校園火災應急預案5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，通常需要提前準備好一份應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編整理的校園火災應急預案，希望對大家有所幫助。

校園火災應急預案1

　　為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：

　　一、工作目標

　�。�、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。

　�。�、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。

　　二、組織機構

　　1、建立二級校園安全管理網絡，實行分級管理

　　學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作

　　組長：焦月華

　　組員：各處室主任、校醫(yī)。

　�。�、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，

　　各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。

　　三、任務與要求

　　學校突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。

　　學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。

　　四、類型及措施

　�。ㄒ唬┗馂氖鹿�

　　1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。

　　2、報警程序：

　　（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

　�。�3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。

　　3、組織實施：

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。

　　（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是;先救人，后救物;。

　　（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

　　4、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事項：

　�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的.前提下進行。

　�。�2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　�。�3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�4）人員在逃生時應掌握方法（略）。

　�。�5）一般不組織學生參加滅火。

　�。ǘ�）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件

　　1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。

　　2、報警程序：

　�。�1）所屬班級班主任。

　　（2）當事人所在部門領導。

　　（4）校分管領導和校主要領導。

　�。�5）如需報告公安機關，須報請領導同意。

　　3、處置措施：

　　（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　　（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。

　�。�3）各部門領導根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。

　�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。

　�。�6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安;110;，并將鬧事人員扣留。

　　4、注意事項

　�。�1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

　�。ㄈ�）被盜案件

　　1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。

　　2、報警程序：

　　（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。

　�。�2）案件涉及的部門領導。

　�。�3）根據案情報告分管領導和校主要領導。

　�。�4）經校領導同意后向公安機關報案。

　　3、處置措施：

　　（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。

　　（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據被盜物品的數(shù)量和價值，經請示后向公安機關報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項

　�。�1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　　（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。

　�。ㄋ模┦澄镏卸臼录�

　　1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。

　　2、報告程序：

　�。�1）學生要報告班主任。

　�。�2）總務處領導及有關人員。

　�。�3）校分管領導。

　　（4）校主要領導。

　�。�5）經領導同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話;120;請求救助。

　�。�3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　�。�4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　4、注意事項

　�。�1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

　�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校主要領導同意，未經同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

校園火災應急預案2

　　一、案情設想：

　　1、罪犯縱火

　　2、電源起火

　　3、意外失火

　　二、現(xiàn)場處置方案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領導和部門電話。

　　2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開所有出口通道。

　　3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。

　　4、搶救受傷人員，重要財產：如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。

　　5、保護現(xiàn)場，維護秩序，防止外人趁火打劫。

　　三、救援行動方案

　　單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時，應盡快趕赴現(xiàn)場，立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的，應采取以下措施：

　　1、應給予制服。

　　2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護，同時迅速報告案情，協(xié)助破案。

　　四、人員分工

　　1、受災部位由保衛(wèi)科人員負責切斷電源，搶救財產及現(xiàn)場維護。

　　2、火災第一發(fā)現(xiàn)人當不能及時撲滅火勢，負責報警并立即報告領導及時組織人員撲救，實施應急措施。

　　3、辦公室在緊急事故發(fā)生時，應作為快速反應救援力量，在接到報警通知時，要立即組織人員直赴現(xiàn)場，奮力撲滅火災。

　　4、災情現(xiàn)場的'施救指揮員，由現(xiàn)場班子成員負責指揮，如班子成員不在場，由火災發(fā)生主管部門負責人指揮，如負責人不在場，由在場的黨員干部或工齡長者負責指揮。

　　5、所有干部職工在接到單位災情通知時，應無條件立刻趕到受災地點，服從現(xiàn)場指揮，全力參加滅火救災工作。

　　五、注意事項

　　1、當發(fā)生火災后，現(xiàn)場人員應奮力搶救，特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。

　　2、如現(xiàn)場情況危急、險峻、確實無法實施搶救，應撤離人員，避免造成不必要的傷亡。

校園火災應急預案3

　　一、 指導思想

　　消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產安全，為了預防和減少學�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。

　　二、 組織領導

　　1、達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領導小組

　　組 長：韓仕堯

　　副組長：徐松

　　成 員：燕紹松 李本春 姚杰 文墨

　　2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

　　3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場；通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；

　　三、預警預防

　　1、分析可能引起事故的原因 電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學�；馂牡闹饕�原因。

　　2、采取針對性的預措施

　�。�1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　（2）制定并完善學�；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。

　�。�3）經常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的.消防安全意識，增強防火的自覺性。

　�。�4）按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備，堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。

　　四、處置流程

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理

　　1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。

　　2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。

　　3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

　　五、善后處理

　　1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學校宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作。

　　2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。

　　3、調查總結。配合消防部門調查事故，分析原因，責任單位寫出應急處置

　　綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

校園火災應急預案4

　　學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

　　一、適當安排安全防范常識課程內容，以課堂教學為主渠道，全體師生員工掌握相關的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

　　二、加強宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責意識，群防群治，其抓共管，經常檢查，警鐘長鳴，消除火災隱患。

　　三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的`火警電話;119;的撥打，報告形式為：;…….發(fā)生火災，請迅速前來撲救，;待對方放下電話后再掛機。確�；鹎榛�險為夷，減小損失。

　　四、在與上級匯報的同時，要派人到主要路口等待引導消防車輛。

　　五、在消防車輛到來之前，以校內消防安全員及教職工為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

　　六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是;先救人，后救物;。

　　七、注意事項

　�。�1）、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。

　�。�2）、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　�。�3）、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，并立即切斷電源。

　　（4）、不得組織學生參加滅火。

　　八、定期檢查消防安全設施，確保消防安全設施的應急使用。同時，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用

　　九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。

　　熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過濾煙毒；明辨方向；逃離火場；敲盆晃物，尋求救援。

　　十、學校領導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確�，F(xiàn)場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災，使損失減小到最低限度。

校園火災應急預案5

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災事故應急處置工作領導小組：

　　第一責任人：校長

　　總指揮：總務主任

　　醫(yī)務負責人：校醫(yī)

　　成員：中層干部、團委書記、班主任

　　(一)通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。

　　(二)警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　(三)滅火救災組：負責人員、財產搶救、現(xiàn)場滅火工作。

　　(四)醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。

　　(五)物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。

　　(六)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。

　　二、報警程序：

　　(一)發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。

　　(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內容為：地點、火情、著火物質、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。

　　(三)責任人迅速報告學校應急領導小組，并組織學生有序疏散。

　　(四)學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。

　　三、應急處置：

　　(一)疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點：學校大操場)，各班教師清點人數(shù)，上報校應急領導小組。

　　(二)自救：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

　　1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據學生受傷情況，通知學生家長。

　　3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

　　4.物資保障組準備車輛和有關用品，協(xié)助搶救受傷學生。

　　(三)滅火：

　　1.保安員引導消防車到達學�；馂默F(xiàn)場。

　　2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

　　3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

　　(四)保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。

　　(五)善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的.安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　　(一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　　(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

　　(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。

　　(四)嚴禁組織學生參加滅火。

　　(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。

　　(六)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。