2023考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)對進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成績起著重要的作用，要全面把握知識(shí)，內(nèi)化完整的知識(shí)體系，總復(fù)習(xí)必須要全面系統(tǒng)，要作出全面反饋。那么怎么規(guī)劃好復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的2023考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃1

　　一、階零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃（3月份之前）

　　主要目標(biāo)：吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，掃清知識(shí)體系中的“盲點(diǎn)”，建立完整的知識(shí)體系，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備。從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，任何的投機(jī)取巧到頭來只會(huì)坑害自己，明智的做法應(yīng)當(dāng)是參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。因此我們復(fù)習(xí)的主要思路就是以考綱為綱，先把數(shù)學(xué)課本從頭到尾認(rèn)真地學(xué)習(xí)一遍，先不針對重點(diǎn)和難點(diǎn)，而是一視同仁地對照課本和輔導(dǎo)資料對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行事無巨細(xì)地復(fù)習(xí)。對一些重要的概念，公式要進(jìn)行理解基礎(chǔ)上的記憶，順便做一些比較簡單的習(xí)題，這些課后習(xí)題和輔導(dǎo)資料習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助，同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的回憶和鞏固。注：這一輪的時(shí)間占到了總復(fù)習(xí)時(shí)間的一半左右，厚積才能薄發(fā)，這一輪的復(fù)習(xí)將為我們后面突破題型奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、階強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃（7—10月份）

　　主要目標(biāo)：通過大量的練習(xí)熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習(xí)的同時(shí)把重點(diǎn)題目做上標(biāo)記，以供下一階段強(qiáng)化。通過上一階段的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)建立起了考研數(shù)學(xué)知識(shí)體系的大體框架，對基本概念重要定理也都可以做到心中有數(shù)了。但考研數(shù)學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識(shí)點(diǎn)就可以適應(yīng)的，還需要大量的練習(xí)，以熟悉常見的題型，及其解題方法與技巧。從歷年的復(fù)習(xí)情況來看，考生數(shù)學(xué)的水平基本上取決于所練習(xí)的題目的數(shù)量。當(dāng)然這里的練習(xí)是指的“有效練習(xí)”，也就是經(jīng)過自己獨(dú)立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數(shù)學(xué)考到過高分的考生都有體會(huì)：數(shù)學(xué)是練出來的。在這一階段，大家一定要有吃苦的準(zhǔn)備。

　　三、階模考沖刺復(fù)習(xí)規(guī)劃（11—12月中旬）

　　主要目標(biāo)：對第二階段所練習(xí)過的重點(diǎn)題目重復(fù)練習(xí)，鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時(shí)查找知識(shí)體系中的薄弱點(diǎn)，并予以加強(qiáng)。考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的周期比較長，考生往往感覺學(xué)到后面的就忘了前面的，所以在掌握了主要的知識(shí)點(diǎn)及常見的解題方法之后，應(yīng)當(dāng)回過頭來對進(jìn)行再一次的強(qiáng)化和鞏固，避免遺忘。同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)過程中也必然會(huì)留下或多或少的薄弱點(diǎn)，需要進(jìn)行重點(diǎn)消化，并且結(jié)合試卷進(jìn)行模擬，掌握做題速度與做題技巧。

　　四、階點(diǎn)睛復(fù)習(xí)規(guī)劃（12月中旬—考試）

　　主要目標(biāo)：調(diào)整心態(tài)與狀態(tài)，積極應(yīng)考。按照考試時(shí)間與要求進(jìn)行模擬訓(xùn)練（建議采用真題），保持手感，以免到了考場思路斷電，感到手生。同時(shí)還要調(diào)整心態(tài)，積極備考，以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃2

　　一、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的基礎(chǔ)階段（3月—6月）

　　此階段主要做的工作是夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備工作，如了解考研常識(shí)，考研數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容、考試大綱、考試教材資料，以及考研數(shù)學(xué)各大科目所占的比重，以及考生自己需要準(zhǔn)備考哪一類的數(shù)學(xué)如是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二或者是數(shù)學(xué)三。

　　做好這些之后，再按照考研數(shù)學(xué)的考試大綱和教材理順考試知識(shí)點(diǎn)，梳理出各學(xué)科的理論框架（高數(shù)，現(xiàn)代，概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)），全面掌握考研數(shù)學(xué)所要求的基礎(chǔ)考點(diǎn)，訓(xùn)練科學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，為強(qiáng)化提高做好知識(shí)上和方法上的準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候可以建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來參加博聞的考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。

　　二、強(qiáng)化階段（7—9月）

　　此階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟悉考研數(shù)學(xué)的題型題目（以考研數(shù)學(xué)的歷年真題的復(fù)習(xí)為主線全面展開復(fù)習(xí)備考），分清考研重難點(diǎn)，通過大量練習(xí)，歸納常見考研數(shù)學(xué)題型，總結(jié)解題思路和方法，同時(shí)整理你的考研數(shù)學(xué)的錯(cuò)題集以及復(fù)習(xí)備考的筆記。

　　三、提升階段（10—11月上旬）

　　這個(gè)階段考生們要做的是掌握重難點(diǎn)，總結(jié)各個(gè)學(xué)科的核心考點(diǎn)，從知識(shí)體系，解題思路，做題速度，解題技巧等各個(gè)層面予以加強(qiáng)，具體復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：

　　1、結(jié)合考研真題理解和把握考研數(shù)學(xué)的“三基”（真題至少在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)做2到3遍）；

　　2、能夠?qū)�考研�?shù)學(xué)的命題方向有一定程度的熟悉和了解，熟練掌握中等難度考研試題的求解；

　　3、通過對真題的訓(xùn)練讓考生對自己的學(xué)習(xí)情況能夠有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　四、�？佳菥殻�提高應(yīng)試能力（12月）

　　通過�？�，真題演練再一次梳理學(xué)科知識(shí)體系，重點(diǎn)考點(diǎn)及題型預(yù)測，掌握考場實(shí)際情況的應(yīng)變能力以及答題的順序，做題的熟練程度，準(zhǔn)確把握考研新動(dòng)向。同時(shí)調(diào)整狀態(tài)、保證最大限度發(fā)揮已有的水平。

　　五、查漏補(bǔ)缺，考前一周

　　此階段應(yīng)該多看平常整理筆記、錯(cuò)題集，查漏補(bǔ)缺，對易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決

　　此階段的復(fù)習(xí)建議：

　　（1）不要再繼續(xù)埋頭做題，應(yīng)多看之前做過的真題、錯(cuò)題集，它們更具針對性。

　�。�2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調(diào)整后心態(tài)，以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場。

　�。�3）最后幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃3

　　1、高等數(shù)學(xué)——條理清晰，把握重點(diǎn)

　　高等數(shù)學(xué)（微積分）對整個(gè)考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍很廣，考查形式靈活多變，要徹底攻克高數(shù)難關(guān)必須做到以下幾點(diǎn)：

　　首先，形成完整的知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸類到整體的知識(shí)框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一部分的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。

　　近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等，都是每年試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對這些問題多下工夫徹底解決。

　　此外，善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無邊，好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向，癥結(jié)還是在于沒有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。在解題的時(shí)候遇到問題要及時(shí)總結(jié)歸納，熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。

　　2、線性代數(shù)——兩條主線，分類總結(jié)

　　線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線：一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系；另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。

　　同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。

　　從做題的角度來講，歸納總結(jié)對于線代的復(fù)習(xí)同樣至關(guān)重要。線性代數(shù)解題較高等數(shù)學(xué)而言有規(guī)律得多，因此在復(fù)習(xí)時(shí)將題型進(jìn)行分類之后各個(gè)擊破是上策。由于教材中的習(xí)題并不完全與大綱相符，建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導(dǎo)書，一方面可以更深入地把考點(diǎn)徹底吃透，學(xué)府考研另一方面，書中的典型例題均按考查要點(diǎn)的'不同進(jìn)行詳細(xì)題型分類，以此作為同步鞏固練習(xí)不僅面面俱到，更有助于對考試常考重要題型及自己掌握不夠牢固的例題進(jìn)行專項(xiàng)特訓(xùn)，事半功倍提高解題能力。

　　3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)——注重基礎(chǔ)，透徹理解

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。

　　同時(shí)，注意及時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對知識(shí)掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃4

　　目前，20xx考研初試已漸漸遠(yuǎn)去，各高校陸續(xù)在放寒假，對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學(xué)和計(jì)劃20xx考研的同學(xué)們來說，這個(gè)寒假正是一個(gè)制定20xx考研計(jì)劃的大好時(shí)機(jī)。下面，由幫大家擬定20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，但愿可以幫助大家20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)順利！

　　在考研課程中，數(shù)學(xué)是一門綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比，只要肯下苦功、方法得當(dāng)，考研數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)相對要快一些。下面從四個(gè)階段來制定20xx數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　第一階段（1月至2月底）：

　　20xx年1月初考過的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因，對照題目和答案，全面總結(jié)、分析，對基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的復(fù)習(xí)。其他沒考過研的同學(xué)可以了解數(shù)學(xué)考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)，充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，調(diào)整自己進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。這一階段學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)�？忌鷳�(yīng)該根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求，對未學(xué)的內(nèi)容補(bǔ)充學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。此階段的重點(diǎn)在于積累，先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。

　　第二階段（3月至5月底）：

　　通過上一階段對基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該已具備基本的做題能力，可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習(xí)，做題時(shí)要善于把試題按照知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)類型，每一類型都要做一些題目，要會(huì)舉一反三，比較簡單的題型可以少做練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復(fù)非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理，建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系。

　　第三階段（6月至11月底）：

　　認(rèn)真分析、總結(jié)歷年真題，同時(shí)結(jié)合考研大綱知識(shí)，按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容，側(cè)重對數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來檢測復(fù)習(xí)效果，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)歸納總結(jié)，強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

　　第四階段（12月至1月初）：

　　經(jīng)過前幾個(gè)階段的努力奮斗，一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段，這一階段要盡量保住自己前幾個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果，我們要做到：

　　1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記和所做試題的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺；

　　2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強(qiáng)記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶；

　　3、進(jìn)行適量沖刺題訓(xùn)練，保持做題感覺并調(diào)整考試狀態(tài)，輕松應(yīng)考。該階段，切忌鉆研偏難怪題。

　　一定要在保住自己之前復(fù)習(xí)成果的同時(shí)，熟練記住所有考綱上的定義定理、公式，注意考試技巧，一定要堅(jiān)持先易后難的做題原則，否則就前功盡棄了。