關于感恩老師征文范文1000字(多篇)
關于感恩老師征文范文1000字(多篇)
老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您…… 下面是小編為您收集整理的關于感恩老師征文的作文,歡迎閱讀!
篇一:感恩老師
盛大的感恩節(jié)將至,空氣中彌漫著感恩的氣息,到處都充滿了和平與安逸。要問我,十一月的第四個星期四你要感恩誰?要感恩的人太多太多,養(yǎng)育我成長的父母,幫助過我的朋友,甚至還有為我們營造干凈美好環(huán)境的清潔工人……太多太多,似長河中的卵石,像藍天中的星星,如高山上的白雪。但是最應該感動的是那辛勤的園丁——老師。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。但我說,老師好比那火紅的太陽,無處不在,無微不至,無時不有,無私的用愛溫暖著我的心田。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一句贊美的詩寫出老師的`情,“桃李滿天下,教書育英才。”一聲親切的祝福充滿老師的親。談起每一位老師的經歷,都會讓人感動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好;燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是真摯的,是裸露的,這種愛給了我們溫暖和力量,讓每一個學子不斷地向著自己的夢想與追求,無限努力,無限拼搏,最終到達成功的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛,伴隨著我邁出每一步。老師的生活是忙碌而又辛勞的,他是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標,暴雨中的保護傘,老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,讓我們無憂無慮的健康成長。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在這歡慶的感恩節(jié)中,我們心頭早已波瀾起伏,因為我要感恩的人太多太多,他們是心中耀眼的星,清涼的水,溫暖的陽。要我們常懷感恩之心,去感謝每一個人,當然,最要感謝的是我的老師們,是你們,無私的引路,無私的照明,無私的保護,無私的教導。讓我深情地高喊————老師,謝謝您!
篇二:感恩的心,感謝老師
感恩的心 感謝老師
老師,是我們人生道路上的指明燈,沒有老師,我們的人生將會一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父。”是的,我們應當感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當我第一次踏進這個陌生的世界時,一切的一切對于我這個充滿好奇心的90后來說是那么的新奇,偌大的食堂里排列著整齊的餐桌,宿舍里那么多的床····
我們進入學校后,校領導們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們在哪里有熱水,哪里有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡。
第二天,我們大概是因為興奮與新奇吧,每個人起床都特別的早。大家洗完臉刷過牙之后,大多數(shù)人都愣住了。“咋了,不會疊被子?”這時,唐老師便一個班一個班一個人一個人的教,等大家的被子疊完的時候,唐老師早已汗流滿面,衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經這么大了,連疊被也不會,我暗下決心:“我以后每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們再操心了。”現(xiàn)在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。
回到宿舍里,唐老師對我們說:“今天,大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了!”這時,我們大家一臉的茫然,因為我們這些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會洗衣服,可是,唐老師的一句話,使我們喜上眉梢。原來他說:“不會洗衣服的,我來教你們”就是這樣一句話使我們云開霧散。我們立刻往宿舍里跑,準備排隊洗衣服。
我們排好隊之后,唐老師說:“大家排好隊,拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧!”我們便上了五樓頂,等著唐老師教我們怎么洗衣服。“唐老師上來了”。一個同學大聲喊道,我們都往那里看。唐老師果真上來了,我們見他清了清嗓子:“大家要是誰不會洗衣服,就到這里來,我教他。”大家一聽都圍了過去,這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學的盆,搓了起來,老師還對我們說:“洗衣要一泡,二搓,三曬。”我們按照老師說的洗了起來。
后來,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個地方把衣服曬上了,我看見自己洗的衣服,真高興。
這只是老師教育我們的一個小小的縮影,還有許許多多的事……
他不僅教會我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老師。
篇三:感恩的老師
說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師。
我記得,有一次做作業(yè),我和其他同學把“奶”字多寫一捺,變成了“女及”字,您在講評作業(yè)時,不是批評我們,而是邊在黑板上寫著,邊幽默地說了一句話:“社會在變化,人也發(fā)生了變化,老奶奶竟變成了老爺爺,長出長長的胡子來了。”我們聽了哄堂大笑,笑得像麥浪般前俯后仰,從此以后,我再也沒寫錯“奶”字了。
我還記得,一次在課堂上,您提出問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,請“高抬貴手”。是您溫柔的目光,關切的話語,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我更記得,老師您為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師您千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。您還要求我們把部份作文發(fā)到您的郵箱里去,放棄休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。我們的寫作能力一天比一天提高了。特別是我,原來最怕寫作文,現(xiàn)在總算能寫出內容具體的文章來,去年參加中心校的作文競賽還獲獎呢?我這一點一點的進步,都凝結著老師您的心血。
六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
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