我發(fā)現了美的作文300字（精選30篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現了美的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　我發(fā)現了美的作文 篇1

　　美，無處不在。在我的身邊就有許多的美，在這里我就給你們說說。

　　美在城市里，昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開始治理污水，環(huán)境變干凈了，沙塵暴也很少來打擾了，一切都變得美麗無比的了。

　　美在街道上，我在上學的路上，一位老奶奶摔倒了，我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。

　　美在我身邊，表哥來我家，我有一道題做不出來就去問他，他讓我自己好好想想，他的目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下，那道題我終于做出來了。

　　美在勞動中，冬天，清潔工們不顧寒冷，早早地來到大街上，揮舞著手中的“畫筆”，在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。

　　美是無處不在的，只有你認真觀察，一定會發(fā)現你身邊的美。

　　我發(fā)現了美的作文 篇2

　　美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現。

　　我發(fā)現了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

　　適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？是美，精神之美，生命之美。

　　處于美，我發(fā)現美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……

　　就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。

　　我發(fā)現了美的作文 篇3

　　美，無處不在！美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你的面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現。

　　下午放學，我走在回家的路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太過馬路時不小心摔了一跤，一位同學便立刻上前攙扶起老人過了馬路�？粗�這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻�。�樓道里亮著燈，我知道，這一定是母親怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時光啊！��！母親，你在我來到這個世界上起，給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少愛？��！我的母親，我愛著您！

　　美！無處不在！我們要善于在生活中發(fā)現美，那樣，生命才會更美好！

　　我發(fā)現了美的作文 篇4

　　我家住在天健郡城，那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是一個充滿和諧歡樂的生活環(huán)境。社區(qū)里有健身會所、幼兒園和游泳池，還有幾張乒乓球桌呢！

　　我家樓下就有一張乒乓球桌，老年人常來這兒熱身，年輕人會來這兒鍛煉，小孩們也來這兒躍躍欲試，空閑的時候，連婦女都來湊熱鬧，乒乓球桌給我們大家?guī)�來了許多快樂和歡笑。

　　打球，構成了社區(qū)的一道風景。有的時候，人們會在一旁觀看別人的對陣，好像在琢磨技巧；有的時候，人們會在旁邊大叫“好球”，似乎在鼓勵別人；還有的時候，人們會在一旁指點如何打出“致命一擊”。乒乓球桌就像一位友情的使者，使左鄰右舍的關系更為融洽。

　　乒乓球桌不僅是大家的娛樂器材，而且還是大家的朋友。有一次，乒乓球桌的腳壞了，不知是誰用木頭綁住了桌腿來固定它；還有一次，桌子中間的網壞了，就有人找來一塊合適的木板，把桌子中間的縫隙拉開一點，再把木板放進去，再合適不過了。大家總是默默地愛護著這位朋友。球桌旁邊每天依然歡笑不斷。

　　一張張乒乓球桌，任人打，任人拍，它們聯結著樓與樓之間的距離，也聯結著社區(qū)大家庭人與人之間的美好情感。生活中的美有很多種，這就是我發(fā)現的其中的一種。

　　我發(fā)現了美的作文 篇5

　　我期盼已久今年開學第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細心觀察。

　　清晨，當我?guī)г谒瘔糁校瑡寢屧缫哑鸫苍跒槲覝蕚淇煽诘脑顼�，我一醒來，熱乎乎的早飯就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的

　　每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時我總能感到清潔人員的行動美。

　　美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現美，用行動去創(chuàng)造美吧。

　　我發(fā)現了美的作文 篇6

　　“啊生活是多么的美，我發(fā)現了“美”�！笨晌覀儾恢�道人也“美”，人的“美”很多很多......

　　生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。

　　人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己�？山缟嫌靡路�來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。

　　我的舅舅是個用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。

　　我的哥哥就是用知識來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時后，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也�；畹嚼蠈W到老......”

　　我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。

　　讓我們一起發(fā)現生活，創(chuàng)作聲活。

　　“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來到我身邊嗎？”

　　我發(fā)現了美的作文 篇7

　　生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。只有用心去捕捉、去發(fā)現，才能感受到美。

　　春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

　　我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

　　生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

　　美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現了美，也深刻感悟到了她的力量。

　　我發(fā)現了美的作文 篇8

　　有一年夏天，天剛蒙蒙亮，我便踏上了去往學校的路。

　　沿著校園那條熟悉的羊腸小路，我來到了一棵柳樹下，一片橙色的新霞照在我臉上，透過陽光，我忽然發(fā)現校園是那么美，完全脫離了往日的喧囂。

　　看那和煦的風吹來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起夏天的歌，楊柳扭著腰，粉紅粉紅的花兒開滿枝頭，整個校園都那么美，那么美，我陶醉了。

　　這時，兩個穿著校服的女生拎著水桶，輕輕來到我身旁，很禮貌地對我說：“姐姐，幫我們一起澆水，好嗎？”我點點頭，同她們一起澆水。偶然一抬頭，我發(fā)現那兩個女孩是那么美，那么美。

　　在陽光的照耀下，噴出的水上出現了一道彩虹。虹，色彩斑斕，輕艷嬌美，如同少女的發(fā)帶，從紅自然過渡到紫，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊，色盤中任何顏色都無法與之相比，純粹自然，與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。

　　我發(fā)現了美的作文 篇9

　　走在大街上，身邊是許多形形色色的人們，他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切，用一雙尋找美的眼睛去看世界。

　　閉上眼睛，仔細地聽�！班编薄蹦菚r鳥兒的歌聲；“呼呼”那是風兒的問候；“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。

　　漸漸睜開眼睛，一切變得美麗起來。柳枝隨風飄揚，為行人掃去憂愁；花兒向陽微笑，為大自然添光加彩；太陽光滿四射，使這里充滿希望和生命的氣息。

　　瞧！那邊跑來一只全身雪白的寵物狗，一定會給它的主人帶來好運的，它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切，然后回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車，嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽，蓋著乳白色的毯子，雙手捧著一只奶瓶，可還在打著哈欠呢，大概剛剛醒來在吃早餐吧！迎面走來兩個老人，哪位老太太穿著淺藍色的襯衫和黑色的長褲，老爺爺則穿著白色背心和深藍色中褲，兩人互相手牽著手，非常恩愛，應該是一對老夫妻在飯后散步吧。

　　當你用發(fā)現美的眼睛去看世界時，這個世界將更加美好。

　　我發(fā)現了美的作文 篇10

　　同學們，你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng)，就是環(huán)境很美。不信?來讓我告訴你們吧!

　　有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀，河里有水，地里綠樹成陰，野草滿地，還夾雜著各色花朵，真是太美了!我很興奮，于是禁不住耍了起來。突然，我聽到有鳥的叫聲，聲音很大，好像就在附近的樹上。于是我向著聲音的地方尋找，我看到一只像雞的鳥站在樹枝上。我問奶奶那是什么，奶奶說：“是野雞”。我很想把它抓下來養(yǎng)著玩，說干就干，于是我向樹上爬去;我剛爬一半，它“撲棱”一下就飛不見了。

　　這時，我哥哥來了，他說：“你看天上。”我抬起頭一看，大吃一驚，它竟然在天上飛。越飛越遠，落在草叢中不見了。

　　我轉身就往奶奶那里跑，想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說：“該回家了。”我只好放棄，跟著奶奶戀戀不舍地回家了。

　　到家我把這事告訴爸爸，爸爸說：“是野雞，我小時候就沒見過，那時候環(huán)境不好;現在環(huán)境好了，野雞也多了。如果環(huán)境再好一點，還會有跟多的野生動物出現�！�

　　我聽了爸爸的話，暗暗下決心，要保護好環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變的更好!

　　我發(fā)現了美的作文 篇11

　　星期天中午，我在門外曬太陽，忽然看到一只長的非常美麗的鳥，于是我就開始關注它。

　　我看了好長時間，氣溫越來越熱我熱的受不了，于是就回房屋去，我回到屋里休息，剛回到屋里我又看到了那只漂亮的鳥，它仿佛一下子就到了我的屋里，可是一會又沒了，我滿腹狐疑，于是我就去問爸爸媽媽他們也不知道，我也去上網查了，電腦上說些話我都看不懂，我們家旁邊有一位很有學問的叔叔，我想去問他，可是又想我和他互不相識，他會告訴我嗎？但我還是去了，我見到他的時候我向他說了這件事的經過。他聽了笑著對我說：“小朋友這是視覺停留，當你認真看一件東西時候，那個東西就會停在你的腦海里當你又看另一樣物品的時候，你剛才看的東西就會出現。當出現的時候不長。你懂了嗎？”我點了頭。

　　啊！多么奇妙的視覺停留呀！

　　我發(fā)現了美的作文 篇12

　　美，是無處不在。

　　那天，我就發(fā)現了他美。

　　那是一個勞動節(jié)，我正在和媽媽一起逛街，聽到一位擦鞋匠和一位先生爭吵。原來，因為今天是節(jié)日，擦鞋匠要收先生兩元錢，而平時擦鞋只要一元。先生覺得不應該，最后沒辦法，生氣地扔給了擦鞋匠兩塊錢，卻不小心帶出了一張十元鈔票。這十元錢飄到了擦鞋匠箱子里。我發(fā)現了，擦鞋匠在收拾時也發(fā)現了，可那位先生根本不知道。我本以為，擦鞋匠一定會把這錢據為己有，這可是十元啊，平時要擦鞋匠擦十次才能賺到��！這可是天上掉餡餅事��！況且剛才還和先生吵架了！可是我想錯了，擦鞋匠不等收拾就大聲叫起來：“喂，老板，你錢掉了！”那位先生沒有聽見，擦鞋匠立刻放下工具，飛也似追了上去：“老板，這是你錢，你錢掉了！”……

　　這就是我發(fā)現美，一個擦鞋匠美，一個在心靈深處美，你說，美嗎？

　　我發(fā)現了美的作文 篇13

　　春姑娘來了，她走進了你進了寧靜的山林，揭開了神秘的面紗，讓家鄉(xiāng)的一切變得生機勃勃，絢麗多彩。

　　家鄉(xiāng)的山中，中午，走進屋小道上，聽見了一只只山雀，在我耳邊歌唱，和瀑布的聲音一起組成了一個森林合唱團。

　　一次，我們出去玩，到該回家的時間到了，我們卻忘了回家的路。我便找人問了一下，那人熱情地說：“一直順著走，就可以到了�！敝x過他，我心想：多虧了他，真謝謝！

　　比起來，我還是更喜歡去水里抓小蝦，我抓蝦的功夫不大好，可表妹是一手一個準。表妹看準一只蝦，它輕輕一跳，跳上了石頭，她雙手一合攏，就被表妹捉住了。一個小時，表妹往往可以抓一大盆。她就送給我們一些。

　　家鄉(xiāng)的風景很是美麗，那里的鄉(xiāng)親們更有一顆美麗的心。要是城市也這樣，那該多好�。�

　　我發(fā)現了美的作文 篇14

　　這個世界不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們走進社會，走進自然，去發(fā)現美，感受美。

　　通過細心觀察，我發(fā)現了很多以前沒有發(fā)現的美。大家都覺得高樓、樹林、小溪很美，但是我覺得生命和精神才是最美的。生命多么的美好，如果沒有生命一切仿佛都失去了意義。沒有了生命，我無法體會春風吹拂過我的臉龐；無法聽到鳥兒們自由的歌唱；更不能聽見孩子們歡樂的笑聲。

　　生命很美，精神同樣也很美。你也許很好奇“為什么精神也很美？”聽我和你慢慢道來：比如松樹堅強地度過了冬天，不論是雪花飄飄還是風吹雨打，它都堅持站立在土壤中。這股精神值得我們學習。如果沒有精神，整個世界都是亂糟糟的，一片凌亂的世界怎么稱得上美好呢？

　　這就是我所發(fā)現的美，是我發(fā)自內心體會到的美，只要你愿意去用心感受，相信你也可以找到生命中最重要的美。

　　我發(fā)現了美的作文 篇15

　　生活是五彩繽紛的，只要用多個不同的角度觀察它，就會發(fā)現不同的美。

　　小時候，我在商店里看中了一件毛衣，對奶奶死纏爛打，說非買不可。奶奶卻說：“太貴了，回去吧。”我失望地一步三回頭地看著櫥窗，戀戀不舍地走了。

　　回到家，我趴在床上，心還留在那件衣服上。我想著那件衣服好看的顏色，華麗的裝飾，想著想著，委屈的淚水就不爭氣地落在了床上。

　　奶奶知道我喜歡那件毛衣，于是偷偷地記下了毛衣的樣式，自己沒事就照著織起來。那段時間，奶奶的手被鉤子鉤破了，我看見了心疼極了。

　　一個月后，奶奶把這件毛衣給了我，我接過去，用手摸了摸衣服，又看了看奶奶的手，淚水又情不自禁地流了下來。

　　如今，那件毛衣我早已穿不上，但它的樣子一直在我的回憶中飄蕩，它是我最美的毛衣！

　　我發(fā)現了美的作文 篇16

　　愛美是人的天性，人人都向往美追求美，渴望建立一個只有美麗沒有丑陋的世界。在這個世界里的大自然締造的美麗的蝴蝶，也締造了丑陋的蒼蠅；締造的芳花，也締造了毒草；給予了人生的喜悅，也給予的人生的遺憾。在我們身邊的事物中，有許多美值得我們去發(fā)現，去感受。

　　一位患有癌癥的攝影愛好者，他就是全國攝影大賽中，那幅令人震驚的作品《月亮谷》的作者。在五歲時，作者經常和爸爸一起外出拍攝。就在作者拍出一張又一張相片，感受到一次又一次生活的啟示，受到一次又一次心靈陶冶，得到一次又一次的精神升華時，醫(yī)院的診斷結果如晴天霹靂，告訴作者：骨癌已擴散。就在最近的一次癌細胞切片中，醫(yī)生很坦率的告訴作者，作者的生命已經臨近終點了。

　　作者沒有驚慌，也沒有痛苦，那時候，他萌生了一個令自己都為之震驚的構想：用自己的癌細胞切片，拍下自己生命中最后一張照片！而這張照片的名字就叫《月亮谷》。

　　我發(fā)現了美的作文 篇17

　　春來冬去，不知經歷多少時間。春天充滿了生機，天仿佛比以前更藍了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來；農民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……

　　一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨一無二的春光。

　　春天，充滿生機的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了；她會讓作家的眼前靈機一動，去寫下那最真實的美；她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學習。美，其實很簡單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。

　　只要你有著一雙善于發(fā)現美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現在你的身邊就會有美走過的痕跡。

　　我發(fā)現了美的作文 篇18

　　東風就像一把鑰匙，打開了春天的大門，讓我發(fā)現了春天的美。

　　到了小溪邊，我看見春姑娘披著五顏六色的衣裳。正哼著小曲，散發(fā)出耀眼的光芒給小溪解凍呢。小溪里的小魚都蹦到了水面上，想要和春姑娘握手�？纱汗媚镏粚π◆~們笑了笑，隨后就隨東風飛到了花園里。

　　當春姑娘一進花園，花園里頓時生機勃勃。每一朵花都舒展花瓣，對著春姑娘微笑，散發(fā)出迷人的清香�？墒谴汗媚锾�激動了，又轉身飛向森林里。

　　冬眠的熊啊，青蛙啊……都醒了，春姑娘一經過森林，它們就伸了伸懶腰，打開門迎接春姑娘。春姑娘一會兒鉆進草叢，一會兒爬上大樹……給森林帶來了生機。蘑菇像一把把小傘，綠色的大樹和小草都對著春姑娘一一打招呼呢。

　　原來春姑娘在小溪里，在花園里，也在森林里。春天還在我們的眼睛里。

　　我發(fā)現了美的作文 篇19

　　友情就像一朵美麗的花，不時就會長出一片美麗的花瓣，那就是我的“友情花”。

　　在我上一年級的時候，是那么的孤單，不時就會哭一次。那時，班上就會有幾個同學陪著我玩，有的會和我聊天談心，有的會跟我到樓下玩有趣的游戲，還有的會陪我看著書，放松一下。這時，我感到“友情花”在長花瓣。

　　在我上二年級的時候，有時會把腿摔破皮，自已就會流出像珍珠般豆大的淚水，但是，有同學會陪我到學校醫(yī)室去處理。那時，我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時，我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢！

　　在我上三年級的時候，有時我會覺得在教室里沒有意思，無意中卻找打到一個同學的“飛行棋”，我問他：“我能和你一起玩你的飛行棋嗎？”他爽快地回答我說：“可以�！蔽覀兙瓦@樣你擲一次，我擲一次地玩了起來。這時，我發(fā)現心里的那朵“友情花”已經長成了一位漂亮的“仙女”。

　　美麗的友情是無限的，只要我們打開心扉，友情花會越開越盛。

　　我發(fā)現了美的作文 篇20

　　來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!

　　踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

　　踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!

　　生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現!

　　我發(fā)現了美的作文 篇21

　　生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊匀坏娘L光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。

　　有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發(fā)現我的公交卡還落在家時，車已經來了。

　　“怎么辦？課總是要上的�；厝ツ每隙▉聿患傲�，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這么重要的東西忘了！哎呀，怎么辦呢？”

　　正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”說完，便遞給我兩元錢。

　　“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地說“我要怎么還給你呢？”

　　“不用還！”說完她便坐車走了。

　　我望著她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。

　　……

　　美，總是會停留在一顆善于發(fā)現的心中。被發(fā)現的，也許不是什么驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。

　　我發(fā)現了美的作文 篇22

　　羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

　　現實生活中，的確沒有幾雙善于發(fā)現美的眼睛。而我最近發(fā)現了美，跟你們一起來分享吧！

　　是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰？為我們人類！��！清潔工阿姨，您太偉大了！

　　是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的.字典……

　　好了！我把我所發(fā)現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發(fā)現的美吧！

　　我發(fā)現了美的作文 篇23

　　愛美之心，人皆有之，每一個人愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

　　早晨，迎著清風，伴著一路朝陽，健步走在鄉(xiāng)間的小路上，我們準備趕往外婆家。

　　“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲，公交車來了，我跟媽媽一同上了公交車�！皝�！小妹妹，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”

　　一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的�！�

　　到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這里由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說不出口，平日里覺時間漫長的我，今天卻覺得那么短暫。

　　��！原來心靈美才是真正的美！

　　你快樂所以我快樂。

　　我發(fā)現了美的作文 篇24

　　有一次吃午飯的時候，我端起飯盒做好了盛飯的準備。老師說：“盛飯�！痹捯魟偮�，同學們就爭先恐后地沖上去盛飯，把過道擠了個水泄不通。我手腳慢了些，排在了后面。

　　終于輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走�？墒窃诼飞衔也恢�被誰絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒霉！這么好的飯菜沒了。就在我不知所措的時候，同學們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學對我說：“快去食堂重新盛飯吧。”“飛毛腿”小超聽見了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來了，手里仍拿著個空飯盒�！笆程美锏娘埡筒硕家呀洓]有了，怎么辦？”小超著急地說。他的話剛說完，小龍就走了過來，對我說：“我飯打得多，分點給你吧！”說完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙說：“謝謝！”愛吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞，一邊說：“排骨給你吃吧，我減肥。”我執(zhí)意不肯，于是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。

　　這頓飯比以往都好吃，因為我發(fā)現了美。

　　我發(fā)現了美的作文 篇25

　　暑假，我?guī)е�興奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。

　　我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時，我發(fā)現了一塊很像靴子的大石頭，覺得很奇怪，便問了一下導游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時我突發(fā)奇想：“大峽谷下面又會是怎樣的呢？”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見，這時一陣風吹來似乎要把我?guī)ё�，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來。這時的太陽已經偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發(fā)，看日落去了。

　　到了光明頂，整個黃山都在我們腳下，下面一片云海，仿佛置身于仙境。一開始，太陽還是金燦燦的，眨眼，太陽就變成一個紅彤彤的大火球，把周圍的云都映成紅色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒過多久，大火球變成了一個的半圓形。緊接著，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。

　　過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來。

　　我發(fā)現了美的作文 篇26

　　媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它家了。

　　但是，三天后下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我�！蔽以谛睦硐耄盒�烏龜是不是遇到什么不開心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我?guī)е�這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

　　我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

　　果然，我發(fā)現每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е�新發(fā)現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，終于發(fā)現了小烏龜這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。

　　我發(fā)現了美的作文 篇27

　　要說美景，我認為最美的景色莫過于故鄉(xiāng)的景色了。

　　在我伯伯家的房子后面，長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里，只見竹子有的粗，有的細，有的挺直而上，有的彎腰垂尾，但個個都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長得密密層層，太陽掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點點的光斑。在這里剛歇了片刻，熱氣全消，好一個清涼世界！這里還是我和小伙伴的樂園哩！放假的時候，我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時光是多么快樂呀！

　　在離我家不遠的地方有條小河，河壩上的景色那才叫一個美呢！尤其是春天，河壩上的草矮矮的、短短的，或跳躍或踮腳或踱步，不論你用什么姿勢走在這些草上，都感覺非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草，還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事，河壩上的蒲公英特別多，足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時候，在陽光下，像天上的繁星那樣的耀眼，就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時，我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀，那隨風飄揚的絨絨，猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時候，還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩，所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。

　　怎么樣，我故鄉(xiāng)的景色夠美吧？

　　我發(fā)現了美的作文 篇28

　　早上，媽媽給了我10元錢，讓我在上學的路上買一些早點邊走邊吃。

　　我來到了社區(qū)路口一個賣早點的阿姨攤上，今天有好多人在排隊買早點。這位阿姨看起來三、四十歲的樣子，衣著樸素而干凈，她每天都在這里笑容可掬為路人服務，已經很多年了。

　　我正在排隊，忽然看到一個年輕的叔叔急匆匆地跑到隊伍最前面，對那個阿姨說：“快點給我一杯牛奶，我要上班，來不及了！”阿姨看了他一眼沒說什么，便拿出一杯牛奶遞給他，但是那個叔叔沒有接住，只聽“啪”的一聲，牛奶撒了一地。

　　年輕叔叔大叫起來：“你是怎么搞的？”

　　讓人意想不到的是，那個阿姨并沒有抱怨他，而是連聲說對不起，先是將地上的牛奶清理干凈，又給他一杯新的牛奶，還叮囑他：“請您拿好！”

　　作為一個旁觀者，我想：明明是那個叔叔的錯，那個阿姨為什么還要向他道歉，甚至又給了他一杯新的牛奶！

　　“對不起大家，早上上班，也不容易�！卑⒁炭粗�跑去的叔叔，笑著對大家說。

　　這個阿姨太善良了，她在這工作了好多年，總是全心全意地為人民服務，我深深地敬佩您！

　　賣早點的阿姨，我發(fā)現了你的美！

　　我發(fā)現了美的作文 篇29

　　美，是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢？——題記

　　默默無聞的清潔工

　　瞧！在那塵土飛揚的馬路上，樹葉鋪的“綠道”上，都能看見那么個身影，她拿著掃帚，頂著炎熱的太陽，衣服都被浸出了汗來，她是一名清潔工，一名默默無聞的清潔工。

　　或許，有人認為這是低下的工作。但，這些人有沒有想過，如若沒有這些清潔工，馬路上的美，誰來維持呢？

　　這，也是一種美！

　　辛勤的“園丁”教師

　　教師，就是園丁，而我們是那嬌貴無比的花。教師教給我們知識，就像園丁為花施肥、澆水一樣�；ㄐ枰�陽光、空氣、水分。我們也需要。

　　當我們埋怨教師布置太多作業(yè)時，又有誰想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢？是啊！我們只做一份作業(yè)，而教師則改一個班的作業(yè)，不，不止，還要備課。

　　“園丁”教師背后的辛勤辛勞，誰看見了呢？誰注意到了呢？這也是一種美，一種辛勞辛勤的美，不是么？

　　美，是無處不在的，關鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美，發(fā)現美——后記

　　我發(fā)現了美的作文 篇30

　　童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當想起來，總要勾起我地歡愉之情。

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是溫暖的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這手“愛的奉獻”在我耳邊響起時。我總會跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因為它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。

　　沒有一個女孩不愛美。

　　小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結。似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美�！�

　　數學測驗后，我是班上唯一的一個一百分，同學們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上�；丶液�，媽媽又告訴我：“那不是真正美�！�

　　在學校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。

　　回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美！”聽完這句話后，我仔細的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻！

　　我找到了美的真諦——奉獻！

　　是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！