歌頌老師優(yōu)秀作文

　　老師是蠟燭燃燒自己照亮別人，老師是辛勤的園丁用汗水培育祖國(guó)的花朵；投入老師的懷抱，仿佛就像來(lái)到了母親的懷抱。

　　自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一位有知識(shí)的學(xué)生，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也不知道花費(fèi)了老師多少心血。記得一次我們做六單元的測(cè)試，我心神不靈，心撲通撲通地跳，由于自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)非常擔(dān)心自己考不好，拿到卷子覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，就開(kāi)始掉以輕心迅速地完成了試題。當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)，做題慢點(diǎn)的同學(xué)才寫(xiě)到一半，我得意洋洋起來(lái)，早把黃老師說(shuō)的寫(xiě)完題要檢查的話拋到九霄云外去了。我認(rèn)為自己考九十多分一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，結(jié)果原本期待的高分竟變成了六十多分，68分象一盆冰冷的水澆遍了我的全身，心灰意冷。老師說(shuō)要大家把試卷拿回家去和家長(zhǎng)總結(jié)一下失分的原因，我無(wú)法將試卷交給年邁的爺爺奶奶看，父母都常年在西藏工作，很少回家，是爺爺奶奶一直照顧我的生活學(xué)習(xí)，我不忍心讓他們失望。此刻，他們嚴(yán)厲的目光和失望的眼神浮現(xiàn)在我的.腦海，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，讓我心驚肉跳。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背著書(shū)包回家了，我卻猶豫著不敢回家，慢吞吞地拖延著回家的時(shí)間，一陣微風(fēng)吹來(lái)，走廊旁的花朵被吹得左搖右晃，他們似乎為我難過(guò)，為我嘆氣。我垂頭喪氣地走著，走著，走了許久都沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校。黃老師不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我的身旁，用他那慈母般的手拍了拍我的肩膀，我無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，啊，原來(lái)是黃老師。他早就應(yīng)該下班了呀。為什么還站在我的身旁呢。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；你是個(gè)聰明的孩子，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)完作業(yè)一定要仔細(xì)檢查一遍，記住叫兵必?cái)⊙�。這次沒(méi)考好，那就找出原因，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)呀……話語(yǔ)中沒(méi)有責(zé)備更多的是關(guān)心和安慰，黃老師一邊說(shuō)一邊把我送出校門(mén)，我依依不舍地和黃老師說(shuō)再見(jiàn)。啊。雖然我的父母不在身邊，但是我并不孤單，因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋�，像父母一樣關(guān)心疼愛(ài)我。

　　又過(guò)了幾天，我們開(kāi)始了新一輪測(cè)驗(yàn)，頓時(shí)，前些黃老師說(shuō)的話又在我耳邊響起。黃老師微笑的看著我，似乎在為我打氣加油……果然皇天不負(fù)有心人，我考到了98的高分，心里甭提有多高興了，比喝了一罐蜂蜜還甜，那黑色的石頭在我眼中也是閃閃發(fā)光的呢！

　　我在老師慈母般的呵護(hù)和教導(dǎo)下漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)會(huì)了知識(shí)和道理。我想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師！您，辛苦了！我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的愛(ài)！”