小學(xué)教師個人求職簡歷模板

　　求職簡歷是求職者將自己與所申請職位緊密相關(guān)的個人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡要地表述出來的書面求職資料，如下為小學(xué)教師個人求職簡歷模板，僅供參考！

　　小學(xué)教師個人求職簡歷模板(一)

　　xx

　　兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年3月13日)

　　居住地：浙江

　　電 話：166******(手機(jī))

　　E-mail：xuexila.com

　　最近工作[1年1個月]

　　公 司：XX有限公司

　　行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　職 位：教學(xué)老師

　　最高學(xué)歷

　　學(xué) 歷：本科

　　專 業(yè)：中文學(xué)

　　學(xué) 校：浙江大學(xué)

　　自我評價

　　本人對工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與學(xué)生和諧并能溝通提高學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，能為學(xué)院利益付出個人利益，望貴校能給我一個發(fā)揚的'機(jī)會，同時您也無悔您這次的選擇。

　　求職意向

　　到崗時間：一個月之內(nèi)

　　工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　目標(biāo)地點：浙江

　　期望月薪：面議/月

　　目標(biāo)職能：教學(xué)老師

　　工作經(jīng)驗

　　2014/9 — 2015/10：XX有限公司[1年1個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　教育部 教學(xué)老師

　　1. 鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃。

　　2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。

　　3. 同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

　　2013/4 — 2014/7：XX有限公司[1年3個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　教育部 教學(xué)老師

　　1. 在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時，還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

　　2. 組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評。

　　3. 關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件。

　　教育經(jīng)歷

　　2009/9— 2013/6 浙江大學(xué)中文學(xué) 本科

　　證書

　　2010/12 大學(xué)英語四級

　　語言能力

　　英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

　　小學(xué)教師個人求職簡歷模板(二)

　　姓名：

　　性別：女

　　年齡：24

　　最高學(xué)歷：大專

　　政治面貌：黨員

　　教育背景：湘西師范大學(xué)

　　專業(yè)：語文教育專業(yè)

　　計算機(jī)能力：掌握計算機(jī)基本能力(計算機(jī)操作，2012年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word，Excel，Powerpoint,曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。

　　專業(yè)技能：在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，

　　語言能力：英語六級

　　在校經(jīng)歷參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。

　　自我評價：本人所學(xué)專業(yè)為語文教育，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用�；蛘咂渌�科任老師基本上也能勝任。