關(guān)于教室的作文400字

　　教室，是一個學(xué)習(xí)的好地方。下面我們來看看關(guān)于教室的作文400字，歡迎閱讀。

　　篇一：我的教室

　　同學(xué)們，你們愛自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會聽見我們那一陣陣?yán)世实淖x書聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個展示才華的舞臺，還給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當(dāng)老師上課時，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍(lán)色，走進這個教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識哺育著我們。

　　黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱為“讀書天地”，只要一有新知識，同學(xué)們便會迫不及待地涌上前去吸取知識的“精華”，這些“精華”豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫作水平，使我受益無窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無瑕的窗戶，仿佛那就是我們心靈的窗戶。

　　我們的教室如同我那一個溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來了無限的歡樂。讓我們在這知識的海洋中遨游。

　　篇二：我的教室

　　升入四年級，我來到了一個新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。

　　我的教室長十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時，我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板，老師上課時就在這塊黑板上寫字，教給我們知識。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”，它們可以促進我們的學(xué)習(xí)，提高我們的成績，如果有誰的作文寫得特別棒，他的作文就會出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺”上；如果誰跳繩跳得又多又好，他的照片就會出現(xiàn)在“我是體育小明星”上；誰的數(shù)學(xué)學(xué)得最好，那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會最多。

　　我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學(xué)習(xí)的時候，如果熱了，它們就可以讓風(fēng)跑到班里，給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進來，讓我們時刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué)，我們每天都早早地來到學(xué)校，坐在明亮的教室里讀書、上課、做作業(yè)，學(xué)習(xí)越越來越認(rèn)真。我們教室里還有電腦，老師上課時，用它給我們放課件，有時還上網(wǎng)查資料，讓我們了解更多的知識。我們班還有個圖書角，中午休息時，同學(xué)們可以去借書，開闊我們的眼界。

　　我喜歡我們寬敞、明亮的教室。

　　篇三：我的教室

　　我的教室，是我經(jīng)常待的地方。我的教室，也是一個學(xué)習(xí)的好地方。讓我來介紹一下吧。

　　我們的教室正好在白云山下，坐在教室里既可以呼吸到新鮮空氣，又可以看到美麗的風(fēng)景。教室的天花板掛著八盞明亮的日光燈，照亮著每一個角落，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

　　教室擺放著38套整齊的桌椅，供同學(xué)們使用。桌椅下鋪著用潔白的方磚的地板，鋪得十分整齊。在教室南面有兩扇門，門的中間夾著一塊長方形的玻璃，被同學(xué)們搞得一干二凈。門的中間有兩扇窗戶，窗戶的玻璃非常光潔明亮，沒有一點灰塵。在東邊和西邊有兩塊黑板，西邊的黑板是用來給老師畫畫、寫字、列算式和布置作業(yè)的。而后面的黑板則是用來出黑板報的。

　　黑板旁邊的小黑板用來貼同學(xué)們的佳作和給同學(xué)們增加知識的。在課桌前面，有一個棕色的講臺，講臺是長方形的，很高，而且里面裝了很多東西呢！在講臺的旁邊有一個小書柜，別看他小，里面可裝了很多作業(yè)本呢！書柜上是一個大電視，可以看電影又可以展示作業(yè)。真是一舉兩得！

　　這就是我的教室，漂亮嗎？你喜歡可以過來看看，！我隨時都?xì)g迎哦！

　　篇四：我的教室

　　老師說要讓我們寫一篇關(guān)于教室的日記，我回到家里想了半天都不知到該怎么寫。因為我總是覺得我們的教室很漂亮，又干凈、又整齊。但我從來沒有認(rèn)真的觀察過。媽媽告訴我，我們學(xué)校是高新區(qū)新建的一所學(xué)校，也是高新區(qū)唯一的一所小學(xué)。所以它的起點很高，相應(yīng)的我們的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施的配置都很高。

　　我們的教室是一個充滿陽光的教室，一走進教室，就看到一個大大的黑板，那是老師給我們講知識和畫畫用的，黑板的左邊是老師的講桌，上面放著我們的作業(yè)和老師的教課書。講桌的上方是一個大電視，這是我們學(xué)校新安裝的教學(xué)電視。教室的中間是我們學(xué)習(xí)時用的課桌，是非常環(huán)保的。我們的背后是一個學(xué)習(xí)園地，那里貼著同學(xué)們每一個階段、每一個時期學(xué)習(xí)、成長過程中的作品。

　　四周的墻上被老師們精巧的雙手裝飾的生動活潑。我們能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們真幸福�。∥覀円欢ê煤脤W(xué)習(xí)，來回報很多很多關(guān)心和支持我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，是你們創(chuàng)造了這美麗的樂園，知識的殿堂；感恩您我們敬愛的老師，是你們的努力，我們才能在這里快樂的學(xué)習(xí)、健康成長。

　　篇五：我的教室

　　走進校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東走，最后有間就是我們的教室——四二班。教室的后面是四一班，前面是電腦教室。

　　走進教室，我們就可以看到黑板頂上有“團結(jié)”“協(xié)作”“求實”“創(chuàng)新”這幾個醒目的大字，它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能退縮。黑板的左邊是一個長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有“格林童話”“安徒生童話”“一千零一夜”等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來，黑板前面是一個雪白的講臺，上面有老師上課用的粉筆和教本，教室中央還擺著64張嶄新的桌子，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個功能，就是可以升高降矮。

　　我一看到這些桌子，就回想到同學(xué)們認(rèn)真讀書的景象，教室最后面的墻壁上是我們的班刊，班刊的形狀像一座房子，房子頂上有很多瓦片，下面寫著：“小蜜蜂的樂園！”下面的背景是綠色的，上面畫著三個小朋友手拉著手，她表示我們要團結(jié)，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好漢語。

　　我愛我們的教室！

　　篇六：我的教室我的家

　　教室，是我們十分熟悉的地方。從清晨進門到下午放學(xué)，我們大約有8個小時在教室里度過。它就象我們另一個家。作為家庭成員，誰不希望自己的家美麗一點呢？

　　在我的心目中，美麗的“家”應(yīng)該是這樣的：墻壁干凈整潔。課桌擺放井然有序，衛(wèi)生工具也整齊劃一地放在衛(wèi)生角上。地面沒有一點垃圾……一走進教室就給人一種心曠神怡的感覺。讓我們在舒適的環(huán)境中開始一天的學(xué)習(xí)。

　　希望總是美好的.，但現(xiàn)實卻是殘酷的。有的同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫，到處留下他的“大作”。有的同學(xué)環(huán)保意識較差，不小心掉下了垃圾，并不是馬上撿起來。或許他心里認(rèn)為：隨便啦，就一塊垃圾，沒什么大不了的，于是垃圾越積越多，使我們班成了名副其實的“垃圾場”。還有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時，只會隨便掃一下。到了靜校時間，就會把掃把一丟，像風(fēng)一般沖出教室，那速度令當(dāng)年的劉翔都自嘆不如？我雖然在衛(wèi)生方面還行，但下課卻喜歡在教室里追跑打鬧。有時將課桌撞得歪歪扭扭的，從講臺上看過去，就像課桌在跳舞一樣？

　　美麗的教室，我們共同的家。為了使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好，請你和我一起改正缺點，一起努力，讓我們的家更加美麗！

　　篇七：我的教室，我的家

　　它是我的溫馨的港灣，是溫柔的懷抱，更是 我們另一個溫馨的家園，夏天它為我們帶來涼爽，冬天它為我們帶來溫暖，它就是—“一直為我們默默供獻的教室”。

　　在下午的時候，因為我們上午沒有保潔，教室里很臟，所以我們的班主任鐘老師在午間樂的時候，她對我們進行了教育，她生氣的說：“ 你們給我看看 地上有多少垃圾，紙片”。果然，地上幾乎全是紙片和垃圾，垃圾桶里差不多滿了。馬上我們?nèi)�班同學(xué)的心中都充滿了愧疚，你看著我，我看著你，別提心里有多么不好意思了。

　　鐘老師又開口了：“同學(xué)們，你們不要再這樣了，我們的教室我們的家，這個家不是別人的，是你們的，所以你們要好好愛護這個家，就如同在自己家里一樣，難道你會把自己擦過嘴巴隨手扔自己的臥室里嗎 ？” 聽了著句話，我的心頓時開朗起來，是呀就如同鐘老師所說的道理一樣，我的教室我的家，愛護教室和愛護家一樣，就可以了。我在自己的心中暗暗下定決心，一定要讓自己的教室和自己的家一樣的干凈整潔，美麗。

　　經(jīng)過這次鐘老師的講話之后，我是多么后悔呀在打掃衛(wèi)生的時候，我每次只是隨便掃了一下就走了。

　　我的教室我的家，我一定要好好愛護這個家。