以路為題的作文
以路為題的作文
走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草,高昂挺立的樹(shù)木,為曲折的它,鑲嵌上樸素的花邊。下面是小編為您收集整理的以路為題的作文,歡迎閱讀!
以路為題的作文一
今天下午,我回家時(shí)已是六點(diǎn)多,太陽(yáng)慢慢收斂了光芒,變成了一個(gè)紅球,照亮了他周?chē)脑撇省?/p>
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著卻陷入了剛才的回憶之中。
我和妹妹走到小區(qū)門(mén)口,發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人,好奇心使我擠到人群中去。我看見(jiàn)一位坐著輪椅的老人,旁邊還有三個(gè)年輕人。一個(gè)穿著一件紅色連衣裙,一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)披肩而下;另一個(gè)身穿一件球衣,長(zhǎng)的人高馬大的;還有一個(gè)穿著一件嶄新的西裝,眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個(gè)人護(hù)在老人身邊,老人似乎想站起來(lái),他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開(kāi)蓋在他腿上的毛巾,然后手扶住輪椅,顫顫巍巍地站了起來(lái),旁邊的三個(gè)人立刻小心翼翼地扶住老人,老人一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)馬路。微風(fēng)吹在老人那張歷經(jīng)滄桑的臉上,吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央,做出了一個(gè)令全場(chǎng)的人都震驚的舉動(dòng),老人的手脫離了年輕人的手,馬路兩旁的車(chē)不約而同地停住了,老人一步一步地走完了全程。
這時(shí),我的心海就像被一顆石頭丟進(jìn),蕩起了層層漣漪,久久不能平靜。我想:老人就像小草,他在暴風(fēng)雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路,這一段路對(duì)于我們來(lái)講,不費(fèi)吹灰之力就能走完,可對(duì)一位殘疾的老人來(lái)講,它是一段不平凡的路。
想到這里,我不禁想起自己,老人殘疾了,去憑著自己的毅力站了起來(lái),而我呢?我健康地生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中,卻不向老人那么堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,我和弟弟妹妹一起去溜冰,我摔了個(gè)遍體磷傷,在那段時(shí)間,我總是以受傷為理由,什么都是媽媽先幫我準(zhǔn)備好的,F(xiàn)在想想,真是慚愧極了!
我下定決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人!
以路為題的作文二
今天晚上,我與媽媽走在路上,路上很黑。一輛汽車(chē)駛來(lái),我與媽媽急忙讓開(kāi),在車(chē)燈的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那樣平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。
路,原來(lái)是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,無(wú)論是強(qiáng)者之路,還是弱者之路。許多的人認(rèn)為難于成為強(qiáng)者。其實(shí)非也。弱者難,強(qiáng)者亦難。
弱者難,他們必須對(duì)強(qiáng)者唯命是從,被人隨意調(diào)遣與利用,只能成為強(qiáng)者手中的一顆棋子。
強(qiáng)者難,他們競(jìng)爭(zhēng)困難。他們一面向更強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)者挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng),一面接受向上者的挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭(zhēng)個(gè)你死我活,否則便性命不保。
無(wú)論是強(qiáng)者還是弱者,他們的路都不平,唯有坑洼,中外歷史上都不乏此例,從貧寒中成長(zhǎng)成來(lái)強(qiáng)者有劉備等人,從富貴中成長(zhǎng)起來(lái)的有漢武帝等,由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的有袁紹等,由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱又由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的有孫策等等,一直是弱者的則是數(shù)不勝數(shù)。因此路是有坑而雙曲折的
然而路又是多變的,只要努力,志在終點(diǎn),路上的坑洼會(huì)變得很小,甚至變平。有這樣一名奴仆,雖然地位低下,卻心憂天下,最終因?yàn)榻艹霰绢I(lǐng)為漢朝平定了匈奴之患,這人便是漢將軍—衛(wèi)青。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,即使再卑微,甚至是一個(gè)弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成為強(qiáng)者。但如果從強(qiáng)者的寶座上跌下來(lái),不要悲觀,誰(shuí)說(shuō)一根燃燒的木頭,被水澆滅,就不能再次燃燒呢?只要具備一定的溫度。路就是這樣的,只要你志在終點(diǎn),顛簸一下仍能向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
路就是這樣的,當(dāng)你志在終點(diǎn)時(shí),路的坑很小,只能夠顛簸一焉,當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,坑將很大很深,能將你“吞下”。奔跑吧!堅(jiān)持不要被路上的坑嚇倒。
以路為題的作文三
最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車(chē)飛奔下去,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程,然后停下來(lái),看看地圖,對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式?梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路,走錯(cuò)了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場(chǎng)旅行,我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的.風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞,不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)。或都市,或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們,訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想,流浪沒(méi)有方向,只是夢(mèng)中的麥田,守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想,那心中的那片麥田又代表了什么?
我們?cè)诼飞希覀冊(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車(chē),在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標(biāo)。
它就在前方。
以路為題的作文四
在這里所謂的路,有很多條,也有很多種,
有的路很好走,有的路很難走,有的路很“長(zhǎng)”,有的路很“短”。但這都不要緊,最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)!說(shuō)到這可就要說(shuō)說(shuō)那條路是哪種了?是“好”是“壞”?它將會(huì)影響你的一生!這,誰(shuí)不知道?
以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過(guò)那條喧鬧的馬路,一輛輛汽車(chē)響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過(guò),在燥熱的空氣里,無(wú)數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾,形成一種不錯(cuò)的景色背景!望著旁邊的人們厭惡而無(wú)奈地捂著嘴,我卻喜歡這種感覺(jué)!吸著混雜的空氣,感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路,又或許是我愛(ài)上了那條路!常走的路!回家的路!
現(xiàn)在,終于不用走了!離開(kāi)了那個(gè)地方,走了不同的路!但是我的心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上,
我知道,那條是歸家的路!而現(xiàn)在我要走的是人生路!而且還正到了一個(gè)分岔路口,面臨著決擇!所以,我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的,它掌控著你今后所走的路。一旦選了,就將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到原點(diǎn)!就像上了高速的汽車(chē)的后視鏡里的世界一樣,只會(huì)越走越遠(yuǎn)…
站在分岔路口,我不敢動(dòng),沒(méi)有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈?”這個(gè)問(wèn)題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引!
“單車(chē)不一定比汽車(chē)慢,坐車(chē)不一定比走路快!這要看你是走什么路了?”
我突然想起某年某月某日前,某位老師曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。
是的,我明白了!不管還要等多久綠燈才會(huì)亮,我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒(méi)有盡頭!
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