高爾基《母親》讀后感1000字（精選10篇）

　　當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的高爾基《母親》讀后感1000字，歡迎大家分享。

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇1

　　人生如果沒有自由，那就失去了飛翔的權利；人生如果沒有對真理的追求，那就失去了飛翔的動力。——題記

　　讀完高爾基的《母親》這本書描寫的那個封建時代，人們被繁重的勞動壓迫，被權利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢��！剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒，他要覺醒，他要讓真理與自由回到身邊，他不想再這樣墮落下去了。他要讓那些為了給情侶送一個金尿盆而害死一個工人的吸血鬼明白：工人要崛起！

　　母親——作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的更加理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領導者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。

　　其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的向工人，農(nóng)民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們，把坐牢當作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重！

　　這本書中未提一個“愛”字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。

　　文章的另一亮點則是巴威爾與他那些志同道合的朋友們之間無限的情誼了。他們之間那種純真的友誼，那種沒有猜忌的對待，那種為了同一個目標而攜手并進的步伐，都是我們身在現(xiàn)當代的人們所企望的。對自由的向往把世界各地的人們都凝聚起來，文中也曾提到過，巴威爾與他的朋友們經(jīng)常在一起談論外國工人階級的新聞。他們總會因為遠在異國他鄉(xiāng)的.革命斗士為了自己的利益而勇敢地同政府與地主、農(nóng)場主而公開地聲討而熱烈地歡呼，像孩童似的快樂。他們的呼喊聲能傳播到很遠很遠的地方，傳播到那些他們所不認識的同志們耳畔。在這種情感的沖擊下，他們把許多人都融在了一起，也感動了母親那蒼老的心，雖然她并不老，可生活的苦難卻早已將她推向了衰老。

　　在他們在自己生活的土地上號召大家罷工，推行八小時工作制度的時候，巴威爾與他的朋友們都不懼怕那些權勢在握的權貴們，他們用自己的感悟與號召力舉行了示威游行。雖然部分人們依舊懼怕那些權貴的勢力，在鎮(zhèn)壓下退出了游行，但巴威爾一行卻依舊將游行進行到底。雖然后來有幾人被捕，但卻絲毫動搖不了他們的決心。權貴懼怕的就是這種人性的復蘇。在巴威爾往廠里散發(fā)傳單的時候就體現(xiàn)得十分明顯。

　　書以《母親》為題正是贊美著母親的偉大，在巴威爾入獄后，她接著革命，她用弱小但堅定的聲音說：“相信真理吧，勞動人民萬歲！”母親的所作所為感動了我，高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎？

　　高爾基把當時社會環(huán)境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧！高爾基在這本書上獨特的語言描寫讓人久久不能忘懷，激烈而堅定，弱小而不言敗，展示了母愛的忘我和偉大。

　　高爾基不僅在贊美書中的母親，還在贊美天下所有的母親�，F(xiàn)在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長獻出了全部的愛，日復一日，年復一年！

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇2

　　看完梁曉聲的文章《母親》我深受感動。文中的母親是偉大的女性，在不同的場合，不同的地點，都會給予兒子鼓勵，給予幫助，給予愛。

　　當我讀到“避開人我躲在一個地方哭了，那一時刻我最想我的母親”時，我想梁曉聲在那一刻一定最先想到的是他的母親。他的母親雖然不識字，但她崇尚文化，她知道多看書會讓兒子增長知識。在這樣的母愛下成長的兒子，怎能不會體會到這讀書機會是多么地來之不易呢？當他的小說終于發(fā)表了，他多想告訴母親這個好消息，因為是母親給了他今天的這個成就，可以說他的成就大半歸功于他的母親，可是他的母親卻已不在他的身邊，不能和他分享這份成功的喜悅，他怎能不傷感呢？

　　當我讀到“母親從不反對我買小人書時”，我想到了當時的家境，那時的饑餓威脅剛開始好轉(zhuǎn)，但家境還是很貧困，在這種情況下，家中又還有幾個子女，可能連吃穿都還成問題，可是母親從不反對“我”買書，讀書。她憑著一個母親的本能知道，讀書對孩子來說是一件有意義的事，讓孩子滿足如饑似渴的強烈讀書欲望，吸收營養(yǎng)知識，是一件好事。此時的母親就像“孟母三遷”“岳母刺字”中的母親一樣偉大，她們都對自己的子女充滿了無限的愛。

　　當我讀到“母親就在臺階上坐下來并且扯我坐在她身旁，一只手臂摟著我”時，我體會到了此時此刻母親是多么地固執(zhí)。她在警察面前毫不畏懼，為了兒子的“精神食糧”，她可以不顧一切。此時，她多像一位偉大、勇敢的戰(zhàn)士。

　　當我讀到“把那個女人和孩子送回家去，要一直送到家門口時”，我感受的到，此時，那位外表嚴肅、冷漠的`警察也被這位母親感動了，被母親為了維護兒子的尊嚴，不顧一切被感動了。我想那位警察可能也想到了自己的母親，也有一個同這位母親一樣的母親，可能也有過同樣的經(jīng)歷�？偠�言之，他妥協(xié)了，因為一位母親的堅忍不拔為了兒子妥協(xié)了。

　　當我讀到“立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌之中…………”時，我體會到母親當時是把時間看得多么寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”母親為了養(yǎng)家糊口，拼命賺錢，不肯浪費一分一秒，還支持兒子看書，這是多么地偉大。

　　這是一位善良的母親，是一位多么慈祥，通情達理，為了孩子不顧一切的母親。“誰言寸草心，報得三春暉。”這位母親的辛勤付出終于有了回報。我想：他在得知兒子成名的那一刻也一定非常激動吧！

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇3

　　《母親》描述了俄國十月革命前工人運動的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程，描繪了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理、為平等、為自由、為未過上好的生活而不斷奮斗的場面。原著者高爾基是蘇聯(lián)近代著名作家，世界無產(chǎn)階級文學文學的第一位偉大代表。

　　《母親》是一部思想上進的革命作品。它號召人民團結起來，為人民利益而奮斗。小說的主人公之一巴維爾.符拉索夫是由普通工人成長起來的物產(chǎn)階級革命家。他是工人區(qū)中鉗工的兒子，他偷偷的學習，因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單。干起了革命事業(yè)。以巴維爾為代表的這一群熱血青年將自己的生命獻給了革命事業(yè)。他們不顧個人的生命安危，為無數(shù)平民的利益而奔波、演說、用宣傳的方式去喚醒人民，使人民以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構解脫出來。他們追求真理、熱愛和平。所以他們要奮斗，要用行動來打到一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

　　小說的另一個主人公是母親，通過他的一步步的覺醒，直至在兒子的感召下投入革命，從一個封建時代逆來順受的被迫著變成一個熱情堅定的革命戰(zhàn)士。母親起先是擔憂自己兒子，慢慢的，她開始喜歡并欽佩這些年輕的'革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命黃四爺?shù)牟粩鄩汛�，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴維爾為首的革命者卻冒著危險宣傳革命思想。工人運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的覺悟也越開越高。她將整個心靈貢獻給了屬于人民自己的事業(yè)，她是一個溫柔、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人變成一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者，他不辭辛勞地跋涉送報紙、傳單。不顧警察殘酷毒打向人民群眾宣傳革命真理，他帶頭和青年一起游行，高高舉起代表真理、理性的旗幟，向世界宣告者革命者強有力的信仰。

　　這部小說使人熱血沸騰，令人強烈的感受到可歌可泣的革命工作者的勇敢不屈、正義凜然。并由衷的感嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，使我看到了生命的真諦。

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇4

　　《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。

　　巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學習，因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

　　《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的.傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理；她和青年們一起帶頭示 威游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰；她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們；社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)！”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

　　這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇5

　　最近拜讀了高爾基的《母親》，書中的母親是一位飽受滄桑的人，她起初遭受丈夫的欺負，她丈夫動不動就拳腳相加。她默默忍受痛苦，她默默忍氣吞聲。書中的主人公巴維爾是她的兒子，他堅定勇敢，毫不動搖，為了真理表現(xiàn)了他英雄氣概和對革命事業(yè)的堅定意志。

　　他們深受馬克思主義影響，明白了資本主義剝削的殘酷現(xiàn)實。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰(zhàn)斗，巴維爾也因為戰(zhàn)斗被逮捕入獄，他無論在哪里都為了真理而發(fā)生，即使在監(jiān)獄里，也不斷的影響別人。

　　他的母親深深受其影響，也為了真理而戰(zhàn)斗，繼承她兒子的思想，在危險的地方發(fā)傳單，不怕死亡，不怕監(jiān)獄。最后母親被捕，文章結尾了。

　　他們的思想，當愿意為了自己心中的信仰而戰(zhàn)斗的時候，他們就是最優(yōu)秀的，他們愿意為真理而戰(zhàn)的時候，就是革命的戰(zhàn)士。為了信仰，為了真理，我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來的。

　　母親的名字叫尼洛夫娜，她從前怕自己的'丈夫，直到丈夫死去，她兒子把思想影響她，她從此明白，人不能被壓迫，人不能受欺負，推翻資本主義暴政是解放的基礎。要解放自己，不再受壓迫。

　　母親從受欺負的人，成長一個革命家。思想的改變才是人的一生的關鍵，思想的進步是人革命的基本。思想進步，堅強勇敢，都在母親身上有體現(xiàn)。

　　我的母親也是這樣愛我，她對于我也是默默支持，她像高爾基寫的母親一樣，愿意為了我能成長，為了我們一個家，付出了很多，也犧牲了很多。

　　高爾基寫的母親是那樣的善良，她為了孩子，為了真理，即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓，也依舊傳播革命的思想。

　　支持是最大的回饋，也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔，她支持我寫作，支持我幸福。因為自己身體不好，她默默的照顧，默默的關心。

　　多少人像高爾基的母親一樣偉大，我的母親就是最偉大的，她那樣的愛我，人的一生一定要對得起自己的母親，不要辜負了愛我的人。不要到處埋怨母親不夠愛自己。我愿意一生堅持真理，也許說過很多次，但是那就是我的初衷。人應該最起碼對的起自己的家里人，這是做人的基本。這是一個為人的人該有的基本態(tài)度。

　　高爾基寫的母親是一個英雄，她沒有文化，沒有背景，只是把最好的思想傳給別人，她以此為榮，也以此為樂。

　　但愿善良的人永遠善良，幸福的人永遠幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上，我們的一生要堅強勇敢。也是只有不斷學習才能達到，學習是不能放松的，不能浪費了光陰，不能稀里糊涂。

　　我希望自己能越來越成熟，不僅僅自己認識真理，更踐行真理。人的一生因為有愛，我和我的母親一起戰(zhàn)斗。

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇6

　　感恩，是回報幫助你的人的一杯果汁，讓他們甜在心頭；感恩，是感謝為我們付出的人的一個微笑，滋潤著你我；感恩，是愛心的傳遞。心懷感恩，才能心連心，共同抗擊災難。

　　高爾基的《母親》描寫了一位在戰(zhàn)爭時期，因為兒子參加革命而忠于革命的母親形象。這是一位擁有偉大母愛的母親，當兒子加入“地下黨”時，母親每天都在擔心兒子的生命安全，漸漸地，母親也融入了兒子的革命事業(yè)，在最后兒子被捕時，母親便發(fā)瘋似的在街頭高呼革命。

　　可以試想一位年邁的母親在危機四伏的地方作“眼線”，這位“膽小”的`母親是否想過退縮，但她沒有，因為對兒子的愛在支撐著她，一位母親能夠舍身忘死地為子女做一切事，我們能做的只有“感恩”，感謝她們的奮不顧身，感懷她們的英勇不屈。她們舍棄一切換來我們的幸福，我們應心懷感恩。一個人從出生到成長，父母為我們做的多了，我們就得感謝她們，于是我們時刻在感恩，在感恩中我們成長。

　　汶川地震時，我們身邊的人為我們筑起了一道生命之墻，他們舍棄自己而換取別人的生存，當土地塌陷、房屋倒塌時，我們存活了；對于身邊逝去的人，我們只有唱一首《感恩的心》，愿他們一路走好。

　　感恩，是當我們看到別人赴湯蹈火來解救我們時，我們心中懷有的那份感動；感恩是當母親在危險之下，四處發(fā)放宣傳單，告訴人們“鮮血是不可能淹沒真理的�！蔽覀儗δ赣H捍衛(wèi)自由的崇敬，惟有學會感恩，我們才能和睦相處。感恩，不是幾句言不由衷的話，不是幾個虛偽與委婉的動作，感恩應當發(fā)自內(nèi)心，是我們內(nèi)心真實的表達，是我們對幫助的最好回報。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”。母親用生命來換取兒子的和平事業(yè)，我們應怎樣感恩母親的愛，都說母愛無私，但母愛是母親的最深的關懷，只有我們心懷感恩，才能知曉母愛的深意。

　　《詩經(jīng)》有曰：“投我以桃，報之以李”，哪怕別人僅為我們付出了一毫，我們也要感恩他人，用一顆真誠的心去感謝他人的幫助。高爾基筆下的母親是一位戰(zhàn)士，一個偉大的人，革命者是她的孩子，當孩子被捕時她便成了一位戰(zhàn)士，為民主科學而奮斗，她用生命換來了人們一絲覺醒，用生命換來了一絲自由的希望。一位母親用生命奉獻了自己無私的愛，面對如此偉大的愛，我們不應熟視無睹，或一味地接受，而應懷有一顆感恩之心，感恩母親無私偉大的愛。

　　感恩他人，不一定要物質(zhì)回報，感恩他人可以將愛心傳遞下去，以一種無私的心態(tài)去幫助、回報他人�；貓竽俏荒赣H最好的便是團結起來，打倒統(tǒng)治者，打破黑暗的現(xiàn)實，爭取自由與解放。感恩的是一顆心，傳遞的是真誠與無私，只有用心與回報，才能讓他人付出有所值，才能讓世界充滿愛。

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇7

　　五月，我們迎來了一個神圣的日子——母親節(jié)。這是一個為天下所有的母親準備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。

　　就在這段日子里，我讀到了一本和這個節(jié)日有關的書——高爾基的《母親》。這本書進述了一個動人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的.理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導致自己被憲兵毆打甚至坐牢。

　　多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個“愛”字，卻處處洋溢母親對兒子的愛。從母親對兒子反常舉動的擔憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對兒子無私的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。

　　我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時很忙，每天下班回到家后仍然細心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對我的學習、生活從不懈怠。尤其是我學校里只要有需要家長配合的活動，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻策。記得在去年元旦學校搞游園活動時，班級需要布置教室，我們四年級的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點多才準備好。等到第三天游園會布置完現(xiàn)場后，我們班的谷倉成了整個四年級最亮麗，最有個性的一道風景線，贏得了校長、老師們的一致好評。我們班同學別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動正式開始，才只有三天時間，媽媽為搞好這次活動，為班級出一份力，費了多少心思、花了多少時間��！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦�。�

　　媽媽的愛在點點滴滴中匯聚成大海，她用她無私的奉獻、偉大的付出，給了我一生都無法回報的愛。我要用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！媽媽，謝謝你！”我要用我小小的雙手幫她分擔也許不多的家務，我要用我小小的肩膀幫她分擔也許不重的擔子，我要用我小小的孝心幫她分擔也許不多的憂愁，我還要幫她……我能幫媽媽做的事太少了，但是忽然之間，我好像明白了一個道理，我盡自己最大的努力把每一件事情做到最好，就是對媽媽最大的感謝和報答��！媽媽，對嗎？

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇8

　　最近我讀了高爾基的作品《母親》，深深地被書中描寫的母親的形象所折服，也重新認識了母愛。小說是從巴維爾的母親尼洛夫娜的角度進行描寫的。這位母親開始像千百萬受壓迫的婦女一樣，被繁重的勞動和丈夫的毆打折磨成逆來順受、忍氣吞聲的人。丈夫死后，當兒子走上革命的道路時，母親也在兒子以及他的同志們的啟發(fā)、幫助下，逐漸接受革命的真理。直到自覺地參加革命工作。巴維爾再次被捕后，她搬到城里，和革命者住在一起，堅決擔負起革命工作，完全獻身給共產(chǎn)黨。她常裝扮成修女、小市民或女商販，帶著傳單奔走于市鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。巴維爾在法庭上的演說及斗爭更進一步提高了母親的覺悟。小說結尾時，母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被暗探圍住。這時，母親勇敢地把傳單散發(fā)給車站上的群眾。在被捕時，她莊嚴地宣稱：“真理是用血的海洋也撲不滅的�！蹦赣H從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。而這一切都是為了他最親近的兒子：膽小，是因為要保護兒子，擔心他出事。堅強，是因為兒子的事業(yè)，兒子的`行動反過來又改變了他的人生觀。母愛，這是多么偉大而神圣的情感，母愛的真誠、母愛的無私、母愛的永恒，是人類和諧、美好、溫馨的情感取之不盡的源泉。巴維爾和他的戰(zhàn)友們，深愛這位慈祥善良的母親，他們從母親那里得到的不僅僅是支持，更多的是親情和母愛。在高爾基的筆下母親是一個那樣理解她的兒子，她是一個好母親。革命年代的母愛是偉大的，而和平時期的母愛也同樣偉大。

　　在日常生活中，母親的愛如陽光，給我們這些嬌嫩的小草以能量，使我們長得更加茁壯；母親的愛像河水，讓我們這些魚兒在清澈的水里自由自在的游來游去；母親的愛是草原，讓我們這些駿馬在廣闊無垠的草原縱橫馳騁……

　　我們每個人的母親都是最愛我們的，她時時處處為我們操心，為我們的身體操心，為我們的學習操心……

　　記得有一個早上，外面下著暴雨，雨珠如黃豆粒般大，砸在地上啪啪直響，早上媽媽吃完早飯便匆匆拿起傘上班去了。臨走前，特地關照，讓我把熱好的飯吃完后就自己打傘上學校，可等我吃完飯再找傘，卻怎么也找不到。后來我想起來，我家一共只有兩把傘，另外一把被爸爸拿走了。媽媽忘了這一點。這可怎么辦？眼瞅著就要上課了，我卻無法去學校。正當我趴在窗戶邊看外面的雨勢時，突然發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人正向我這邊走來，進了，進了，啊，竟然是我的母親。她最終想起了自己的小小疏忽，冒雨回家為我送傘。眼淚，一如雨水，順著我的臉頰往下流……

　　我們要學會感恩，感恩母親！是她把我們帶到了這個美好的世界；是她，日復一日，年復一年的關愛我們的成長照顧我們的生活；是她教給我們做人的基本道理；是她送我們?nèi)ド蠈W，培養(yǎng)我們成才。我要對全世界大聲喊，謝謝您，母親！

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇9

　　或許是因為對母親有種特殊的情感，對母愛有種深刻的感受，看到貨架上那么多的書，我卻義無反顧的選擇了高爾基的《母親》。

　　在回家的路上，我曾不止一次的問：“大文豪高爾基會怎樣描寫母親的形象？會怎樣敘述母愛呢？”一個個問題更增加了我讀這本書的欲望�；氐郊遥�急匆匆的放下東西，打開書，翻到正文第一頁，仔細讀起來。讀著讀著，便感到趣味盎然，原來并不是我認為的那種千篇一律的母愛，而是在革命道路中的母愛。

　　在那個動蕩不安、茍且偷生的年代里，每個人都為爭取那一點點可憐的面包而偷搶拐騙。我沒有生活在那個年代里，但我可以想象那是一個怎樣黑暗污濁的社會，令人厭惡、窒息。

　　小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的.母親，一個逆來受順，懦弱的婦女。丈夫生前，她受盡了丈夫殘暴的毆打；丈夫死后，原來要過安穩(wěn)日子的她，卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者，她不能理解兒子的做法，她幾次反對，幾次勸阻，都是徒勞無功，她覺得那些年輕人簡直就是不可理喻。但是，當她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命，追求民主自由時，她不由自主的被鼓舞，被感動，被真理所打動，最終也加入到這場偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。她那間簡陋的小屋，成為革命者們商討、研究計劃，傳遞情報的中轉(zhuǎn)站，尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻，她高喊的那句：“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喊出了所有革命者的心聲。

　　不管結局如何，在那個革命年代中，母愛的最大體現(xiàn)就是鼓勵孩子、信任孩子、相信孩子、肯定孩子的所作所為�；蛟S，正是因為母愛的緣故，巴維爾從一個普普通通的工人歷練成為一名優(yōu)秀的馬克思主義忠實的踐行者。母親的形象是偉大的，母愛的力量就像那浩瀚的宇宙，誰也不知道他究竟蘊藏著多少巨大的能量。

　　回到現(xiàn)實生活中來吧，現(xiàn)在的我們，無時無刻都被母愛包裹著，充盈著，我們整天都在學校中度過，但我們每一星期盼望的，不就是回家嘗嘗媽媽做的可口的飯菜，聽聽媽媽那不厭其煩的嘮叨，看看媽媽那慈愛的鼓勵的目光嗎？現(xiàn)在的母愛，雖然沒有戰(zhàn)爭時期那么悲壯，但足夠讓我們戰(zhàn)勝學習中的困難，越過生活中的荊棘，度過每一次的心煩氣躁，讓我們在母愛中鍛煉成為一個“大寫”的人。

　　每一位母親都是天使，母愛是上帝送給孩子最寶貴的禮物。

　　我曾讀到這么一個寓言故事：很久很久以前，一個小孩子將要降臨人世，他問上帝：“他們說你會把我送到一個叫地球的地方，并送給我一個禮物，這是真的嗎？”上帝解釋說：“是的，這里有很多天使，我會選一個送給你，她會等你，會照顧你。你的天使會唱歌給你聽，你會感到很快樂，很幸福�！毙『⒆佑謫枺骸澳敲次业降厍蛏虾�，怎么聽懂他們講話，又怎么和他們溝通交流呢？”上帝說：“你的天使會告訴你許多很美好的單詞句子，她會教你的�！�

　　就在那時，有一個聲音從很遠很遠的地球上傳來，小孩子急急忙忙的問：“哦上帝！我將要走了，請你告訴我天使的名字？”

　　“這并不難記�！鄙系鄄痪o不慢的說：“你可以叫她‘媽媽’�！�

　　媽媽是天底下最愛我們的人，是天底下最偉大的人；而母愛是所有愛中最無私的！讓給我們感謝母親，感恩母愛！

　　高爾基《母親》讀后感1000字 篇10

　　巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學習，因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

　　《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的'現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理；她和青年們一起帶頭游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰；她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們；社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)！”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

　　這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

　　從文學技巧的角度看，《母親》以一個母親的改變?yōu)槊}絡描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者，使讀者感受更真實，更深刻。這一做法有著相當大的效果，它使小說情節(jié)更緊湊、引人入勝，并使革命顯得更人性化。

　　記得小說的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單，向人們演說。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼：

　　“復活的靈魂——是殺不死的！”

　　“真理是用血的海洋也撲不滅的……”

　　輕輕地放下手中的書本，一種意猶未盡的滋味涌上心頭。是啊，每一位母親都有一則動人的故事。雖然，她們愛孩子的方式各異，但她們與孩子血脈相連的慈母之心卻是相同的。她們對子女的關懷，為子女做出的無私奉獻都是紙筆難以寫盡的，也是文字所無法表達的。