追夢(mèng)路上作文(精選68篇)
追夢(mèng)路上作文(精選68篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)路上作文 篇1
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引我走向黎明。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),我也不例外,在追夢(mèng)路上,我執(zhí)著前行,快樂(lè)成長(zhǎng)。
小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩(shī)宋詞:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”、“欲窮千里目,更上一層樓”、“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶檻露華濃”……這些優(yōu)美的詩(shī)句充滿(mǎn)了我的童年,也在我幼小的心里播撒下了文學(xué)的種子,我開(kāi)始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)作家。
長(zhǎng)大了些,我已經(jīng)能自己讀書(shū)了,漸漸地我也開(kāi)始寫(xiě)作文了,之后反復(fù)修改,直到滿(mǎn)意為止。我愛(ài)上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫(xiě)作水平的提高有很大的作用。它讓我有了豐富的積累,我的作文越來(lái)越好,讀書(shū)時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
我相信,有一天,我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不論有什么艱難險(xiǎn)阻,也無(wú)法阻擋我追夢(mèng)的步伐。當(dāng)然,我知道,通往成功的道路絕不會(huì)一帆風(fēng)順的。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的語(yǔ)文成績(jī)就像坐滑梯一樣直線(xiàn)下滑,我的心情也跌到了冰點(diǎn),我一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到有一天我看了《名人傳》之后,書(shū)中主人公們對(duì)無(wú)限苦難的頑強(qiáng)抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情和樂(lè)觀向上的精神深深地感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人們相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,從而找回了信心,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于我的成績(jī)又回升了。
現(xiàn)在,我在網(wǎng)上建起了自己的博客,一有新的作文就馬上發(fā)了上去,和我的博友們一起分享,通過(guò)與朋友們的交流切磋我仔細(xì)修改自己的文章,有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直成了網(wǎng)蟲(chóng),經(jīng)常是媽媽喊我?guī)茁曃叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),把媽媽氣得差點(diǎn)要把電腦搬走。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在第五屆河南省校訊通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中榮獲“閱讀天使”稱(chēng)號(hào)。我知道,在我的追夢(mèng)路上,我又前進(jìn)了一步。
我堅(jiān)信,我會(huì)在追夢(mèng)路上愈挫愈堅(jiān),快樂(lè)成長(zhǎng),我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
追夢(mèng)路上作文 篇2
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會(huì)有那么一次……
我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措。現(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過(guò)之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開(kāi),收卷。隨之而來(lái)的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫!备道壮錆M(mǎn)理性的話(huà)語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過(guò)去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話(huà)的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話(huà)。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲!,但只要高潮不過(guò)分使我緊張,低潮不過(guò)分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說(shuō)過(guò)“原來(lái),每一條走上來(lái)的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳(mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無(wú)反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過(guò)的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世人的只能是背影。
追夢(mèng)路上作文 篇3
漫漫人生路,許多人一步一步地朝著自己設(shè)定的美麗的夢(mèng)想前進(jìn)。人有了夢(mèng),就有了奮勇前行的動(dòng)力?墒裁词亲约旱膲(mèng)想?只有結(jié)合自己自身的能力去設(shè)定。我想我的夢(mèng)也很美麗:成為作家,為千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子寫(xiě)故事。
已經(jīng)記不清家長(zhǎng)們多少次地教育我們,人要有理想。父母?jìng)円渤3?wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么?讓孩子從小就設(shè)立自己的目標(biāo)。也許有的人像周恩來(lái)一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”,也會(huì)有人在人生路口舉棋不定。總之,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。我們現(xiàn)在在八年級(jí),該是為人生構(gòu)畫(huà)藍(lán)圖的時(shí)候了。我們也是在追夢(mèng)路上一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大、成熟的。
我從小語(yǔ)文非常好,自己也有這方面的興趣,所以從小學(xué)時(shí)代,我就定下自己的夢(mèng)想,并努力去追趕。我相信,只要自己敢去、愿意去追尋,并付諸行動(dòng),就終會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因停滯了腳步,也一定會(huì)在追夢(mèng)路上有所收獲。
我愛(ài)看書(shū),驚異于作家們是如何把一個(gè)一個(gè)普通的字串成優(yōu)美精彩的語(yǔ)句,字字珠璣,閃爍著耀眼的光芒。后來(lái),我也想釋放自己的激情,寫(xiě)出心里話(huà)。從此后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)精妙的成語(yǔ),深入研究每一個(gè)字在文中所起的點(diǎn)睛之筆,并且學(xué)著,試著自己寫(xiě)作。
是幾年前我遇到的一本書(shū)徹底激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《哈利·波特與魔法石》,英國(guó)女作家j、k。羅琳的處女作。從第一眼看到它,第一次閱讀它,我就深深?lèi)?ài)上了它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的魅力如此強(qiáng)烈地轟動(dòng)了世界。從此,我決心要做一個(gè)像羅琳這樣的幻想小說(shuō)家。我細(xì)細(xì)品味書(shū)中的玄妙與語(yǔ)言的精煉,其中到位傳神的場(chǎng)景設(shè)計(jì),我從中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁步向我的夢(mèng)前進(jìn)。我堅(jiān)持這個(gè)理想,它推動(dòng)我?jiàn)^斗,失敗了站起來(lái)接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的向前再向前!
追夢(mèng)的路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚,也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有,使我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多。下面的路我不知道還會(huì)怎樣,我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布:追夢(mèng)路上,我不會(huì)放棄!
追夢(mèng)路上作文 篇4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是照亮前行道路的燈火,夢(mèng)是通向成功的小徑。
我有一個(gè)大夢(mèng)想,便是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!翱炜,別停下,怎么又慢了?堅(jiān)持下去,這樣怎么行,快,沖過(guò)終點(diǎn)!边@些話(huà)可能是我追夢(mèng)路上聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)了。
但是最讓人嘆息的是,我資質(zhì)平凡,難免遭人的鄙視目光,對(duì)于這些人,我只想說(shuō);嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志?
發(fā)令槍響起,賽道上,選手們?nèi)缤o繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖!好多人都已經(jīng)跑在了我的前面,賽服后面的大字,明晃晃的照在我的眼睛里面,諷刺著我用全力奔跑的無(wú)能。我還是硬撐,拼命的跑到了最后,一場(chǎng)比賽下來(lái),我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。
第一次追夢(mèng),輸?shù)倪@么精彩,輸?shù)倪@么透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過(guò)每一天。偶然間在網(wǎng)上看到一句話(huà);“夢(mèng)的終點(diǎn)是闖!”我終于不再懼怕訓(xùn)練時(shí)候的累,苦。追夢(mèng)的路上異常艱辛,我只能努力的鍛煉完善自己,只為了不鳴則已,一鳴驚人。每天,我都會(huì)奮力的去挑戰(zhàn)身體的極限,我怎么能因?yàn)橐淮问,就在追?mèng)的路上停留呢?
豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫,步伐如同機(jī)器人一樣跑到最后沒(méi)有了疼痛沒(méi)有了累覺(jué)。太陽(yáng)在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕,我仍舊繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,苦心人天不負(fù)。多跑幾步多累幾下,我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。
請(qǐng)相信,在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)有美景讓你流連忘返,可能會(huì)有巉巖阻止你前行的道路,請(qǐng)不要放棄追夢(mèng),那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力,我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。
追夢(mèng)路上作文 篇5
這是我們正在經(jīng)歷的,這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢(mèng)想與蛻變的結(jié)合,這是個(gè)美麗的字眼,它叫追夢(mèng)。
青春如花,它 不像煙花般稍縱即逝 ,而是永開(kāi)不敗,永吐芳香。因?yàn)槲覀冏穼ぶ笳髑啻旱膲?mèng)想,有信念,也執(zhí)著。我相信青春不敗,因?yàn)槲覂A心澆灌著它。
追夢(mèng)路上 坎坎坷坷 ,大多是父母 常 以他們 所謂 "有經(jīng)驗(yàn)"的理由對(duì)你諄諄教導(dǎo)-- 抑或扼殺 你的夢(mèng)想或 是 望你走一條更好走的路。當(dāng)我們沒(méi)有選擇父母指給我們的路,便有了"叛逆"一說(shuō)。
可是我們知道, 這并不是 叛逆,我們 只是 為守護(hù) 心中那神圣而不可褻瀆的 夢(mèng)想 在 做反抗 ! 在我們心中,我們一直是 執(zhí)著地追尋并守護(hù)著 自己夢(mèng)想的乖小孩!
然而,我們追逐夢(mèng)想的那顆執(zhí)著而單純的心,卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標(biāo)簽 . 走我們的路, 讓他們說(shuō)去吧! 流言蜚語(yǔ)在夢(mèng)想面前,總是顯得如此的蒼白無(wú)力! 我們有理想,有抱負(fù),有積極上進(jìn)的心。我們懂得如何對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé) .或許我們暫時(shí)失去了人們津津樂(lè)道的安逸,但, 至少我們,比那些犧牲了自己的夢(mèng)想, 卻 充實(shí)了自己錢(qián)包的 紙醉金迷 的人要活得真誠(chéng)! 活得更有本色!
我們奔跑在追夢(mèng)路上。沿途,有花田錦簇,有崇山峻嶺,有桃紅柳綠,也有暴風(fēng)驟雨,飛沙走石。我們享受著追夢(mèng)的樂(lè)趣,感受著那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒(méi)有過(guò)的幸福與充實(shí)感。
歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們?cè)谀酀舻穆飞霞涌觳椒。我?jiān)信,只要夢(mèng)想與信仰在心中屹立不倒,青春之花終會(huì)怒放,會(huì)盡情釋放它經(jīng)風(fēng)歷雨后淋漓 盡 致的美!花瓣上未干的雨珠,會(huì)向那些曾經(jīng)質(zhì)疑它的人證明--
執(zhí)著追求夢(mèng)想!就能成功!
追夢(mèng)路上作文 篇6
人生如路,路的盡頭是夢(mèng)想,每個(gè)人都在自信、勇敢地向前方奔去,因?yàn)樗麄円非竽菈?mèng)想。
我的那條路的盡頭寫(xiě)著兩個(gè)大字——音樂(lè)。它是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。然而,那條追夢(mèng)之路,似乎不太平坦。
我愛(ài)音樂(lè),我常驚異于人們可以將那呆板的文字進(jìn)行不同語(yǔ)調(diào)的變幻,從而構(gòu)成一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。為了學(xué)好音樂(lè),我報(bào)了樂(lè)器班(吉他),看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦,我感到很輕松,但學(xué)著學(xué)著,我便感覺(jué)到了艱難和不易。
在學(xué)習(xí)和弦(一種彈琴模式)時(shí),因?yàn)閯偲鸩,所以只能練?xí)初步的一個(gè)音調(diào)。左手死死地壓著尖細(xì)的琴弦,右手反復(fù)地上下移動(dòng),一連幾個(gè)小時(shí),練習(xí)結(jié)束后,我想放下琴去歇會(huì)兒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左手手指因長(zhǎng)時(shí)間壓弦,已經(jīng)輕輕地粘在上面,拿開(kāi)手時(shí),就像在撕膠布,指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢,因?yàn)榉磸?fù)與琴摩擦,大拇指一側(cè)起了一個(gè)毒泡,而且微微犯紫色,一碰就痛,那時(shí)可真是痛苦呀!慢慢地,我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些難度高一點(diǎn)的歌了,但卻有了新的煩惱:換琴弦換不來(lái),導(dǎo)致歌曲斷斷續(xù)續(xù);我手指太粗,想彈一弦,連二弦也帶上了,想彈三、四弦,又碰到了五弦;還有我在唱歌時(shí),總是高音上不去,低音又下不來(lái);有
時(shí)是彈得快,唱得慢,彈得慢,唱得又快了一個(gè)個(gè)問(wèn)題占據(jù)我的頭腦,使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我是很快樂(lè)的,就這樣,開(kāi)心、痛苦、快樂(lè)、煩惱,構(gòu)成了我的音樂(lè)生活。
盡管我的追夢(mèng)之路坎坎坷坷,彎彎曲曲,伴隨著種種困難,但要我放棄是不可能的!今后,我非但不會(huì)放棄,還要多加學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),付出更多的努力。
有一首歌中唱道:有夢(mèng)想就會(huì)有奇——跡——我也告訴大家,我也要用我的夢(mèng)想,創(chuàng)造我的奇跡!
追夢(mèng)路上作文 篇7
十四五歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”對(duì)。∥覀兊那啻壕蛻(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)路上作文 篇8
“長(zhǎng)大我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶聽(tīng)了可高興了,給我愛(ài)吃的喜之郎果凍……”每當(dāng)看到這段廣告我都忍不住想起了小時(shí)候那些可愛(ài)的夢(mèng)想。
記得那年夏天,媽媽帶我和外公去捕魚(yú),捕到魚(yú)后外婆燒了好吃的魚(yú)給我們吃,魚(yú)太好吃了,于是我這小小的心中出現(xiàn)了大大的夢(mèng)想!“我長(zhǎng)大了要當(dāng)廚師!給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚(yú)!”當(dāng)我這“偉大”的夢(mèng)想一本正經(jīng)的說(shuō)給大人們聽(tīng)時(shí),媽媽笑著說(shuō):“哈哈!以后等你長(zhǎng)大了我和外公、外婆就天天吃你的魚(yú)吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,可是這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想沒(méi)幾天就破滅了!
那天我和媽媽開(kāi)車(chē)去上學(xué),在路上我看到了個(gè)交警叔叔,他冒著大太陽(yáng)指揮著所有車(chē)子的行駛方向,我的腦袋里又蹦出一個(gè)夢(mèng)想:“媽媽?zhuān)¢L(zhǎng)大了我要當(dāng)交警!”“你不是要當(dāng)大廚師嗎?我還等著吃你的魚(yú)呢”“我不當(dāng)了!我要當(dāng)交警!交警叔叔太辛苦了,我要來(lái)幫助他們!”“真好!”我這個(gè)夢(mèng)想啊,也沒(méi)有堅(jiān)持特別久。
那次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服,心里啊,又跑出一個(gè)夢(mèng)想來(lái),“媽媽媽媽媽媽?zhuān)¢L(zhǎng)大后我要開(kāi)衣服店!擁有自己的服裝大樓!第一層放男生的衣服,第二層是休息室和廁所,第三層放女孩子的衣服!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你的腦袋里怎么有那么多的夢(mèng)想?先是什么要當(dāng)大廚師,再是什么要當(dāng)交警,現(xiàn)在又當(dāng)什么服裝店老板娘。”“我要,我要,我要!”“哎!”媽媽無(wú)奈地摸了摸我的頭。
哎!誰(shuí)的童年沒(méi)有夢(mèng)想呢?你的童年有什么夢(mèng)想?哈哈!童年,年少我嘛!夢(mèng)想,一定要好好追哦!
追夢(mèng)路上作文 篇9
童話(huà)、所有人夢(mèng)想開(kāi)始的地方,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時(shí)開(kāi)始。
小時(shí)候的我,和別人不一樣,討厭秋天,秋天果實(shí)累累怎么會(huì)討厭秋天呢?你們可能會(huì)這么問(wèn),其實(shí)我并不完全討厭,我只是不喜歡秋天大片大片的落葉,雖然很美但是很辛苦環(huán)衛(wèi)工人,還有樹(shù)葉掉光了小樹(shù)就光禿禿的不好看了。
天真的我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是能發(fā)明一種“強(qiáng)力樹(shù)膠水”把葉子能粘上去,讓葉子永遠(yuǎn)在樹(shù)上。小時(shí)候干過(guò)傻事就是到秋天時(shí),用膠水把葉子粘上去。我硬拽著爸爸,讓他抱我粘樹(shù)葉到樹(shù)上枝上。我把掉下來(lái)的葉子輕輕撿起,涂上一點(diǎn)膠水,我學(xué)著平時(shí)大人的桂模樣把葉子粘樹(shù)上輕輕一按,我滿(mǎn)意地看了看葉子,準(zhǔn)備粘第二片葉子葉子時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸竟然在偷笑,哎!不管了,還得粘葉子呢,忽然一陣秋風(fēng)來(lái)了,真冷啊!冷得莫名有些刺骨。我朝樹(shù)上一看,葉子掉了,哎!我傷心極了!回到家后,我又想到了一個(gè)好主意,可以用透明膠!我高興極了,又拉著爸爸去粘樹(shù)葉,我拿起一片樹(shù)葉用膠帶裹了幾圈,下一片又下一片……我大概粘了七八片,我滿(mǎn)意的看了看回了家。
過(guò)了幾天,樹(shù)基本禿了,但我粘的葉子還拉掛著,但已經(jīng)黃的快爛了,又過(guò)了幾天葉子已經(jīng)變黑了全爛了。回到家后,媽媽問(wèn)我為什么悶悶不樂(lè),我一五一十地告訴了她,媽媽告訴我,秋季落葉那是樹(shù)在為自己帶養(yǎng)料。只有這樣第二年葉子才能再次展現(xiàn)枝頭。否則它連冬季都過(guò)不去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心中仍然希望讓葉子重回樹(shù)上。
這件事雖然過(guò)去許久,但每次回想起來(lái),都會(huì)想到童年幼稚的夢(mèng)想,果然童年是一面鏡子,照映出最真實(shí)的自己!
追夢(mèng)路上作文 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都不盡相同,而唯一相同的是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路都不會(huì)一片坦途,總會(huì)經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。我的夢(mèng)想是成為一名跆拳道黑帶高手,雖然過(guò)程艱辛,但我從未想過(guò)放棄。
為了心中的夢(mèng)想,我付出了很多時(shí)間,耗費(fèi)了很多精力,教練更是傾注了無(wú)數(shù)心血。參加完最近舉辦的“洪洞縣第一屆跆拳道錦標(biāo)賽”后,讓我覺(jué)得這一切都是值得的。
雖然大大小小的比賽已經(jīng)參加過(guò)不少,但是家門(mén)口的大賽還是第一次,我既興奮,又有些忐忑。為了取得好成績(jī),在教練的要求下,我們堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,確保每一個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確有力。每天的訓(xùn)練都持續(xù)到晚上9點(diǎn)多,當(dāng)我們看到教練眼中贊許的眼光時(shí),所有疲倦都煙消云散了。
期盼的那一天終于來(lái)臨,我來(lái)到了賽場(chǎng)上。
在莊嚴(yán)的場(chǎng)地上,每個(gè)選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)眼前的榮譽(yù)志在必得。來(lái)參賽的選手個(gè)個(gè)都身手不凡,身懷絕技,我心里不免有些緊張。馬上該我上場(chǎng)了,教練拍拍我的肩膀,叮囑說(shuō):“不要緊張,就當(dāng)訓(xùn)練一樣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,快步上了臺(tái)。
在裁判和觀眾的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,腦海中不斷浮現(xiàn)出教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng),每一次出拳,踢腿都力求完美。最終,整個(gè)表演動(dòng)作銜接緊湊,如行云流水般,一氣呵成。人頭攢動(dòng)的體育館里,我似乎聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的贊嘆聲。
賽后,我贏得了兩塊金牌,當(dāng)我拿到金閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),雖然不重,但卻感覺(jué)沉甸甸的,因?yàn)樾⌒〉莫?jiǎng)牌承載著太多辛苦與希望。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),跆拳道的道路上,只有勇者才能實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上作文 篇11
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是你在黑暗時(shí)的那一縷縷微弱的光;夢(mèng)想,是你遇到挫折后想要放棄時(shí)新的希望;夢(mèng)想,是你遇到坎坷時(shí)的一支拐杖。夢(mèng)想雖遠(yuǎn),卻并非不可實(shí)現(xiàn)。如果朝著它去努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
誰(shuí)都會(huì)有夢(mèng)想,我的媽媽當(dāng)然也不例外。我媽媽的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大,和別人那些當(dāng)宇航員之類(lèi)的夢(mèng)想比較起來(lái),她的那個(gè)夢(mèng)想甚至?xí)屓擞X(jué)得有些“土”!她的夢(mèng)想連“好好學(xué)習(xí),天天向上”都不是,她的夢(mèng)想,只是想要去外面多賺一些錢(qián),孝敬父母,過(guò)上更好的生活。她之所以會(huì)有這個(gè)很“土”的夢(mèng)想,也是情有可原的——那時(shí)晉江興起開(kāi)各種廠(chǎng):罐頭廠(chǎng),鞋廠(chǎng),食品廠(chǎng)……數(shù)不勝數(shù)。我媽媽看見(jiàn)別人都“發(fā)家致富”了,自然也就心生羨慕,一直想著要去賺錢(qián),然而,她的這個(gè)夢(mèng)想至今仍未實(shí)現(xiàn),她也認(rèn)為,這是因?yàn)樗龥](méi)有在路上設(shè)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),比如好好讀一些書(shū)之類(lèi)的,所以才沒(méi)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,她也開(kāi)始拉著我閱讀,讓我與她一起踏上漫漫的追夢(mèng)征途……
我的夢(mèng)想是成為華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。所以,我開(kāi)始為夢(mèng)想而努力——先好好上每一堂數(shù)學(xué)課,校外奧數(shù)課,然后努力考上一個(gè)好中學(xué)……我想,我只要為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力著,那么,我這成為大數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想終會(huì)成功實(shí)現(xiàn)。
有的人,雖然在為夢(mèng)想努力著,卻好高騖遠(yuǎn),沒(méi)有明確目標(biāo),最后當(dāng)然到達(dá)不了追夢(mèng)旅程的終點(diǎn)!有的人,則是有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn),最后必然能滿(mǎn)載而歸……
逐夢(mèng)之路固然辛苦,但如果能確定目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,便會(huì)輕松許多……
追夢(mèng)路上作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可以很偉大,也可以很渺小,但這都不要緊,只要這個(gè)夢(mèng)想一直會(huì)在你的心中,并努力和認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)它,這就是成功的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好,再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想,就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑,為自己的目標(biāo)而奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn),無(wú)法超越,讓自己在夢(mèng)想中墮落,在夢(mèng)中想沉默,而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅,自豪。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,不要被問(wèn)題牽著鼻子走,而是朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想為自己導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自己。愛(ài)拼才會(huì)贏,只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最后的燦爛將會(huì)屬于你。
星光熠熠,風(fēng)聲游走,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
追夢(mèng)路上作文 篇13
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的特別,有的普通;有的宏偉華麗,有的則平淡無(wú)奇。我的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)滑雪。小時(shí)候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁,感到非常羨慕和向往。今年冬天,我也學(xué)會(huì)了滑雪,體會(huì)到了滑雪的快感。
今年剛放寒假,媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦,我非常興奮。在大廳,我換上沉重的冰鞋,戴好帽子和滑雪鏡,扛著滑雪板,提著滑雪杖,艱難地走向滑雪場(chǎng),跟教練學(xué)滑雪的基本動(dòng)作。首先,要慢慢地向前滑,雙手撐著手杖向前滑,然后注意剎車(chē),將雙腳稍稍向內(nèi)靠攏,作一個(gè)內(nèi)“八”字即可。做這個(gè)動(dòng)作還真不簡(jiǎn)單,抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板,是個(gè)體力活,不過(guò)多做幾次,習(xí)慣了也還好。基本動(dòng)作學(xué)會(huì)后,是時(shí)候進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了。
我和教練乘纜車(chē)上山,望著纜車(chē)下彎彎曲曲的雪道,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):上山容易下山難,更何況是在冰雪覆蓋的雪道上?我們從纜車(chē)上下來(lái)后,教練扶著我,教我用剎車(chē)的方法慢慢滑下去,他在我身后讓我拉住他的手杖,以防我摔跤。因?yàn)槭蔷徛禄,我的腿十分酸,還有一點(diǎn)小小的顫抖,好不容易滑到了平地,我對(duì)滑雪的畏懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我和教練又第二次乘纜車(chē)上山,滑第二圈時(shí),我邊滑邊體會(huì)如何剎車(chē)來(lái)控制速度和平衡。我突發(fā)奇想:能否把輪滑的招式用在滑雪上呢?一試,發(fā)現(xiàn)效果很好,不僅滑的快,而且輕松,我一下子信心滿(mǎn)滿(mǎn)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,寒冷的空氣拍打著我的臉龐,極速飛馳的感覺(jué)真棒!望望一旁像嬰兒學(xué)步一樣的媽媽?zhuān)欠葑院朗橇钊讼矏偟,我終于夢(mèng)想成真了。
也許這是一個(gè)微不足道的夢(mèng),但是只要把它實(shí)現(xiàn),你就可以驕傲的對(duì)世界喊:“我成功了!”
追夢(mèng)路上作文 篇14
有了夢(mèng),才有未來(lái),有了未來(lái),才有人生,追逐自己的夢(mèng),趕上它的步伐,成為現(xiàn)實(shí)人生。
一粒塵土的夢(mèng)是成為片泥土;一顆水珠的夢(mèng)是成為一片大海;一株小草的夢(mèng)是成為一棵參天大樹(shù)。。。。
而我們的夢(mèng)呢?
世間的萬(wàn)物都有它的“夢(mèng)”,千奇百怪,與眾不同,但空有夢(mèng)有何用?
是讓我們來(lái)幻想?來(lái)消耗時(shí)間?來(lái)愚弄人生的嗎?不,都不是。這都是一些沒(méi)有原因的借口。
真正的夢(mèng),是讓我們擁有目標(biāo),擁有動(dòng)力,擁有未來(lái)的人生。
擁有夢(mèng)的前提就是先要學(xué)會(huì)逐夢(mèng),這才屬于夢(mèng),屬于你自己的夢(mèng)。
不要怕高,不要怕遠(yuǎn)。勇敢一點(diǎn),努力一點(diǎn),再奮斗一點(diǎn),抬頭看著。你看:其實(shí)夢(mèng)離你并不算遠(yuǎn)。要放開(kāi)一點(diǎn),付出一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)。你再看著,“夢(mèng)”其實(shí)就是一張拼圖,收集好你的一點(diǎn)一點(diǎn),再加上你的一個(gè)個(gè)“腳印”?炜,它已經(jīng)拼成了。
呵呵,很簡(jiǎn)單,對(duì)不對(duì)!其實(shí),夢(mèng)更是一塊麥地,“小麥”就是你付出的汗水所得,而“夢(mèng)”就是你所付出的努力所得。當(dāng)你付出的越多,那么你的腳步就會(huì)離夢(mèng)越近。
如果你追上它了,請(qǐng)你回頭看看你所走過(guò)的那條路,一路上布滿(mǎn)了你的腳印還有你所有可以付出的東西。你看到那片片未干的“汗”與“淚”了嗎?還有那最重要的“堅(jiān)持”了嗎?再轉(zhuǎn)過(guò)頭看看你現(xiàn)在的所得,是不是感到非常欣慰呢?是不是在想原來(lái)世界是如此公平。
伸出你的手,點(diǎn)起你的腳尖,是不是還夠不到呢?沒(méi)關(guān)系,那是因?yàn)槟阃嗽谀_底放上你的認(rèn)真、努力、勤奮等,許許多多的付出。對(duì)了不要忘記加上那位“堅(jiān)持”。
再試一次,夠到了嗎?
努力去追吧!認(rèn)真用上你的工具。明年中招我們?cè)賮?lái)看看你是否追上它了。
追夢(mèng)路上作文 篇15
當(dāng)我身處異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候,看到導(dǎo)游繪聲繪色地用英語(yǔ)給我們做翻譯,心中油然而生一種崇拜感,在我的心里,也埋下了一顆當(dāng)導(dǎo)游的種子。
“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)怎么樣?”“我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)很美,猶如一幅畫(huà)卷……”在一次英語(yǔ)演講中,我用流利的英語(yǔ)回答了老師們最后一個(gè)問(wèn)題,老師們聽(tīng)了我的回答后,流露出欣賞的眼光,我頓時(shí)感覺(jué)到:這次演講我通過(guò)了。眼前浮現(xiàn)出一周前我獨(dú)自在房間里背誦文章的場(chǎng)景。
“嗯,這一段背的還好,第三段和第四段還是不行,”我坐在椅子上,自言自語(yǔ)道,“該怎么辦呢,我絕對(duì)不能在這里放棄了我的夢(mèng)想!蔽以诜块g里邊走邊想著:“我要是在給一個(gè)外國(guó)友人講述我的家鄉(xiāng),我會(huì)怎么介紹呢?”我眼前一亮,興奮地說(shuō)道:“有了,我可以把它改成自己的話(huà),語(yǔ)速再放慢一些,每個(gè)單詞都要慢下來(lái),不著急。”
我又一次背誦這篇文章,相比之前,我顯得從容不迫,仿佛自己就是一名導(dǎo)游,向外國(guó)友人介紹著我的家鄉(xiāng)!熬瓦@樣,一直練下去。”我滿(mǎn)意地說(shuō)道。
于是,每天在我的房間里,總能傳出我背誦文章的聲音。透過(guò)鏡子,我似乎看到了自己站在外國(guó)友人面前介紹自己的家鄉(xiāng),我真的成為了導(dǎo)游。
直至一份通過(guò)的證書(shū)靜靜地躺在我的手中,我的思緒才被拉回教室,我激動(dòng)地向老師們深鞠一躬,徑直走出教室。這份證書(shū),是我通過(guò)的證明,是我這一直以來(lái)辛苦練習(xí)的成果,是“耕勤好追夢(mèng)”最好的體現(xiàn)。這次的英語(yǔ)演講,是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“必經(jīng)之路”,今后還會(huì)有更大的困難,但我堅(jiān)信,在經(jīng)歷了努力與奮斗的洗禮之后,終會(huì)迎來(lái)成功的彩虹。
追夢(mèng)路上作文 篇16
我們都在努力奔跑著,我們都是追夢(mèng)人。
——題記
記得那年夏天,天氣炎熱,知了歡快的叫聲一陣陣傳來(lái)。最涼快便是來(lái)點(diǎn)小風(fēng)兒,吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。而坐在鋼琴上的我,身軀微微前傾,臉上卻全是苦悶。
馬上就要考六級(jí)了,可真心覺(jué)得曲目好難,似乎怎么練都沒(méi)有進(jìn)步,我一度懷疑自己,可能我真的不行,越想越?jīng)]有勇氣和決心,心里越來(lái)越委屈,我再也控制不住了,坐在鋼琴前嚎啕大哭。媽媽看著眼前這個(gè)滑稽的小丑兒,過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“記得你說(shuō)過(guò)要當(dāng)鋼琴家的,可遇到困難就想退縮,終會(huì)一事無(wú)成。正因?yàn)殡y才要去堅(jiān)持!”
靜下心來(lái)琢磨媽媽的話(huà),心里五味雜陳,我擦干眼淚,平復(fù)情緒,看著眼前的黑白鋼琴鍵,準(zhǔn)備繼續(xù)向它發(fā)起“挑戰(zhàn)”。我從網(wǎng)上搜尋視頻,一遍一遍地觀看,反復(fù)模仿,再邊彈邊錄音,從錄音中糾錯(cuò),這樣幾輪下來(lái)效果確實(shí)比開(kāi)始好多了。我一次次地告訴自己,不能放棄,要堅(jiān)持到底,每天都保證有4-5個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了曾經(jīng)的我。功夫不負(fù)有心人,在不懈地努力下,無(wú)論從熟練程度還是節(jié)奏方面都比之前有了明顯的進(jìn)步。
不知不覺(jué)間已到了考級(jí)的日子,我氣定神閑地坐在考場(chǎng)上,雙手放置在琴鍵間,當(dāng)手指肚兒用力按下琴鍵那一刻,樂(lè)譜上的音符瞬間變成一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我身邊,我也在其中享受至極。當(dāng)手指收回的那一刻,我知道我成功了!我露出了自豪的微笑。還是原來(lái)的那首曲子,卻飽含了許多含義,其中蘊(yùn)藏著我堅(jiān)定的決心,我那正在不斷豐滿(mǎn)的夢(mèng)想……
這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,注定了它的不平凡,不知不覺(jué)間我心里埋下的那一粒種子,正開(kāi)始生根發(fā)芽,我堅(jiān)信,在不斷澆灌和辛勤的耕勤下必定能讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
追夢(mèng)路上作文 篇17
每當(dāng)我玩起手中的魔方,我總能回想起我在“魔方之路”上所經(jīng)歷的一幕幕場(chǎng)景。
在我小學(xué)的時(shí)候,班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現(xiàn),令我對(duì)魔方有了興趣。那天,我漫不經(jīng)心的漫步過(guò)講臺(tái)桌前,卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了:好多同學(xué)正圍在一起。我走進(jìn)細(xì)看,原來(lái)是“魔方大王”在玩弄著一個(gè)魔方,他的額頭和掌心滿(mǎn)是汗。老師的手中握著計(jì)時(shí)器,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方。在一剎那間,我看到他的手指靈巧的撥動(dòng)了一下,緊接著是一陣歡呼:“完成了!成功了!”我搶著去看計(jì)時(shí)器,竟只有兩分鐘!我很敬佩他,也很羨慕他,同時(shí)也暗自下定決心:我一定要超過(guò)他!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦練,我終于學(xué)會(huì)了魔方的拼法。又一個(gè)月后,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)完成魔方了。我自豪的向其他同學(xué)炫耀,迎來(lái)的卻是一盆冷水:“魔方大王”的速度已經(jīng)達(dá)到一分鐘了。
從那以后,我每天都練的更刻苦,更全神貫注。在空閑時(shí)陪伴我的,幾乎永遠(yuǎn)是魔方。我重復(fù)的練著每一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)記憶著每一個(gè)魔方公式……直到練得手酸,我才會(huì)放下魔方,看一看教程或是背一背公式……有一個(gè)念頭在我心中愈發(fā)明確,就是突破極限,打敗“大王”。
終于,與“魔方大王”比賽的那一刻來(lái)了。我緊握魔方,額頭和掌心像當(dāng)初的“魔方大王”一樣,滿(mǎn)是汗水。一聲“開(kāi)始”,我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,在我完成的那一剎那,我抬起了頭,我贏了。
耕勤好追夢(mèng)。我們只有不斷努力,不斷進(jìn)步,才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
追夢(mèng)路上作文 篇18
夢(mèng)想是我們心里一顆種子,如果棄之不理,它就會(huì)慢慢消失;但如果我們用努力與熱情澆灌它,它就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
小時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)并不好,更是慘不忍睹,看著別人優(yōu)美的文筆,我只能暗暗嘆氣。
但是,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名作家。我也想寫(xiě)出清新的散文,有趣的小說(shuō),優(yōu)美的詩(shī)歌……于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo):每周寫(xiě)一篇周記,不過(guò)這個(gè)計(jì)劃在第二周就受到了阻礙。
那天,我拿出稿紙正準(zhǔn)備寫(xiě)周記,但在筆尖落到紙面上的一剎那,我發(fā)現(xiàn):我不知道要寫(xiě)什么了。我煩躁的在房間里踱來(lái)踱去,試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫(xiě)出來(lái)的事。但那些事情如毛線(xiàn)團(tuán)一樣,怎么拆也拆不開(kāi),我的情緒逐漸變得暴躁,嘴里不停地自言自語(yǔ)著,不時(shí)抄起一本書(shū),胡亂翻幾頁(yè),可我的思緒反而因此變得更加混亂無(wú)序。我越是盡力想把它推開(kāi),它貼得越近,突然,一個(gè)想法在我腦中炸開(kāi):不如我不寫(xiě)了,反正我也寫(xiě)不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過(guò)這句話(huà),它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪,我趴在桌子上,不去想周記的事。此時(shí),媽媽對(duì)我重復(fù)了千百次的話(huà)如流星般閃過(guò):你不是不聰明,只是不努力。我一下從椅子上跳起來(lái):對(duì)呀,我連我自己一直以來(lái)的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持努力,那我豈不是在放棄自己?jiǎn)?我整理好稿紙,?xiě)出今天的故事,讓文字如流水般流瀉出來(lái),我把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái),是為了告誡我自己:自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該努力去追。
我希望我心底這顆作家夢(mèng)的種子,可以通過(guò)我的努力與勤奮,長(zhǎng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。
追夢(mèng)路上作文 篇19
“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人!
——題記
在舞臺(tái)上,有一群翩翩起舞的孩子,其中有一個(gè)孩子,心懷著她的“舞蹈夢(mèng)”,盡情舒展著她的舞姿……這個(gè)孩子就是我。
那天的舞蹈課上,老師宣布了一件事情:下個(gè)月,我們有一次舞蹈比賽。比賽的舞蹈中有許多技巧動(dòng)作,后搶臉就是其中之一。當(dāng)我被選中做這個(gè)動(dòng)作時(shí),心里一震,因?yàn)檫@是我最不拿手的技巧動(dòng)作呀!
回到家,為了不給伙伴們丟臉,不拉后腿,我決定努力練習(xí)。我一遍又一遍地練習(xí),一次又一次地翻歪。我看到窗外的樹(shù)木似乎在嘲笑我:真笨呀!我灰心了,不想再練下去了。但我想到:伙伴們都在為這次比賽刻苦練習(xí),怎么能因?yàn)槲叶鴣G分呢?于是,我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我知道翻歪是因?yàn)殡p手的力量不一樣,所以我加強(qiáng)了這方面的練習(xí)。不知翻了多少個(gè),也不知摔倒了多少回,但我從未再灰心過(guò)。從耳邊掠過(guò)的風(fēng)聲中,我睜開(kāi)了眼睛。我看見(jiàn)眼前的樹(shù)木又高了一截,它仿佛在對(duì)我笑:好樣的,加油!“我……我翻過(guò)來(lái)了!而且筆直筆直的!”我開(kāi)心地笑了,笑著沐浴在那黃昏與夜晚交匯的燦爛晚霞中。
優(yōu)美的音樂(lè)聲結(jié)束了,絢爛的燈光暗下來(lái)了,我的回憶也停止了……當(dāng)一個(gè)聲音說(shuō)道“××第二名時(shí)”,我又一次笑了,為我們的成功而笑,也為我的勤奮和努力而笑,任憑激動(dòng)的淚水還在臉上肆意流淌。此時(shí)此刻,我深刻地理解了“勤耕”才能“好追夢(mèng)”……
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,指引你走到黎明!毙膽阎拔璧笁(mèng)”,用軀體展現(xiàn)出心中的夢(mèng)想,用汗水澆灌出成功的花朵!
追夢(mèng)路上作文 篇20
提起“追星”,在我們班上可鬧過(guò)不小的風(fēng)波。就比如當(dāng)初很火的節(jié)目《快樂(lè)男聲》,我們班上的好多人都喜歡其中的參賽者華晨宇。在討論他的時(shí)候,我們不禁會(huì)說(shuō)出一些“潮詞”,比如說(shuō)他是“火星人”……
可是我們應(yīng)該明白,追星的同時(shí)別忘記追夢(mèng)呀!
最近,總有人上課心不在焉,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),一問(wèn)三不知。然而,一下課,大家又聚在一起精神煥發(fā)地聊明星,聊八卦……
當(dāng)時(shí)我心生疑惑:我們整天聊明星,談八卦,圖個(gè)什么呢?那些明星,根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想,實(shí)在毫無(wú)意義,只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
放學(xué)回家后,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冇凶约合矚g而又崇拜的明星嗎?”“當(dāng)然有啊!卑职趾芷届o地說(shuō),“每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象,但也不能像很多‘追星族’那樣,天天就知道關(guān)注喜歡的明星。其實(shí),無(wú)論是八卦還是其他新聞,都與你們沒(méi)有太大關(guān)系,過(guò)度地關(guān)注會(huì)浪費(fèi)美好的青春!
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的許多明星都只求‘名’不求‘質(zhì)’,為了出名什么事情都做得出來(lái),你們啊,管好自己的學(xué)習(xí)就行了!”
老爸老媽說(shuō)得頭頭是道,我也收獲了許多。
其實(shí),隨便翻一翻雜志,看一看電視,我們不難發(fā)現(xiàn),許多媒體都圍著那些外表時(shí)尚、身材很好、長(zhǎng)得漂亮帥氣的明星打轉(zhuǎn)兒,并不斷地挖掘他們的看點(diǎn)。這和我們有什么關(guān)系呢?
后來(lái)我又請(qǐng)教了語(yǔ)文老師。老師說(shuō):“你們可以追星,可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn),但是不可以瘋狂迷戀他們。其實(shí),明星之所以能夠成為明星,他們身上一定會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn),我們可以在追星中不斷成就自我,記住,追星也不要忘記心中的夢(mèng)想!”
是的,我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該學(xué)習(xí)明星身上的閃光點(diǎn)努力、積極進(jìn)取的精神,而不是盲目地追星。
追夢(mèng)路上作文 篇21
夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,毫不保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)初第一次學(xué)會(huì)追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候,我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——參加十場(chǎng)作文大賽,并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí),我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。
首先,我在網(wǎng)上賣(mài)力地搜索,希望能找到中意的作文大獎(jiǎng)賽,功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個(gè)小時(shí),終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽,我欣喜萬(wàn)分,把參賽規(guī)則看了二遍,就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了。
比賽那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢,一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師,便春風(fēng)滿(mǎn)面地走出了考場(chǎng)。
過(guò)了幾天,我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息:楊喻琛選手,您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng),可喜可賀!一知道這個(gè)消息,我原本布滿(mǎn)笑容的臉頓時(shí)烏云滿(mǎn)面,為什么不是一等獎(jiǎng)呢?這時(shí),郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌:“筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀,我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái):“是呀!在追夢(mèng)的路上,只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)!一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系,只要找到失分的原因,下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”!
有了這個(gè)信念的支持,我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽,基本上都能取得較好的名次,有些時(shí)候就算失敗了,我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)!
“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天,夢(mèng)也無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn),可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)!
追夢(mèng)路上作文 篇22
繽紛四季,有你,和我一起追夢(mèng)。
——題記
暖春櫻花時(shí)值三月,春回大地,我不禁想起了我們一起追夢(mèng)的片段。那也是我倆一起度過(guò)的第三個(gè)年頭了,面對(duì)中考,心里亦是緊張不已。可你,鎮(zhèn)定自若,成了我的定心丸。
你說(shuō):“距離中考還有三個(gè)月,你可以做很多事,不能亂了陣腳!边@一句安慰的話(huà),使我的信心回升,對(duì)中考充滿(mǎn)了信心……你,似粉嫩的櫻花,微小卻有力量,使信心充滿(mǎn)了我們的追夢(mèng)路。
炎夏山茶時(shí)間似流水一般流逝,竟讓我抵達(dá)了六月的海灣,中考似乎也接踵而來(lái),桌子上的試卷堆積如山,抽屜里的書(shū)亂七八糟,我看到這番情景,心里便十分煩躁,將書(shū)本一扔,睡大覺(jué)去了。一覺(jué)醒來(lái),眼前竟是寬敞干凈的書(shū)桌,抽屜里的書(shū)被碼的整整齊齊。咦?莫非是傳說(shuō)中的海螺姑娘?這時(shí)你從我身后走來(lái),掬一杯清茶笑嘻嘻的說(shuō):“睡醒了?開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!”我滿(mǎn)腔疑惑的問(wèn):“你確定?”你坦然地說(shuō):“他心燥燥,我心靜靜,這樣方可取和勝!蹦悖屏碌纳讲,使靜心充滿(mǎn)了我們的追夢(mèng)路。
涼秋紅楓涼爽的秋季是我最喜歡的季節(jié),而你和我像是雙胞胎一般?荚嚨哪ゾ氬憻捔宋覀兊囊庵,然而在假期,我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情仍未消減。一本本的資料,被寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,英語(yǔ)聽(tīng)力錄音,被聽(tīng)了一遍又一遍。而我們不厭其煩,只因,許下諾言,再創(chuàng)新輝煌。你,似秋天紅楓,使激情充滿(mǎn)了我們的追夢(mèng)路。寒冬凌霄大雪紛飛,誰(shuí)不想躲在暖房里?你催促我快點(diǎn)離開(kāi)溫暖的被窩,我經(jīng)不住你的“折磨”,快速起床洗漱,坐在了窗前的書(shū)桌上。外面的雪像鵝毛一般,吸引著我,可我記住了你的話(huà):“當(dāng)你走神時(shí),別人還在學(xué)習(xí)!蹦,似堅(jiān)強(qiáng)凌霄,使堅(jiān)毅充滿(mǎn)了我們的追夢(mèng)路。
讓我們一起追夢(mèng),在追夢(mèng)路上創(chuàng)造新的輝煌!
追夢(mèng)路上作文 篇23
有一種堅(jiān)持叫樂(lè)觀,它能給我們帶來(lái)幸運(yùn);有一種堅(jiān)持叫幸福,他是努力之樹(shù)的果實(shí);有一種堅(jiān)持叫追夢(mèng),他能夠讓我們的人生更有意義。
有一種幸福叫追夢(mèng)。
人生當(dāng)中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事。那么我們有沒(méi)有想過(guò),何為幸福?我認(rèn)為幸福有很多種,而最大的幸福莫過(guò)于追夢(mèng)了。
古有萬(wàn)戶(hù)身背火箭探索天穹,今有神舟飛船赴夢(mèng)遨游太空。航天夢(mèng),是中華人民幾千年來(lái)的夢(mèng)想。我們祖國(guó)的科研人員,無(wú)時(shí)不刻都在為了圓夢(mèng)而努力著。這個(gè)過(guò)程既是艱難的,又是艱辛的,同時(shí)也是偉大的、光榮的。那些科研人員在追夢(mèng)之路上一步一步走著,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),那來(lái)自追夢(mèng)過(guò)程中的一件件事,遠(yuǎn)比夢(mèng)想更令人欣喜,好似坐火車(chē)時(shí),沿途的風(fēng)景永遠(yuǎn)比終點(diǎn)的風(fēng)光更美一般,這何嘗不是一種幸福?
不只國(guó)家夢(mèng),追自己人生夢(mèng)也是一種幸福。
夢(mèng)想是一條道路,在人生無(wú)數(shù)個(gè)十字路口中,它是閃著光的那條路。它會(huì)引導(dǎo)我們前往正確的地方去領(lǐng)悟生命的美好。
但是這條路必然是荊棘叢生的。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們一邊朝著目標(biāo)奮勇向前,一邊把困難與阻礙消除。哪怕被荊棘劃傷也毫不在意,因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到的道理,能讓生命大放光彩!為此我們痛并快樂(lè)著。這種幸福的滋味何嘗不是獨(dú)一無(wú)二的呢?
人都是有夢(mèng)想的,很多人因無(wú)法將夢(mèng)想收入懷中而沮喪,其實(shí),追夢(mèng)也是一種幸福。難道在向山頂沖鋒,熱血澎湃,不比在山頂上望風(fēng)景更加有意義嗎?不更加讓人熱血沸騰嗎?有時(shí)生命中并不缺乏幸福,而是缺乏發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。換一種眼光,幸福,有可能就在我們的面前,不是嗎?
追夢(mèng)是一種幸福,它需要堅(jiān)持,需要有一顆執(zhí)著的心,也需要你我為之共同奮斗下去。
追夢(mèng)路上作文 篇24
一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想,我希望在生命中能遇見(jiàn)一些對(duì)的朋友,了解自己,成為最懂我的知己。所以,一直以來(lái),我對(duì)在朋友面前的一行都很注意,生怕自己做錯(cuò)或說(shuō)錯(cuò)些什么。于是,慢慢地我在不同人面前的性格不同,談?wù)摰脑?huà)題也有所區(qū)別。我便不是最真實(shí)的自己了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在不同的人面前扮演著不同的自己,雖然很累,卻保持了自己在每個(gè)人心中的好形象。即使這樣,我依然有個(gè)夢(mèng)想,隨時(shí)希望有真正能懂我的人穿過(guò)人群,出現(xiàn)在我身邊。
直到有一天,我遇見(jiàn)了你——我的知己。第一次見(jiàn)到你時(shí),我就有一種預(yù)感:我們有幾分相似,我們一定要成為朋友。于是,我努力地了解你,努力地認(rèn)識(shí)你,每一次開(kāi)動(dòng)腦筋好不容易將難題解出時(shí),第一個(gè)想到的是與你交流與分享。于是我們對(duì)彼此漸漸了解。我們都一樣,我們很善良,卻一直掩飾著自己性格中最真實(shí)的一面。
我們?cè)诿看慰荚嚽跋嗷ス膭?lì),我們?cè)谌〉贸晒蟛煌浥c對(duì)方分享成功的喜悅,我們同甘共苦,相互支持。每一次和你在一起,我總是十分輕松,與你相處久了之后,我竟然從你的身上找到了真實(shí)的我。
做真實(shí)的自己總是最自由的,盡管有些性格不合的“朋友”可能會(huì)離開(kāi)。做最真實(shí)的自己是美好的旅行:悠悠歲月,一路走來(lái),灑下歡笑與淚水。一路上,也許冗長(zhǎng)而無(wú)味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,一路的行走,沿途的風(fēng)景,似乎是我明白了無(wú)論接不接受它的平庸都要勇敢面對(duì)。
謝謝你,我的知己。是你讓我可以追尋我的夢(mèng)想,在你身上我終于找到了真實(shí)的自己。
追夢(mèng)路上作文 篇25
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!碧K格拉底留下的這句名言一直烙在我的腦海中。夢(mèng)想是一件非常美好的事,追夢(mèng)的過(guò)程也十分值得去回味。隨著年齡的增長(zhǎng),我心中的夢(mèng)也慢慢的破碎,又慢慢的改變。我的追夢(mèng)路一次次的斷送著。
幼兒園時(shí),聽(tīng)著老師介紹這警察們的英勇故事,我想要成為一名警察,在城市中保護(hù)大家的安全與財(cái)產(chǎn),行俠仗義,為民除害。而如今當(dāng)我看到城管之類(lèi)的執(zhí)法人員反倒做著違背他們本職的事,造成百姓的恐慌與憤怒時(shí),才領(lǐng)悟到那時(shí)的夢(mèng)是如此的空洞……
小學(xué)時(shí),看到新聞中一位位富豪的出現(xiàn),我想在未來(lái)努力工作后成就一番事業(yè),來(lái)報(bào)答現(xiàn)在為我奔波的父母。而如今當(dāng)我看到各種高官向著善款與公款伸出邪手來(lái)賺取利益而滿(mǎn)足自己的貪婪和私欲時(shí),才領(lǐng)悟到那時(shí)的夢(mèng)是如此的空洞……
現(xiàn)在的我,喜歡在晚上看著灰蒙蒙的天空,尋找著星星們的腳印,尋找著月亮的身影。追夢(mèng)的路途中的失敗的失落早已讓我疲憊不堪。在這時(shí)的我還在苦苦追尋夢(mèng)的影子。我逐漸迷失了對(duì)夢(mèng)的概念。
直到那一天,我又抓住了夢(mèng)的影子。
那是一個(gè)十分單純的夢(mèng)。電視上我看到了各式各樣的選秀節(jié)目,而一位位才華橫溢的選手,也讓我漸漸冥想起來(lái)。我想著我會(huì)不會(huì)來(lái)到舞臺(tái),帶著自己的故事和才華,取得所有觀眾的歡呼、支持和掌聲。在我沉浸在幻想的同時(shí),我也積極地從現(xiàn)在、小范圍的做起。每次的中隊(duì)升旗儀式,我都十分積極的報(bào)名參與;在各項(xiàng)比賽的活動(dòng)中我也搶著取得名次。哪怕是多被一個(gè)人所認(rèn)同,多被一個(gè)人所熟悉,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是通往夢(mèng)的指路牌。
我要像夢(mèng)一樣自由,像天空一樣堅(jiān)強(qiáng);在這曲折蜿蜒的路上,點(diǎn)亮生命的光芒。今天,我也在為夢(mèng)奮斗著!
追夢(mèng)路上作文 篇26
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它沒(méi)有大小之分,沒(méi)有遠(yuǎn)近之分。它是我們的目標(biāo),是我們的希望。
有人說(shuō),人生可以沒(méi)有夢(mèng)想。可若如此,我們?cè)摵稳ズ螐?難道是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,隨隨意意選擇工作,糊糊涂涂過(guò)一生嗎?這樣的人生,沒(méi)有任何的意義,它好比沙漠中茫然前行,不知方向。當(dāng)你走到人生的盡頭,回顧一生,想想別人為了夢(mèng)想奮斗的背影,真的不會(huì)后悔嗎?
所以,夢(mèng)想必不可少。它是一盞明燈,為我們照耀前進(jìn)的方向;它是一劑良藥,治療我們心中的創(chuàng)傷?墒,有了夢(mèng)想,并不意味著萬(wàn)事俱備了。在追夢(mèng)的路上,我們不僅要擁有夢(mèng)想,還要付諸實(shí)踐。若夢(mèng)想是我們遇到困難堅(jiān)持的動(dòng)力,那么行動(dòng)是我們堅(jiān)持的步伐。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:
在一個(gè)村莊里,有一座古老的寺廟,廟里有兩個(gè)和尚。大和尚家財(cái)萬(wàn)貫,每天都可以吃大魚(yú)大肉;而小和尚家徒四壁,只有少許的舊家具。
一天,兩個(gè)和尚討論起自己的夢(mèng)想,他們驚奇地發(fā)現(xiàn),兩人的夢(mèng)想竟然一致——出海游行。末了,大和尚惋惜道;“只可惜,出海耗資巨大,我尚未準(zhǔn)備好啊!毙『蜕械溃骸捌鋵(shí)不需準(zhǔn)備什么,只帶上常用的物品即可!贝蠛蜕欣湫Φ溃骸凹儗俸f(shuō)八道,我籌備了這么多年都未能實(shí)現(xiàn),僅靠你說(shuō)的就行?”說(shuō)罷,拂袖離去。
幾天后,小和尚打理好一切,帶著他僅有的為數(shù)不多的物品,乘著一葉小舟,追尋自己的夢(mèng)想去了;而大和尚依舊待在村莊里,過(guò)自己的日子。三年后,小和尚風(fēng)塵仆仆地回到村莊,向大和尚講述海的寬廣以及游行中遇到的困難,只留大和尚滿(mǎn)臉的后悔。
因此,追夢(mèng)的路上,風(fēng)雨冷暖,只有自知。想要成就夢(mèng)想,就要付諸實(shí)踐,不畏艱險(xiǎn),不怕困難。記住,努力是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁。
追夢(mèng)路上作文 篇27
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)!}記
面對(duì)前途,我的回答只有一個(gè)字,那就是“追”。追夢(mèng)路上很辛苦,也很快樂(lè)。看夜空中的星星眨眼睛,看淡過(guò)去,遙望未來(lái),前途一片光明。
我的夢(mèng)是要環(huán)游世界,世界很美,我總是想出去看看,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期望未來(lái),我不甘心在這小城市里走走,要去更遠(yuǎn)的地方看看。
我曾把夢(mèng)想看成一紙空文,只敢想,不敢做,也不肯努力,因?yàn)榕吕,怕被人嘲笑,但是追?mèng)路上讓我遇到一個(gè)人,他曾說(shuō)過(guò),世界很大,你也很美。展望未來(lái),回首過(guò)去,我也曾看到過(guò)初一時(shí)那一顆天真的童心和那一點(diǎn)一點(diǎn)的夢(mèng),離我好遙遠(yuǎn),好難。沒(méi)有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步,有人真的會(huì)瞧不起我的夢(mèng),但是也無(wú)所謂,既然我邁出了第一步,就肯定不會(huì)退縮。
追夢(mèng)路上真的很辛苦,我害怕我的付出一無(wú)所獲,但是不付出,肯定沒(méi)有收獲,。哪個(gè)人在年少時(shí)期不想勇敢追夢(mèng)?搏得就是一份收獲。我曾經(jīng)一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)我自己到底想要什么?為什么要這么拼?但是我內(nèi)心的回答是:為了父母頭上的那一絲銀發(fā),為了母親臉上的紋路變多,為了父親在酒場(chǎng)上把自己的胃灌壞,為了爺爺奶奶的身體健康,這是我所為的,很簡(jiǎn)單。如果說(shuō)自己不努力,沒(méi)有人為你的前途買(mǎi)單。
我曾在課堂上問(wèn)同學(xué)的夢(mèng)想,卻只有幾個(gè)人回答了我。他們的夢(mèng)想好偉大,有的竟然想為國(guó)獻(xiàn)力。但是很多同學(xué)不想分享,不敢說(shuō)。追夢(mèng)路上沒(méi)有什么可以值得畏懼的,如果有,那恐怕就是生命了吧!我希望我們的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),讓太陽(yáng)也對(duì)你微笑,星星也為你眨眼睛,加油!
追夢(mèng)路上,有你也有我,讓我們一起努力,向美好的未來(lái)看齊!
追夢(mèng)路上作文 篇28
踏著你的足跡,那一天,我注定要離開(kāi),因我的重?fù)?dān)彎成新月似的弓,你也默默無(wú)言。
我踏著青草,踏著你那模糊的,期望的而有無(wú)奈的視線(xiàn)離去。你的叮嚀陽(yáng)光般燦爛,溫暖了我前行的路,可溫暖不了我冰涼的心。你的情懷是一株丁香,開(kāi)在我青春的歲月,可依舊蓋不了我鄉(xiāng)愁的思緒。
我踏著漂蓬浮躁的步履走了,消失在暮而未暮的暮里,棄你在涼風(fēng)中,獨(dú)樹(shù)一處風(fēng)景,站成了我后來(lái)的歉疚。
舉頭望明月,明月,你若有情,請(qǐng)寄與我的鄉(xiāng)愁。我期盼著。期盼著你抬手撫摩我的頭,一如兒時(shí)。
窗外,陣陣花香撲鼻,我聞著花香帶著期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),期盼在夢(mèng)鄉(xiāng)和你相遇。
夢(mèng)里我的靈魂開(kāi)始出竅,飄離地面,穿沒(méi)深林,跨過(guò)闊海,越過(guò)高山,我來(lái)到了家鄉(xiāng),站在高山上,可謂:若為化作身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng),我高呼,吶喊:高山,我的手足,你們好,我回來(lái)了。
奶奶,倘若夢(mèng)里你見(jiàn)到一只鷹,別驚慌,那是你思鄉(xiāng)的孫子寄予你的思念。
倘若一只紙鶴闖入你的夢(mèng)鄉(xiāng),莫害怕,那是你思鄉(xiāng)的孫子寄予你的鄉(xiāng)愁。奶奶,夢(mèng)里我將再次躺在你懷里,仰觀漫天星辰,感受愛(ài)的溫馨。我將再次躺到草地花叢中,聽(tīng)花草述說(shuō),述說(shuō)兒時(shí)的憶事,拾起早已成碎片的記憶。早晨的露珠依舊如此熟悉,如此晶瑩惹人愛(ài),深呼一口新鮮的空氣,充盈著整個(gè)身體,每一寸肌膚,舒展每一個(gè)細(xì)胞,神清氣爽。聽(tīng)塵微落到眉宇間的聲音,竹筍撥節(jié)之聲,聲聲逼人,沁人心脾。我的靈魂開(kāi)始脫離我的身體,冉冉上升,直到足以觀到整個(gè)家鄉(xiāng),然后空氣搭橋,風(fēng)兒帶路,日月星辰照明,走遍家鄉(xiāng)追尋兒時(shí)的記憶。
旦日夢(mèng)醒后濃了思念,母親說(shuō)我在夢(mèng)里笑了,我再度淡淡的笑了。笑里藏情。
追夢(mèng)路上作文 篇29
我是追夢(mèng)的人
——題記
初三上學(xué)期的考試結(jié)束了,寒假也在一分一秒的流逝,我們總是這樣匆匆,在匆匆中經(jīng)歷一次次大小考試,到目前為止,可能已有一百多次了吧,卷子更是擠滿(mǎn)了書(shū)架。正所謂,不積硅步,何以至千里;不積小流,何以至江海。這一切的一切,不過(guò)都是為了中考,為了考上好的高中,這也是每個(gè)人所期望的。
我也是這樣,我是個(gè)“追夢(mèng)的人”,我有著無(wú)數(shù)大大小小的夢(mèng),我也在永不停息地追求它們,努力實(shí)現(xiàn)它們。記得有人說(shuō)過(guò)只要有了夢(mèng),努力去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)不會(huì)太遠(yuǎn)。雖然,我的很多夢(mèng)都未實(shí)現(xiàn),或者它們永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。但夢(mèng)想是星星之火,點(diǎn)亮前行的燈;是明亮的燈火,照亮前行的路,引導(dǎo)我們走向光明,走向它。
初三的夢(mèng),無(wú)非便是考上好高中,我作為“追夢(mèng)者”,自然是要努力刻苦,向夢(mèng)想前進(jìn),當(dāng)然這不是在景色怡人西湖上劃船前行,而是在戈壁灘上頂著沙塵暴艱難的邁著步子前行;在懸崖峭壁上拼盡全力地向上攀登;是在橄欖球比賽中被撞的人仰馬翻卻堅(jiān)持前行。最終贏得的是成功的喜悅,久久不消的笑容,當(dāng)然還有榮耀,這也正是作為追夢(mèng)者所追求的。
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。沒(méi)有成功是天賦的。作為追夢(mèng)者,在初三,正應(yīng)拼盡全力,心載“攀巖精神”,認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)韌不拔,向著目標(biāo)前行。
我的“高中夢(mèng)"是七中,無(wú)論夢(mèng)是多么遙遠(yuǎn),我都會(huì)拼盡全力去拼搏,拼盡全力,考上我作為“追夢(mèng)的人”所追求的高中。
我相信;有了夢(mèng),努力去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)不會(huì)太遠(yuǎn)。
追夢(mèng)路上作文 篇30
偌大的天空,蒲公英的散落也是有方向的,白茫茫的一片,那是它們執(zhí)著的夢(mèng)想。
很多時(shí)候,唯有我知道執(zhí)著才有可能成功,一個(gè)十四歲女孩的夢(mèng),在許多人眼里是與不切實(shí)際聯(lián)系在一起,可是我只想一直執(zhí)著下去,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,只愿蕩于秋千的最高點(diǎn),搖蕩著用歲月編織的常青藤,輕輕地蕩回想昔日的執(zhí)著,才發(fā)現(xiàn)努力一次次付之東流,所謂的執(zhí)著究竟是什么?
我知道的,不為花開(kāi)而雀躍,不為花落而感傷,我愿執(zhí)著,為夢(mèng),把夢(mèng)想和希望折疊了寄給明天。
望著蔚藍(lán)色的天空,飄著幾絲梔子花似的浮云,耳邊傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,天空中形單影只的鳥(niǎo)兒劃過(guò),也是有方向的,人也應(yīng)該有方向的前進(jìn)。青春的我們,在求知的課堂上拼搏展示,探索人生的欲望,引我們向前。成長(zhǎng)的渴望,飛翔的夢(mèng)想,我們是陽(yáng)光少年,執(zhí)著是我們的代名詞,我想生命承諾:執(zhí)著追夢(mèng)。
瀉下的陽(yáng)光,照著我,也照著秋千,是啊,我正由陽(yáng)光牽著慢慢長(zhǎng)大,我要執(zhí)著追夢(mèng),即使秋千蕩不到最高點(diǎn),也該是滿(mǎn)足的,輕輕地蕩著,感受那一份悠閑,即是追夢(mèng)之樂(lè)
久了,秋千發(fā)出“嘎吱”的聲音,我這才發(fā)現(xiàn)該起程了,我跳下秋千,跑向森林小徑,荒草凄凄,甚是迷人。
愿在青春飛揚(yáng)時(shí)刻,為記憶,為夢(mèng)想執(zhí)著追求。當(dāng)手心的掌紋與夢(mèng)想的脈絡(luò)重合那一瞬,我便可抱著夢(mèng)想,慢慢上升。夢(mèng)終究是夢(mèng),千般愛(ài)惜,萬(wàn)般溫存,也終究是夢(mèng),我要追逐夢(mèng)想,感受其中的樂(lè)趣。
褪色的過(guò)去已成為回憶,執(zhí)著的夢(mèng)想,在心中微微跳動(dòng),成功,愿你明天輕輕地來(lái)。
追夢(mèng)路上作文 篇31
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì)很愛(ài)。
于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫(huà)筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒(méi)必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽(tīng)老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí),然后拿起手下的畫(huà)筆,輕描淡寫(xiě)出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來(lái)一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿(mǎn)意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿(mǎn)足于這幅畫(huà),于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿(mǎn)足。
兩天后,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人!最后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿(mǎn)意足地笑了。
上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫(huà)筆!
在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上作文 篇32
深吸一口氣,緩緩睜開(kāi)眼睛,紅色的幕布緩緩向兩邊拉去,莊嚴(yán)而圣麗。熟練地夾好肩上的提琴,琴弓揮灑,微笑地閉上眼。誰(shuí)憶起,此間的少年。
“不,我們就要學(xué)提琴!币桓咭话谋斫忝,抬著粉團(tuán)團(tuán)的臉蛋,一本正經(jīng)的強(qiáng)調(diào),共同種下夢(mèng)想。輕抬手,音起,悠揚(yáng)的婉轉(zhuǎn)天籟般,四周一片寂靜。
曾有一段多美好的日子,表姐歪頭夾著琴,用琴弓敲敲表妹的小腦袋,看她吃力伸長(zhǎng)脖子,去張望著架子上的琴譜,陽(yáng)光下拉琴的表妹,眉眼間鍍了金色,婉若上帝派來(lái)傳播福音的安琪。琴聲飛揚(yáng),輕快活躍,拉著琴,誰(shuí)的嘴角帶笑,仿佛世間,只有這般如意。那天,表妹哭著來(lái)找表姐,背著那精致的提琴,還有表姐送她的松木弓。紅著眼眶留下提琴,一步三回頭地挪出門(mén)去。表妹的母親覺(jué)得表妹成天練這些沒(méi)用的玩意,勒令停止。
誰(shuí)在那一天,同樣面對(duì)母親的呵責(zé),硬了脖子不低頭,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)曾經(jīng)的安琪。樂(lè)聲一轉(zhuǎn),低沉而猶豫,哀哀地在禮堂上空徘徊,悄悄散去。表姐上路了,帶著表妹托付的小提琴,背著兩個(gè)人的夢(mèng)想,硬著頭皮走下去,在指尖磨出了繭子,一路跌跌撞撞卻始終抱緊了提琴。
琴聲婉轉(zhuǎn)間,漸漸充滿(mǎn)期冀,跳躍著向前。琴聲中,仿佛有安琪在用稚嫩的童聲唱著圣詩(shī),飄灑而來(lái)。弓止,樂(lè)聲漸漸消散,一片寂靜。禮堂里,爆發(fā)出驚天的掌聲。表姐成功了,一路跌撞,終于得到認(rèn)可,有資格站在這禮堂上,一人獨(dú)奏。慢慢取下提琴,追夢(mèng)的路上,女孩從未滴過(guò)一滴淚,此時(shí),卻以恍惚的看不清世界。依稀見(jiàn)到第一排正中央的身影,那曾經(jīng)的安琪。音樂(lè)散了,也足夠了。
金色的夢(mèng)想,仍有一單薄的身影,倔強(qiáng)地追逐。
追夢(mèng)路上作文 篇33
每一個(gè)人都有許多狂熱的夢(mèng),真心去追逐的人卻沒(méi)有幾個(gè),更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路,路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂(lè)這個(gè)夢(mèng)對(duì)于一個(gè)出生在對(duì)音樂(lè)厭惡的家族的孩子就是一個(gè)的夢(mèng)。然而當(dāng)你真正充滿(mǎn)熱忱,區(qū)區(qū)“又如何?砸了一樣走,你胸腔中那顆火熱的追夢(mèng)的心就是砸碎的“。
劇中的主人公“米格爾”一開(kāi)始也沒(méi)有去追逐夢(mèng)想的信心,他的家族世世代代反感音樂(lè),這些反感因?yàn)闀r(shí)間的積累生出了厭惡。家人的反對(duì)成了擋在米格爾面前的荊棘,他在荊棘前猶豫,徘徊不前。
一天米格爾去廣場(chǎng)給人擦鞋,這個(gè)人也是熱愛(ài)音樂(lè)的人,他帶著一把吉他。米格爾向他訴說(shuō)自己的情況,這個(gè)人告訴米格爾:追逐夢(mèng)想不能放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)人讓米格爾下定決心,他要去參加晚上的音樂(lè)表演,沒(méi)有人可以阻擋他,這就是他的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你真正下定決心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過(guò)是層幻影,你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié),米格爾陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了死后的世界,見(jiàn)到了他死去的親人。這是一個(gè)以記憶為根基的世界,在人間有人記得你,你才會(huì)以白骨的方式存在于這個(gè)世界。米格爾卻帶著肉體過(guò)去了,成了一個(gè)活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福,不然他也會(huì)變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂(lè)為條件的祝福擺在他的面前時(shí),他接受了,他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂(lè),他又一次抱起了吉他,因?yàn)闆](méi)有遵守約定,他又回到了死后的世界。當(dāng)這個(gè)祝福再一次擺在他面前,他拒絕了。音樂(lè)是他的夢(mèng)想,他不能放棄,他要去找他的音樂(lè)家曾祖父給他送祝福。
追夢(mèng)路上作文 篇34
我的夢(mèng),開(kāi)始于一家不經(jīng)意間路過(guò)的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍,忽然從傳來(lái)了一陣琴聲,這琴聲,時(shí)而柔軟,時(shí)而高亢,媽媽看見(jiàn)我在那呆住了,趕緊跑過(guò)去對(duì)我說(shuō):“你怎么站在這里啊!別在太陽(yáng)下曬著!”我掙脫媽媽的手,問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么聲音。空婧寐(tīng)!”媽媽說(shuō):“這是吉他發(fā)出的聲音,你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過(guò)了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。
第二天,媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室,我看懂放在旁邊的一把吉他,我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過(guò),發(fā)出了清脆的聲音。從此,那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便破繭而出。那年,我7歲。
酷暑難耐,屋外的知了也在窗外拼命地叫著,彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對(duì)一樣,我越心煩意亂,彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里,我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來(lái),流進(jìn)了我的嘴中,嘴里感到十分苦澀,我想放棄。
在那一瞬間,聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切,突然間安靜了下來(lái),它們一聲不響,直到我再次坐在譜架前,重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南。那一年,?歲。
六月,我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學(xué)們的歡呼聲中,拿著我的吉他走上了舞臺(tái)。這是對(duì)我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí),同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲!開(kāi)放的花朵終于結(jié)出了果實(shí),沉甸甸的,終有所得。這一年,我11歲。
又是一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽,我凝望著樹(shù)葉,看穿了樹(shù)葉;心如潮,我凝望著心潮,看穿了心潮。在追夢(mèng)的路上,難免有些坎坷,一定要堅(jiān)持不懈,最后,一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。
追夢(mèng)路上作文 篇35
夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有的夢(mèng)想看似遙不可及,不切實(shí)際;有的夢(mèng)想過(guò)于平凡,不值一提。但無(wú)論如何,夢(mèng)想,都是我們內(nèi)心最真摯、最純潔的愿望?蓧(mèng)想再美好也終究只是想,若要讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,光坐等空想是不行的,要知道,有夢(mèng)是追出來(lái)的!
先給大家講個(gè)故事。曾經(jīng)有一個(gè)人,他先天面部畸形,說(shuō)話(huà)含糊不清,表情呆板,少年時(shí)又遭遇父母離異,缺少家庭的溫暖。而因?yàn)槌煽?jī)太差以至于接連換了12所中學(xué)。高中勉強(qiáng)畢業(yè)后,沒(méi)有一所大學(xué)愿意接受他,所有人都認(rèn)為他一無(wú)是處,沒(méi)有什么前途可言。最終,他輾轉(zhuǎn)進(jìn)入邁阿密大學(xué),希望從事自己喜歡的電影專(zhuān)業(yè),卻遭到導(dǎo)師勸退?墒,就是這樣一個(gè)落魄青年卻始終有自己的夢(mèng)想——成為一名電影演員。為了這個(gè)看似毫無(wú)希望夢(mèng)想,他開(kāi)始了追夢(mèng)之路。他開(kāi)始寫(xiě)劇本,當(dāng)免費(fèi)的群眾演員,打零工,睡長(zhǎng)椅,住地鐵。生活的困難并沒(méi)有打倒他,他始終堅(jiān)持著,從未放棄?僧(dāng)他帶著他為自己量身定做的劇本去拜訪(fǎng)好萊塢的五百家電影公司時(shí),可迎接他的依然是500多次的拒絕,沒(méi)有一家愿意接受他,這無(wú)疑給滿(mǎn)懷信心的他潑了一盆冷水。但他并沒(méi)有放棄,而是重新鼓起勇氣,又走進(jìn)了第一家公司的大門(mén)。第二次、第三次,直到第四次,才有一家公司被他的執(zhí)著所感動(dòng),同意留下他考慮一下。此時(shí),他已經(jīng)被拒絕了一千多次!但為了慎重起見(jiàn),只給他投資了150萬(wàn)美元,這在當(dāng)時(shí)的好萊塢只是一部微不足道的小成本電影,且只用了一個(gè)月左右的時(shí)間。除了年輕人,根本沒(méi)有人相信它會(huì)引起什么轟動(dòng)。但這一次命運(yùn)之神終于眷顧了這個(gè)年輕人,這部并未被重視的電影,正是日后創(chuàng)造了票房奇跡的電影神話(huà)《洛奇》!當(dāng)年那個(gè)落魄的無(wú)名小卒,就是當(dāng)今國(guó)際影壇最具影響力和號(hào)召力的動(dòng)作巨星——西爾維斯特史泰龍!
這個(gè)故事只是在眾多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功案例中的一個(gè),但它卻告訴我們:追求夢(mèng)想的路上從來(lái)都沒(méi)有平坦大道,記得有一首歌這樣唱:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑!币苍S你會(huì)遇到很多挫折,很多磨難,甚至上千次的拒絕,但夢(mèng)想并沒(méi)有那么遙不可及,既然心中已經(jīng)有了未來(lái)的方向,便可即刻啟程,追夢(mèng)路上,你我同行!
追夢(mèng)路上作文 篇36
每個(gè)人都有夢(mèng)想,然而,在追逐夢(mèng)想的道路上,不止有歡笑,還有淚水;不止有順利,還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見(jiàn)到曙光,世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái),沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō),他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目,當(dāng)時(shí)的他土到不能再土,所有人都看不起他。后來(lái),他苦心練習(xí)唱歌,在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止,在他成名后,第二張專(zhuān)輯的宣傳期中,他沒(méi)有任何人協(xié)助,只能自己唱給自己聽(tīng),唱得流淚。在事業(yè)的最低谷,有次他和歌迷去唱歌,最后,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù),連車(chē)票都是歌迷埋單。
而今在人們面前,張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn),殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過(guò)多少跟頭,流過(guò)多少淚水。
我的夢(mèng)想并不特別,只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯,我也有很多困難,比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,音標(biāo)方面我差得很,因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄:連音標(biāo)都學(xué)不好,當(dāng)什么翻譯。『髞(lái)媽媽罵了我一頓,把我罵醒了,我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的,是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大!
追夢(mèng)路上作文 篇37
昏燈,暗夜,寒雨。
雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,斜射下來(lái)的雨柱組成一道密不透亮的雨墻。我望著試卷,緊緊地盯著,刺眼,鮮紅,分?jǐn)?shù),叉。一處又一處的扣分,那是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。眉頭已皺,臉漲得通紅,我低著頭,咬了咬嘴唇,一團(tuán)團(tuán)紙塞住了我的心,一絲絲線(xiàn)纏繞著我的心。痛。忍著。我繼而抬起頭來(lái),一串?dāng)嗔司(xiàn)的珍珠流經(jīng)臉,眼鏡已模糊,濕而冰涼。一切都回不去了,只留下那時(shí)的結(jié)果,試卷,成績(jī),責(zé)罵,后悔。
我看了眼鐘,時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,天越來(lái)越黑,雨猛得像是一只手潑澆下來(lái)的,四周白茫茫,成了一個(gè)水的世界,仿佛最后一顆月球已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,天地間陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨以超速落到地面,濺起無(wú)數(shù)水,聲音刺耳,仿佛是天上的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),抬頭望向窗外,烏云密布,陰森,凄涼。我翻開(kāi)書(shū),嘆了一口氣,搖了搖頭,隨手拿了支筆,晃動(dòng)的筆,凌亂的字,毫無(wú)頭緒的作答,是一個(gè)人對(duì)往事不滿(mǎn)的發(fā)泄?蛇@又有什么用呢?“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,當(dāng)我陷于往事的大海,悲傷、后悔就永遠(yuǎn)留在了我心中,刺向我心靈的最深處,與自信為敵,霸占整個(gè)身體……
“即便身處黑暗,也要向光而行。”當(dāng)我看見(jiàn)了這句話(huà),緩緩?fù)O铝斯P,慢慢抬起頭,輕輕閉上眼:想。多少天來(lái),我從未面向希望,面向光明,在黑暗世界中,不斷轉(zhuǎn)圈……夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃走,會(huì)逃走的只有自己。此刻,便應(yīng)挺身,坐正,面帶微笑,翻開(kāi)作業(yè),拿起筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。雨小了,清淡的月光,從窗外照進(jìn)來(lái),風(fēng)一吹,竹子一搖,影子就虛虛幻幻地晃動(dòng)著。從那一刻后,我再也沒(méi)有在黑暗中原地踏步……或許,這就是成長(zhǎng)。正如《行尸走肉》里提到的那樣,“成長(zhǎng),就是適應(yīng)這個(gè)世界!倍@成長(zhǎng),便是我們?cè)絹?lái)越能舒適自然地適應(yīng)各種環(huán)境,面對(duì)挫折拍去衣服上的塵土,勇敢自信地站起來(lái),笑著對(duì)世界說(shuō)一聲:“你好……”
陽(yáng)光,前進(jìn),每日,我雖不知將去何方,但我已在追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上作文 篇38
我想當(dāng)個(gè)小裁縫,并不是臨時(shí)起意。
我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫,手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒(méi)能延續(xù)外婆的手藝,這不,外婆便瞧上了我這個(gè)挺有天分的外孫女了嘛!
“來(lái)哈,瞧好了。”外婆捻著條細(xì)針,系了紅線(xiàn),雙手靈活地在白布上穿梭著,只見(jiàn)原本平平無(wú)奇的白布上漸漸勾勒出一條條線(xiàn),然后巧妙地構(gòu)成了兩只鳥(niǎo)兒的輪廓。我看得入迷,感嘆著這門(mén)手藝的神奇,從那一針一線(xiàn)中體悟其中的神韻。外婆滿(mǎn)意地笑了,卻停下了手中的活兒!霸趿?”我期待著,見(jiàn)忽然停下,很是疑惑!安患薄Bこ黾(xì)活兒,心得靜!蓖馄泡p輕把針插進(jìn)一個(gè)圓泡沫球里,拍拍腿起身,拉過(guò)我便出了房門(mén),去了后山。
“瞧瞧,看到了啥?”我有些不解,老實(shí)回答:“就,有樹(shù),草啊,還有鳥(niǎo)嘍!薄翱醇(xì)點(diǎn)!薄皼](méi)啥特別的啊!蓖馄艙u搖頭,“每樣事物都有它的特別之處。單說(shuō)前面那對(duì)鳥(niǎo),左邊的那只較為活潑,羽毛蓬松些,腦袋歪著,叫得歡。另一只靜些,且尾部羽毛顏色偏深,根根分明,應(yīng)是沾了露水罷!彼囟,掏出隨身攜帶的針線(xiàn),一扎,一拉,片刻,白布上就“活”了兩只鳥(niǎo)兒,竟是如此栩栩如生,俏皮可人!不同于那些機(jī)器印出的花紋,觸摸那凹凸不平的表面,似乎能感覺(jué)到小生靈呼出的氣息,那微弱卻仍在跳動(dòng)的脈搏!“想繡得好,心中啊,得有它的神!”我像一只駱駝,不斷咀嚼著這句話(huà),一個(gè)鮮活可愛(ài)的夢(mèng)想就此扎根在心底,我要當(dāng)一個(gè)頂厲害的裁縫,一個(gè)能繡出“神”的裁縫!
自那回后,一有空,我不是在田野中感受大自然的美麗,就是埋頭苦練繡工。我將目中所見(jiàn),耳中所聞,心中所念的多彩的世界繡在布上,將春去秋來(lái)留在那一針一線(xiàn)中,我走在追夢(mèng)的路上,向著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
追夢(mèng)路上作文 篇39
“不要忘記你曾是怎樣的小孩,不要忘記你曾想成為怎樣的大人。”
——題記
你想成為什么樣的大人?這是昨晚我無(wú)意間看到的一句話(huà),偏偏這樣簡(jiǎn)單的幾個(gè)字眼,卻猛烈地撞擊到我。以前,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
凌晨四點(diǎn),是你把我叫醒——你想成為什么樣的大人?窗外天暗澄澄的,像藏匿著一顆噴薄欲出的火球,即將迸發(fā)出盛大的烈花。搖搖晃晃的北風(fēng)穿過(guò)枯枝,發(fā)出輕微的嘆息。
“大人”這個(gè)身份,對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎還遠(yuǎn)在另一個(gè)國(guó)度。我知道每個(gè)年邁的老者,也曾是滿(mǎn)腔孤勇瀟灑肆意的少年,也曾當(dāng)過(guò)十指不沾陽(yáng)春水的小女孩,都有過(guò)仲夏時(shí)節(jié)趴在屋頂上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮看星星的年少時(shí)光。我見(jiàn)過(guò)的大人,他們?cè)缫衙撾x了象牙塔行走社會(huì),有的大人西裝革履在工作上精明能干,有的大人朝九晚五循規(guī)蹈矩做著自己的本職,有的大人日子無(wú)奇但勤勤懇懇想給兒女最好的一切?烧f(shuō)他們是一類(lèi)人,又不恰切,每個(gè)人和每個(gè)人之間都有細(xì)小或巨大的差異。但不是每個(gè)大人都讓我敬佩羨慕。
于是,我害怕起來(lái),害怕自己會(huì)長(zhǎng)成我年少時(shí)不喜歡的、無(wú)聊的那種大人。
我走到窗前,冰冷的北風(fēng)撲面而來(lái)。它竟咆哮著,竄進(jìn)我的衣領(lǐng),一瞬間堵塞了流動(dòng)的血液,像海綿梗在胸口,進(jìn)不去出不來(lái)的刺骨。猛地關(guān)上窗戶(hù),溫?zé)釢u漸恢復(fù),整個(gè)人也清醒起來(lái)。
我想起來(lái)了,我曾經(jīng)清清楚楚的設(shè)想過(guò),我想做一名醫(yī)生。
我的記憶中,醫(yī)生是我幼時(shí)因?yàn)楹ε麓蜥樁吹綍?huì)哭的人,是穿著白大褂在溢滿(mǎn)消毒水氣味的走廊里來(lái)回忙不完的人,是戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩只能看到眼睛的人……
我慢慢長(zhǎng)大,看到了更多的醫(yī)生的故事,心里越來(lái)越清晰,醫(yī)生是救死扶傷的人。
浙江的一位醫(yī)生,在接到緊急電話(huà)后,以最快的速度奔到了醫(yī)院,給病危的男孩做手術(shù)。男孩的爸爸失控地喊道,你怎么來(lái)得這么晚?你一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有嗎?醫(yī)生淡淡地說(shuō),抱歉,剛剛我不在醫(yī)院,但我接到電話(huà)就迅速趕來(lái)了,現(xiàn)在,我希望您能冷靜一下,我也好開(kāi)始我的工作。男人憤怒地繼續(xù)咆哮,冷靜,我怎么冷靜,不是你的孩子,你當(dāng)然不急!醫(yī)生平緩的答道,如果是我的孩子,我會(huì)為他祈禱。男人小聲嘀咕著,只有對(duì)生死漠不關(guān)心的人,才說(shuō)得出這樣的話(huà)。手術(shù)結(jié)束了,醫(yī)生走出手術(shù)室,開(kāi)心地說(shuō):“恭喜,你的兒子得救了。如果還有別的事,你可以找護(hù)士!闭f(shuō)完便匆匆離去。男人憤懣地對(duì)護(hù)士抱怨道,他怎么如此冷漠?連讓我問(wèn)問(wèn)我兒子情況的時(shí)間都沒(méi)有嗎?護(hù)士的眼淚涌出來(lái),哽咽著,他的兒子昨天因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了,他來(lái)給你兒子做手術(shù)時(shí),他正在去殯儀館的路上,現(xiàn)在,他救活了你的兒子,要趕去參加他兒子的葬禮。
近乎殘酷的感動(dòng),常常會(huì)淚流滿(mǎn)面。特別是,看到“醫(yī)鬧”事件,我膽怯過(guò),我有沒(méi)有足夠的勇氣和堅(jiān)韌去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
七點(diǎn)的朝晨。天還是未亮得徹底,卻多了幾分通透和清明,淡淡離離的藍(lán)。街道上零散行走著的人,能使我感覺(jué)到鮮活和生動(dòng)。時(shí)間還很長(zhǎng),待凜冬離去,雪融草青,即使世界有聒嘈雜碎、燈紅酒綠,但不要忘記你曾是怎樣的小孩,不要忘記你曾想成為怎樣的大人。
捫心自問(wèn),我會(huì)的!放手一搏追逐我的夢(mèng)!
追夢(mèng)路上作文 篇40
不知什么時(shí)候起,家長(zhǎng)們多少次地教育我們,人要有理想。不知什么時(shí)候起,父母?jìng)円渤3?wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么?讓孩子從小就設(shè)立自己的目標(biāo)。也許有的人像周恩來(lái)一樣決定“為中華之崛起而讀書(shū)”,也會(huì)有人在人生的路口舉棋不定?傊瑝(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。在歲月的腳步中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,該是時(shí)候?yàn)槿松鷺?gòu)畫(huà)藍(lán)圖了。我們也將在追夢(mèng)的旅途中逐漸成熟。我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:成為一位老師,讓孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的王國(guó)里遨游。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,所以從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我就定下自己的夢(mèng)想,并努力去追求。我相信,只要自己敢于去、愿意去追尋,并付諸實(shí)踐,就終會(huì)有成功的一天。即使由于某些原因暫時(shí)放慢了腳步,也一定會(huì)在追夢(mèng)路上受益無(wú)窮。我很喜歡解數(shù)學(xué)題,尤其是那些難度系數(shù)高,邏輯思維強(qiáng)的題目,每當(dāng)我解開(kāi)一道難題時(shí),就覺(jué)得很有成就感。在一次數(shù)學(xué)考試中,我被一道難題所困住了。它是一道證明題,需要通過(guò)旋轉(zhuǎn)才能找出兩對(duì)全等的三角形,可我起初并沒(méi)有看到這一點(diǎn)。
當(dāng)我看到有的同學(xué)奮筆疾書(shū)、神情專(zhuān)注地思考題目時(shí),我也全神貫注地投入到這道題之中,教室里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。墻上的鐘滴答滴答邁動(dòng)著自己的小步伐,而我卻如一只站在熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心中默念:提高專(zhuān)注力,靜下心來(lái)。我深吸了一口氣,腦子開(kāi)始進(jìn)行高速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然一個(gè)靈光閃在我的腦中……旋轉(zhuǎn)。我立刻揮動(dòng)筆,將所想的寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)筆剛剛停下來(lái)時(shí),一聲清脆的鈴聲響起,我高興地落下筆,起身,大步的離開(kāi)考場(chǎng);氐阶约旱陌嗉(jí),看到同學(xué)們正在激烈的討論著所做的答案,我也迫不及待地投入當(dāng)中。其中,我知道自己錯(cuò)了不少題,非常沮喪?僧(dāng)討論到最后一題時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,都說(shuō)好難啊,我非常激動(dòng)的將我的方法告訴大家,同學(xué)們都恍然大悟,我心里沾沾自喜,看著我那好伙伴羨慕的眼神,我的心里美極了,可是后來(lái)又得知好幾位同學(xué)也做出來(lái)了,我瞬間就像閹了的大白菜,癟了。但我又立刻振作起來(lái),不再驕傲,也不再氣餒,正確地面對(duì)成功與失敗。
漫漫人生路,許多人一步一步地朝著自己設(shè)定的美麗的夢(mèng)想前進(jìn)。人有了夢(mèng),就有了奮勇前行的動(dòng)力。我從數(shù)學(xué)中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁步向我的夢(mèng)前進(jìn)。我堅(jiān)持這個(gè)理想,它推動(dòng)我?jiàn)^斗,失敗了站起來(lái)接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的向前,再向前!追夢(mèng)的路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚,也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有,使我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多。以后的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),我要跟自己較量,以數(shù)學(xué)為友。我站在夢(mèng)想的高巔宣布:追夢(mèng)路上,我決不放棄!
追夢(mèng)路上作文 篇41
人生因夢(mèng)想而絢麗繽紛,生活也因夢(mèng)想而多姿多彩!}記
夢(mèng)想是一條小船,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)方遠(yuǎn)航;夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一把鑰匙,打開(kāi)我們蘊(yùn)藏的動(dòng)力。李白說(shuō):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!痹谌缃襁@個(gè)社會(huì)我們不能丟失的就是心中的信念,我們應(yīng)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,努力的去實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
夢(mèng)想不一定要偉大,只要我們自己喜歡并為之去奮斗,就算是非常平凡的也無(wú)妨!我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名出色的老師,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我每每看見(jiàn)孩子們露出天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的心中會(huì)有一種莫名的滿(mǎn)足感。我還會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們,并教他們一些做人的道理,讓他們?cè)趯W(xué)海中一邊遨游,一邊學(xué)習(xí)如何做人。我要做一名辛勤的“園丁”,用自己的汗水澆灌這些“小樹(shù)苗”,讓他們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。有人說(shuō):“老師像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我們的心扉,滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。”我堅(jiān)信那夢(mèng)想的花朵會(huì)為我粲然盛開(kāi),堅(jiān)信那努力奮斗的汗水,必會(huì)澆開(kāi)“夢(mèng)想”這朵美麗的花,我默默地期待著那一刻……為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我不斷地拼搏著。因?yàn)槲抑狼啻菏切枰约喝^斗,夢(mèng)想是靠知識(shí)和能力打造出來(lái)的。只有把握青春的大好時(shí)光,努力在廣闊的“海洋”中去充實(shí)自己的知識(shí)面,在實(shí)踐的過(guò)程中改正自己的不足之處,才能完善自我,成為一個(gè)十全十美的人。
冰心曾說(shuō):“成功之花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”這句名言啟示我要不斷地付出汗水、淚水,積蓄“能量”,花費(fèi)更多的精力去抵抗困難與挫折,只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,它要用5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的空插工作,將根盤(pán)曲蜿蜒地插入地底深處,再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)分,在第六年春天開(kāi)花。最后僅用兩天的時(shí)間與母株一起香消玉殞。依米的這種執(zhí)著的為自己的青春夢(mèng)想做主,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?何況這種青春夢(mèng)想是美麗的,幸福的!懷著美麗的夢(mèng)想,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也在不停地行走著,我們是辛苦的追夢(mèng)者!追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我們都不會(huì)輕易放棄。在追夢(mèng)路上我們留下了太多太多的辛酸回憶,在那片土地上滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數(shù)次的跌倒,無(wú)數(shù)次的失敗,但我最終還是選擇了爬起,重新面對(duì)困難。輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行!曾經(jīng)的我迷惘過(guò),當(dāng)所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但我明白如果我一旦放棄,我原先的一切努力就將付諸東流,夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn),我選擇了堅(jiān)持。在這條漫長(zhǎng)的坎坷路上,我學(xué)會(huì)了如何去解決困難,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了孜孜以求,永不放棄。路雖坎坷艱辛,但帶給我的是一種成功的快樂(lè)。在人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想,找不到通往未來(lái)的道路。所有的成功與收獲,都是要你付出無(wú)數(shù)辛勤的汗水,所謂“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽耍悴艜(huì)有所得,只會(huì)白日做夢(mèng),你將離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。在生活中,我們要明確自己的方向,不能遺忘了自己所要到達(dá)的目的地,要為自己的夢(mèng)想做主,最終到達(dá)成功的彼岸。為自己的夢(mèng)想做主,如同經(jīng)受風(fēng)雨后的絢爛彩虹;為自己的夢(mèng)想做主,如同流星飛過(guò)蒼穹劃過(guò)的美麗弧線(xiàn);為自己的夢(mèng)想做主,如同浮云飄過(guò)時(shí)留下的淡淡身影。通往夢(mèng)想的道路沒(méi)有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難與挑戰(zhàn)。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)的腳步永不停歇!
在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才充滿(mǎn)光明;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才變得五彩;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才顯得精彩。
在追夢(mèng)路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,直到抵達(dá)人生的地平線(xiàn),再回過(guò)頭來(lái),你將會(huì)收獲整個(gè)青春!——后記
追夢(mèng)路上作文 篇42
有一個(gè)夢(mèng),分分秒秒在腦海中盤(pán)旋;有一種夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又甜蜜。追夢(mèng)路上,留下花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
夢(mèng)想的魅力,在于開(kāi)始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。
猶記小時(shí),晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美妙的歌聲、歡樂(lè)的小品都使我不感興趣。直至那一刻,臺(tái)上燈光音響燦爛震撼,目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐,正在伴著音樂(lè)一挪動(dòng)花式的舞步。聽(tīng)著臺(tái)上激情狂熱的音樂(lè),讓它使鼓膜振動(dòng),隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心?粗麄兤恋奈枳,心中像被吸上了個(gè)磁鐵一樣,就這樣,我和拉丁舞就這么“吸”上了近十年。
夢(mèng)想的魅力,在于苦澀學(xué)習(xí)后的甜蜜。
仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的內(nèi)容;仍保留著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問(wèn)起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,便會(huì)脫口而出:“當(dāng)舞蹈家,去國(guó)外演出!”那時(shí)走路都恨不能跳著舞步,家里一來(lái)個(gè)人我便要麻利換上舞鞋,給客人跳一段,生怕她走了……那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛(ài)似乎已接近癡狂。
記憶猶新的是第一次表演,那晚激動(dòng)得睡不著,反反復(fù)復(fù)試穿表演服,聽(tīng)著衣服上裝飾相碰發(fā)出清脆的聲音,好似山澗流水,動(dòng)人心弦。
這接近十年的學(xué)習(xí)中,熬過(guò)練習(xí)柔韌的疼痛,度過(guò)練習(xí)考牌的艱難,終于金牌夢(mèng)圓滿(mǎn)完成。累不假,但有追逐的動(dòng)力,源源不斷。
現(xiàn)在的我,無(wú)論是柔情的桑巴還是激情的恰恰,我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍,兩腿有力,腳步利落,一支支舞就這樣被詮釋。一支舞,一個(gè)人,一份情。一切的一切,都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬,照亮了我的追夢(mèng)路。
這是舞蹈的蹈里,是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難,不怕路上的坎坷,只求最后的結(jié)果,無(wú)怨無(wú)悔。
追夢(mèng)路上,苦卻又甜,到頭來(lái)甜蜜不假,一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香同樣值得留戀。
追夢(mèng)路上作文 篇43
六年前,我六歲,剛上小學(xué)一年級(jí),稚氣孩童一枚。
那日,夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)打響了,我做為吃瓜群眾觀看比賽。足球,跑步,籃球突然一個(gè)身影映入我的眼簾,那優(yōu)美的起跳和完美的落地,讓我一下子迷上了跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。看完這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我立刻告訴媽媽?zhuān)何乙毺h(yuǎn)。媽媽笑了笑,我問(wèn)媽媽?zhuān)菏澜缟咸淖钸h(yuǎn)的是誰(shuí)?我能登上運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?只要有夢(mèng)想,就一定能功,媽媽如是說(shuō)。
于是,我暗自下定決心,開(kāi)始刻苦練習(xí),跳遠(yuǎn)的夢(mèng)想也隨著努力開(kāi)始生根發(fā)芽
追夢(mèng)路上作文 篇44
三年前,我九歲,上小學(xué)四年級(jí)。
那一天,我正在和小伙伴切磋切技藝。不料地上有暗藏的小石塊,讓我落地站不穩(wěn),左右直晃,不慎摔倒。骨折,被送往醫(yī)院,打上石膏。為了在即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī),我在病房里練習(xí)著技術(shù)動(dòng)作。小伙伴們驚呼:你都打上石膏了,還想著練習(xí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,這樣對(duì)你的身體健康有影響。不,我堅(jiān)定地回答到!我要跳遠(yuǎn)。
跳遠(yuǎn)我心中的踏板,一直我的腦海里,它從未退步半分。
追夢(mèng)路上作文 篇45
今年夏天,十二歲的我,參加小學(xué)畢業(yè)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在大家的歡呼聲中,我走向了跳遠(yuǎn)的賽場(chǎng)。
登上跳板的一剎那,我嗅到了夢(mèng)想的味道,用盡全部的力氣奮力一躍,太陽(yáng)光照耀在同學(xué)和我的身上,小鳥(niǎo)仿佛己經(jīng)唱上了勝利的交響曲,蝴蝶也飛來(lái)給我加油!咚我完美的落地了,那一刻,賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心情非常激動(dòng)臉上露出了笑容!
我在心里激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō):在夢(mèng)想的道路上,你已經(jīng)走出了一小步!
清諒的風(fēng),裊裊飄舞著落入樹(shù)葉間,透著淡淡的光茫,輕輕捧起我小小的夢(mèng)想,默默輕放在晶瑩易剔透的睡夢(mèng)里,它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)!
追夢(mèng)路上作文 篇46
我的故鄉(xiāng)在一座小小的美麗的村落里,村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢,我曾經(jīng)困惑,不過(guò)我知道她一定到了遠(yuǎn)方,那里和這里一樣的美麗、寧?kù)o,有一樣勤勞的人們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂(lè),承載了人們對(duì)于幸福悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的向往。
兒時(shí)的單純而又無(wú)所畏懼的夢(mèng),隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化,像懸浮在空中的羽毛,因?yàn)闆](méi)有足夠的分量和羈絆,隨風(fēng)飄蕩,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長(zhǎng)大了,經(jīng)歷豐厚了,心境也更務(wù)實(shí)了,依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng),漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置,于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向。
每當(dāng)月朗風(fēng)清的夜晚,我總會(huì)走出房門(mén),來(lái)到院中,耳畔伴著蟬兒的鳴叫,仰望頭頂?shù)男强眨闹酗w出翩翩遐思。想著自己就是一顆耀眼的星星,眨著調(diào)皮的眼睛,時(shí)而在太空上下騰挪,時(shí)而在銀河恣意徜徉,時(shí)而又躡手躡腳地來(lái)到爺爺奶奶跟前,用稚嫩的小手托著下巴,臥在他們膝前聆聽(tīng)那永遠(yuǎn)也講不完的山上老和尚的故事。那時(shí)的我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)用手中的筆描繪生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間,把它幻化成一個(gè)個(gè)激蕩心旌的美妙音符,叮叮咚咚,是那樣地催人奮進(jìn)。懷揣著這份美好的情愫,我一路走來(lái),步履鏗鏘而堅(jiān)定,收獲豐盈而充實(shí)。我常常想,人的一生漫長(zhǎng)而又短暫,雪泥鴻爪,每個(gè)人都應(yīng)該有為自己和他人留下一點(diǎn)值得品咂和回味的東西。這不僅是對(duì)性情的陶冶,也是對(duì)人格的洗禮和升華。正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,少年時(shí)光如花似錦,如詩(shī)如畫(huà)。這是一個(gè)充滿(mǎn)熱情、極富想像力和創(chuàng)造力的時(shí)期!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我怎能辜負(fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光?我要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的情、沸騰的血去體驗(yàn)生活,感受課堂上的激情澎湃,感受宿舍里的歡聲笑語(yǔ),感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一直深深扎根于我心中,就是為中國(guó)旅游業(yè)作貢獻(xiàn)。投身于導(dǎo)游行列,用所學(xué)所想所知為世界人民介紹中國(guó)古老文明,讓中國(guó)歷史文化傳傳播四海。雖然我的力量很渺小,但每個(gè)人的夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)緊緊相連的時(shí)候,那是不可估量的;雖然我們的羽翼仍未豐滿(mǎn),但我們有一顆會(huì)飛躍的心。夢(mèng)想征程,我們一直在路上。中國(guó)文化博大精深,自古以來(lái)就是四大文明古國(guó)中最耀眼的明珠。中國(guó)巍然屹立在亞歐大陸東部,太平洋西岸,華夏兒女遍布全世界。宣揚(yáng)中國(guó),讓中國(guó)話(huà)盛行于全世界。我們每個(gè)人心中都揣懷著中國(guó)夢(mèng),成為一種精神,一種信念。世界上多少人慕名而來(lái),多少人來(lái)到中國(guó)扎根生活,多少人學(xué)習(xí)著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
日子一頁(yè)一頁(yè)的被撕去,散亂的布滿(mǎn)房間,像秋日的落葉。生命是一棵植根在大地上的植物,難道從一開(kāi)始,迎接的就是義無(wú)返顧的凋零么?日子,把乳白色的芽?jī)合瞥鐾翆,把嫩綠色的葉子一片一片的張開(kāi),把花朵一枝一枝的釋放出香味,把果實(shí)醞釀成希望的色彩。即便是歲月把日子這棵大樹(shù)砍伐,也會(huì)有泥土下斬不斷挖不盡的根系,重新繁殖出苗圃來(lái),還會(huì)有頑強(qiáng)的種子,用他們獨(dú)特的旅行方式,走遍世界,去繁衍理想的部落、美麗的風(fēng)景。拿出心靈的鑰匙,才能徜徉于那專(zhuān)為自己建造的無(wú)邊海洋之中。因?yàn)椋瑝?mèng)在那里,路在腳下,人在途中,心,也就在那里,成功,就在前方。最后,讓我們整理信心與勇氣、激情與汗水,像馬丁路德金一樣,大聲喊出那句——Ihaveadream!
追夢(mèng)路上作文 篇47
雨夜飄零,追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò),期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方,步履輕緩,卻有些沉重,掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上,害怕殘缺,卻也害怕完美。無(wú)論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈;在這樣一條路上,沒(méi)有詩(shī)意江南,沒(méi)有壯美北國(guó),有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā),可人聚人散,卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí),你才發(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有歌舞升平,山清水秀,有的只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程,像淘米的篩子,嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下,便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái),叫苦,喊累,悲嘆,流淚,都不屬于這條路,這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí),你才會(huì)明白:生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難,灑遍痛苦和汗水,才能筑成永恒。
生命本是渺小的,只有踏上了這樣一條路,才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路,即使決心被磨蝕得幾乎消失,即使青春變成了耄耋,但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí),你眼中的爍光在昭示:我,勝利了!
追夢(mèng)路上作文 篇48
我們都是有夢(mèng)想的孩子,執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢(mèng)想,不管風(fēng)再大,路再長(zhǎng),都有屬于自己的信念,我們走在追夢(mèng)的路上。
夜色慢慢籠罩了城市,悄無(wú)聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響,柔和的白色燈光籠罩著書(shū)桌,繁忙的你又在做著題,猛然從題目中驚醒,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了某種召喚,抬起頭來(lái),定定地望著由燈光反射在窗上的自己,有些迷惘,卻又有幾分堅(jiān)定,一雙澄澈的眼睛,忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè),即將迎來(lái)的大考小考,你不由得嘆了一口氣,不能輸給別人,你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊(cè)。
是的,追夢(mèng)路上有坎坷,有煩惱,我有時(shí)也想過(guò)放棄,就縱容自己一會(huì)兒吧,腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼,父母寄予的厚望,當(dāng)年立下的豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢(mèng)思,深吸一口氣。不,我一定能挺過(guò)去的!心中又充滿(mǎn)了激情。
沉浸在美好的夢(mèng)中,你睡得那樣地香甜,可耳畔卻突然傳來(lái)了錄音機(jī)英語(yǔ)磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍:“起床了!蹦銟O不情愿地緩慢地睜開(kāi)沉重的眼皮,白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后,你背起沉重的書(shū)包,又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校,也同樣忙忙碌碌,交作業(yè),收拾桌面可當(dāng)同桌到來(lái)時(shí)朝你會(huì)心地一笑,同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去,向你借筆寫(xiě)名字的同學(xué)歸還時(shí)的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動(dòng)將困意驅(qū)散開(kāi)來(lái),而填補(bǔ)進(jìn)來(lái)的卻是讓人舒服的溫暖,又聽(tīng)到英語(yǔ)磁帶中熟悉的課文了,奇怪的是,那聲音格外的和諧。
盡管追夢(mèng)路上讓你無(wú)趣,充滿(mǎn)艱辛,但身邊與你一同追夢(mèng)的他們給予你鼓勵(lì)、支持。雖然你們一同競(jìng)爭(zhēng)、奮斗,但依然是你的好伙伴,與你一起度過(guò)難關(guān),分擔(dān)苦難。
再看一眼你身邊的同學(xué)們,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的幸福感,并肩作戰(zhàn),互幫互助,追夢(mèng)路上有你們的陪伴,不孤單!
追夢(mèng)吧,少年!
追夢(mèng)路上作文 篇49
8月24日,晚上7點(diǎn)30分,首屆定南縣足球文化節(jié)暨第五屆青少年足球運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在定南足球館隆重舉行。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了足球館,一進(jìn)里面我驚奇萬(wàn)分,定南新建的`足球館那么漂亮、那么寬敞,比我們學(xué)校的足球場(chǎng)大了不止十倍。今天的定南因開(kāi)幕式的舉行異常熱鬧,觀眾席座無(wú)虛席,定南人民用熱情迎接此次盛會(huì)。在觀眾席,我好不容易找到了我的位置,由于來(lái)得比較早,開(kāi)幕式還未開(kāi)始,于是我靜靜地坐在位置上等待著,靜靜地看著工作人員忙碌地準(zhǔn)備著開(kāi)幕式各項(xiàng)事宜。
7點(diǎn)30分,主持人準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在足球場(chǎng)的主舞臺(tái)上,用她干脆利落的聲音宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。開(kāi)幕式首先是文藝表演,演員們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿(mǎn)滿(mǎn),他們用那青春活力彰顯了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,隨著音樂(lè)變換各種造型,七彩的燈光照耀下,足球場(chǎng)變得無(wú)比炫目,散發(fā)動(dòng)人的光彩,其中最讓我印象深刻的是老師們表演的手電舞和我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)跳繩表演了,看他們跳得那么朝氣蓬勃,我也跟著旋律舞動(dòng)著我的雙手,融入其中。其次是各縣市運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng),旗手們揮舞著代表他們隊(duì)伍的旗幟,興奮與激動(dòng)在他們的臉上盡顯,十幾只代表隊(duì)站滿(mǎn)了綠茵場(chǎng),氣勢(shì)非凡。而后自行車(chē)車(chē)隊(duì)活力進(jìn)場(chǎng)了,他們繞著跑道,一個(gè)接著一個(gè),給開(kāi)幕式帶來(lái)又個(gè)一高潮。
本以為表演結(jié)束后,開(kāi)幕式就落下帷幕,其實(shí)不然。文藝表演結(jié)束后,特邀明星閃亮登場(chǎng)了。有我最喜歡的體育賽事解說(shuō)員韓喬生,運(yùn)動(dòng)員范志毅,以及玉米提、黃征等知名藝人,他們組成了明星隊(duì),與我們定南的足球小將們進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽,解說(shuō)員是韓喬生先生,他的聲音太好聽(tīng)了,我是多么幸運(yùn)能現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到他的解說(shuō)。我認(rèn)為他們是出于對(duì)足球小將的鼓勵(lì),故意敗給了我們足球小將,也可能是我們足球小將以多勝少的原因吧。嘿嘿,總之我們贏了明星隊(duì),這真是件值得慶賀的事。中場(chǎng)休息時(shí)間,有明星獻(xiàn)唱歌曲,那么電視上耳熟能詳?shù)母枨,空降我們小小縣城足球賽場(chǎng),這是多么大的驚喜。我激動(dòng)了,跟著一起唱起“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”
砰砰砰!天空中綻放出了五彩繽紛的煙花,那樣光彩奪目!那樣璀璨迷人!開(kāi)幕式進(jìn)入尾聲,觀眾席的群眾都站起來(lái)了,看著綠茵茵的賽場(chǎng)意猶未盡。開(kāi)幕式圓滿(mǎn)落幕,開(kāi)啟了足球運(yùn)動(dòng)會(huì)的新歷程。我相信定南足球一定會(huì)越踢越好,中國(guó)足球的明天一定更加美好,因?yàn)槲覀冋咴谧穳?mèng)的路上!
追夢(mèng)路上作文 篇50
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì)很愛(ài)。
于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫(huà)筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒(méi)必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽(tīng)老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí),然后拿起手下的畫(huà)筆,輕描淡寫(xiě)出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來(lái)一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿(mǎn)意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿(mǎn)足于這幅畫(huà),于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿(mǎn)足。
兩天后,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人。∽詈,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿(mǎn)意足地笑了。
上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫(huà)筆!
在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上作文 篇51
再渺小的人也有一個(gè)偉大的夢(mèng),即使身處逆境也從來(lái)沒(méi)有退縮。為心馳神往的夢(mèng)想,牢抓基礎(chǔ)必不可少,同時(shí)也需巧妙汲取更多養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
我從小便有個(gè)夢(mèng),渴望成為一名真正的畫(huà)家。心中有夢(mèng),定不負(fù)它,可我的右手卻在一次事故中留下了不可彌補(bǔ)的傷。那段時(shí)間,烏云密布,沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。我顫抖著右手,堅(jiān)定地拿起畫(huà)筆,即使身處逆境,我也不想放棄。
我堅(jiān)定著信念那一顆向上的心日益膨脹,所化作的動(dòng)力讓我不斷向下扎根,同時(shí)去承接那些必不可少的雨露。因?yàn)槭鹿剩业氖肿兊糜行┠貌黄饋?lái),咸濕的汗水順著我的面頰流入舌尖,我用左手輔助,一次又一次練習(xí)最基礎(chǔ)的畫(huà)圓。那一個(gè)個(gè)圓圈帶著我的夢(mèng),逐漸變得模糊。我從一開(kāi)始畫(huà)的不成型的怪物,漸造于雞蛋型,我分明在進(jìn)步。夢(mèng)想的路上緊抓根基必不可少,打牢了基礎(chǔ)才能更好發(fā)展。我的圖一日一日在進(jìn)步,為了那心心念念怎樣也要達(dá)到的夢(mèng)想高度,更不可或缺的是外力,是理論知識(shí)。我在網(wǎng)上瀏覽大量的明暗深淺的對(duì)比圖,以及一些大師的建議。生活學(xué)習(xí)之余的閑時(shí)我一面緊抓基礎(chǔ)練習(xí)畫(huà)圓,一面惡補(bǔ)理論知識(shí),讓我將來(lái)能夠更好地運(yùn)用。
潔白的紙張,承載著我的夢(mèng)想,堅(jiān)定下筆,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的圓映入眼簾。早已爛熟于心的理論知識(shí)和閉眼就能看到的明暗深淺圖就在眼前。我小心翼翼地拿起畫(huà)卷打著陰影,那球體開(kāi)始變得鮮活起來(lái),我似乎真的能看到一只小球其實(shí)就在我的書(shū)桌上。
我開(kāi)始成長(zhǎng),畫(huà)技也有了質(zhì)的飛躍手抖再也不是對(duì)我夢(mèng)想的繩索,我掙脫了它的綁架。但我在畫(huà)素描時(shí)仍然會(huì)一遍又一遍不厭其煩練習(xí)基礎(chǔ)模型在輔以所掌握的理論知識(shí),將其有機(jī)結(jié)合,給自己一張最滿(mǎn)意的答卷。
在我的不懈努力下,一面扎根,一面汲取養(yǎng)分,我在比賽中以超乎常人的畫(huà)技贏得了比賽。遙不可及的夢(mèng)想,變得觸手可及。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。即使處于艱難的環(huán)境也不贏退縮,打好基礎(chǔ),巧妙吸收養(yǎng)分,終有一天能成為參天大樹(shù)。
追夢(mèng)路上作文 篇52
“來(lái),放在屋里吧,慢點(diǎn)啊!”我聞聲跑了出去,哇,一架鋼琴,這可是我夢(mèng)寐以求的!
就在幾天前,媽媽為了陶冶情操,帶我去了一次琴行。我趴在玻璃門(mén)上,看著門(mén)里的大哥哥大姐姐彈奏歌曲。一看到鋼琴,我的眼睛頓時(shí)發(fā)亮了,這個(gè)龐然大物是多么漂亮!回到家里,我搬來(lái)一張小凳子,坐在松軟的沙發(fā)前,擺上一本書(shū)當(dāng)做琴譜,開(kāi)始胡亂“彈奏”起來(lái)了。實(shí)際上我就是看著一本連環(huán)畫(huà)在彈沙發(fā)。媽媽看我如此喜歡,一咬牙,就給我買(mǎi)了一架。
我每天撫摸著我心愛(ài)的鋼琴,不讓別人碰一下。家里的電視上經(jīng)常播放出郎朗精彩的演出,我總會(huì)聚精會(huì)神地看著他,沉迷于他的音樂(lè)之中。那時(shí)起,我有了夢(mèng)想。那一年,我6歲。
“別哭了,這次你也盡力了不是嗎?下次再努力就好!眿寢尳o我遞來(lái)一張紙巾,我坐在鋼琴前痛哭,根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。
“這次比賽那么重要,我卻……”“別哭了,趕快用紙擦干你的眼淚,你把夢(mèng)想看成你流下的眼淚,難道你想看著你的夢(mèng)想像你的眼淚一樣流干、消失嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),明白了媽媽的用心良苦,我停止了抽噎,擦干眼淚,我還有機(jī)會(huì),不是嗎?我打開(kāi)琴蓋,拿出書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地練起琴來(lái)……彈出的,我遭到挫折后逆勢(shì)飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
望著外面那棵小泡桐,它是伴著我的夢(mèng)想種下的,此刻,他已經(jīng)這么高了,雖然有點(diǎn)彎曲。那一年,我9歲。
“咱家要出一個(gè)小音樂(lè)家了!”在拿到八級(jí)證書(shū)的那一刻,媽媽激動(dòng)得緊緊地抱住了我,家里響起了熱烈的掌聲。
彈琴當(dāng)然也有享受快樂(lè)的時(shí)候。就在前一天晚上,我還焦慮得像一只熱鍋上的螞蟻!懊魈炀鸵技(jí)了,把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好,別忘帶什么。”我在屋里忐忑的收拾東西,第一次考八級(jí),不知道能不能過(guò)呢。當(dāng)準(zhǔn)考證變?yōu)樽C書(shū),我才知道,我之前的擔(dān)心顯得有些多余。用手輕輕地?fù)崦蠹t的緞面封皮,幾年來(lái)學(xué)鋼琴的酸甜苦辣涌上心頭。
小泡桐枝繁葉茂了,他們見(jiàn)證著我一步步的成長(zhǎng)、堅(jiān)持的過(guò)程,也見(jiàn)證了我成功的喜悅。如今,我已經(jīng)12歲。
沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人,是絕對(duì)不能想象練琴的辛苦的。每次看到電視上的鋼琴家彈出優(yōu)美的琴曲,我心里沒(méi)有一絲羨慕,也沒(méi)有一絲嫉妒。因?yàn)槲抑,他們(nèi)缃竦某删,是?jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常每天回到家,都坐在鋼琴前練習(xí)一會(huì)兒。練完音階練曲子。每天手都彈得酸痛,但每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)從我的指尖流出,我都十分自豪,也很快樂(lè)。
每到周末,拿起琴譜,踏上去上課的路上,總感覺(jué)很重,這重量我很清楚,里面不僅裝著我的琴譜,還裝著我六年的夢(mèng)。追夢(mèng)路上,我在不斷前行!
追夢(mèng)路上作文 篇53
我的夢(mèng),從那幅畫(huà)開(kāi)始。
當(dāng)年幼無(wú)知的我走進(jìn)那個(gè)美術(shù)博物館,一幅幅的畫(huà)映入我的眼簾。但只有一幅畫(huà)深深吸引了我,那幅的名字叫《秋》。畫(huà)上只見(jiàn)一條窄窄的小路旁,種著兩排楓樹(shù),楓葉隨秋風(fēng)飄落在小道上,鋪成了一片火紅的楓葉毯。而在這條幽深的小路盡頭,一位身穿白衣的姑娘正低頭淺笑。我靜靜地看著那幅無(wú)聲的畫(huà),仿佛置身于其中,沿著小路去找尋那個(gè)觸不到的白衣姑娘。
夏日,蟬聲如織,而此時(shí)我卻已聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音,那幅畫(huà)自此在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置,我癡迷于畫(huà)的技法,畫(huà)的構(gòu)思,畫(huà)的的一切。我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。那年,我6歲。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)那個(gè)畫(huà)室,就被那些清新淡雅的畫(huà)紙香纏住了。那是我第一次上畫(huà)畫(huà)課,那一刻,我是知道,那個(gè)畫(huà)室和我分不開(kāi)了。我從一次又一次的作品中增長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的技巧,在老師一次又一次的虛心教導(dǎo)中,體味畫(huà)畫(huà)帶給我的樂(lè)趣。
那以后,我和畫(huà)畫(huà)的緣分就越來(lái)越深,我想我的夢(mèng)想又再次邁進(jìn)了一步吧。那年,我8歲。
人生的機(jī)遇和機(jī)會(huì)總在合適的時(shí)候出現(xiàn),然而重要的是如果抓不住,就錯(cuò)了。那次的畫(huà)畫(huà)比賽至今讓我記憶猶新,那時(shí)的我,剛剛當(dāng)上畫(huà)室里“元老級(jí)”人物,自會(huì)先得意一會(huì)兒。而這段時(shí)間里,我畫(huà)畫(huà)總是找不到感覺(jué),抬起的畫(huà)筆也總是在潔白的畫(huà)紙上停下,可比賽臨近,如果再不畫(huà)出一幅令人滿(mǎn)意的畫(huà)可能就不會(huì)得獎(jiǎng)了。
我閉上眼睛,深思良久,回想起那漫漫的學(xué)藝之路,又有些酸楚。隨后,振作起精神,果然努力還算沒(méi)有白費(fèi),換來(lái)的是證書(shū)和獎(jiǎng)牌。那年,我10歲。
而如今,12歲的我即使學(xué)業(yè)如此緊張,也沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà)。看到墻上掛著的獎(jiǎng)牌,我的心又一次被觸動(dòng)。唯一堅(jiān)定的可能就是我的夢(mèng)想。在這追夢(mèng)路上可能會(huì)有轉(zhuǎn)彎,也可能會(huì)有岔路口,單它最終通向的都將是那被陽(yáng)光照耀的終點(diǎn)。
追夢(mèng)路上作文 篇54
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩(shī),便沉浸在了無(wú)邊的夜色之中,透過(guò)朦朧的月光,我真切地看見(jiàn)你手拿一杯清酒,望著那清冷的月光珠淚涕流!澳闶窍爰、想媽媽了嗎?”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭,那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的心靈。想家、想媽媽原來(lái)還可以這樣表達(dá)!這一次,我與你產(chǎn)生了共鳴。
一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下,深埋土里,厚積以備而后薄發(fā)。那一年,我六歲。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”餐桌上擺滿(mǎn)了山珍海味,價(jià)值不菲,值得上萬(wàn)貫金錢(qián)?墒悄阈刂杏魫灒圆幌乱稽c(diǎn)兒東西。你想渡黃河,卻被冰雪堵塞;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易,可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊,等待東山再起。那天,考試失利,我心情煩悶,你從書(shū)架上躍到我眼前,用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心,不放棄,美好的未來(lái)終會(huì)到來(lái)。
你讓我種在心底的那顆種子,經(jīng)過(guò)洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來(lái)。那一年,我九歲。
那次班級(jí)的詩(shī)詞實(shí)踐活動(dòng),我以為憑著自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持,同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng),可沒(méi)想到推出的卻是他。
我站在窗邊,皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼,心中的不忿化成了陣陣憂(yōu)傷。你從云中端著美酒飛奔而來(lái),隨手將酒傾盞灑落,口吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是那樣豪放、自信。
你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出,教會(huì)了我樂(lè)觀向上的處事態(tài)度。那一年,我十二歲。
人生路上,依舊漫長(zhǎng),有你同行,我就不再迷茫。
追夢(mèng)路上作文 篇55
我的夢(mèng),從那年夏天開(kāi)始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物,怎么樣?”媽媽遞給我一包裹,期待我的回答。打開(kāi)一看,是兩本圖畫(huà)描紅,我以前并沒(méi)用過(guò)這種描紅,便好奇的到一旁畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)的是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小熊,畫(huà)出的線(xiàn)條歪歪扭扭不成樣子,但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上,不住地咋舌:“嘖嘖嘖,我閨女畫(huà)得真漂亮!”我驕傲地坐在媽媽身邊,臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起,我心里就埋下了畫(huà)畫(huà)的種子,有了夢(mèng)想。那一年,我5歲。
“好了,別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)!眿寢屧诼飞弦贿呑咧贿呎f(shuō)著!斑@次比賽好多人都得獎(jiǎng)了,就我沒(méi)得!薄皼](méi)關(guān)系,得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂,重要的是你能不能堅(jiān)持下來(lái),把畫(huà)畫(huà)好,只要夢(mèng)想還在,你就還有希望!边有希望嗎?我望著前面的一顆大樹(shù)出神。
一看就知道大樹(shù)經(jīng)歷了許多磨難,樹(shù)皮上長(zhǎng)著許多疤痕,卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我又有什么克服不了的挫折呢?那一年,我9歲。
“畫(huà)具收拾好了嗎?明天就比賽了,希望你能得獎(jiǎng)!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)。又一次參加比賽,真希望得獎(jiǎng),卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣,我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng),希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)的那一刻,心里的高興持續(xù)了許久,從年幼的描紅書(shū)到現(xiàn)在的畫(huà)板畫(huà)袋,從失敗后的失落到成功后的喜悅,那個(gè)夢(mèng),也離我越來(lái)越近,這一年,我13歲。
每到周末,背上畫(huà)板,拿上畫(huà)箱,走在上課的路上,雖然有些沉甸甸的,但里面裝滿(mǎn)了我多年的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一直在努力。
追夢(mèng)路上,我一直在前行,從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈,有我的?jiān)持、努力和刻苦,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
追夢(mèng)路上作文 篇56
“今年的生日禮物,喜歡嗎?”媽媽微笑著打開(kāi)紅布,是一個(gè)大東西,鋼琴!哇,這可是我夢(mèng)寐以求的!家門(mén)口藝校的琴房里,每天都在有人彈琴,我總是會(huì)去那里聽(tīng)別人彈琴,一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末,我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下,完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏,我們彈得是小星星。可能由于我沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴,彈得曲不像曲,調(diào)不像調(diào)的。
從此,我的小房間有了自己的歌聲,鋼琴有了它的小主人,我也有了自己的夢(mèng)想,我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年,我8歲。:“
哭了,這次你也盡力了不是嗎?下次在努力就好!眿寢屵f給我一杯牛奶,我坐在鋼琴前痛苦,根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了,什么也吃不下去了,這次比賽那么重要,我卻……“別哭了,把牛奶喝了,一會(huì)就涼了,如果把它看成你的夢(mèng)想,你想讓他變涼嗎?”我停下了抽噎,拿起還有余溫的杯子———他沒(méi)有變??,我還有機(jī)會(huì),不是嗎?于是,我一飲而盡,拿起書(shū),打開(kāi)被媽媽合起的琴蓋,又認(rèn)真地演奏了起來(lái)。
還是那排黑白相間的琴鍵,隨著時(shí)間的推移,我偶爾也會(huì)感到枯燥,重復(fù)彈著一首曲子的話(huà),會(huì)感到十分不耐煩。但我決不會(huì)讓夢(mèng)想溜走,我會(huì)堅(jiān)持到底的。那一年,我10歲。
“明天就要考級(jí)了,把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好,別忘帶什么!眿寢屧诳蛷d喊著!爸览!馬上收拾!”我既興奮又害怕,第一次考六級(jí),真的想看看我的水平,經(jīng)常聽(tīng)鋼琴大師的演奏曲,看著他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè),和音樂(lè)融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開(kāi)了我心靈里欣賞美的窗戶(hù),無(wú)論明天的考級(jí)成功還是失敗,我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己行走的腳步。如今,我已經(jīng)12歲。
沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人,不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子,我沒(méi)有一絲羨慕,也沒(méi)有一絲嫉妒。因?yàn)槲抑,他們(nèi)缃竦某煽?jī)都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常是每天回到家,都坐在鋼琴前練一會(huì)兒。每天都彈得手痛,有時(shí)汗水和淚水一塊流。
每到周日,拿起琴譜,踏上去上課的路上,總是感覺(jué)沉甸甸的,而這種重量我很清楚,里面不僅裝著我的琴譜,還裝著我的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上,我在前行!
追夢(mèng)路上作文 篇57
相信大家一定都學(xué)過(guò)舞蹈吧,比如:街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。
拉丁舞也分為很多個(gè)舞種,如:桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書(shū),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。
苦!在熱氣騰騰的教室里,我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作,挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么,汗水漸漸濕透了上衣,還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……
辣!在寒風(fēng)刺骨的冬天,一旦被打,凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣,疼得火辣辣的。一旦冬天過(guò)去,肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。
酸!當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里不知道從哪里飄來(lái)一股“酸味”,酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。
甜!當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí),我的舞蹈技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了,而舞姿也變得越來(lái)越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞,有時(shí)候,我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳,好像在說(shuō),你來(lái)追我呀!有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭,好像在說(shuō),我才是跳得最好看的!當(dāng)音樂(lè)聲停下來(lái)時(shí),所有人都在為我鼓掌,我的心里好像吃了蜜一樣甜,我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的!
在追夢(mèng)的路上,我在哪,我的舞臺(tái)就在哪兒,心有多么得大,舞臺(tái)就一定有多么大!
追夢(mèng)路上作文 篇58
流逝的日子像凋零的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春的浪漫。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!}記
。ㄒ唬
四年前,我八歲。一天,我在家看電視,忽然被一種聲音吸引了。
一個(gè)人在拿著琴?gòu),它的聲音像礦泉水一樣,柔美,愉悅,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,仿佛來(lái)自天堂。
“那是什么?”媽媽說(shuō)“那是吉他。”吉他!媽媽說(shuō)“兒子,想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年生日,媽媽給我買(mǎi)了把吉他。從那以后,我每天都要彈它,白天彈,晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的“投訴”聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。
。ǘ
兩年前,我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他“占領(lǐng)!爆F(xiàn)在我的手疼痛不堪,手指上還起了厚厚的繭子。
“兒子,專(zhuān)心點(diǎn)!”老媽敲了敲我的頭。那一刻,我真想把眼前的五線(xiàn)譜狠狠地丟向墻壁,但是選擇了隱忍,稍稍調(diào)整了一下呼吸,又認(rèn)真的彈了起來(lái)。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄!边@句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊,不知前路何方。但是我相信,只要我堅(jiān)持夢(mèng)想,會(huì)找到我的路!
。ㄈ
如今,我十二歲。我彈了一曲,老師很滿(mǎn)意,說(shuō)我通過(guò)了!
我開(kāi)心地接過(guò)紅色的證書(shū)。如果當(dāng)初放棄了,我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?
陽(yáng)光照在紅紅的證書(shū)上,映紅了我的臉。那紅紅的證書(shū)像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心,也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火,生生不息。
夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過(guò)眼淚,灑過(guò)汗水,迎來(lái)過(guò)鮮花和掌聲,也曾想過(guò)放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上,我在前行。
追夢(mèng)路上作文 篇59
夢(mèng)里,我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來(lái)后,媽媽奇怪地問(wèn)我:“兒子,你睡覺(jué)的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩?”我不說(shuō)話(huà),但心里早已經(jīng)樂(lè)成了一朵花。
幾年了,每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家,我就直勾勾地盯著看,好像要看透似的:這些人怎么發(fā)明出那么好的東西,為啥我不行?我猛然站起來(lái),飛也似的打開(kāi)我的發(fā)明箱——不過(guò)是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼,但放著我的十幾件小發(fā)明,這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆,我的思緒重回昨日。
我深刻地記得,當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆,可我沒(méi)錢(qián)買(mǎi),天上也不會(huì)掉“餡餅”,只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞?墒俏也荒芄饪粗,我得做點(diǎn)兒什么,要不自己做一個(gè)吧!這個(gè)想法讓我興奮。
說(shuō)做就做!我找來(lái)一根型號(hào)不同的筆,再找來(lái)各種各樣的零件,我的發(fā)明就開(kāi)始了:我興奮地把一根芯放進(jìn)去,然后迫不及待地裝好?匆豢,沒(méi)毛病,摸一摸,完美,再寫(xiě)一寫(xiě)……!成功了,我興奮地一蹦三尺高。可沒(méi)想到那支筆突然“炸”開(kāi)了,令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了,怎么辦?
這時(shí),媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了,我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開(kāi),認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件,裝上去,我閉住眼,想:一定可以的!成功了!終于成功了!我竟然做出來(lái)了!我開(kāi)心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論環(huán)境怎么樣,不管能力怎么樣,只要我們會(huì)靈活應(yīng)用,沒(méi)有什么事是做不成的。
追夢(mèng)路上,發(fā)明的大門(mén)永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開(kāi)著……
追夢(mèng)路上作文 篇60
每個(gè)人多有夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)大明星,還有的想當(dāng)作家。夢(mèng)想,也要敢想,我的夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,就是做一名小學(xué)的語(yǔ)文老師,我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,因?yàn)槲医?jīng)?季攀,其他好的同學(xué)成績(jī)從來(lái)不下九十分。為了這個(gè)夢(mèng)想,我非常努力。
每次周末,我會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),預(yù)習(xí)下次上課時(shí)要學(xué)的課文,預(yù)習(xí)完課文,就在做一些媽媽留給我的作業(yè)和試卷。第二天上課了,我認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,上課不做小動(dòng)作,下課,馬上把老師布置的作業(yè)做完。這樣,我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多。我現(xiàn)在是小學(xué)生我還要經(jīng)歷很多課,可能是初中的課,可能是高中的課,可能是大學(xué)的課,如果我每節(jié)課多是這樣做,我想,很快就能積累很多知識(shí),有了這些知識(shí),我一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的老師,讓我的學(xué)生們敬佩。
我堅(jiān)信,只要有信心,努力,能吃苦。就算沒(méi)有做老師的經(jīng)驗(yàn),也一定能成為一名出色的老師,為求學(xué)的幼苗們營(yíng)造一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
追夢(mèng)路上作文 篇61
什么是青春?是十幾歲的嫩芽,在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里,我們有許多夢(mèng)想,在追夢(mèng)的道路上,我們不懈努力,一直堅(jiān)持到底。今天,我們都是追夢(mèng)人!
很多人會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說(shuō):“不可能,別做夢(mèng)了,你又沒(méi)實(shí)力沒(méi)背景的,長(zhǎng)相一般般,誰(shuí)捧你!還是別做白日夢(mèng)了,還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!蔽乙徽f(shuō)她們就是這樣反對(duì)我,打擊我的夢(mèng)想,讓我感到絕望。但是我并沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)幾句話(huà)就能讓我的夢(mèng)想幻滅,反而我更充滿(mǎn)了力量。你越打擊我,我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫,我還有那么多的時(shí)間,我還年輕,我還有那么多年可以努力呢,為什么不為自己美好的未來(lái)奮斗一下呢?然后又有人說(shuō):“你成績(jī)那么差,連高中都可能考不上,哪間公司要你?”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎?不去讀高中,我可以去學(xué)英語(yǔ)啊,不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯,而是我想更好的把英語(yǔ)歌唱好,使英語(yǔ)更流暢!
我還想著,假期可以去報(bào)一些興趣班,什么都學(xué),做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》,這首歌很勵(lì)志,使我一直堅(jiān)持著我的音樂(lè)夢(mèng)。未來(lái)已來(lái),不斷的創(chuàng)造就是我們的未來(lái),不斷的努力就是現(xiàn)在,不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近,只有這樣,才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒(méi)有什么我們是做不到的,只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去,就一定能成功!什么是青春?是十幾歲的嫩芽,在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里,我們有許多夢(mèng)想,在追夢(mèng)的道路上,我們不懈努力,一直堅(jiān)持到底。今天,我們都是追夢(mèng)人!
很多人會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說(shuō):“不可能,別做夢(mèng)了,你又沒(méi)實(shí)力沒(méi)背景的,長(zhǎng)相一般般,誰(shuí)捧你!還是別做白日夢(mèng)了,還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!蔽乙徽f(shuō)她們就是這樣反對(duì)我,打擊我的夢(mèng)想,讓我感到絕望。但是我并沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)幾句話(huà)就能讓我的夢(mèng)想幻滅,反而我更充滿(mǎn)了力量。你越打擊我,我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫,我還有那么多的時(shí)間,我還年輕,我還有那么多年可以努力呢,為什么不為自己美好的未來(lái)奮斗一下呢?然后又有人說(shuō):“你成績(jī)那么差,連高中都可能考不上,哪間公司要你?”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎?不去讀高中,我可以去學(xué)英語(yǔ)啊,不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯,而是我想更好的把英語(yǔ)歌唱好,使英語(yǔ)更流暢!
我還想著,假期可以去報(bào)一些興趣班,什么都學(xué),做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》,這首歌很勵(lì)志,使我一直堅(jiān)持著我的音樂(lè)夢(mèng)。未來(lái)已來(lái),不斷的創(chuàng)造就是我們的未來(lái),不斷的努力就是現(xiàn)在,不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近,只有這樣,才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒(méi)有什么我們是做不到的,只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去,就一定能成功!
追夢(mèng)路上作文 篇62
“追夢(mèng)路上是很有趣的,很快樂(lè)的。”我?guī)е@樣的想法開(kāi)啟了我的追夢(mèng)之旅。
從小我就有美術(shù)這方面的天賦,但其實(shí)我也沒(méi)多覺(jué)得,只是因?yàn)樾r(shí)候親戚們都說(shuō),久而久之我便喜歡上了繪畫(huà)。
初一這一年,我突發(fā)奇想去報(bào)美術(shù)班,爸媽想也沒(méi)想便同意了,說(shuō)我有這方面的天賦更要好好學(xué)習(xí),免得荒廢。
我報(bào)的素描班,我喜歡素描的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)就能畫(huà)出那么優(yōu)秀的作品。我本以為我動(dòng)漫畫(huà)得好,素描也不在話(huà)下。
但卻是我想多了。
第一天老師讓我一直畫(huà)線(xiàn)條,我不滿(mǎn),我畫(huà)了這么多年的動(dòng)漫,還要練線(xiàn)條嗎?雖然我心里這么想,但還是按老師說(shuō)的做了起來(lái)。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻和我想的完全不一樣。因?yàn)椴涣?xí)慣新的握筆姿勢(shì),畫(huà)出的線(xiàn)條歪歪扭扭特別難看。接著我聽(tīng)到一個(gè)老師跟另一個(gè)老師說(shuō):“她還說(shuō)自己畫(huà)的好呢,連個(gè)線(xiàn)條都畫(huà)不直!
這是我第一次被人噴畫(huà)得丑,而且對(duì)方還是我的老師,他們的對(duì)話(huà)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
會(huì)想當(dāng)年的追夢(mèng)路上,真是坎坷重重,唯有相信自己,憧憬明天,努力奔跑,因?yàn)檫@個(gè)世界不曾虧待每一個(gè)努力的人。
追夢(mèng)路上作文 篇63
我矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路,將滿(mǎn)腔熱血化為一股力量,支撐著自己,每一步都如百米沖刺,我知道這條路并不短暫,但我知道,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,直到觸及那個(gè)美麗而清晰的夢(mèng)!}記
我有個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)素描畫(huà)手,畫(huà)得一手好畫(huà)。當(dāng)我還是個(gè)稚嫩孩童時(shí),當(dāng)我第一次看見(jiàn)那一張張完美的畫(huà)作時(shí),“怦然心動(dòng)”這個(gè)詞已無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情。于是,我執(zhí)拗地拿起一支鉛筆,開(kāi)始追求自己的夢(mèng)。
時(shí)光將我的經(jīng)驗(yàn)慢慢積累,我懷著滿(mǎn)腔熱血在追夢(mèng)路上奮力前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)地探求那個(gè)遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)想。時(shí)間一長(zhǎng),我不斷地審視著自己的畫(huà)作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有顯著進(jìn)步。我困惑了,到底怎樣才能快一點(diǎn)進(jìn)步呢?我焦急而又茫然,信心也隨之消減。
我急躁地在紙上劃來(lái)劃去,又不斷擦去,畫(huà)面變得有些凌亂。我?guī)缀蹩煜サ裟托牧,恨不得將?huà)板與筆一扔走人。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她看了一眼我那糟糕的畫(huà)作,兩眼含笑地對(duì)我說(shuō):“怎么,畫(huà)不下去了?”我耷拉著腦袋說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)。她拿過(guò)我的畫(huà),如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆,慢慢地修改,我認(rèn)真地看著一個(gè)奇跡的發(fā)生:原本凌亂的畫(huà)在她手上變得完整、清晰,光與影的交匯在紙上曼妙地展現(xiàn)出來(lái)。
我心中默默感慨:老師就是不一樣,“妙筆生花”原來(lái)就是這樣的情景。老師似乎懂得了我的心思,便跟我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要心如止水。迫切地想要畫(huà)好一幅畫(huà)是幾乎不可能的。要堅(jiān)持下去,這就像一場(chǎng)馬拉松!蔽衣(tīng)了之后,如醍醐灌頂,一時(shí)間發(fā)覺(jué)自己太不知進(jìn)退,一味埋頭向前如老牛拉車(chē),卻不知路已不在腳下。老師又含著笑對(duì)我說(shuō):“從前我學(xué)畫(huà)的時(shí)候,也這樣彷徨過(guò),但時(shí)間一長(zhǎng)就領(lǐng)悟到這道理了。畫(huà)畫(huà)要持久,不是三分鐘熱度!蔽艺驹谝慌裕⒁曋蠋煹难劬。她黑色的眼眸在陽(yáng)光下更加清澈明亮。眼中那一抹溫暖的笑意更是深入人心。我認(rèn)真地思考著這些話(huà),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己太焦躁了,靜不下心來(lái),自然畫(huà)不出好畫(huà)。仿佛太陽(yáng)撥開(kāi)云霧透射入我的心間,心像鳥(niǎo)兒般自由飛翔。原來(lái),這是一場(chǎng)馬拉松。我要繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持下去。
腦海里突然出現(xiàn)屈原的詩(shī)句:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我笑了,對(duì)老師說(shuō):“我知道了!弊穳(mèng)路上,我想,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
追夢(mèng)路上作文 篇64
我緊握著這頁(yè)薄薄的紙,心中砰砰直跳,密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)匯成一條壯闊的長(zhǎng)河在我心頭奔涌,我的心瘋狂的叫囂著,是它!就是它!
倒也奇怪,怎會(huì)僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思,細(xì)細(xì)想來(lái),卻是童年時(shí)早已種下了寫(xiě)作的種子,暢游書(shū)海,江河競(jìng)注,充滿(mǎn)了清晰與動(dòng)感,因此,童年時(shí)代宣稱(chēng)的“我要寫(xiě)作”,應(yīng)是遙遠(yuǎn)的時(shí)光就埋藏下的種子。
有種子,便會(huì)成發(fā)芽,開(kāi)花,終會(huì)成為參天大樹(shù)。
寫(xiě)作,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名詞,踏上這條不歸路,一切都是新鮮的,我?guī)е粭U筆和滿(mǎn)腔的熱血,沉迷于沿途的風(fēng)景中無(wú)法自拔。我曾艷羨過(guò)雷歐幻像筆下熱血的故事,因此便也想提筆成文,想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的人物,絞盡腦汁給人物取了名字,真正下筆時(shí),往往是寫(xiě)不了幾張便會(huì)當(dāng)做垃圾,或丟失,或遺落統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)處可尋。
沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥,荊棘在黑暗中潛滋暗長(zhǎng)要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸,思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫(xiě)一篇作文絞盡腦汁,徹夜難眠,卻也只換了兩個(gè)千斤重的字“再改”。眼淚肆意沖刷著當(dāng)初那顆輕浮的心,在時(shí)間的磨煉下,這顆心逐漸變得強(qiáng)大,身上也早已不是輕裝上陣,背負(fù)著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉,汗水模糊了雙眼,再有手中緊攥的信念激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便少不了風(fēng)雨兼程,黑暗終會(huì)迎來(lái)破曉。我的文章漸漸被他人所熟知,我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲;忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍,忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵(lì)的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。
透過(guò)玻璃櫥窗,一排排整齊的書(shū)氣派地聳立著,小小少年心里感覺(jué)很豪氣,心想將來(lái)這里也會(huì)有自己的一席之地,于是一筆一劃都飽含深情。
愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
追夢(mèng)路上作文 篇65
有一段純凈靈動(dòng)的聲音,從老式卡帶機(jī)里傳出,輕輕柔柔的打濕了我尚未成熟有幾分懵懂的心房,這究竟有些怎樣的魔力?我悄悄探過(guò)頭,記住這段旋律,在這美妙的開(kāi)始中,我試著努力貼近它,便踏上了這漫長(zhǎng)的追夢(mèng)路。
午后的陽(yáng)光輕柔的透過(guò)窗欞,像是溫柔地?fù)崦逸p輕拉開(kāi)嶄新的琴盒,小心翼翼的架在左肩上,展開(kāi)作為初學(xué)者的琴譜,立在譜架上,定定神,用指尖輕觸指板,輕揚(yáng)眉尖,將弓子試探性的放在弦上,伴著有些不諧調(diào)的旋律輕微擺動(dòng),剎那間享受那心中涌入心扉的喜悅與顫抖——就在這一刻,我的夢(mèng)就定在這粗細(xì)不一的四根弦上。
我愛(ài)它,毫無(wú)保留的愛(ài)一切與它有關(guān)的事,我會(huì)在放學(xué)路上邁進(jìn)音像店挑選喜愛(ài)的曲子,我會(huì)義無(wú)反顧的排著長(zhǎng)隊(duì)欣喜的找音樂(lè)家簽名,我會(huì)在這個(gè)愛(ài)玩的年紀(jì),天天與它為伴。
節(jié)拍器快速的擺動(dòng),像是永遠(yuǎn)也追不上的贏者,手指在弦上倉(cāng)促的滑動(dòng),手臂的弧度像是永遠(yuǎn)也跟不上音符變化的速度,我猶豫了,在這沒(méi)有希望的旋律中放下了左臂,無(wú)助地看著按得通紅的指尖,淚水一下子打濕了眼眶,想著夢(mèng)中那不切實(shí)際的構(gòu)想,我這是要放棄嗎?我堅(jiān)定的又將它架回左肩上,為自己鼓勵(lì),從旋律的層層遞進(jìn)中感受夢(mèng)想的召喚,在手指的一張一弛中滲入追夢(mèng)的信念,我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)路上。
我皺緊眉頭,艱澀的尋找著這音符間微妙的聯(lián)系,我努力克制時(shí)不時(shí)在主旋律中迸濺令人不快的雜音,我將心中的苦悶與煩躁全部化為動(dòng)力。追夢(mèng),豈可一帆風(fēng)順?
時(shí)光飛逝,星芒流轉(zhuǎn),指節(jié)被按得發(fā)青,指尖生出了繭子,手臂被捏的酸疼而覺(jué)不出酸疼,音符在童年中扭轉(zhuǎn),一番疼痛的堅(jiān)持后,也不知從何時(shí)期弓子竟唱出了清揚(yáng)的旋律,我滿(mǎn)足的讓音樂(lè)充斥著整個(gè)房間,不肯讓它停下來(lái),用對(duì)小提琴毫無(wú)保留的愛(ài)慕之情,我靜靜地來(lái)到音樂(lè)圣人的身后,贊嘆著它的魅力,聆聽(tīng)著它的靈魂,激奮我心中的美麗。
是你,莫扎特!用獨(dú)有輕快的《小夜曲》,充斥著我心中的明亮,超凡脫俗,不遜的傲氣;是你,貝多芬!用向往和諧的《f大調(diào)田園交響曲》用心靈做樂(lè),平靜而澎湃的用灼灼的熱情譜寫(xiě)了生命的動(dòng)力。我向往著你的向往,追逐著你的音符——帕格尼尼,我聯(lián)系你的曲子果真甚費(fèi)心思,這耐人尋味的昔區(qū)變換,在你快速翻轉(zhuǎn)的大腦中,究竟生出多少令人為難的琴譜?是你們,讓我的追夢(mèng)路上豐富多彩。是你們,令我有了前進(jìn)方向。
一切的一切都流淌在音樂(lè)中,那個(gè)小小的夢(mèng)想如竹筍在輕快拔節(jié),發(fā)出讓人振奮的微笑聲響,我提著小提琴,在聚光燈下謝幕,臉上的笑容映襯著如雪的掌聲。
追夢(mèng)路上,我將汗水收進(jìn)行囊,伴我成長(zhǎng);追夢(mèng)路上,我一步一步向上排,用自信將音樂(lè)盈滿(mǎn)胸膛,追夢(mèng)路上,付出不會(huì)結(jié)束,我要繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
追夢(mèng)路上作文 篇66
追夢(mèng),是馳騁于塞外遼闊大漠的駿馬,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄鴻;追夢(mèng),是置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的小家碧玉,在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);追夢(mèng),是登臨五岳之首的圣人,在輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。
很小的時(shí)候,我還沒(méi)有產(chǎn)生自己的夢(mèng)想,更別說(shuō)追夢(mèng)了。直到有一天,媽媽看著我寫(xiě)出的字像“丑八怪”,便決定讓我去書(shū)法班學(xué)書(shū)法。我聽(tīng)了后,可不怎么同意,好好的學(xué)書(shū)法干什么,星期天還要補(bǔ)課呢?媽媽有些生氣了,沖著我說(shuō):“你連字都寫(xiě)不好,還不練練,你的字寫(xiě)得太丑了?纯慈思覍W(xué)書(shū)法人的字,那一筆一畫(huà)都寫(xiě)得那么流暢,讓人看著心里還很舒暢呢!”
于是,在這個(gè)星期天,媽媽送我來(lái)到了書(shū)法班,我板著臉走進(jìn)了那里,用異樣的眼神盯著老師,媽媽和書(shū)法班的老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,然后走了,老師面帶微笑看著我,對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,我是你的書(shū)法老師,我們今天就來(lái)學(xué)第1課描紅字!蔽疫是板著臉坐在椅子上,把我的丑字寫(xiě)在了本子上,書(shū)法老師似乎看出了我的心思,看了一會(huì)兒,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“字就像人的臉面一樣,要想好看,就得下苦功!
聽(tīng)了老師的話(huà),我似乎懂了些什么,從那天起我不排斥學(xué)書(shū)法了,看著名人寫(xiě)出的字體,真是佩服到心底里去了,我今后也一定要像他們一樣。
但這學(xué)書(shū)法也不是件容易的事兒。那一次,我寫(xiě)一個(gè)“一”字,可寫(xiě)出來(lái)后,這個(gè)“一”就像一條蜿蜒的龍一樣,一連寫(xiě)了幾次,怎么也寫(xiě)不直,寫(xiě)不好。我扔下筆憤怒地說(shuō):“為什么怎么都寫(xiě)不好,真夠煩的!”這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只有堅(jiān)持不懈才能取得成功,你想想達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,就明白其中的道理了!
我聽(tīng)了老師的話(huà)認(rèn)真了起來(lái),可這毛筆又偏偏不聽(tīng)話(huà),真是太氣人了,我被氣得嚎啕大哭,老師拍了拍我肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“毛筆就像一個(gè)彈簧,你硬它也硬,你軟它也軟,要使用好,就得軟硬兼施!
好一個(gè)軟硬兼施,我覺(jué)得老師把這個(gè)詞用來(lái)比喻書(shū)法再恰當(dāng)不過(guò)了,該軟則軟,該硬則硬,于是,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于寫(xiě)出了心中滿(mǎn)意的“一”字。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都為夢(mèng)而努力拼搏,正如心理學(xué)中的著名摘蘋(píng)果理論,一個(gè)渴望成功的人,應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠得著的蘋(píng)果,追夢(mèng)也是這樣。
追夢(mèng)路上作文 篇67
輕攏慢捻,眼前是一片湯湯流水;抹剔勾挑,如夢(mèng)般,眼前又是座座巍巍高山。我輕輕撫摸著心愛(ài)的古琴,曼妙的音樂(lè)充斥在耳邊,輕裹著我要成為古琴家的夢(mèng),久久地,久久地,揮之不去……
古琴,初次見(jiàn)你,你被包裹在青花白底的棉琴套里。看著老師斜抱著古琴,一言不發(fā)就婉如謙謙君子。那時(shí)起,立志學(xué)好古琴,成為古琴名家的夢(mèng)就在我腦海中激烈翻滾,從此,我邁上了古琴的追夢(mèng)道路。
初學(xué)古琴并不順利,面對(duì)老師的批評(píng),我有些灰心喪氣。那天下午,我讀著繁難的譜子似乎有欲撕成碎片的沖動(dòng)。瞬時(shí),古琴白色徽位上的光伴著夕陽(yáng)的余暉射入我眼中,我靜靜地凝望著我愛(ài)的古琴,紅褐色的琴身靜臥在我腿上,鵝黃色的琴穗寵辱不驚地靜靜垂下,七根細(xì)弦股股涌動(dòng)著我鮮活的夢(mèng)想,我撫摸著光滑的琴枕。古琴像在溫文爾雅地訴說(shuō)什么,在追夢(mèng)路上賜予我最堅(jiān)實(shí)的力量,我暗暗發(fā)誓無(wú)論有何難,在這條追夢(mèng)大道上,我也要積極走下去。
我的心沉靜了下來(lái),翻開(kāi)譜子的基礎(chǔ)音階靜靜練習(xí)起來(lái)。我默默注視著每個(gè)手形,力求做到完美;我仔細(xì)地觀察著左手每一次滑動(dòng),是否落在最準(zhǔn)確的音位;我打開(kāi)老師奏琴的cd不斷暫停、播放,輕聲哼唱著那一股股古老幽寂的旋律,體會(huì)著千年前一段段凄美的愛(ài)恨情愁……我又買(mǎi)來(lái)古琴的各類(lèi)圖書(shū),了解著古琴大師們追夢(mèng)路上走過(guò)的艱辛與美麗,從字里行間聆聽(tīng)著那激情飽滿(mǎn)的段段琴聲……
從此以后,每天下午都有一個(gè)手磨破仍不知疲倦的小女孩彈奏著她心愛(ài)的古琴。夕陽(yáng)影子悄悄向前挪,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,女孩感受著古琴這個(gè)清靈般的樂(lè)器帶給她無(wú)比的快樂(lè)和歡愉,她對(duì)古琴的執(zhí)著、熱愛(ài)和那漸漸動(dòng)聽(tīng)的琴聲伴她走過(guò)追夢(mèng)那蜿蜒的路……
躍過(guò)古琴八級(jí)大關(guān),我成了老師的得意門(mén)生!肮徘偎囆g(shù)不僅僅停留在古琴,它還包含彈唱、禮儀、服裝等等。”老師的話(huà)使我如夢(mèng)方醒,我便瘋狂地在網(wǎng)上搜羅資料,甚至還為自己設(shè)計(jì)了一套彈琴時(shí)穿的漢服。我在小區(qū)的花園里還搜尋到了自己古琴天地。每天傍晚,一顆繁茂的櫻花樹(shù)下,我盤(pán)腿靜坐在地上,我嗅著櫻花的甜美和青草的芳香,靜靜彈奏;ò觎o靜落在我那朱紅色的漢服上,紅白鳳紋的繡花鞋上的小紅繡球仿佛地上小花,清風(fēng)拂來(lái),輕輕搖曳……偶爾有觀眾兩三,向我投來(lái)贊許的目光,我點(diǎn)頭微笑作為回禮,詩(shī)情畫(huà)意般,我徜徉在古琴追夢(mèng)的路上,我和琴仿佛和為一體,琴便是我,我便是琴……
如今的我,因?yàn)楣徘俚难斩L(zhǎng)成一個(gè)婷婷玉立的少女。我的夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)成真,我受邀走訪(fǎng)新加坡多所高中,流連于美國(guó)五大湖音樂(lè)節(jié),赴香港比賽次次捧回金獎(jiǎng),還有了幾位門(mén)徒……在追夢(mèng)路上,我享受那心與古琴的碰撞,魂與古琴的牽連,用篇篇?jiǎng)勇?tīng)琴曲彰顯我對(duì)古琴的熱愛(ài),我會(huì)把熱愛(ài)輕輕珍藏,在追夢(mèng)路上,繼續(xù)求索。
追夢(mèng)路上作文 篇68
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中,每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng),就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們:一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么?讓他們從小制定目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手,也許有的人會(huì)當(dāng)老師,也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定?傊瑝(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚,對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō),我有些落后,但是我相信,只要自己敢于去追求,并付諸于行動(dòng),就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步,但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí),我就深深喜歡上了它。是啊,“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭!辈唤(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我堅(jiān)持著這個(gè)理想,它讓我努力奮斗,失敗了勇敢地站起來(lái),接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。
在追夢(mèng)路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚;也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷,但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓:在哪里失敗,我就要在哪里爬起來(lái),不回頭!
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