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創(chuàng)意素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的積極影響探究

創(chuàng)意素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的積極影響探究

  創(chuàng)意素描是指針對(duì)自我和藝術(shù)個(gè)性以創(chuàng)造力和表現(xiàn)力為注重點(diǎn)的一切素描形式的總稱,下面是小編搜集整理的一篇探究創(chuàng)意素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)積極影響的論文范文,歡迎閱讀查看。

  本文主要就是探究創(chuàng)意素描的表現(xiàn)元素、創(chuàng)意素描的特征分析,通過對(duì)當(dāng)今知名藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的表現(xiàn)分析,再通過對(duì)創(chuàng)意素描的的思維模式(創(chuàng)造性、發(fā)散性、聯(lián)想性以及設(shè)計(jì)靈感)和對(duì)設(shè)計(jì)的影響與作用方面進(jìn)行了簡(jiǎn)單而又概括性的論述探究。

  一、 創(chuàng)意素描的表現(xiàn)元素

  (一) 創(chuàng)意素描與傳統(tǒng)素描

  創(chuàng)意素描區(qū)別于傳統(tǒng)意義上的素描學(xué)習(xí),不再是以寫實(shí)表現(xiàn)為最終目的。傳統(tǒng)寫實(shí)表現(xiàn)素描是以鍛煉繪畫者的觀察能力為主,要求正確觀察結(jié)構(gòu),講究嚴(yán)格的形體和結(jié)構(gòu)空間。而創(chuàng)意素描則突出發(fā)散性的思維意識(shí),強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀設(shè)計(jì)性,表現(xiàn)獨(dú)立于真實(shí)主體之外的一種素描表現(xiàn)方式與審美意識(shí),將裝飾圖案、設(shè)計(jì)、素描、以及一些新的表現(xiàn)材質(zhì)和方式進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)行疊加處理,形成一種新的素描感官表現(xiàn)樣式即創(chuàng)意素描。

  (二) 創(chuàng)意素描的形成與發(fā)展

  創(chuàng)意素描的定義是廣義的,其中一點(diǎn)解釋就是針對(duì)自我和藝術(shù)個(gè)性以創(chuàng)造力和表現(xiàn)力為注重點(diǎn)的一切素描形式的總稱。創(chuàng)意素描的發(fā)展演變史可以說是從印象主義起就開始了,二如今的創(chuàng)意素描更加變得精彩紛呈,奇思妙想。

  藝術(shù)家們以自己不同的藝術(shù)觀念,探索著素描的各種理念和繪畫技巧。從印象派時(shí)期開始,現(xiàn)代藝術(shù)的諸多流派就沖破了傳統(tǒng)意義上公認(rèn)的所謂美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),以先表現(xiàn)精神世界再表現(xiàn)物質(zhì)世界為表現(xiàn)次序,以“準(zhǔn)確的描繪不等于真實(shí)”作為新的繪畫理念。創(chuàng)意素描的雛形就在這個(gè)時(shí)期形成了。二戰(zhàn)后,以美國(guó)為中心的后現(xiàn)代主義素描在世界上刮起了強(qiáng)而有力的旋風(fēng),他們主張表現(xiàn)人性,表現(xiàn)本能,表現(xiàn)靈魂。這些新的繪畫主張沖擊了傳統(tǒng)的繪畫理性和觀念,使素描藝術(shù)徹底的完成了由再現(xiàn)到表現(xiàn),由理性到非理性,由關(guān)注自然到關(guān)注精神和靈魂的革命。如知名畫家畢加索的繪畫作品(是由印象派發(fā)展到抽象派的典型代表。毫無疑問,創(chuàng)意素描作為一門獨(dú)特的繪畫藝術(shù),既有訓(xùn)練基本功的意思又蘊(yùn)含著獨(dú)立的繪畫語言,可以說是創(chuàng)意素描在基本功與創(chuàng)意之間更注重后者,他能有效的激活人的創(chuàng)造性思維,解放人的思想和視覺。創(chuàng)意素描的發(fā)展史揭開了人類藝術(shù)的新的篇章,回味其發(fā)展過程你會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意素描發(fā)展史就是一部不斷解放人類思想和人類視覺的歷史。

  二、 創(chuàng)意素描的創(chuàng)意思維

  (一)創(chuàng)意素描的創(chuàng)造性和思維構(gòu)成

  創(chuàng)意素描旨在幫助同學(xué)建立有關(guān)創(chuàng)造性思維的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。所謂創(chuàng)造性思維,就是在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有獨(dú)創(chuàng)的,高級(jí)的,復(fù)雜的思維活動(dòng),主要包含發(fā)散性思維、想象性思維、聯(lián)想性思維、設(shè)計(jì)靈感思維。

  那什么是發(fā)散性思維呢,就是當(dāng)一只鉛筆或者橡皮擦放在你面前,你能說出它的無數(shù)種可能性的用途,如鉛筆可以當(dāng)成禮物送人,可以磨成粉后當(dāng)做潤(rùn)滑粉,削下的木屑可以用來創(chuàng)作裝飾畫或者當(dāng)做燃料,抽調(diào)筆芯可以當(dāng)做吸管等等,這就是發(fā)散性思維。

  而擴(kuò)散性思維就是不受傳統(tǒng)觀念的束縛,不需要考慮任何可能性而大膽的異想天開,天馬行空。在藝術(shù)創(chuàng)作的過程中與現(xiàn)實(shí)信息或者物體交流中發(fā)生激烈的碰撞效應(yīng),并產(chǎn)生好的創(chuàng)意。我們可以試著從多角度、多層次的思考,逆向思考,分解和重組素描對(duì)象這幾個(gè)方面去進(jìn)行擴(kuò)散性思維模式的訓(xùn)練。

  想象的形式有兩種,一種是根據(jù)語言文字的表達(dá)或者條件的描繪,在頭腦中進(jìn)行再造出相應(yīng)的新的視覺形象的過程。另外一種就是尚未有的新事物,根據(jù)自己的大腦形象化,進(jìn)行事物創(chuàng)造想象的過程。

  聯(lián)想思維則是有五種元素,接近聯(lián)想,比如一提到中國(guó)就想到長(zhǎng)城,故宮。類似聯(lián)想,比如看到胖乎乎的人就聯(lián)想到憨厚。對(duì)比聯(lián)想,比如看到一個(gè)胖子就很想去知道他瘦了是什么樣子。意義聯(lián)想,就是根據(jù)一個(gè)事物或者文字聯(lián)想到其他的意思,如看到人民英雄紀(jì)念碑就能聯(lián)想到其偉大的意義。最后一種就是因果聯(lián)想,即看到事情的起因,就會(huì)聯(lián)想到它的結(jié)果。

  (二) 創(chuàng)意素描的藝術(shù)設(shè)計(jì)意識(shí)

  設(shè)計(jì)意識(shí)是設(shè)計(jì)類學(xué)生的'專業(yè)素質(zhì),設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)緊靠基礎(chǔ)學(xué)科課程和專業(yè)學(xué)科課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需通過創(chuàng)意素描的練習(xí)來進(jìn)行思維模式的顛覆,進(jìn)行思維模式的再重組,以此來進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意的提高。

  創(chuàng)意素描是一種那個(gè)改變學(xué)生的觀察模式,思維方式的必要訓(xùn)練手段。通過平面、抽象,加入主觀意識(shí)等方式進(jìn)行訓(xùn)練,極大的提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),構(gòu)圖能力,畫面空間感和想象力,是構(gòu)造他們頭腦創(chuàng)意的源泉。創(chuàng)意素描就是讓學(xué)生進(jìn)行命題式的練習(xí),不給予任何事物模型進(jìn)行寫生,僅僅依靠學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力和一些繪畫基礎(chǔ),將腦里面的客觀形象進(jìn)行主觀改造,經(jīng)過嫁接組合,使物象脫離原有的形象性質(zhì),演化創(chuàng)造出不同的新穎創(chuàng)意形象。創(chuàng)意素描的練習(xí)主要是訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),即如何通過思維想象去設(shè)計(jì)。所謂設(shè)計(jì),就是設(shè)計(jì)出現(xiàn)實(shí)世界沒有的,適合我們的,適合大自然的東西。

  三、 創(chuàng)意素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的作用

  所謂藝術(shù)設(shè)計(jì)就是將藝術(shù)的形式美感應(yīng)用于日常生活緊密相關(guān)的設(shè)計(jì)活動(dòng)中,使之不但具有審美功能,還有實(shí)用功能。簡(jiǎn)而言之,藝術(shù)設(shè)計(jì)首先是為人服務(wù)的,大到空間循環(huán),小到衣食住行,是人類社會(huì)發(fā)展過程中的物質(zhì)功能與精神功能的完美結(jié)合,是現(xiàn)代化社會(huì)的必然產(chǎn)物。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,他研究的內(nèi)容有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類,而且藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門綜合性極強(qiáng)的門類,涵括了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、市場(chǎng)、科技等諸多方面的因素。

  素描是一切造型的基礎(chǔ),而創(chuàng)意素描是一切藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。在當(dāng)今的很多優(yōu)秀知名藝術(shù)設(shè)計(jì)作品都是由大膽的創(chuàng)意素描演變而來,我們可以這樣形容當(dāng)今的設(shè)計(jì)時(shí)代,這是一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)時(shí)代,這是一個(gè)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)時(shí)代。設(shè)計(jì)師們用他們手中的畫筆將腦海中的的創(chuàng)意和創(chuàng)新通過創(chuàng)意素描或者創(chuàng)意繪畫的形式展現(xiàn)出來,再通過修改與演變,最終通過實(shí)際作品展現(xiàn)在大家眼中。與其說創(chuàng)意素描是一種設(shè)計(jì)科目和設(shè)計(jì)基礎(chǔ),還不如說是一種設(shè)計(jì)手段,設(shè)計(jì)師通過創(chuàng)意素描進(jìn)行設(shè)計(jì)初稿的繪制,展示他腦海的想法和意識(shí)思維。

  四、 創(chuàng)意素描對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響

  創(chuàng)意素描在當(dāng)今的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)課程中已經(jīng)成了一門必不可少的科目,它以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力與創(chuàng)意表現(xiàn)能力為目的,讓學(xué)生以新的分析和審視的眼光去掃描客觀現(xiàn)象,從而創(chuàng)造出獨(dú)特、新穎、具有個(gè)性的素描形式,有助于學(xué)生在以后的設(shè)計(jì)道路上走的更加堅(jiān)實(shí),也有助于中國(guó)現(xiàn)目前的設(shè)計(jì)教育穩(wěn)步提升,慢慢的和國(guó)際接軌,培養(yǎng)出大量的設(shè)計(jì)人才,涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,為中國(guó)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的繁榮發(fā)揮著積極作用。

  結(jié)語

  中國(guó)的設(shè)計(jì)發(fā)展正處于起步階段,做好藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)科研究和教育工作是中國(guó)設(shè)計(jì)發(fā)展前進(jìn)的源源動(dòng)力。做為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,設(shè)計(jì)素描已從傳統(tǒng)素描中衍生、脫離出來,并發(fā)展成一門相對(duì)獨(dú)立的課程。隨著我國(guó)藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展與壯大,需要一批知識(shí)結(jié)構(gòu)全面、專業(yè)能力強(qiáng)的創(chuàng)新人才,以設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的作品來滿足現(xiàn)代社會(huì)生活的多元需求。

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