，2016,08:94-98.

　　[90]李濤安，劉海舟。國內(nèi)外碩士論文摘要對比分析及其對研究生英語教學的啟示[J].科技視界，2016,23:389-390.

　　[91]龐艷宏。提高英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作能力的思考[J].遵義師范學院學報，2016,04:121-122+151.

　　[92]孫翠蘭。遠程教育成人英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作探究[J].英語教師，2016,13:82-84+106.

　　[93]楊賢健。英語專業(yè)學士學位論文摘要體裁分析[J].科教文匯（上旬刊），2016,09:173-174.

　　[94]劉座雄，胡素芬，杜蕾，劉萍。中國學者英語學術(shù)論文手稿模糊限制語使用特征研究--基于語料庫的對比考察[J].山東外語教學，2016,04:21-28.

　　[95].第十二屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽通知[J].基礎(chǔ)外語教育，2016,03:113.

　　[96]黃娟。從英語專業(yè)學生畢業(yè)論文選題思考獨立學院教學[J].讀與寫（教育教學刊），2016,09:4-5.

　　[97]白民軍。英語專業(yè)畢業(yè)論文撰寫若干問題分析[J/OL].新絲路（下旬），2016（09）。

　　[98]施金花，陳欣。不同類型英語學術(shù)論文摘要語篇的宏觀結(jié)構(gòu)：共性與特性--以計算機學科本族語者和非本族語者為例[J].英語教師，2016,14:19-23.

　　[99]卓文如。論廈門大學嘉庚學院英語專業(yè)畢業(yè)論文翻譯實踐方向的探索[J].語文學刊（外語教育教學），2016,10:150-151+170.

　　[100]顧瀟瀟，呂雅靜，郭晨璐。元話語及其在英語學術(shù)論文中的應(yīng)用[J].考試與評價（大學英語教研版），2016,04:121-124.

　　[101]王秋菊。大學英語網(wǎng)絡(luò)教學研究述評--基于13種教育技術(shù)及外語類CSSCI期刊論文的統(tǒng)計分析[J/OL].昆明理工大學學報（社會科學版），2016（05）。

　　[102]申甜。商務(wù)英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題調(diào)查研究--以西安外國語大學經(jīng)濟金融學院為例[J].海外英語，2016,14:239-240.

　　[103]于培文。英語世界的《四書》英譯研究-基于EBOSCO和JESTOR數(shù)據(jù)庫的期刊論文調(diào)查[J].蘇州大學學報（哲學社會科學版），2016,05:158-166+192.

　　[104]余中秋。基于語料庫的中國英語專業(yè)學生學位論文中副詞強化語使用研究[J].大學英語（學術(shù)版），2016,02:59-67.

　　[105]袁邦株，徐潤英。英語學術(shù)論文摘要中的評價比較--以情態(tài)動詞分布為例[J].瘋狂英語（理論版），2016,03:8-11+245.

　　[106]李冬蓮。商務(wù)英語大學畢業(yè)論文關(guān)于現(xiàn)狀研究的主要問題及對策[J].才智，2016,28:100+102.

　　[107]歐慧。漢語負遷移下的醫(yī)學期刊論文摘要漢英翻譯錯誤分析--英語專業(yè)（醫(yī)藥方向）大四學生實例分析[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育，2016,21:8-10.

　　[108]方瓊。關(guān)于英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的生態(tài)學研究[J].忻州師范學院學報，2016,05:126-130.

　　[109]張一寧，牛衛(wèi)英。非英語專業(yè)研究生英語畢業(yè)論文摘要寫作能力探析[J].現(xiàn)代交際，2016,20:130-131.

　　[110]劉永厚，張穎。中外學者國際期刊英語學術(shù)論文摘要寫作的對比研究[J].外語界，2016,05:20-27.

　　英語論文參考文獻6

　　[111]肖庚生。MD/MF模型在英語學術(shù)論文寫作教學中的應(yīng)用[J].雞西大學學報，2016,11:122-125.

　　[112]呂曉娟。介入視角下英語學術(shù)論文中轉(zhuǎn)述據(jù)素與語類結(jié)構(gòu)研究[D].山西大學，2016.

　　[113]陳曦。英語專業(yè)碩士學位論文摘要中名物化使用的母語遷移研究[D].曲阜師范大學，2016.

　　[114]邢常娟。英語專業(yè)學術(shù)型研究生自我認同和學位論文寫作能力關(guān)系研究[D].曲阜師范大學，2016.

　　[115]格得章。中國英語研究生學術(shù)論文寫作的語言復(fù)雜性研究[D].西南交通大學，2016.

　　[116]李捷。中國EFL工/文科本科生畢業(yè)論文英語摘要中的交際及互動類元話語研究[D].西南交通大學，2015.

　　[117]唐蘇。英語專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文學術(shù)抄襲行為研究[D].華中師范大學，2016.

　　[118]黃婉青。英語專業(yè)研究生畢業(yè)論文結(jié)論部分結(jié)構(gòu)分析[D].華中師范大學，2016.

　　[119]楊嬌。中美英語碩士論文中轉(zhuǎn)述使用的對比研究[D].長安大學，2016.

　　[120]尹遇學。社科論文英語摘要中名詞化對比研究[D].長安大學，2016.

　　[121]曹現(xiàn)紅。中外英語研究性論文摘要主位推進模式的對比研究[D].江蘇大學，2016.

　　[122]楊拓。中外應(yīng)用語言學英語學術(shù)論文立場語塊對比研究[D].黑龍江大學，2016.

　　[123]徐嬈。從交際翻譯理論看英語學術(shù)論文漢譯[D].東南大學，2016.

　　[124]呂俊敏。中外英語碩士論文中的言據(jù)性對比研究[D].山西師范大學，2016.

　　[125]肖瑩瑩。英語專業(yè)研究生論文寫作中對比性話語標記語研究[D].東北師范大學，2016.

　　[126]劉晴。語言學碩士學位論文摘要中的中國英語的銜接特點[D].暨南大學，2016.

　　[127]趙利芹。英文摘要銜接手段研究[D].浙江工商大學，2015.

　　[128]劉暢。探究英語專業(yè)碩士學術(shù)論文中作者自稱與身份建構(gòu)[D].哈爾濱師范大學，2016.

　　[129]張冬梅。中美科技英語論文中作者介入度研究[D].太原理工大學，2016.

　　英語論文參考文獻7

　　[1]張海娟.針對小學英語高段教學中兩級分化現(xiàn)象的研究策略[J].學周刊，2016,05:52.

　　[2]李艷文.淺談如何構(gòu)建小學英語高效課堂[J].學周刊，2016,05:104.

　　[3]張盼靜.小學英語教學中學生學習興趣的培養(yǎng)[J].學周刊，2016,05:185.

　　[4]張婷婷.如何提高小學英語詞匯教學的有效性[J].學周刊，2016,08:63.

　　[5]石麗君.淺談如何提高農(nóng)村小學英語課堂教學的有效性[J].學周刊，2016,08:123.

　　[6]張琦.小學英語有效教學途徑的幾點嘗試與探索[J].學周刊，2016,08:178.

　　[7]駱北剛，陳偉娜.性別差異對小學英語學習成績影響的研究[J].教育觀察(中下旬刊)，2016,02:45-46+135.

　　[8]陳歡.小學英語口語教學存在的問題及建議[J].科教導(dǎo)刊(下旬)，2016,01:130-131.

　　[9]劉順利.小學英語歌謠情境劇課堂教學模式的研究[J].英語廣場，2016,04:153-154.

　　[10]馬毅新.讓情感教育成為小學英語和諧課堂的催化劑[J].教育觀察(下半月)，2016,06:123-125.

　　[11]彭熹.小學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式應(yīng)用探索[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2016,09:178-179.

　　[12]張婧.小學英語教育理論與移動學習資源設(shè)計和應(yīng)用的有效結(jié)合[J].電子測試，2016,07:165-166.

　　[13]張桂蓮.小學英語教學策略探究[J].學周刊，2016,20:38-39.

　　[14]張忠偉.小學英語課堂情境教學研究[J].學周刊，2016,20:49-50.

　　[15]郝晨霞.自然拼讀法在小學英語拼讀教學中的應(yīng)用研究[J].學周刊，2016,20:86-87.

　　[16]易鳳.淺談小學英語教學中的單詞記憶方法[J].學周刊，2016,20:200-201.

　　[17]劉敬文.小學英語小組合作學習的探究[J].當代教育實踐與教學研究，2016,06:171-172.

　　[18]炎萍.河南省農(nóng)村小學英語教師專業(yè)發(fā)展的困境與對策[J].海外英語，2016,05:50-51+59.

　　[19]陳麗萍，汪玉冰.小學高年級學生英語寫作現(xiàn)狀分析[J].海外英語，2016,06:7+9.

　　[20]江景干.農(nóng)村小學英語教學問題與對策探討[J].海外英語，2016,06:12-13.

　　[21]何小雪.以故事為主題的小學英語教學方法的應(yīng)用[J].海外英語，2016,04:14-15.

　　[22]胡晨媛.小學英語課堂中活動教學的研究[J].華夏教師，2016,S1:20.

　　[23]朱梅.小學英語教學中應(yīng)如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)[J].英語廣場，2016,07:161-162.

　　[24]王靜波.互動教學在小學英語教學中的運用[J].中國校外教育，2016,06:1.

　　[25]鐘煥情.小學英語課堂情境創(chuàng)設(shè)的探析[J].亞太教育，2016,13:25.

　　[26]徐賀.小學英語開放式課外作業(yè)的有效設(shè)計[J].教育實踐與研究(A)，2016,03:38-39.

　　[27]水波.基于語用的小學英語作業(yè)設(shè)計[J].寧波教育學院學報，2016,02:122-124.

　　[28]江景干.農(nóng)村小學英語教學問題與對策探討[J].海外英語，2016,06:12-13.

　　[29]李建文.問題引導(dǎo)法在小學英語教學中的應(yīng)用策略[J].西部素質(zhì)教育，2016,09:168.

　　[30]夏凌.芻議小學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式[J].中國校外教育，2016,11:118.

　　[31]劉珊珊.小學英語課堂有效教學研究[J].中國校外教育，2016,12:107.

　　[32]邱菲菲.新課程改革理念下的小學英語教學[J].學周刊，2016,17:154-155.

　　[33]易鳳.淺談小學英語教學中的單詞記憶方法[J].學周刊，2016,20:200-201.

　　[34]李文娜，梁付民.微信輔助小學英語教學探析[J].中國教育技術(shù)裝備，2016,05:37-38.

　　[35]殷景芹.信息技術(shù)在小學英語教學中的運用[J].中國教育技術(shù)裝備，2016,05:47-48.

　　[36]顧詩月.也談構(gòu)建“生活化”的小學英語有效教學課堂[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,04:207-208.

　　[37]林吉.探究多媒體技術(shù)在小學英語教學中的運用[J].科學大眾(科學教育)，2016,04:60.

　　[38]沈蘭.興趣是小學英語課堂教學的“催化劑”[J].科學大眾(科學教育)，2016,04:61.

　　[39]謝潔紅.農(nóng)村小學新任英語教師的專業(yè)發(fā)展困惑[J].黑龍江教育學院學報，2016,04:36-38.

　　[40]王洋.小學英語教材話題適切性的現(xiàn)狀分析[J].教學與管理，2016,14:53-55.

　　[41]胡和霞.城鄉(xiāng)小學英語教學發(fā)展均衡性研究[J].英語教師，2016,05:59-60+63.

　　[42]馬秀娟.探究小學英語特色教學[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,05:219.

　　[43]朱玉虹.淺議把情感教育融入小學英語教學之中[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,05:221.

　　[44]徐新蘭.談插圖在小學英語教學中的作用[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,05:224.

　　英語論文參考文獻8

　　[1]戴維 洛奇 小說的藝術(shù) 北京：作家出版社，1998

　　[2]高奮 西方現(xiàn)代主義文學源與流 寧波：寧波出版社，2000

　　[3]侯維瑞 現(xiàn)代英國小說史 上海：上海外語教育出版社，1986

　　[4]胡經(jīng)之，王岳川主編 文藝學美學法論 北京：北京出版社，1994

　　[5]黃晉凱主編 荒誕派戲劇 北京：中國人民大學出版社，1996

　　[6]霍夫曼 佛洛伊德主義與文學思想 王寧譯 北京：三聯(lián)書店，1987

　　[7]拉曼 塞爾頓編 文學批評理論 劉象愚，陳永國等譯 北京：北京大學出版社，2000

　　[8]霍納 韋勒克 近代文學批評史(第4卷)上海：上海譯文出版社，1997

　　[9]李維屏 英美現(xiàn)代主義文學概觀 上海：上海外語教育出版社，1998

　　[10]柳鳴九編選 新小說派研究 北京中國社會科學出版社，1986

　　[11]呂同六主編 20世紀世界小說理論經(jīng)典 北京：華夏出版社，1995

　　[12]羅伯特 斯皮勒 美國文學的周期--歷史評論專集 王長榮譯 上海：上海外語出版社，1990

　　[13]羅德 霍頓 美國文學思想背景 房煒等譯 北京人民出版社，1991

　　[14]梅 佛里德曼 意識流，文學手法研究 上海：華東師范大學出版社，1992

　　[15]米蘭 昆德拉 小說的藝術(shù) 孟湄譯 北京：三聯(lián)書店，1995

　　[16]史志康主編 美國文學背景概觀上海：上海：上海外語出版社，1998

　　[17]徐葆耕 西方文學 心靈歷史 北京清華大學出版社，1990 殷企平 小說藝術(shù)管窺 天津：百花文藝出版社，1995

　　[18]奧馬利 第二語言習得的學習策略上海：上海外語出版社，2001

　　[19]陳保亞 20 世紀中國語言學方法論 濟南：山東教育出版社，1999

　　[20]丁言仁 英語語言學綱要 上海：上海外語出版社，2001

　　[21]費爾迪南 德 索緒爾 普通語言學教程 長沙：湖南教育出版社，2001

　　[22]馮翠華 英語修辭大全 北京：商務(wù)印書館，1996

　　[23]桂詩春，寧春言主編 語言學方法論 北京：外語教學與研究出版社，1998

　　[24]桂詩春 應(yīng)用語言學長沙：湖南教育出版社，1998

　　[25]何兆熊 新編語用學概要 上海：上海外語教育出版社，2000

　　[26]何自然 語用學與英語學習 上海：上海外語教育出版社，1997

　　[27]侯維瑞 英語語體 上海：上海外語教育出版社，1988

　　[28]胡壯麟 語言學教程(修訂版)北京：北京大學出版社，2001

　　[29]黃國文 語篇與語言的功能 北京：外語教學與研究出版社，2002

　　[30]黃國文 語篇分析概要長沙：湖南教育出版社，1988

　　[31]李延富主編 英語語言學基本讀本 濟南：山東大學出版社，1999

　　[32]李運興 語篇翻譯引論 北京：中國對外翻譯出版公司，2000

　　[33]劉潤清 西方語言學流派北京：外語教學與研究出版社，1999

　　[34]劉潤清等 現(xiàn)代語言學名著選讀(上下冊)北京：測繪出版社，1988

　　[35]劉潤清等 語言學入門 北京：人民教育出版社，1990

　　[36]陸國強 現(xiàn)代英語詞匯學(新版)上海：上海外語教育出版社，1999

　　[37]戚雨村 現(xiàn)代語言學的特點和發(fā)展趨勢 上海外語教育出版社，1997

　　[38]秦秀白 文體學概要 長沙：湖南教育出版社，1990

　　[39]孫志 外國語言研究論文索引(1995-1999)上海外語教育出版社，2001

　　[40]索緒爾 普通語言教程 北京：商務(wù)印書館，1999

　　[41]王德春 語言學概論 上海：上海外語教育出版社，2001

　　[42]王寅 語義理論與語言教學 上海：上海外語教育出版社，2001

　　[43]王宗炎 語言學與語言的應(yīng)用 上海：上海外語教育出版社，1998

　　[44]王佐良等 英語文體學引論北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[45]伍謙光 語義學導(dǎo)論長沙：湖南教育出版社，1988

　　[46]伍鐵平 普通語言學概要 北京：高等教育出版社，2001

　　[47]熊學亮 語言學新解 上海：復(fù)旦大學出版社，2003

　　[48]揚自儉 語言多學科研究與應(yīng)用(上下)南寧：廣西教育出版社，2002

　　[49]張國揚，朱亞夫 外語教育語言學 南寧：廣西教育出版社，1996

　　[50]章振邦 新編英語語法教程上海：上海外語教育出版社，2000

　　[51]周考成 英語語音學引論 成都：四川大學出版社，1980

　　[52]Clark,J.et al.語音學與音系學入門 北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[53]Gimson,A.C.and Arnold,E.An Introduction to Phonetics and Phonology

　　[54]北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[55]Halliday,M.A.K. An Introduction to Functional Grammar,2nd edition

　　[56]北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[57]Leech,G.N.Principles of Pragmatics.Longman,1983

　　[58]Lyons, J.Linguisti Semantics.An Introduction.北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[59]Peccei,J.S.Pragmatics.北京：外語教學與研究出版社，2000

　　[60]Radford,A.Syntax.A Miniminalist Introduction.北京：外語教學與研究出版社，2000