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小班藝術(shù)活動(dòng)教案:《下雨了》

小班藝術(shù)活動(dòng)教案:《下雨了》

  教案是教師為順利而有效地開(kāi)展 教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué) 大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì) 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 步驟、教學(xué) 方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是小編為你帶來(lái)的小班藝術(shù)活動(dòng)教案:《下雨了》 ,歡迎閱讀。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、熟悉樂(lè)曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,

  2、學(xué)唱歌曲《下雨了》,并嘗試用連貫、跳躍的聲音進(jìn)行演唱。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、熟悉樂(lè)曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,

  2、學(xué)唱歌曲《下雨了》,并嘗試用連貫、跳躍的`聲音進(jìn)行演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  鋼琴

  活動(dòng)過(guò)程

  一、律動(dòng):《拍手點(diǎn)頭》、《這是小兵》、《生活模仿動(dòng)作》。

  二、練聲:《講衛(wèi)生》、《大風(fēng)和秋葉》。

  三、學(xué)習(xí)歌曲《小雨了》。

  1、引導(dǎo)幼兒回憶下雨情景。

  師:你看過(guò)的大雨(小雨)是什么樣的?像什么?

  2、你見(jiàn)過(guò)的的小雨是什么樣子的?下小雨的時(shí)候你會(huì)聽(tīng)到什么樣的聲音?

  3、教師范唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)歌曲中大雨、小雨的不同感受。

  4、老師范唱,重點(diǎn)唱出大雨、小雨的不同感受(大雨——嘩啦啦,小雨——滴答答。)

  5、小朋友聽(tīng)到歌曲里面唱了什么?幼兒回答教師用歌曲里的語(yǔ)言小結(jié)幼兒回答,并請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)。

  6、幼兒學(xué)唱歌曲。

  7、引導(dǎo)幼兒用連貫、跳躍的兩種聲音表達(dá)大雨和小雨。

  8、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)大雨、小雨的不同樣子。

  9、老師:有哪些動(dòng)作可以表示下大雨和小雨?(也可根據(jù)幼兒情況給與一定的提示,如提示幼兒用腳輕輕地走路來(lái)表示下小雨了等。)

  四、復(fù)習(xí)歌表演《學(xué)做解放軍》。

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