未來(lái)的自己作文（一）

　　未來(lái)時(shí)代的我：

　　你好！

　　我是現(xiàn)代生活的你，很吃驚吧！此時(shí)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)成為了歷史！我要告訴你的是，未來(lái)世界的你，要完美！

　　我提筆舉駐，不知如何向你訴說(shuō)……

　　不要給你的人生再留有缺憾，你知道嗎，我至今還未能去我夢(mèng)想的地方看過(guò)呢，也許時(shí)機(jī)還不到吧，也許還有障礙，但是，未來(lái)的你，是沒(méi)有障礙的！

　　你要改掉要強(qiáng)的個(gè)性，不甘落后并沒(méi)有錯(cuò)，但是任何事都追究到底就不對(duì)了，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！

　　記得注意身體，不要經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，此舉不是在爭(zhēng)分奪秒，而是在打垮自己；不要總挑食，會(huì)影響你的正常發(fā)育和骨骼成長(zhǎng)；不要把自己放的太高，試著與他人相處，受傷其實(shí)也是令一種讓自己成熟的方式；對(duì)自己要有信心，不要在精神上打倒自己，要相信自己的能力！勇往直前！向前沖！

　　站在未來(lái)的門(mén)前，誰(shuí)都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路；未來(lái)時(shí)代的我，不要膽怯，青春在召喚！夢(mèng)想在召喚！

　　對(duì)于失敗、失利不要腦海中第一顯現(xiàn)的就是‘氣餒’！不要把錯(cuò)誤埋藏起來(lái)，在偌大的記憶里找尋錯(cuò)誤是給自己的一種警示，雖然它常令人苦惱得不能自己，但這種與世無(wú)爭(zhēng)、與人無(wú)害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。

　　你怎樣都想象不到，現(xiàn)代的我會(huì)寫(xiě)信給你吧？

　　你是否夢(mèng)想過(guò)回到從前？你可知我夢(mèng)想回到未來(lái)？

　　珍惜現(xiàn)有的一切，因?yàn)樗�不可能重�?lái)！同樣，未來(lái)不需要誰(shuí)來(lái)編排，期待某種色彩，信手涂改，日子依舊會(huì)自信風(fēng)采，未知的歲月有多么多姿多彩，要由自己來(lái)主宰！

　　此致

　　敬禮！

　　過(guò)去的你

　　未來(lái)的自己作文（二）

　　我不知道當(dāng)初的你是怎么過(guò)的，你選擇了什么學(xué)校？怎么想的？我多么希望你回答我，而我卻只能在夢(mèng)里一個(gè)細(xì)小的角落與你洽談。而你，卻早已把我的思想摸到了最深處，在底部，甚至還留下你的掌紋，一道道的縱橫交錯(cuò)，夾雜著我難以想象的經(jīng)歷與滄桑。

　　我該怎么做？每次你都在夢(mèng)境里權(quán)傾朝野地說(shuō)：“相信自己……”聲音在夢(mèng)境里游蕩，仿佛幽靈般詭異，我判斷不了它的位置，我找不到它，請(qǐng)你告訴我。

　　當(dāng)你每天奔波于摩天大樓之間，曾有一瞬間想起我？你對(duì)我決不會(huì)感到欣慰，你只會(huì)渴望我所處的環(huán)境，安靜，悠閑，自在。你只會(huì)對(duì)我感到厭惡和惋惜。你會(huì)抱怨我的無(wú)所事事，會(huì)怨恨我的花枝招展，你會(huì)嘆惋我的悲歡離合……

　　我現(xiàn)在的想法如何？你知道，你在夢(mèng)境里沒(méi)有告訴我，為什么？你是認(rèn)同還是覺(jué)得幼稚？你不給我個(gè)方向，你叫我怎么去前進(jìn)？我好像一直徘徊于以自己為圓心的區(qū)域里，是井底之蛙，看不到遠(yuǎn)方的錦繡江山。

　　“相…信…自…己�！蹦銦o(wú)數(shù)次模糊地在夢(mèng)境里告訴我這個(gè)，可是都像回旋鏢一樣，繞著現(xiàn)實(shí)賺了一大圈，回到了原點(diǎn)，最后硬生生地劈開(kāi)了夢(mèng)境。

　　我知道這么做，你能給我點(diǎn)別的建議嗎？在你的世界里只有復(fù)讀機(jī)嗎？

　　可能之后，我還會(huì)一如既往的按照自己的方法去拼搏，我想讓你對(duì)我的抱怨少點(diǎn)，對(duì)我的渴望多點(diǎn)。我們是一體的，只是時(shí)間把我們分隔到了兩個(gè)扭曲的空間，但本質(zhì)上還是一樣的。我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及對(duì)方，因?yàn)槲覀冇凶约旱纳�活，有自己的想法，有自己的成長(zhǎng)。

　　同時(shí)，我是自私的，因?yàn)槲宜�做的，都是給未來(lái)的自己，也就是你。

　　未來(lái)的自己作文（三）

　　親愛(ài)的自己：

　　你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許是多年以后的事——10年？15年？那時(shí)的你，也許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)；也許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無(wú)論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對(duì)這個(gè)世界。

　　那是你一生中最美好的時(shí)光，(www.)那是一個(gè)帶著少許青澀、愛(ài)幻想而又純真快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位人民教師？仰望星空，為孩子編織一個(gè)個(gè)美麗而帶著童話(huà)色彩的夢(mèng)；俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專(zhuān)注和博愛(ài)，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我相信你是一位好教師。

　　誠(chéng)然，即使你面對(duì)的是不同的職業(yè)、不同的生活，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈拍憧梢詣?chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)，打造屬于自己的人生，在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光芒……

　　“緣份天空，美麗的夢(mèng)，因?yàn)橛心愣�變的不同”。未�?lái)的你，我想對(duì)你說(shuō)：人生征途，每個(gè)人都有屬于自己的色彩和故事，無(wú)論你成功或者遇到挫折，我都希望你微笑過(guò)著每一天�！叭�八”來(lái)臨，一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己；一千只紙鶴給你，要你好好愛(ài)別人！

　　13歲的你