我變了作文300字(共4篇)

　　導(dǎo)語：世界萬物都會變。每個(gè)人在年齡的不斷增長下，也會有變化。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　我變了

　　我變了，我不再是以前膽小的我，我不在害怕黑暗。

　　我變了，現(xiàn)在我已從母親嗎充滿慈愛和呵護(hù)的手里掙脫了出來，走向外面的

　　世界。光輝燦爛的明天，鼓勵(lì)我積極上進(jìn)。我，長大了……

　　我變了，我不再是以前愛哭愛鬧不讓家人安靜的我。現(xiàn)在的我不知被誰說服了，停止另外哭泣，笑對人生，愛哭愛鬧的我不讓家人安靜的我，已像換了個(gè)人似的。正向未來邁了一大部，我，長大了……

　　我變了，我不再是以前不自信的我，現(xiàn)在的我再也不是以前低頭不敢看人、小聲說話的我了。我每次總能大大方方、抬頭挺胸的走上舞臺，用洪亮的聲音回答老師的問題，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最棒的!我，長大了……

　　我變了，我不再是以前不懂事的我�，F(xiàn)在的我已不再淘氣，是一位名副其實(shí)的革命傳統(tǒng)的接班人了。我應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)，更加聽話，做個(gè)有用的人!好為祖國爭光。我長大了……

　　我變了，我已從學(xué)習(xí)差變成了好同學(xué)!

　　我變了，我已從普通的學(xué)生變成了班干部，我長大了!

　　我變了

　　從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。 我變了，從家庭生活中—— 以前，我總是無憂無慮的'玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。 我變了，從濃濃的親情中—— 小時(shí)候，父母的寵愛對我來說，是理想當(dāng)然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。 我變了，從學(xué)習(xí)中—— 小學(xué)階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。 我變了，從性格中—— 過去，我是一個(gè)愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。 我變了，回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了

　　我變了，我的變化太大了。讓我無法接受我的變化。同學(xué)都在說我變了，家鄉(xiāng)的人也說我變了，家人也說我變了。

　　我原來是一個(gè)假小子，說話又大聲又很尖銳，讓人聽起來很刺耳。皮箱亂的像堆碎板磚在垃圾堆里放著，也不拉拉鏈。被子不管皺成什么，也不理不瞇。穿一身衣服，不過兩天臟的就像花色的鴨子一樣。書包里的書，大小分配不合理，筆袋里什么都放。在家里，不寫作業(yè)。媽媽或爸爸叫我做一件事，我都會說不想做類似的話，看見奶奶整天說我，我也心煩。笑開看難聽，像傻子一樣。

　　但是，我變了，我變的像一個(gè)女孩了，說話的聲音也不大聲，不那么刺耳，皮箱也不像以前那樣亂，看到皮箱亂了，我會收拾，拉鏈開了也會拉上，被子疊的有了紋，我會把它揪的平平整整的。穿一身干凈的衣服，可以穿一個(gè)禮拜，每天整整齊齊穿一身。書包和筆袋亂了，我也會收拾，一回家就寫作業(yè)……

　　我的變化太大了，讓人無漢想像，我用以前的我和現(xiàn)在的我相比，簡直就是兩個(gè)人。

　　我變了我變了

　　我變了。

　　這得從之前說起：

　　我叫梁旭，我的爸爸是一名工人，他長期奔波在外，根本顧不上關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽是個(gè)沒讀過多少書的家庭婦女。不知道該怎么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)習(xí)成績很差，雖然老師經(jīng)常留下我補(bǔ)課，可學(xué)習(xí)成績?nèi)允窃�地踏步。最讓老師生氣的是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，課堂上東瞅瞅，西看看，沒有靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候。課后不認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)候索性一個(gè)字也不寫。老師苦口心地跟我談，和家長聯(lián)系，可惜都是徒勞。

　　有一天，放學(xué)了，我照例來到老師辦公室寫家庭婆作業(yè)。下班時(shí)間已過，其他老師都陸續(xù)回家了，我的家庭作業(yè)還在繼續(xù)。老師大概看出我餓了，把一塊蛋糕遞到我的手里，示意讓我吃了。我驚訝地看著老師，不敢接過來——。在老師的輔導(dǎo)下，我很快地寫完了作業(yè)，而且寫得特別特別的用心。于是，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆星，還鼓勵(lì)我說：“梁旭，其實(shí)，你很聰明。老師相信你會越來越好的!”

　　我捧起得了兩顆星的作業(yè)本，看了又看，心里感覺怪怪的，怎樣的怪呢?我也說不清楚，反正覺得自己和以前不一樣了。

　　從那以后，我上課專心了，每天放學(xué)后，主動(dòng)留在教室寫家庭作業(yè)。

　　現(xiàn)在，按時(shí)放學(xué)回家，都能保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)了。

　　我變了。我的確變了!