個人年度的學習計劃
個人年度的學習計劃
計劃是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。小編整理的學習計劃,供參考!
個人年度學習計劃1
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以人為本、以學生為本的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計劃目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。
3)熟悉初中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
三、措施及方法:
1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。
2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓。
3)按學校繼續(xù)教育計劃的要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
個人年度學習計劃2
一、學習目標
樹立正確的學習觀,繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,把握學習的`真諦,把實踐經驗與書本知識逐漸整合,不斷更新知識,開闊視野,努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。
二、學習內容
1、知識方面:繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,更好的為以后打好基礎;撐握一定的科學技術和社會知識。因為進入大三的學習就更應該加強專業(yè)知識的積累,之后的一年以專業(yè)課為重點。
2、技能方面:按照這次的活動共計劃,首先是學習有關學習型黨組織建設的問題,熟知有關黨風廉政建設的法律法規(guī),同時提高對時事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。
三、學習計劃
1、在專業(yè)課的學習上更加抓緊,努力完成專業(yè)學習的任務。
2、閱讀一本有關學習型組織建設的書《第五項修煉》。
3、在了解法律的問題上,通過觀看《法律講堂》在提高自身的認識。
4、在溝通上一方面加強英語的學習,比如參加英語有關的培訓。
5、加強自身的專業(yè)知識的同時提高自己各方面的綜合素質,比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關的比賽項目;社會實踐上,積極組織黨員同志的學習活動,豐富黨員的理論學習和社會實踐;
個人年度學習計劃3
指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,實施科教興國戰(zhàn)略,為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務工作能力,結合工作實際特制定工作計劃如下:
一、加強理論學習,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作為一名領導干部要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發(fā)揮表率作用,保持領導干部形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
四、業(yè)務進修方面:課后不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,使自己成為現代教育的激進派,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系。
總之,本人將不斷發(fā)揚過去成績,爭做一名合格的領導干部。
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