熱鬧的近義詞及造句

　　熱鬧指的是熱鬧的場景，那么關(guān)于“熱鬧的近義詞及造句”有哪些呢？一起來看看吧！

　　中文發(fā)音：熱鬧［rè nào］

　　近義詞：喧嘩、喧鬧、吵鬧、嘈雜

　　用熱鬧造句

　　1、在森林里，小鳥在歡快的叫著，可熱鬧了！

　　2、學(xué)校舉辦了一次熱鬧的的校慶晚會(huì)。

　　3、每到新年，家里客人來來往往，熱鬧非凡。

　　4、大街上人山人海，非常熱鬧。

　　5、節(jié)日的廣場上人山人海，熱鬧非凡。

　　6、星期天，北川小鎮(zhèn)的集市上很熱鬧。

　　7、到了夜晚，白天熱鬧的小巷就變得寧靜起來。

　　8、聽同學(xué)說夫子廟的燈會(huì)很熱鬧，下次有機(jī)會(huì)我要去看看。

　　9、在春風(fēng)的吹拂下，嫩葉開著熱鬧的派對，盡情的跳舞。

　　10、今年的元宵燈會(huì)很是熱鬧。

　　11、夜里，小動(dòng)物們開始出來活動(dòng)了，弄出各種聲響，美妙動(dòng)聽，熱鬧非凡。

　　12、聽說“心連心”藝術(shù)團(tuán)要來廠里給工人師傅演出，廠里熱鬧的像過節(jié)一樣

　　13、下課了，操場上頓時(shí)熱鬧起來了。

　　14、這家商店緊靠著兩條熱鬧的街道。

　　15、春季里各種鮮花第次盛開，杜鵑紅得像火、桃花粉得像霞、梨花白得像雪，很是熱鬧。

　　16、購物中心開業(yè)那天，店門前一片鑼鼓喧天，熱鬧非凡。

　　17、春節(jié)時(shí)，家家戶戶都熱熱鬧鬧的，都沉浸在歡樂的氣氛中！

　　18、今天是元宵節(jié)，我們?nèi)タ椿�燈，街上人山人海好不熱鬧。

　　19、不要光站在那里看熱鬧。

　　用熱鬧的近義詞造句

　　喧嘩：在這喧嘩的城市中，到處是汽車的轟鳴和雜亂的人群。

　　喧鬧：我們家門前有一個(gè)喧鬧的大市場

　　吵鬧：商場外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。

　　嘈雜：可以聽見教室里一陣嘈雜的聲音。

　　一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應(yīng)用上也不能任意互換，彼此間有一定的細(xì)微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。

　　二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分，易混易錯(cuò)詞語的正確選擇，以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。

　　三、詞的感情：詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實(shí)時(shí)所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語叫中性詞。

　　四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如：“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩�！鞍察o”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來的意思，它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛�！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的`時(shí)候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧�！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。

　　五、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如：“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個(gè)詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的。“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù)，指人時(shí)常用于上對下，如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代；指物時(shí)，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽(yù)�！皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛�，如母親愛撫地給女兒梳妝�！皭鄞鳌钡囊馑家�高一層，指敬愛并擁護(hù)，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對領(lǐng)袖，如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對有名望、有突出貢獻(xiàn)的人，如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”，只能用“愛護(hù)”，如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。

　　六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累；要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語的含義、用法及表達(dá)作用，掌握詞語的規(guī)范用法；平時(shí)寫作，要養(yǎng)成字字斟酌，力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣；要用一定的時(shí)問對近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí)，分門別類，歸納整理。