幼兒園小班教師寄語(yǔ)大全

　　為幼兒園的教師，要時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，要用心去與孩子們交流，下面是關(guān)于幼兒園小班教師寄語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　1、太陽(yáng)每一天都是新的，應(yīng)對(duì)充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　2、李津任—————“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎？——帥氣內(nèi)向文靜。但是一學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你不單人長(zhǎng)得帥氣，學(xué)習(xí)上也很出色。每一天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；上課時(shí)能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自我。你每次作業(yè)都是那么認(rèn)真地完成，畫的畫也很漂亮，真是棒極了！

　　3、劉芮祁———毛豆：你是一個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小女孩。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣，；你還學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，會(huì)自我吃飯，吃得又快又干凈，也不再掉飯粒了，真是很棒！你和小伙伴之間能友好相處，愿意和大家做朋友。學(xué)會(huì)了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫筆交朋友。老師期望你上課時(shí)能夠再專心點(diǎn)，大膽地用心地參與各種活動(dòng)，好嗎？

　　4、沈釗涵——————涵涵：你是個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的小女孩，每一天早晨都會(huì)用響亮地聲音向老師問(wèn)好，我們都十分喜歡你。在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；大家一齊學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，你能認(rèn)真聽講。你說(shuō)話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理潛力很強(qiáng)，你動(dòng)手潛力也很強(qiáng)，畫的畫也很漂亮。老師期望你以后更大膽地表現(xiàn)自我，這樣你會(huì)更棒！

　　5、張奕———文靜靈巧的毛妹，每一天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開了嶄新的晨頁(yè)，雖然你話語(yǔ)不多，但你友善的笑容總能拉進(jìn)彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事情都是那么認(rèn)真專注；在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣；愛(ài)學(xué)習(xí)的你，把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫樣樣都行。老師期望長(zhǎng)大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現(xiàn)自我，那你必須會(huì)更出色！

　　6、葉柏彤———開心：你是一個(gè)聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個(gè)大姐姐，會(huì)給弟弟妹妹幫忙，樂(lè)意幫忙同伴關(guān)心同伴，哪個(gè)小朋友哭了，想家了，你會(huì)告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來(lái)接你了�！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一齊玩。在我們班里，你生活自理潛力強(qiáng)！期望你在新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的！

　　7、作為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自我肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自我要用快樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！

　　8、王譯苒———譯苒：你是個(gè)聰明懂事，又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你做，每一天早晨來(lái)園要哭鼻子，此刻的你長(zhǎng)大了，每一天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做，同伴間能友好相處，上課能遵守紀(jì)律，專心聽講；在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣。在新的學(xué)期里老師期望你多和老師同伴說(shuō)說(shuō)話，大膽地表現(xiàn)自我，好嗎？相信你會(huì)很棒的！

　　9、丁楮童———貝貝：你給老師的第一印象——是個(gè)十分漂亮的小女孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整整潔潔，十分惹人喜愛(ài)。雖然你的話語(yǔ)不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動(dòng)腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子；從你的蒙氏操作中，更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師期望長(zhǎng)大一歲的貝貝能做到不挑食不偏食，那你的身體會(huì)變得棒棒的！

　　10、郭天宇————天宇：你真是個(gè)小小男子漢！因?yàn)槟闵嫌變簣@從來(lái)不哭，會(huì)自我吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，力氣大大的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。午睡的時(shí)候你不用老師看就能快快入睡，還會(huì)自我穿脫衣服。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作基本步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣；上課時(shí)，你能用心主動(dòng)地發(fā)言，回答的問(wèn)題也總是讓老師和小朋友開心。老師想跟你說(shuō)句悄悄話：以后改變一下和小伙伴友好的方式，好嗎？

　　11、左佑———佑佑：知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友，樂(lè)意親近你保護(hù)你嗎？因?yàn)槟憬o人的感覺(jué)實(shí)在是太可愛(ài)太乖巧太嬌嫩了！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，畫的畫更是無(wú)可挑剔了，跟你的人一樣的整潔；在蒙氏工作中，表現(xiàn)得很投入，対感官區(qū)數(shù)學(xué)區(qū)的操作教具較有興趣，能獨(dú)立完成工作；無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上，你從來(lái)不用老師操心，你是老師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲！老師期望你以后繼續(xù)努力，大膽地表現(xiàn)自我，好嗎？相信自我，你是最棒的！

　　12、司子怡———丫丫：你是一個(gè)干凈漂亮活潑大方的小女孩，大家可喜歡你了！在我們班里，你總是聲音響亮很大方地把自我知道的事情告訴大家，大膽地表現(xiàn)自我。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣；你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同伴，熱情地幫忙同伴，玩游戲時(shí)，你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求，愉快地和小朋友一齊玩。老師想跟你說(shuō)句悄悄話：上課時(shí)小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子，好嗎？相信你是最棒的！

　　13、張茗月———茗月：你是個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的小女孩，不，你活潑好動(dòng)，根本就像個(gè)男孩。你上課能專心聽講，大膽用心地發(fā)言，回答的問(wèn)題總是讓老師和小朋友驚喜，老師和小朋友都很喜歡！在蒙氏工作中，每一天都能在感官區(qū)發(fā)現(xiàn)你的身影，對(duì)插座圓柱體組彩色圓柱體組個(gè)性有興趣，操作起來(lái)你都忘記在哪了;和小伙伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說(shuō)句悄悄話：小屁屁不要經(jīng)常離開你的小椅子哦！努力吧，相信你是最棒的！

　　14、陳颯萱———丫丫：老師知道你是個(gè)聰明懂事的孩子，你各方面的表現(xiàn)都很出色，同伴間能好友相處，堅(jiān)持自我的事情自我做，從來(lái)不用老師幫忙。在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；學(xué)習(xí)上也認(rèn)真，個(gè)性是你畫的畫，真是棒極了！老師期望你以后能夠大膽地表現(xiàn)自我，把自我的想法大膽地說(shuō)出來(lái)，好嗎？

　　15、汪雪峰———雪峰：你是個(gè)聰明懂事的小男孩。你的進(jìn)步可大了，能自我大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能自我安靜地睡覺(jué)；在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣；你很喜歡看書，看書時(shí)的認(rèn)真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀(jì)律，大拇指也喜歡和你交朋友。你樂(lè)意親近老師，老師也很喜歡你哦！老師期望你在新的一年里能用心舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自我，你必須很棒！

　　16、王雨馨———馨馨：乖巧的你是個(gè)懂事的小女孩，聰明的你把每一樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲；在蒙氏操作活動(dòng)中，你是那么認(rèn)真專注，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；你工整有序的美術(shù)作品常得到老師的表?yè)P(yáng)。更了不起的是：你總是堅(jiān)持自我的事情自我做。如果你上課認(rèn)真聽講用心動(dòng)腦的話，你必須會(huì)越來(lái)越棒！

　　17、王天一———小雨點(diǎn)：你是個(gè)聰明可愛(ài)乖巧懂事的小男孩。小小的你進(jìn)步可真不小，和小伙伴能友好相處，上課能遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)，你畫得畫可漂亮了，老師和小朋友都很喜歡你哦！在蒙氏工作中，表現(xiàn)得很投入，対感官區(qū)的操作教具較有興趣，并能獨(dú)立完成工作；老師很想聽到你大聲地說(shuō)話，大聲地朗誦兒歌和唱歌，大膽地和小伙伴一齊做游戲，好嗎？相信自我，大膽地表現(xiàn)自我，讓我們一齊努力吧！

　　18、楊哲清———哲清：聰明但有些倔強(qiáng)的你，總讓老師不由自主地關(guān)注你：在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；上課時(shí)，老師從你的眼神中讀到了你的認(rèn)真；做操時(shí)，老師從你精神有力的動(dòng)作中看出了你的執(zhí)著；畫畫時(shí)，老師從你多彩的畫面中讀懂了多彩的童心世界。老師很欣賞你，期望長(zhǎng)大一歲的哲清能大膽地表現(xiàn)自我，老師還要告訴你，好孩子就應(yīng)做到在幼兒園和在家一個(gè)樣，你說(shuō)是嗎？

　　19、為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自我肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自我要用快樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)！讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂(lè)伴隨每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！太陽(yáng)每一天都是新的，應(yīng)對(duì)充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　20、張思揚(yáng)———斯文內(nèi)向的小思揚(yáng)，此刻你的進(jìn)步可真大，你每一天能高高興興地來(lái)幼兒園，主動(dòng)和老師小伙伴有禮貌地問(wèn)好。每一天能跟老師認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；上課時(shí)經(jīng)常能聽到你用好聽的聲音朗誦兒歌講故事；還有你畫畫時(shí)涂顏色又漂亮又干凈，老師為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興！如果你能大膽地和老師小伙伴交流，相信你會(huì)有更大的收獲！

　　21、劉皖蘇：老師對(duì)皖蘇的最初印象是：活潑好動(dòng)調(diào)皮搗蛋。但是，老師錯(cuò)了，一學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明能干活潑可愛(ài)的小小男子漢！在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣；你和同伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友。上課時(shí)你能專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)。生活自理潛力也很強(qiáng)，堅(jiān)持自我的事情自我做。如果你能改掉偶爾有點(diǎn)自由散漫的習(xí)慣，那你就更棒了！

　　22、趙安邦————活潑好動(dòng)的安邦，每一天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁(yè)，你友善的笑容拉進(jìn)彼此間的距離，你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自我穿衣服；當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜；當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí)，老師知道，調(diào)皮的安邦長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了！但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能認(rèn)真聽仔細(xì)看專心學(xué)，你的本領(lǐng)肯定會(huì)更多！

　　23、鄭浩然———浩然：你是個(gè)聰明能干，又很懂禮貌的小男孩，每一天都能看到你帶著甜甜可愛(ài)的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理潛力很強(qiáng)，堅(jiān)持自我的事情自我做。你上課時(shí)也很專心，每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成，畫的畫很漂亮。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣；你和同伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友，相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲！

　　24、十分感謝家長(zhǎng)朋友在過(guò)去和將來(lái)對(duì)我們的支持和對(duì)我們工作的配合，我們期盼您的繼續(xù)參與，讓我們共同進(jìn)步吧。對(duì)待自我的孩子不要過(guò)于急躁對(duì)孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點(diǎn)。給孩子們一個(gè)寬松愉快的生活環(huán)境。讓孩子健康成長(zhǎng)由一個(gè)快樂(lè)的同年。

　　25、十分感謝家長(zhǎng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫忙，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)期盼您的合作，期望您經(jīng)常與我們持續(xù)聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也期望您多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，構(gòu)成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康成長(zhǎng)的.引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美！多謝！

　　26、馮億豪————“小二子”記得你剛來(lái)兒園時(shí)，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣，持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)；什么事情都要自我做，從來(lái)不要老師和小朋友幫忙，所以，小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理潛力。此刻的你更棒了，愿意親近老師，樂(lè)意和小伙伴一齊做游戲，學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎？告訴你吧：你跑步時(shí)一跳一跳的樣貌真的好可愛(ài)！真想抱抱你！親親你！

　　27、李和和———和和：你是一個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小女孩。你在幼兒園學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，會(huì)自我吃飯，吃得又快又干凈，真是棒極了;在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，并能完成操作步驟，對(duì)拼圖教具興趣特濃，持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)；你和小伙伴之間能友好相處，愿意和大家做朋友。學(xué)會(huì)了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫筆交朋友。老師期望你上課時(shí)能夠再專心點(diǎn)，大膽用心地參與各種活動(dòng)，好嗎？

　　28、邱子玲———子玲：你是個(gè)聰明能干的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，在蒙氏工作中，對(duì)感官區(qū)的教具較有興趣，操作時(shí)的專注力較集中，能獨(dú)立完成工作，持續(xù)的時(shí)間都在分鐘左右；上課時(shí)總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經(jīng)�？吹侥氵叧�歌邊表演，真棒！你生活自理潛力也很強(qiáng)，能自我大口大口地吃飯，自我穿脫衣服，自我整理玩具。老師期望你在新的一年里能再大方一點(diǎn)，好嗎？相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲！

　　29、劉亞雯—————雯雯，你記得剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣貌嗎？，你想媽媽了，想哭，可你又想忍著不哭，到最后還是忍不住哇哇哭起來(lái)，知道這樣貌有多可愛(ài)嗎？在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣；此刻你已經(jīng)把幼兒園當(dāng)成自我的家了，每一天都能開開心心來(lái)幼兒園，上課時(shí)總能看到你高舉的小手，聽到你響亮的聲音。你喜歡唱歌，喜歡在老師和小朋友面前表現(xiàn)自我，真是棒極了！

　　30、董孟澤———孟澤：天真可愛(ài)的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對(duì)老師微笑。此刻的你每一天都能開心地來(lái)幼兒園，與小朋友愉快的游戲了。你很能干，學(xué)會(huì)了唱歌念兒歌操作蒙氏教具……更了不起的是此刻的孟澤涂色既漂亮又均勻，老師為你的成長(zhǎng)而高興。要是孟澤在學(xué)本領(lǐng)時(shí)，能認(rèn)真聽仔細(xì)看專心學(xué)，本領(lǐng)肯定會(huì)更多！

　　31、韓晗———可愛(ài)恬靜的晗晗，此刻的你進(jìn)步可真大，再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地問(wèn)話：“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；而且愿意幫忙小伙伴，真像個(gè)小大人，大家都很喜歡你！每一天看到你和小朋友一齊愉快的活動(dòng)，我們真的很高興。老師期望你上課時(shí)能夠再大方一點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)自我，好嗎？

　　32、楊豐澤———“小帥哥”你的天真爛漫稚拙可愛(ài)，真討人喜歡！真想親親你，想咬你一口。老師發(fā)現(xiàn)雖然你的年齡小但是本領(lǐng)大，會(huì)自我吃飯，每次吃得又香又甜。在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；你喜歡唱歌，喜歡玩老師的鋼琴，你邊唱歌邊揮動(dòng)作的樣貌，真像個(gè)樣。但你的小屁屁經(jīng)常會(huì)離開你的小椅子，一個(gè)人自由地玩耍，這樣可不好哦。讓我們一齊改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，好嗎？

　　33、陳子菲—————漂亮懂事的子菲進(jìn)入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步能干了；雖然你的話語(yǔ)不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動(dòng)腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子；從你的蒙氏操作中，更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師期望長(zhǎng)大一歲的你能做到不挑食不偏食，那你的身體會(huì)變得棒棒的！

　　34、湯書媛———“小寶貝”：知道你給老師的印象是什么？聰明能干又愛(ài)哭鼻子的小女孩！在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣；你能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂(lè)地與小朋友做游戲，有時(shí)還能表達(dá)自我的想法，堅(jiān)持自我的事情自我做，還樂(lè)意幫忙同伴，是個(gè)熱心的孩子，真棒！老師很期望看到你高高興興來(lái)幼兒園的樣貌，讓我們一齊努力，好嗎？

　　35、楊冉———冉冉：可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不小。在蒙氏工作中，表現(xiàn)得很投入，対感官區(qū)的操作教具較有興趣，能獨(dú)立完成工作；在活動(dòng)中能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂(lè)地與小朋友做游戲，你和小伙伴之間能友好相處，所以大家喜歡和你做朋友。記住了，不做小懶蟲，早上高高興興來(lái)幼兒園和我們一齊活動(dòng)，好嗎？大家等著你。另外老師還要和你說(shuō)句悄悄話：多吃點(diǎn)飯哦，這樣才能長(zhǎng)得快！

　　36、王奧博———奧博：你真是個(gè)小小男子漢！因?yàn)槟忝恳惶於寄芨吒吲d興地來(lái)幼兒園，會(huì)自我吃飯，從不挑食，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；每一天看到你開心地和小朋友游戲玩耍，認(rèn)真地畫畫，努力地穿鞋疊衣，老師為你的成長(zhǎng)而高興！老師期望長(zhǎng)大一歲的奧博在活動(dòng)中能認(rèn)真聽講，用心地舉手發(fā)言，那你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！加油哦！

　　37、劉碩———碩子：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，每一天和小伙伴一齊愉快地生活學(xué)習(xí)，在你的努力下，學(xué)會(huì)了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng)，讓老師感到高興的是此刻的你不用老師喂飯，也能獨(dú)立地吃完自我的一份飯菜；在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)，小眼睛看著老師，仔細(xì)聽，用心動(dòng)腦，那你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！

　　38、徐萱——————天真可愛(ài)的萱萱是個(gè)活潑好動(dòng)的小可人兒，每一天和小伙伴一齊愉快地生活學(xué)習(xí)，在你的努力下，這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng)：唱歌畫畫念兒歌……最讓老師感到高興的是：畫畫時(shí)，涂色均勻又整潔了。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣，持續(xù)的時(shí)間也較長(zhǎng)；小萱萱，老師悄悄地對(duì)你說(shuō)：要是你上課時(shí)能仔細(xì)傾聽，用心動(dòng)腦舉手發(fā)言，那你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！加油哦！

　　39、丁楮鑫—————寶寶，你每一天都能高高興興地來(lái)到幼兒園，快樂(lè)的與小朋友游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發(fā)言中，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出你其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子；在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣，持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)；只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽講，用心地舉手發(fā)言，那你必須會(huì)更優(yōu)秀！

　　40、王佳妮———佳妮;喜歡老師叫你小名嗎？每一天早晨你總是早早地來(lái)幼兒園，并能主動(dòng)問(wèn)老師好，認(rèn)真的跟老師學(xué)本領(lǐng)。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣；當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)大膽地舉手起來(lái)回答，樂(lè)意在同伴面前表演兒歌歌曲，聲音又是那么的響亮，真是棒極了！但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)小屁屁經(jīng)常會(huì)離開小椅子，偶爾也會(huì)和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)閑話哦！讓我們一齊努力，好嗎？

　　41、揚(yáng)詩(shī)琪———漂亮懂事的詩(shī)琪進(jìn)入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步能干了；每一天與小伙伴友好地游戲玩玩具;在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作;學(xué)會(huì)了念兒歌唱歌玩手指游戲�？粗�你開開心心的成長(zhǎng)，老師感到很欣慰！期望長(zhǎng)大一歲的詩(shī)琪在活動(dòng)中能用心動(dòng)腦筋，相信你的進(jìn)步會(huì)更大！

　　42、畢然———然然：你是個(gè)帥帥的小男孩。平時(shí)話不多，有什么事不善于主動(dòng)與老師交流。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作能較專注地完成操作步驟，個(gè)性對(duì)科學(xué)文化區(qū)的拼圖較有興趣，操作起來(lái)你都忘記在哪了；你尊敬老師，有禮貌，你還經(jīng)常和老師一齊做值日工作；用心主動(dòng)地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好的掌握所學(xué)的資料，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；期望你在以后能大膽舉手響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

　　43、劉智———小妞妞：聰明伶俐活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都十分喜歡你，你會(huì)主動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴問(wèn)好。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對(duì)日常區(qū)的教具都個(gè)性感興趣，持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)；小小年紀(jì)的你，辦事潛力和記憶潛力令老師們刮目相看！但你好動(dòng)又調(diào)皮，小屁屁經(jīng)常會(huì)離開你的小椅子哦。在新的一年里，老師期望你在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們一齊加油，好嗎？

　　44、讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂(lè)伴隨每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！太陽(yáng)每一天都是新的，應(yīng)對(duì)充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　45、高永昊————昊子：老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣貌，每一天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭，還要帶一大堆玩具，上課和午睡時(shí)都離不開老師。而此刻的你長(zhǎng)大了，每一天會(huì)高高興興地來(lái)幼兒園，甜甜的問(wèn)一聲：“老師早上好！”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，能自我大口吃飯，你還會(huì)和小朋友們一齊唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩(shī)歌；在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注能有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣，真是棒極了！相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲！

　　46、林昊————昊昊：你是個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小男孩。每一天早上都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園，一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自我的事情自我做，自我大口吃飯，自我穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。在蒙氏工作中，做每一項(xiàng)工作都較專注有序的完成操作步驟，對(duì)感官區(qū)的教具個(gè)性有興趣，而且對(duì)待教具就像寶貝一樣；老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說(shuō)話，喜歡看你用笨拙的動(dòng)作表演，好可愛(ài)！但是，老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)和旁邊的小朋友說(shuō)話哦，讓我們一齊努力，好嗎？

　　47、張容�！�——悠悠：你真棒！每一天早上老師都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園，主動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼，一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真大，你畫畫做作業(yè)都是那樣的認(rèn)真；在蒙氏工作中，對(duì)日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進(jìn)行操作，獨(dú)立完成工作；你堅(jiān)持自我的事情自我做，做起事來(lái)動(dòng)作也很快。能主動(dòng)友好地和小伙伴做游戲，所以你有許多好朋友。但是老師發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)和旁邊小朋友說(shuō)話哦，讓我們一齊努力，好嗎？