以下是關于家庭的作文，供同學們學習參考。

　　篇一：幸福的家庭

　　我有一個幸福的家庭，“幸福”大家都不陌生因為大家都是在幸福里長大的，俗話說的好“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”我們家就是這個和睦的家。

　　我們家的家庭成員有：聰明的爸爸、大廚媽媽和機靈的我。有的人說要有豪宅、汽車和數(shù)不勝數(shù)的金錢，那才叫幸福;也有的人說只要家能過的踏踏實實，家庭成員平平安安叫幸福;但大家有沒有想過，農(nóng)村的人，沒有金錢，過的又不比有錢人差，那就說明幸福不一定就藏在錢里。據(jù)我所知，幸福應該就是全家人開開心心、快快樂樂。

　　有一天放學，天陰云密布，下起來傾盆大雨。爸爸一下班，就急匆匆的往我的學校奔去，就連傘也忘帶了�；氐郊液�，我和爸爸的衣服早就濕透了，我垂頭喪氣的跑到書桌前，開始寫作業(yè)，“咦!這題怎么寫?”我疑惑的叫了起來，爸爸聽到了，以迅雷不及掩耳之勢飛奔了過來，三下五除二就搞定了，我佩服的連連拍手。“好香啊!”不用猜，一定是媽媽在做飯，香噴噴的，可比五星級大飯店的廚師燒的還好呢，媽媽不管燒什么都會讓我食欲大發(fā)。我，是一個四年級的小學生，我的跑步可快了，每天晚上我都要練習“高抬腿”“后盾跑”...等項目。我行動很敏捷，如果有人準備打我，我都能看到，及時一躲，誰都打不到我，跟兔子一樣。

　　我們一家三口都有一個美好的理想，那就是有一個完美的家庭，有一股幸福的味道。

　　篇二：我有個幸福的家

　　小鳥兒，有一個溫暖的家;小草兒，有一個綠色的家。我有一個幸福的家，它猶如一條小溪，而我則是水中的小魚，隨著潺潺的溪水快樂地游著。

　　清晨，我睜開惺松的雙眼，外婆已備好豐富的早餐。當啃著面包，喝著牛奶，發(fā)現(xiàn)坐在對面的外婆不時地沖我微笑時，我的‘天好心情便悄悄地來到了。一路上，爸爸總不忘沖著蹦跳的我說：“小魚兒又活蹦亂跳了!”

　　“丁零零——”熟悉的放學鈴聲響起，我箭步離開教室，媽媽早已等候在校門口，正朝我揮手呢!我一頭扎進媽媽的懷里，一路的傾訴，煩惱、委屈、失敗、痛楚……，一路的細細傾聽，奇怪，一切總會不知不覺地消失得無影無蹤，媽媽真神啊!我雖不明白，但我快樂著。

　　晚飯后，外婆照例或坐，或在沙發(fā)上收看電視新聞，還哼著京曲呢!餐桌邊熱鬧起來了，爸爸捧著報，媽媽拿著課本研究(她是老師)，兩人靜靜地坐著，細細地讀著。一旁的我不好意思地拿出作業(yè)，調皮地沖他們扮了個鬼臉，麻利地“工作”起來。寫日記了，我一皺眉頭，媽媽就笑盈盈地坐在我的身旁。做數(shù)學遇難題了，總是爸爸勇敢地站出來。英語對話時，爸媽少不了爭個面紅耳赤，他們孩童般的舉止，常逗得一旁的外婆笑得合不攏嘴。寧靜的夜，柔和的月光，溫馨、幸福充滿了家，我快樂著。

　　早晨的忙碌，放學的歡快，夜晚的輕松，每天都重復著，但我覺得十分快樂，因為我有一個幸福的家，一個洋溢著快樂的家。

　　篇三：家庭生活

　　家庭的生活是一個人生活的本質，我們每一個人都會有自己的私人生活空間，那么這個私人空間就將是家。然而有時候家便不是童話中的那么完美，那么幸福，那么快樂。我相信每一個人都有家，然而這些人真的很幸福嗎?我相信不是的他們每一個人都一定很幸福，只是他們在外面表面是開開心心，嘻嘻哈哈的，實際上心中有壓不住的傷感，凄慘。只不過不想讓他人知道罷了。

　　我的家庭，哦，我也說不出是好是壞，但是我很不爽，因為我的家庭太過完美，完美的讓我喘不過氣來。在我的眼中我的父母，哥哥姐姐，爺爺奶奶都真是太完美了。

　　小時候，我什么都不懂的時候，有一次，我正在陽臺上面看書，可是我要翻書時一不小心把書落到了一樓，誰知道，這個時候奶奶出來了，書本正好砸到了她的頭上，爸爸看到后打了我。我又有什么可以說的呢?隨著時間的飛逝，我又飛到了初中，有一次爸爸媽媽出去打馬吊，我正要睡覺時，姐姐莫名其妙的和我吵了起來，媽媽回來了，看到這樣只問姐姐就下了結論，把爸爸找了回來。爸爸回來時我正在上廁所，面對媽媽的推門我一不做，二不休把門反鎖了起來�？墒牵�等我開門是鎖卻壞了，開不開。我在里面，爸爸媽媽在外面邊罵邊敲門。最后終于開了，爸爸一進來就甩了我兩巴掌，還打我的手。我當時沒說什么，我不是不敢說，而是說了又有什么用?

　　生活真是不好過，因為這太坎坷了。

名師點評：

文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲，語言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結合起來，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。