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表?yè)P(yáng)同義詞

表?yè)P(yáng)同義詞

  一、

  表彰、夸獎(jiǎng)、稱(chēng)贊、稱(chēng)譽(yù)、贊美、贊嘆、贊賞、贊譽(yù)、頌揚(yáng)、贊揚(yáng)、歌頌、稱(chēng)道、贊頌

  二、

  biǎo yáng

  三、

  表?yè)P(yáng),意思是指公開(kāi)贊美,使大家知道,是屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的白話詞匯,在古代該詞比較少見(jiàn),是屬于使用頻率較高的漢語(yǔ)詞匯。

  四、

  praise; commend

  五、

  表?yè)P(yáng) biǎoyáng

  [praise;commend] 對(duì)好人好事公開(kāi)稱(chēng)贊

  表?yè)P(yáng)好人好事

  他的這一行為應(yīng)該表?yè)P(yáng)

  (1).顯揚(yáng);公開(kāi)贊美,使大家知道。語(yǔ)出《漢書(shū)·蘇武傳》:“上思股肱之美,乃圖畫(huà)其人於 麒麟閣 ……皆有功德,知名當(dāng)世,是以表而揚(yáng)之。”《宋書(shū)·隱逸傳·王弘之》:“圣明司契,載德惟新,垂鑑仄微,表?yè)P(yáng)隱介,默語(yǔ)仰風(fēng),荒遐傾首。” 宋 葉夢(mèng)得 《石林燕語(yǔ)》卷五:“裦忠碑者,皇帝神筆表?yè)P(yáng)故相 岐國(guó)公 執(zhí)中 之遺烈也。” 清 吳熾昌 《續(xù)客窗閑話·陸清獻(xiàn)公遺事》:“遇孝慈節(jié)義之人,立即表?yè)P(yáng)。” 魏巍 《東方》第六部第三章:“這 郭祥 平時(shí)雖然滿(mǎn)不在乎,但在大庭廣眾之前卻最怕表?yè)P(yáng)。”

  (2).宣揚(yáng);張揚(yáng)。 明 李贄 《復(fù)焦弱侯書(shū)》:“此一等人心身俱泰,手足輕安,既無(wú)兩頭照顧之患,又無(wú)掩蓋表?yè)P(yáng)之丑,故可稱(chēng)也。” 郭沫若 《棠棣之花》第二幕:“他的姓名因?yàn)橛悬c(diǎn)緣故,請(qǐng)你不要替他表?yè)P(yáng)。”

  六、

  1) 王老師今天一反常態(tài)地表?yè)P(yáng)了我。

  2) 每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我的心里總是美滋滋的`。

  3) 表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)進(jìn)步的手段,不是目的。

  4) 得到老師的表?yè)P(yáng),更應(yīng)該再接再厲。

  5) 學(xué)校表?yè)P(yáng)了十名學(xué)雷鋒積極分子,其中有兩名是我們班的。

  6) 媽媽的表?yè)P(yáng)使她的心里美滋滋的。

  7) 聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我的心里熱乎乎的。

  8) 老師的表?yè)P(yáng),是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。

  9) 小軍今天得到了老師的表?yè)P(yáng),心里特別歡暢。

  10) 得了老師的表?yè)P(yáng),他立即顧盼自得起來(lái)。

  11) 小明的作業(yè)字跡清晰,受到老師的表?yè)P(yáng)。

  12) 小華聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),反而不好意思了。

  13) 批評(píng)或表?yè)P(yáng)同學(xué)都要恰如其分,實(shí)事求是。

  14) 父親辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。

  15) 孩這次考了一百分還在班上被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了,如今他真是滿(mǎn)面春風(fēng),那高興勁兒掩都掩不住。

  16) 他送給張醫(yī)生一塊牌匾,上面寫(xiě)著仁心仁術(shù)四字,表?yè)P(yáng)張醫(yī)生醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)精湛。

  17) 這件事我做對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)我思想境界高,心里感到很欣慰。

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