樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文600字范文(通用15篇)
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文600字范文(通用15篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的議論文,議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文600字,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇1
快樂(lè)的人,在黑夜中也會(huì)綻放笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也滴淚!}記
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂(lè)觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇2
在人生中,常常會(huì)出現(xiàn)煩惱,憂愁與困難。在面對(duì)他們時(shí),你會(huì)怎樣?是止步不前,自我埋怨,還是勇敢向前?
其實(shí),困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁,抱怨的心理去對(duì)待,困難與煩惱就是一面巨大的墻,阻止你前進(jìn);是通向成功之路的絆腳石;是讓你信心消失的致命毒藥?扇绻銟(lè)觀向上,不去抱怨,困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋,一條使你從平庸通向高尚的路,一瓶讓你勇于面對(duì)困難與煩惱的瓊漿。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事。一個(gè)婦女叫瑪麗,她的丈夫在非洲當(dāng)兵,她便尾隨而來(lái)。后來(lái)她丈夫被調(diào)走了,瑪麗便獨(dú)自在非洲生活。由于語(yǔ)言不通,她與非洲人民無(wú)法溝通,而且整天面對(duì)仙人掌和沙漠,她枯燥極了,便給父母寫了一封抱怨的長(zhǎng)信。后來(lái)她的父母來(lái)信,只說(shuō):“兩個(gè)人從窗子往外看,一個(gè)看到的是地上枯萎的小草,一個(gè)卻看到天上的星星。”瑪麗接信后,恍然大悟。她與非洲居民用手勢(shì)溝通,感到有趣,她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉,寫了一本《我與仙人掌》的書,頗為暢銷。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你明白應(yīng)該怎樣看世界、人生觀了吧!每一件事都有不同的側(cè)面,用不同的眼光去看,得到的就不一樣。顯然,如果你以樂(lè)觀向上的眼光來(lái)看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)是多么美好!革命時(shí)期,遇到多少困難?可是戰(zhàn)士們樂(lè)觀向上,笑對(duì)困難,終于取得了決定性的勝利。如果當(dāng)時(shí)人們把困難看作是銳不可當(dāng),并抱怨為什么如此艱難,那又怎會(huì)擁有祖國(guó)燦爛的今朝?八國(guó)聯(lián)軍侵占清朝政府的確可惡,可從樂(lè)觀的角度看,沒(méi)有侵略,中國(guó)又怎會(huì)在沉睡中蘇醒發(fā)生一場(chǎng)化時(shí)代的革命。
用樂(lè)觀自信的笑,面對(duì)人生。人生中的一切困難,都會(huì)變成通往成功的路,連接高尚的橋,駛向未來(lái)的船。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇3
人生就像一片海,偶爾的風(fēng)平浪靜下,埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭,看似圓滑,卻在你不經(jīng)意的時(shí)候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷,如何地跌宕,我們都應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)它。樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到大自然的美好;樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到人世間的快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)感到光明的前途,澎湃的激情和前進(jìn)的動(dòng)力。
巴爾德斯曾說(shuō)過(guò):快樂(lè)應(yīng)該是美德的伴侶。的確是這樣,生活就像一面鏡子,你朝它微笑,它也會(huì)朝你微笑。你整天哭喪著臉,它也朝你哭喪著臉。你樂(lè)觀地面對(duì)生活,生活也會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你。你傷心地面對(duì)生活,生活也會(huì)傷心地面對(duì)你……
誠(chéng)然,樂(lè)觀是一種態(tài)度,不過(guò)事實(shí)上生活中很多現(xiàn)狀,卻讓我們高興不起來(lái)。就比如環(huán)境問(wèn)題,我們生活的地球,日益受到嚴(yán)重的破壞。
不得不說(shuō),現(xiàn)在的地球,已經(jīng)被人類嚴(yán)重破壞了,數(shù)萬(wàn)條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴(kuò)散著成片的油跡,魚群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的森林陸續(xù)消失,成了人們餐桌上的一次性筷子和牙簽。就連天上的鳥(niǎo)類也成了人類捕殺的對(duì)象,成為餐桌上的美食。很多的動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)著了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了廢氣的繁殖地,草坪上隨處可見(jiàn)堆成山的垃圾。從前的山峰也沒(méi)了,取之的是荒無(wú)人煙的大沙漠,鳥(niǎo)兒的歌聲也變成了汽車的“嘀嘀”聲……
媽媽總是說(shuō),她們小時(shí)候都是在小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲音中醒來(lái),然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲,踩在長(zhǎng)滿青草的小路上,陽(yáng)光透過(guò)兩邊樹(shù)梢,將斑駁的光影照射在前方,偶爾會(huì)有一只青蛙從腳邊竄過(guò),只留下呱呱的叫聲。而現(xiàn)在的我們,卻是在汽車的轟鳴聲中醒來(lái),然后聞著一路的廢氣,躲避著來(lái)來(lái)往往的汽車,開(kāi)始無(wú)奈的一天。
如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù),我們生存的環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個(gè)美好的世界,請(qǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)生活,保護(hù)環(huán)境吧。因?yàn)檫@是我們生存的前提,是我們生活的基礎(chǔ)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇4
微笑是冬天里的一把火,使人品嘗到溫暖的味道;微笑是春天的雨露,滋潤(rùn)著幼小的樹(shù)苗;微笑是夏日里的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?/p>
那天烏云緊緊地聚在一起,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨,拍彎了小草的腰,淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤(rùn)潤(rùn)的雨給包圍了,濕噠噠的,放眼望去,小雨滴正在歡快地跳舞呢,你可真是太頑皮了,我們都成“落湯雞”了,一抬頭,烏云太霸道了,把整片天空都霸占了······
今天真是個(gè)不祥之日,我的數(shù)學(xué)考到了有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù),83分,紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲,看起?lái)好刺眼啊。
就在這時(shí),我垂頭喪氣地盯著試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師走到了我的面前,他的嘴巴往往向上揚(yáng)起,我看得出來(lái),這是一種心靈上的鼓勵(lì),沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的鼓勵(lì)。我也微微一笑,這個(gè)微笑代表的是,我會(huì)加油的,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。下課時(shí),老師又單獨(dú)找我,把我做錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對(duì)我笑了笑······我打心底里地感謝老師,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),謝謝老師對(duì)我長(zhǎng)期的肯定,如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)、信任不會(huì)有今天這么自信的我。
有的時(shí)候,微笑也能代替你想要表達(dá)的話語(yǔ)。微笑雖然是一個(gè)既常見(jiàn)又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但,它也是我們生活中不可缺少的一個(gè)動(dòng)作。
微笑是來(lái)拯救你的一束光芒,驅(qū)趕包圍著你的黑暗,指引你走向光明;微笑是一個(gè)通往另一個(gè)世界的程序,按下機(jī)關(guān),帶你走向不一樣的世界;微笑是永不熄滅的蠟燭,耗盡自己的光芒,照亮屬于你的道路。微笑有的時(shí)候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語(yǔ)言,無(wú)聲的語(yǔ)言也有它的發(fā)光之處,它也是我們生命中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇5
很早前就已讀過(guò)《假如給我三天光明》,最近將久放在書柜中的這本書拿出,撣去厚厚的灰塵,重溫其中幾篇文章,我的心再一次被作者海倫。凱勒的拼搏精神深深地震撼了!我讀懂了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字的含義。
美國(guó)籍的海倫。凱勒,從小就被疾病奪去了健康,由于患急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,并變成了啞巴。她曾怨恨過(guò)、憤怒過(guò)。然而旅途的坎坷并沒(méi)有打碎她的夢(mèng)對(duì)命運(yùn)的不屈,使得她決心用雙手去開(kāi)辟一條成功之路,后在莎莉文小姐的教育和幫助下,克服了重重的溝通障礙在兩所聾啞學(xué)校就讀。又順利進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),光榮地成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫。凱勒雖然是一位殘疾人,要承受聾啞和失去視力的巨大痛苦,有人會(huì)認(rèn)為這樣生不如死,但是她笑對(duì)現(xiàn)實(shí),克服常人難以想象的困難,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在她生命的河流中,信念是一條船,是一根桅桿,支撐著她生命的小帆,載著她駛向知識(shí)的海洋……正是靠這樣的精神支撐才使她考上了著名的哈佛大學(xué)。我們有些人有這么好的“條件”卻不好好學(xué)習(xí),總是認(rèn)為自己不夠聰明,精神萎靡,不求上進(jìn),真是身在福中不知福。
然而,我們這些五官俱備的人,不僅不為自己的健康感到幸福,還整天為各種瑣事煩惱和懊悔。能說(shuō)話的,抱怨太多空話、太多假話、太多套話,滿嘴所說(shuō)全非真心話。;能聽(tīng)見(jiàn)的,抱怨都是噪聲、都是閑話、都是嘮叨,滿耳所聽(tīng)皆為嘈雜聲;能看見(jiàn)的,抱怨天空不藍(lán)、水不清澈、花不艷麗,目及之處都是煩心事五官健全的人和失去其中之一的人的感覺(jué)是如此不同,令人感嘆!
樂(lè)觀向上的良好人生心態(tài),堅(jiān)忍不拔的必勝信念,是通向成功目的地的途徑所在;我們更應(yīng)對(duì)給予我們幸福生活的所有人,表達(dá)心中最真摯的感謝!
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇6
“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。”李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。
生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿了種種矛盾,如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋!倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇7
她是一個(gè)8歲的小女孩,她有一個(gè)幸福的家庭。可是,有一天,她的爸爸突然失業(yè)了,他非常傷心,于是整天在家里抽煙。從此,他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是,小女孩沒(méi)有被困難打倒,她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己,幫爸爸戒了煙,又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后,爸爸也找到了工作,她們一家又過(guò)上了幸福、美滿的生活。
她就是雷夢(mèng)拉,《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候,雖然和爸爸一樣傷心,但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),而是把傷心藏在了心里。慢慢地,她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外,還試著去安慰爸爸,去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的,還用各種各樣的方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心,讓大家不再為“爸爸失業(yè)了,錢不夠花了”而煩惱。
在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候,她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),凡事都往好處想,而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候,比如:她要去參加演出,但是由于她的媽媽忙著掙錢養(yǎng)活她們一家人,沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服,于是她的小羊戲服就做得很不好看,她就想放棄演出,藏在了一棵圣誕樹(shù)后面,但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后,她取得了演出的成功。
雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),深深地感染著我。在生活中,我和雷夢(mèng)拉相比,還差很多:我練琴的時(shí)候,只要拉幾遍拉不會(huì),就想:我永遠(yuǎn)都拉不好了,我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了?衫讐(mèng)拉的爸爸都失業(yè)了,但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候,比如:練芭蕾立腳尖的時(shí)候,非常疼,把我的腳都磨爛了,于是,我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)堅(jiān)持到底。
雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但還沒(méi)有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好,我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇8
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的`權(quán)利,和選擇如何去生活的自由。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),假若在樓梯口看見(jiàn)她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,積極向上,她是個(gè)開(kāi)朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒(méi)有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來(lái),不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人,從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人,盡管不是同一個(gè)班級(jí),可是從她每天上下學(xué)來(lái)看,我就知道,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論失敗多少次,絕不放棄,堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因?yàn)樽约簹埣,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉,當(dāng)作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰(shuí),都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴,享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們對(duì)生活更加充滿希望!
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇9
我走在夏末秋初的夜里,九點(diǎn)多的城市還是吹著溫?zé)岬娘L(fēng),想想這幾天繁重的功課,心里很煩,甚至產(chǎn)生了一些叛逆的想法,我不知道是不是每個(gè)人都會(huì)這樣,總感覺(jué)這幾天很壓抑,不想跟任何人交流,晚自習(xí)后就到操場(chǎng)里散散步。
跑道旁邊的綠化帶在月光下產(chǎn)生了巨大的陰影,一顆冬青在風(fēng)中輕輕搖晃著,忽然一朵云遮住了月亮,眼前的一切都變得漆黑而未知,我的眼里開(kāi)始泛濫著離開(kāi)的念頭,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光,一閃一閃的,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我靠近點(diǎn)觀察,我輕輕的走到亮光旁邊才發(fā)現(xiàn)是一只螢火蟲(chóng),它并沒(méi)有在沒(méi)有亮光的時(shí)候遠(yuǎn)離或者躲藏,它發(fā)出微弱的光盡力照著這個(gè)夜晚,我看著這只螢火蟲(chóng)出神,忽然月光又撒在了大地上,一切又回到了原來(lái)的樣子,冬青還是在風(fēng)中搖擺著?粗@些我笑了笑,仿佛茅塞頓開(kāi),無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到不如意的事情,而不同的是對(duì)待的方式,面對(duì)或者逃避,不同的方式帶來(lái)的卻是截然不同的結(jié)果,想想逃避對(duì)我?guī)?lái)的負(fù)能量,在現(xiàn)在看來(lái)真的是鉆進(jìn)了陰暗的圈子,幸好我及時(shí)走出來(lái)了,要不然一直被負(fù)能量侵蝕或許會(huì)有更多叛逆且極端的想法產(chǎn)生。
我背好書包釋放似得笑了笑,大步流星的走出操場(chǎng),不管在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到什么困難和挫折,我不應(yīng)該去逃避,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒(méi)有打敗不了的困難,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活哦是對(duì)自己最好的尊重。
郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。所以,我們需要的僅僅是樂(lè)觀面對(duì),相信一切困難最終都會(huì)敗于我們。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇10
誰(shuí)都希望自己是一個(gè)樂(lè)天派,但到頭來(lái),又有多少人能夠做到,世上的人那么多,能被上帝眷顧的有多少?人生難免不如意,誰(shuí)又能一笑了之?
樂(lè)觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說(shuō),一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊,一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事,什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單,人們不是常說(shuō):笑一笑,十年少嗎!
有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵,后來(lái)丈夫被調(diào)離了,她獨(dú)自生活在非洲,語(yǔ)言不通,她拒絕和外界交流,整天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的沙漠,一次在給父母的信中寫到:我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說(shuō):兩個(gè)人從窗子往外看,一個(gè)人看到的是枯萎的小草,一個(gè)人看到的是繁星皓月,她看完后恍然大悟,開(kāi)始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流,每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài),生活充滿了歡樂(lè)。后來(lái),她寫了《我與仙人掌》十分暢銷,可見(jiàn)樂(lè)觀的心態(tài)是多么重要。
我想,樂(lè)觀的人健康長(zhǎng)壽,合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿精力,從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人,每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈,吃的自家種的谷物和蔬菜,身體硬朗朗的,雖然過(guò)了百歲,但精神依舊很好,很多人都感到奇怪,便問(wèn)他延年益壽的秘訣,他總是笑著說(shuō):哪有什么秘方啊,就是一顆平常心吧!遇到不順心的事多笑笑,沒(méi)什么大不了的,該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
其實(shí)幸福并不難,仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說(shuō),但如果你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫面,既然快樂(lè)也是過(guò)一天,悲傷也是過(guò)一天,世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前,為什么不快樂(lè)的度過(guò)呢?到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開(kāi)的世界!
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇11
抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí),我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強(qiáng)烈的毒性感染。在抱怨的生活中,我們的意志不斷受到消磨,就像可以“潰堤”的螞蟻一樣,精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。
我們就像陷入了抱怨的泥潭,無(wú)法自拔。在庸常生活的抱怨中,找不到靈魂的出路,囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界,給自己一個(gè)完美的世界。
我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運(yùn),收獲成功的喜悅和幸福的生活。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,正視自己,為自己準(zhǔn)確地定位。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。
遠(yuǎn)離抱怨,改變自我,發(fā)現(xiàn)全新的自己。你會(huì)看到,每天都充滿笑容的自己,從而明白抱怨之外的世界更美好。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,接受現(xiàn)實(shí)。你會(huì)看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景,家人、朋友、社會(huì),原來(lái)一切都是美好的,只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)感受到愛(ài)的涌動(dòng),溫暖的氣息遍布周圍的世界,從而收獲一道世間最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,善于放下。你會(huì)感到?jīng)]有了煩惱,一時(shí)間,看透了得失,戰(zhàn)勝了自己,才懂得原來(lái)放下也是一種快樂(lè)。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)吃虧。你會(huì)體會(huì)到原來(lái)自己不是孤獨(dú)的,才理解吃虧是福,吃虧是一種“快樂(lè)”的投資。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,偶爾糊涂。你會(huì)感到“難得糊涂”的真諦,方懂得做人有時(shí)少一些計(jì)較,會(huì)多一份美麗。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)包容。你會(huì)感到周圍充滿友善的目光,才會(huì)明白包容是金的道理。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇12
桃花已落,桃花扇也未再開(kāi)啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去!}記
那日,我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺,偶然遇見(jiàn)了你。那一刻開(kāi)始我便倔強(qiáng)的相信,這一見(jiàn)鐘情,便是我要等的那一份愛(ài)情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細(xì)細(xì)交談。
侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽(tīng)得一聲喚:“香君,來(lái)呀,下樓接待客人了!蔽覒(yīng)著,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見(jiàn)過(guò)一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。
我們一見(jiàn)如故,你將隨身帶著的桃花扇贈(zèng)予了我,并題寫了一首漂亮的詩(shī),拴上了一個(gè)小巧的香扇墜,我欣喜的接過(guò)。從此,這把愛(ài)扇就不曾離身。
在我嫁給你的同時(shí),清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權(quán),大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來(lái)。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的收買條件而背叛自己國(guó)家和民族,而猶豫不已時(shí),你不知道,我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過(guò)他送衣服的身子。因?yàn),在面?duì)金錢誘惑與國(guó)家民族大義的選擇時(shí),國(guó)家和民族大義,永遠(yuǎn)比金錢重要得多。
我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮,卻未想到他暗中報(bào)復(fù),使你丟下我一人獨(dú)自悄然離開(kāi)南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽(tīng)到你報(bào)效國(guó)家的消息,盼望你早日回來(lái)。我整日呆在媚香樓。有人來(lái)逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來(lái)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇13
生活的世界,很美好,可是,生活卻不美好。
操場(chǎng)上。拿著剛發(fā)的卷子,心情的平衡木打破長(zhǎng)久以來(lái)的平衡,晃晃蕩蕩,岌岌可危。陽(yáng)光透過(guò)眼睛,刺眼卻又神圣。同樣的紅色跑道襯著鮮紅的分?jǐn)?shù),點(diǎn)綴這紅葉。無(wú)數(shù)次的我抱怨世界,抱怨學(xué)習(xí),抱怨考試,最后,終轉(zhuǎn)成無(wú)限的嘆惋,無(wú)限的悲涼以及深深的失望。
那是一棵百年老樹(shù),也許,什么都不用想,沒(méi)有我們的煩惱,做一棵樹(shù)該多好。不用擔(dān)心考試,不用擔(dān)心學(xué)習(xí),不用擔(dān)心因退步而挨罵。
所以,其實(shí)我討厭考試,無(wú)論準(zhǔn)備的多好,卻依舊害怕考不好。所以,每次坐在寬大的教室,回音透過(guò)房間回蕩在這個(gè)考場(chǎng),寂靜的世界里時(shí)間與分針的重合,敲響世紀(jì)的黎明,一起一落,一沉一浮,能做的,就是等待。
望著分?jǐn)?shù),曾經(jīng)的自己,又能如何?如果不能改變,就去適應(yīng)。永遠(yuǎn)的真理。我知道他們說(shuō)一次的失敗算不了什么,我也知道分?jǐn)?shù)并不能代表什么,我知道很多很多?
站在陽(yáng)光下,突然想起一句話:無(wú)人看得見(jiàn)你隱藏在陽(yáng)光下的悲哀。生活,除了學(xué)習(xí)和上課,剩下的只有考試和分?jǐn)?shù)。每個(gè)人都會(huì)走過(guò)這樣的人生,才能學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。這樣的人生,究竟是什么?我望著整個(gè)世界,它不會(huì)因?yàn)槟愕臒⿶蓝V罐D(zhuǎn)動(dòng),也不會(huì)因?yàn)槟阊壑械暮诎锥诎,更不?huì)因?yàn)槟愕谋ФА?/p>
就像望著這棵樹(shù),斑駁的樹(shù)影下,粗糙的樹(shù)皮又有隱藏怎樣的秘密?每個(gè)人都有迫不得已就像種子不得已從堅(jiān)硬的泥土中竄出來(lái),即使它不愿,但這才是生命的生長(zhǎng)歸侓,無(wú)法改變,無(wú)法逆轉(zhuǎn)。這棵樹(shù)也許被人砍倒,被人劃傷,但它卻努力生長(zhǎng),將傷痕隱藏,只要根不斷,它不放棄的努力生長(zhǎng),它的過(guò)往我不知道。我只知道,一個(gè)懂得將美麗留給別人的百年老樹(shù),才是真真正正的百年老樹(shù),育人喻人,留在歲月流年,無(wú)法忘懷。
但他們卻從不會(huì)把自己的傷痕露出來(lái),留給人們的,永遠(yuǎn)是那樣的一片翠綠,永遠(yuǎn)的銘記在心間,那樣的生機(jī)與美麗,我們往往會(huì)忽略他們的那些悲哀與痛苦,所以,他們收獲了一樹(shù)的余暉和微笑。
我們也只有將自己的微笑展現(xiàn)在臉上,只有將傷痛藏起來(lái)慢慢愈合,才能有一樹(shù)的春暖花開(kāi)。
格;ㄖ挥薪(jīng)歷過(guò)不斷的磨練,才能收獲世界;梅花鹿只有不停的跳躍,才能炫出美麗的姿態(tài);天空只有默默忍受白天與黑夜?fàn)帄Z,才能永享藍(lán)天。它們戰(zhàn)勝生活的困難,收獲它們的夢(mèng)。
世界的自然遠(yuǎn)比我們更易調(diào)節(jié)自己,所以,他們將最美的自己留給我們,作為饋贈(zèng),我們也不可辟免接受。它們用自己告訴我們只有樂(lè)觀面對(duì)生活,才能有無(wú)限的回贈(zèng)。
所以,我們只有勇敢戰(zhàn)勝挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活,才能收獲我們的夢(mèng)
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇14
世界上沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,正是因?yàn)槲覀兊娜松錆M著未知,充滿著艱難險(xiǎn)阻,我們的人生才充滿著傳奇。
當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候,不要選擇逃避,我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)這些困難,只有樂(lè)觀面對(duì)生活,我們的人生才會(huì)滿帶著快樂(lè)與希望。
樂(lè)觀面對(duì)生活就要求我們要用微笑去面對(duì)阻擋了我們前路的一切艱難險(xiǎn)阻,有人說(shuō)過(guò),“生活就像是一面鏡子,只有你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑。”樂(lè)觀的面對(duì)生活,我們就能從生活中找到快樂(lè)。
對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō),如今學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的一大部分,在我的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到一些讓我傷心的事情,一些讓我難以跨過(guò)去的坎。可是樂(lè)觀的生活態(tài)度帶給了我積極面對(duì)生活的方法。當(dāng)我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候,盡管我會(huì)傷心,但是我不會(huì)讓我的傷心超過(guò)一個(gè)時(shí)限。到第二天的時(shí)候,我會(huì)收拾好我前一天悲傷的情緒,因?yàn)榻裉煊謱⑹且粋(gè)新的開(kāi)始。我將會(huì)以一個(gè)新的目標(biāo)來(lái)重新規(guī)劃自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)用我最大的熱情重新投入到學(xué)習(xí)之中,一積極自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我以這種方式來(lái)面對(duì)生活的時(shí)候,生活也不會(huì)虧待我。課堂上的老師會(huì)注意到我上課認(rèn)真的表情,課后的同學(xué)們也會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的考試來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我取得了一份完美的成績(jī)的時(shí)候,我的老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我,我的同學(xué)也會(huì)在心里感嘆,最后,同學(xué)們或許會(huì)以我為榜樣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。
我的付出得到了回報(bào),面對(duì)失敗我沒(méi)有悲觀失望,因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)在下一次里迎來(lái)成功,我的積極自信,我的樂(lè)觀都為我的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的議論文 篇15
人生在世,不如意之事多之又多,或事業(yè)遭遇挫折,或生活遭遇磨難,或情感遭遇失意。不管你是微笑著面對(duì)生活,還是痛苦詛咒生活,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,生活不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。與其沉溺在痛苦中,不如勇敢地面對(duì)苦難,樂(lè)觀地面對(duì)生活。
記得一位著名的政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想征服世界,首先要征服自己的悲觀!睉(zhàn)勝悲觀情緒,用積極的心態(tài)、樂(lè)觀的情緒、豁達(dá)的態(tài)度去對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原然有許多的樂(lè)趣。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“青草池邊處處花”、“百鳥(niǎo)枝頭唱青山”、“綠水青山帶笑顏”、人間處處充滿愛(ài)。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是湛藍(lán)的,水是碧綠的,空氣是清新的,陽(yáng)光是燦爛的,世界是美麗的,生活是美好的。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,從容淡定,超然灑脫,做到“去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒”;樂(lè)觀地面對(duì)生活,放下包袱,輕裝上陣,“不以物喜,不以己悲”。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)驚訝于人類的偉大。你會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難是人生的財(cái)富,挫折是人生的閱歷,失敗是成功的借鑒,壓力是生活的動(dòng)力。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生處處風(fēng)景美,放棄是一種新生,奉獻(xiàn)是一種樂(lè)趣,花開(kāi)有花開(kāi)的美麗,花謝有花謝的哀憐,月圓有月圓的完美,月缺有月缺的理由。
讓我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,用笑臉迎接每一天的太陽(yáng)。雨果說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!痹谌松穆猛局,無(wú)論成功還是失敗,都是人生路上一道亮麗的風(fēng)景。樂(lè)觀地面對(duì)生活,你的生活就會(huì)充滿希望和陽(yáng)光。
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