[草原上的小木屋]

　　《草原上的小木屋》里，勞拉一家從森林來到了大草原上，自力更生，一開始，剛到草原的勞拉一家只能先在野外露宿，第二天早晨，媽媽用帆布搭了一個(gè)帳篷，第三天，爸爸用帶來的木材做了一個(gè)小屋的墻壁，后來，爸爸又做了壁櫥和煙囪，兩扇牢固的門，蓋了屋頂，鋪上了地板……，最終，爸爸用木材和朋友的幫助，建立起了一個(gè)溫暖的家，而他們成功的原因是堅(jiān)持不懈，

草原上的小木屋

。

　　而在大草原上，危險(xiǎn)又無處不在：大草原荒蕪一片、缺水少糧、古怪的印第安人、森林大火、熱病、狼群……。而勞拉一家卻處之泰然，用智慧和勇氣去面對(duì)困難。

　　從這本書里我學(xué)到了要像勞拉一家一樣學(xué)會(huì)自力更生、堅(jiān)持不懈，用智慧和勇氣去面對(duì)困難。

第二篇：《草原上的小木屋》讀后感 夏甜煒

　　《草原上的小木屋》寫的是在一百多年前美國(guó)一個(gè)普通家庭拓荒的經(jīng)歷。

　　故事中勞拉一家不喜歡在大森林里生活，抱著對(duì)未來美好生活的憧憬，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，經(jīng)過了無數(shù)艱難困苦，仍然對(duì)生活充滿希望的故事。傳承了以前美國(guó)人面對(duì)大自然用于奮斗，不屈不撓，自強(qiáng)不息的生活過程。讀完它，我感到在困境中長(zhǎng)大的孩子會(huì)更加自信、快樂，對(duì)生活充滿感激之情，并且感到通過困難會(huì)讓人更有智慧，更懂得珍惜，而不是一味地索取

　　。而且我還知道如果我們遇到人生難題，可以向勞拉那樣，給我們提供了方向，我們也應(yīng)該向她一樣積極向上，這樣困難就不會(huì)把我們打垮，我們心目中將永遠(yuǎn)洋溢著妙不可言的快樂和感動(dòng)。

第三篇：草原上的小木屋讀后感 張譽(yù)文

　　這本書主要描寫了勞拉一家人離開威斯康星大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影，他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......她們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。讀完了這本書，我深深地感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谥型臼艿竭^傷害，可她們沒有哭泣，也沒有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她們的日子過得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿幸福。

　　而這本書就告訴了我們一個(gè)道理，不論遇到什么困難，心中一定要有愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。

第四篇：《草原上的小木屋》讀后感

　　書，是知識(shí)的來源，是照耀成功之路的一盞明燈�，F(xiàn)在，我就要為大家介紹一本令我心靈顫動(dòng)的一本書——《草原上的小木屋》。

　　這本書的主要內(nèi)容是：勞拉一家原來住在美麗的大森林里，后來他們決定在草原里去生活，于是他們開始拓荒。生活非常的艱苦，但是他們卻沒有放棄，最終日子一天一天的好起來，并與愛德華產(chǎn)生了深厚的感情，得到了印第安人贈(zèng)送的彩色珠子，可是好景不長(zhǎng)，政府又決定趕走白人移民，把土地還給印第安人。勞拉一家只好把值錢的家當(dāng)裝上馬車，告別了大草原，印第安人和小木屋。

　　讀完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，在現(xiàn)實(shí)生活中，具有像勞拉那種艱苦精神的人卻是少之又少了。 我們相對(duì)比勞拉來說，非常幸福， 能到明亮的教室里上課，但是我們卻不愛學(xué)習(xí)， 上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)一多就喊苦。不僅這樣， 也從不肯幫爸爸媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，還要爸爸媽媽把我們伺候得向公主一樣。 勞拉一家生活那么艱苦，卻從來沒有過放棄生命的念頭。所以，以后我一定要向勞拉和瑪麗學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃苦耐勞的人。想著想著，我朦朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我仿佛聽到勞拉和瑪麗玩耍時(shí)發(fā)出的笑聲呢。

　　如果有機(jī)會(huì)，你一定要讀一讀了《草原上的小木屋》。

第五篇：《草原上的小木屋》讀后感 湯詩媛

　　我看了《草原上的小木屋》這本書后，知道了勞拉跟著爸爸媽媽去西部大草原，在那遇到了許多好鄰居，給他們修建小木屋，

作文大全

《草原上的小木屋》(https://www.)。那還有印第安人，聽說很可怕，可爸爸認(rèn)為印第安人非常友好。后來，印第安人離去了，草原上一片寂靜。然后，好鄰居也離開他們了，勞拉，瑪麗，小嘉莉，爸爸，媽媽也離開了大草原，只有小木屋還在大草原上。

　　我要像書中勞拉一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，跟著爸爸去冒險(xiǎn)。他們?cè)竭^波濤洶涌的溪流，被餓狼緊緊包圍，家里出現(xiàn)了印第安人，他們還染上了熱病，煙囪竟然失火了。這些困難勞拉都挺過去了，但是這還不夠，重要的是媽媽給她的鼓勵(lì)，瑪麗給她的快樂，小嘉莉的可愛，爸爸的精心指導(dǎo)，讓她充滿了勇氣和信心，讓勞拉在坎坎坷坷的道路上超越自己，離成功更進(jìn)一步。 勞拉你是一個(gè)有勇氣，有信心，不怕困難，勇于冒險(xiǎn)的女孩子，樂觀好學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)不怕苦，不怕累的女生，在成長(zhǎng)的道路上要面對(duì)挫折，打敗挫折，贏過挫折。

　　我們這一代小朋友有著衣來伸手飯來張口的毛病，卻還不知足，他們不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，

　　賺來的血汗錢，任意浪費(fèi)，不懂得節(jié)約，不去關(guān)心父母。

　　讀過這本書，就會(huì)收獲很多，能夠體會(huì)到“大樹底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得去珍惜，那來之不易的幸福。

　　這本書是寫給孩子的，也是寫給的父母的，爸爸媽媽都很喜歡這本書，知道應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子，和教育孩子。開學(xué)了，爸爸也要去上班了，天蒙蒙亮，就要起早，接送小學(xué)生。他們都是為了這個(gè)家，為了讓我更幸福的生活呀！

第一篇：《草原上的小木屋》讀后感 郭梓耀

　　這幾天，媽媽把《草原上的小木屋》給我讀完了，這本書非常好聽，書里的一家人幸福的生活在一起，他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，互相關(guān)心。

　　書里的畫也畫的很漂亮，我很喜歡這本書。

第二篇：《草原上的小木屋》讀后感 費(fèi)煜涵

　　《草原上的小木屋》寫的是在一百多年前美國(guó)一個(gè)普通家庭的故事。

　　故事中勞拉一家不喜歡在大森林里生活，抱著對(duì)未來美好生活的希望，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。經(jīng)歷了無數(shù)苦難，但仍然對(duì)生活充滿希望。他們過的很開心。讀完它，我懂得了你不想干什么到想什么之間肯定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的困難。你努力就好。

第三篇：《草原上的小木屋》讀后感 張啟月

　　今天我讀了《草原上的小木屋》這本書。

　　里面的主要人物是勞拉。主要寫了勞拉一家遷徒到了有著印第安人、狼群和熱病的大草原上，他們?cè)谀抢锝�了新家，躲過了大火，治好了熱病。

　　我從中知道了只要勇敢的克服一切困難，就一定可以獲得勝利。

　　在生活中也一樣，只要我們珍惜眼前的幸福生活，就可以創(chuàng)造更美妙的世界。

第四篇：《草原上的小木屋》讀后感

　　我讀完了《草原上的小木屋》。我最喜歡的人物就是“爸爸”。

　　他是一個(gè)頂天里的的男子漢。吃飯時(shí)的肉，都是他每天辛辛苦苦打獵得來的。而他在妻子的幫助下，為這個(gè)家庭建造了一座木屋。他冒著危險(xiǎn)，打死狼等皮毛珍貴的動(dòng)物，去獨(dú)立真賣掉，給家里買來了很多需要到東西。成年男子就要向“爸爸”一樣頂天立地，而未成年的男孩就要從自己的事情自己做開始。

第五篇：《草原上的小木屋》讀后感 張睿之

　　我把《草原上的小木屋》這本書讀完了。令我印象最深的人物還有勞拉。

　　勞拉在那次煙囪著火的時(shí)候，幸虧眼疾手快。就出了姐姐瑪麗和小寶寶卡里。這體現(xiàn)出她雖然是女孩，但也英勇無比。有一次，他們一家吃飯的時(shí)候，她聽到大人們的談話，非常想提出自己的建議。但是，因?yàn)樾『⒉荒茉诔燥埖臅r(shí)候說話，除非大人問她什么。這體現(xiàn)出了她文靜優(yōu)雅，很懂規(guī)矩的良好品格。

草原上的小木屋2　　第2篇 黑板上的記憶
　　〖預(yù)覽〗第一篇：黑板上的記憶　　大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我在黑板上有什么記憶，實(shí)際上，我們?cè)诤诎迳狭粲刑�多的記憶，只不過是沒有留意罷了�！　‖F(xiàn)在的我讀初一了，已經(jīng)離開小學(xué)半年多了。曾經(jīng)，我讀一年級(jí)時(shí)，黑板上只是一些簡(jiǎn)單的生字和1＋1＝2；1＋2＝3…這類的數(shù)學(xué)算式。逐漸，到了四年級(jí)時(shí)，黑板上的內(nèi)容在一周內(nèi)就會(huì)有兩次寫得滿滿的，不會(huì)像一年級(jí)那樣黑板吸是那幾個(gè)零零散散的數(shù)學(xué)算式，也不會(huì)像一年級(jí)時(shí)老師總是把知識(shí)重復(fù)很多遍，慢慢地，我長(zhǎng)大了，隨著我的年齡增長(zhǎng)我進(jìn)入了小學(xué)的最后階段——小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期，這時(shí)的黑板每天都是滿滿的。老師講解問題的遍數(shù)最多只是兩遍。黑板上寫的也不是1＋1＝2的低級(jí)數(shù)學(xué)算式，而是一些像38＊20＋138／3＋308這樣的混合運(yùn)算的式子。生字也不像以前的“一”，“二”，“三”……那樣簡(jiǎn)單，而是像“籟”等一些復(fù)雜的生字�，F(xiàn)在，我們初一就更復(fù)雜了。數(shù)學(xué)問題更是難上加難。還有新增的歷史地理生物這些科目，但是，有了多媒體，黑板就幾乎沒有用了，可是，在一些農(nóng)村學(xué)校，是沒有資金來購買這些設(shè)備的。黑板將會(huì)伴隨著我走完讀書歷程的�！　�從黑板上的記憶我們可以知道教師是偉大的，他們……草原上的小木屋3　　第3篇 成長(zhǎng)路上的煩惱
　　〖預(yù)覽〗成長(zhǎng)路上的煩惱600字 　　成長(zhǎng)路上的煩惱　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�！　‖F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪�！　』叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)?rdquo;。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉……草原上的小木屋4　　第4篇 操場(chǎng)上的笑聲
　　〖預(yù)覽〗操場(chǎng)上的笑聲作文400字 　　我玩過許許多多的游戲，有拔河，跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。　　叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課�！　�“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。”老師說。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”　　游戲開始了，“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物，突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔，雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面，老鷹兇惡的飛到母雞前，母雞張開它那有力的翅膀，保護(hù)小雞們，生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛，母雞也往左，老鷹往右邊飛，母雞也往右，母雞與老鷹好像在斗智斗勇……　　這是，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過去，一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己……草原上的小木屋5　　第5篇 舌尖上的感動(dòng)
　　〖預(yù)覽〗舌尖上的感動(dòng)862字 　　媽媽出差的這幾天，爸爸幾乎帶我吃遍了小區(qū)周圍的餐館。今天，我實(shí)在受不了了，便央求爸爸給我做一頓飯：“爸爸，我實(shí)在不想吃快餐了！求求您給我做一頓大餐吧！”看著我可憐巴巴的樣子，爸爸心軟了，當(dāng)即決定要大顯身手，給我做一頓愛心大餐！　　第一道菜，是媽媽常做的可樂雞翅。爸爸先是學(xué)著媽媽的樣子，把雞翅放進(jìn)微波爐里解凍。爸爸常用微波爐熱菜，所以這項(xiàng)任務(wù)完成得“一帆風(fēng)順”�？粗�爸爸麻利的樣子，我放心地回房間做作業(yè)去了。不一會(huì)兒，廚房里傳出了爸爸的吼聲：“哎呀！怎么辦？”我嚇了一大跳，連忙沖進(jìn)廚房，心想：不好！廚房里有情況！我的大餐不會(huì)泡湯了吧？”“怎么了？”一進(jìn)廚房我就大聲問道。爸爸見我來了，手忙腳亂地把鍋扔進(jìn)水池里，然后假裝鎮(zhèn)定地指著垃圾桶說：“你看，這雞翅太滑了，我使勁地抓住它，它還是滑到了垃圾桶里，這到底是為什么呢？”看著一片狼藉的廚房，我頓時(shí)明白了，趕忙朝爸爸撒嬌道：“爸爸，我要吃大餐嘛！”爸爸朝我吐了吐舌頭，又從冰箱里拿了幾個(gè)雞翅，從頭開始�！　“职诌�真是鍥而不舍，看來今晚的大餐我是吃定了！我高興地回到了房間。　　這一次……　　〔草原上的小木屋〕