以快樂為話題的作文800字(通用43篇)
以快樂為話題的作文800字(通用43篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編整理的以快樂為話題的作文800字(通用43篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以快樂為話題的作文 篇1
“動(dòng)蕩而寧靜,起伏而平和,殘酷而美麗”,好似一杯巧克力咖啡!更似有著巧克力的生活——樂在其中。
我喜歡巧克力,因?yàn)樗苁刮铱鞓?我更喜歡那些能給帶來快樂的“家伙”,和他們一起玩耍,有一起吃巧克力,啊!此生無悔呀;但有時(shí)象牙塔中的晶瑩冰花,始終經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)的酷熱,離別與回憶在生活中輾轉(zhuǎn),電視情節(jié)里升華的現(xiàn)實(shí)是那些肆無忌憚的回憶?鞓泛蛡男纬闪烁杏^世界的兩極,然而我只能充實(shí)我自己,充實(shí)我的生活!有時(shí),我卻在兩極之間搖搖晃晃,不知所措,那時(shí)!我是多么希望有人來陪我挑戰(zhàn),但是現(xiàn)實(shí)告訴我“這不可能”,不斷變幻的謊言將成為其不可避免的附屬品。我終究不能停下來,宿命在不斷的改變,每一天都嘗試著成長的喜悅與悲哀,我渴望經(jīng)歷,不管是輕松還是危險(xiǎn),我更渴望冒險(xiǎn),我喜歡那種刺激的感覺,這會(huì)使我感到樂趣。
當(dāng)然,朋友是我的依賴,是我那些可愛的“好家伙”,也是我的快樂之源!然而快樂首先需要時(shí)間,可是我和他們真正會(huì)聚的時(shí)間太少,因?yàn)閷W(xué)習(xí)嘛!偶爾有一個(gè)星期天,也會(huì)被爸媽像“罪犯”一樣看著,這就是所謂的“教育”啊!我的快樂就這樣被慢慢的摧毀,于是我只有試著在學(xué)習(xí)中尋找快樂,終于!我找到了!我開始明白只有在不斷努力中找到的快樂,才是真正的快樂。我想,快樂不是不是把耳朵、眼睛和其他感覺停留在不斷更新的印象和經(jīng)歷里,而是實(shí)實(shí)在在的“內(nèi)心旅程”,是你一路的辛苦所換來的果實(shí),果實(shí)要成熟了才香甜,快樂也是這樣!
我喜歡快樂,有時(shí)他會(huì)讓我在眾人面前不顧形象的放聲大笑,有時(shí)能讓我感到一種冰涼的幸福。就像巧克力一樣,充滿了奇特與幻想,褐色會(huì)讓你懷有大地的魅力,白色會(huì)讓你擁有天使的純潔!
以快樂為話題的作文 篇2
天空用于白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒,我可以不必太過追求什么,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個(gè)放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒,我可以不用嘗那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!钡某;因?yàn)槠椒,我擁有一棵平凡的心去體會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏!钡拿烂睢
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美不過于一輪殘?jiān)?水,最美不過于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更知道,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不同,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自己。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)間來欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿烂钌。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我這里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美,但在我這里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我這里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng),皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂,蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂的破繭;燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我?我因?yàn)槭俏,擁有所以快樂著,那最純粹,最快樂的愛?/p>
以快樂為話題的作文 篇3
快樂是很珍貴的,沒有快樂就沒有一個(gè)好的狀態(tài)。如果你一天到晚愁眉苦臉的,對(duì)工作肯定是很冷淡的,那么你的生意也一定不好,至少給人的印像是不好的。所以快樂是生命的根本,世界上最長壽的一位女士透露她的長壽秘訣:那就是快樂,再加上發(fā)自內(nèi)心的笑?鞓肥墙疱X無論如何也買不到的,快樂是用時(shí)間換來的。快樂不等于金錢,也許用金錢可以買到權(quán)利,地位......唯有快樂是不摻和金錢成份,是最純凈的,也許你得到了金錢,就失去了快樂。
有這么一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)農(nóng)夫,他日出而作,日落而息,十分忙碌,卻然不富裕,倒也和美快樂。有一天農(nóng)夫在耕壇中挖到了一個(gè)金羅漢,所有人都為他高興、快樂,可農(nóng)夫卻悶悶不樂,愁眉苦臉的。別人問:"你已經(jīng)是百萬富翁了,怎么還不滿意?"農(nóng)夫說:"我在想別的十七個(gè)羅漢在哪兒呢?"農(nóng)夫得到了一個(gè)金羅漢卻失去了往日的快樂,從此金羅漢再也換不回快樂了。快樂和金錢哪個(gè)更好呢?錢乃身外之物,只要夠用就行了。因?yàn)殄X太多要泛濫,而快樂能使人平易近人,就像你喜歡一個(gè)和和氣氣的人,不喜歡一個(gè)兇巴巴的人一樣,別人肯定會(huì)喜歡你的。所以我認(rèn)為快樂>金錢,你如何認(rèn)為就在留言板上寫吧! 還有一個(gè)故事:小鎮(zhèn)上有對(duì)夫妻,男的公司生意紅火,幾個(gè)月才回家一次,兒子去了很遠(yuǎn)的地方讀書,女人孤身一人,日子過得很不快樂。男人讓她去和親戚們聊聊天、打打麻將,但一段時(shí)間后,她又不開心了。有一天,她對(duì)男人說:"我想開家花店,一定能賺錢。"花店不久開張了,她每天很忙碌。來買花的人很多,女人也很高興很快樂。但是,男人算了筆細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)不但沒賺,反而虧本了。有人問他:"你的那間花店還開嗎?"他說:"還開。" "是賺還是虧"那人又問。他說:"賺"。"賺多少?"他悄俏說:"賺的是快樂。"對(duì)于這對(duì)夫妻來說,金錢<快樂!
快樂是金錢買不到的,讓我們珍惜快樂,也就是珍惜時(shí)間。讓我們好好的體驗(yàn)快樂吧!讓生活充滿快樂!生活中洋溢著快樂吧!
以快樂為話題的作文 篇4
不要抱怨自己的生活枯燥無聊,用樂觀的想法面對(duì)生活,快樂的生活,你好發(fā)現(xiàn)世界因快樂而變得與眾不同。
愛走極端的人,是世界最苯的人,總覺得自己什么都有,什么都很順利,叛逆的心理,成為成長的絆腳石,因此,覺得生活很沒有情趣,很希望學(xué)會(huì)制造快樂。
其實(shí),在生活中,每一個(gè)人都在為自己制造快樂,興奮的細(xì)胞會(huì)引導(dǎo)你走向幸福的道路,那是最理想的也是我;孟氲囊环N境界,自幼就羨慕那些有自由的人——成人,所以總是在嫉恨他們,要是仔細(xì)的想一下,成人的生活也并不是很好過的,他們也有自己的憂愁,就像媽媽說的一樣的,“世界上沒有最幸福的人,也沒有最悲傷的人,只有自己制造快樂,才是最大的財(cái)富”。
記得小的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人望著夜空,看著天上的星星,那時(shí)候就在想,星星也孤獨(dú)嗎?星星也會(huì)不開心?星星也有流淚的時(shí)候?那時(shí)的志愿就是想變成一顆星星,讓自己身上的光芒全部都散發(fā)出來,雖然比不上太陽,但也很自豪,也很快樂,印象最深的,還是我與母親在童年里的笑聲,笑的多么的自然,多么瀟灑,還記得一些兒童玩的游戲,像“騎馬”“開飛機(jī)”……,都是我們快樂的歷史,也許這就是快樂留下的足跡。
一首歡樂頌,讓我成為了一個(gè)有故事的孩子,在告別童年的時(shí)候,很是難過,就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣,這時(shí),媽媽又一次的告訴我說,要自己制造快樂,能再一次品味到甜甜的滋味。當(dāng)我站在馬路旁的時(shí)候,看著來去匆匆的車輛和人群,突然,從對(duì)面跑來了一個(gè)小姑娘,她手里拿著一束鮮花,微笑的對(duì)著我說“笑一個(gè)”,這個(gè)夢(mèng),我已經(jīng)做了不下10次了,她好象天使一樣,給我?guī)砹藲g喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧,如果快樂是空中飛的蒲公英的話,一旦你抓住它,千萬別松手,因?yàn)槟鞘强鞓返姆N子。
制造快樂,是為自己的天空增添一條七色彩虹。
制造快樂,是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
制造快樂,是為自己的夢(mèng)想增添一分祝福。
讓我們播撒快樂的種子,演奏快樂的樂章,用快樂之筆寫下一句希望的話語,讓你的空間充滿陽光。
以快樂為話題的作文 篇5
在腦海深處,那里有我最最珍貴的回憶;那里有我最快樂的記憶;這輩子我想珍藏著那永遠(yuǎn)的快樂,永遠(yuǎn)的珍藏著!}記
考試的前一天這是畢業(yè)的前一天,小學(xué)即將結(jié)束前的一天!鞍 奔饨新曔B連(有心臟病的會(huì)嚇?biāo)溃,操?chǎng)上騎自行車的同學(xué)再。鈴以及我們這些旁觀的人,更是笑聲連連!鞍,我再也不敢了女俠,請(qǐng)手下留情。 薄笆窒铝羟?你剛才不是跑得很快嗎?恩!保庠絹碓街兀┦钦l在演這一幕呢?嘿嘿,是班里最瘦的峰和最胖的雯,平時(shí)他們是我們班最搞笑的冤家,誰叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他啊?不是吧!對(duì)不起哦,無能為力。再看看那邊吧!天啊,鏝在做什么?其實(shí)用不著大驚小怪的,她只不過是把顏料涂在老師做的椅子上而已,這種事常發(fā)生!而庸呢?他背上書包叫道:“燕子培!回家咯!沒反應(yīng)。忽然一本書飛過來,沒有偏差,剛好就打在庸的腦袋:安靜點(diǎn)啦!沒看見我們玩得正刺激嗎?庸:接著請(qǐng)你向二樓看去,數(shù)學(xué)老師正在貼桌子上學(xué)0生的座位號(hào):“誰來幫我一下?”無回應(yīng)。“我就知道,剛才說等一下,你看,還不是沒來!”黃老師火冒三丈,不過還是沒人幫他,好可憐,誰叫她平時(shí)老是批我們。目光回到操場(chǎng):“誰叫你給我載?”“誰叫你載我?”什麼什麼。恐徊贿^是兩個(gè)人從自行車上摔進(jìn)那長滿刺的草叢里,有什么好吵的!“你說什麼?”“哦,沒有沒有!“說完趕緊溜哦!“叫你超過三八線!找死!”嚇?biāo)懒,原來是閻羅王超過和薇的三八線了啦!要知道這是很慘的,你聽:“啊。不要掐我了啦,我快痛死。媽呀!母老虎!蹦阏f什麼?”“沒,沒!痹倏纯茨切┮丶业耐瑢W(xué)!罢(qǐng)我喝綠茶?”“OK,沒問題。”“這烤肉還不錯(cuò),多買幾串回家。”“晚上去我家嗎?”“恩!薄懊魈旒佑团,拜拜!”瞧瞧那兩位老師:“甲班的學(xué)生個(gè)個(gè)都這樣,小考前小玩,大考前大玩,真是!”無奈的搖搖頭;“還好,上次玩得迪斯科都跳了!”“是哦。真“佩服”他們!薄笆前,呵呵。”十分鐘之后!盎丶铱薄白呖!”大家成群結(jié)對(duì),勾肩搭背,回家了。這珍藏著的快樂,回憶這么多次了,為什么想想還是那么快樂?
因?yàn)榘!他很珍貴嘛!快樂,珍藏著;記憶,珍貴的;回憶,更是奇妙而愉快的!笥
以快樂為話題的作文 篇6
拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒。那一天,如一顆璀璨的寶石,承載著幾多歡笑,幾多辛酸,幾多興奮,幾多奔波。這份快樂永遠(yuǎn)珍藏在我的心間……
山,好大的山呀!起伏的青山,一座挨著一座,如雄偉挺拔的巨人矗立著,延伸到遠(yuǎn)方?晌覀儼噙@次研學(xué)旅行的第一站就是翻越這座龍井山。
還記得那天,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,穿著統(tǒng)一的校服,背著輕便的小包,哼著小曲向龍井山出發(fā)了。一路上,空氣如薄荷糖般清新涼爽,調(diào)皮的鳥兒一路為我們唱歌奏興。參天大樹在上空搭起一頂盤根錯(cuò)節(jié)的綠篷,五彩斑斕的野花如鉆石般滾落在苔蘚植物編織的綠毯間……。同學(xué)們打打鬧鬧、談笑風(fēng)生,心里愜意極了。
可隨著路程的推進(jìn),山路愈發(fā)陡峭狹窄起來。各種嶙峋怪石橫在路上,一副“此路是我開,此樹是我栽,要從此路過,留下買路錢的”蠻橫模樣。各種雜草藤蔓東一叢西一束地亂長著,稍不留神就會(huì)被絆倒。山間的小溪漸漸多了起來,雖然溪水清澈見底,但誰都不愿摔下成“落湯雞”。于是,我們一個(gè)個(gè)地踩著,不,是半蹲半趴著在沾滿泥巴和苔蘚的青石上緩緩前行著。盡管我是手腳并用,但仍然是“三步一踟躕,五步一趔趄!闭(dāng)我心驚膽顫,小心翼翼地在石頭上深一腳淺一腳地挪得費(fèi)力想要放棄登山時(shí),前方忽然傳來了一聲清脆的嗓音:“加油,蘇子晁!”我心頭一震,原來是我的好朋友小A。“前面這塊石頭松,小心!”小B也適時(shí)地給我提醒!安恢保齺!我們?cè)谠氐饶恪!薄爱?dāng)心,那塊石頭青苔多,容易打滑!”“走這邊,這邊稍微好走些!”“把手伸過來,讓我拉你一把!薄痪渚涔膭(lì)的話語,一聲聲善意的提醒,一個(gè)個(gè)實(shí)際的幫助,給了我無窮的力量。瞬間,我灌滿鉛的腿也似乎變得輕捷起來。我微笑著,比了個(gè)剪刀手,繼續(xù)前行。
不知過了多久,我終于登上了山頂。一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情瞬間包圍了我。心中的快樂,無以言表。感謝你,為這次研學(xué)默默付出的老師。感謝你,不斷為我加油打氣的同學(xué)。感謝你,一路與我們相伴的教官。感謝你,一直百般囑托的家長。因?yàn)橛心銈,我感到了努力后的快樂。這份快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心間……
以快樂為話題的作文 篇7
我一直在尋找快樂,而快樂就在我身邊,伴我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,一個(gè)又一個(gè)年頭。
每天,我背著書包,穿著整潔的校服,梳理好干凈的頭發(fā),清清爽爽地去上學(xué)。在別人眼中,我上著好學(xué)校,做著好學(xué)生,有著父母的寵愛,親朋好友贊許的目光,是一件多么幸福的事。然而,在這像打印機(jī)一樣每天重復(fù)著同樣的生活里,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),父母永遠(yuǎn)告訴你——只有成績,只有目標(biāo),只能前進(jìn)。別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼,看到你那顆隱藏著孤獨(dú)、無奈的心,那顆已被封上枷鎖的心。只有獨(dú)自承受著這一切,默默承受著這一切,更可悲的是,父母并不理解我們。每天當(dāng)你拖著疲憊不堪的身體,邁著沉重的步伐走進(jìn)家門時(shí),他們只會(huì)抱怨你又回來得那么晚,疑神疑鬼,連一句“你回來了呀,累了吧,歇會(huì)吧”這樣關(guān)心的話語都沒有。一味地在學(xué)校里盲目地學(xué)習(xí),心中堆積了太多太多的不滿與煩悶,漸漸地變得不再笑容滿面,而是愈來愈憂郁,愈來愈沉悶。也許,童年時(shí)的快樂已消失得無影無蹤了,笑聲已漸漸遺失在夢(mèng)里,快樂已深深淹沒在心底,無人重視。
快樂,到底在哪里?是在于本身嗎?問問自己,你是否笑看人身,樂觀、積極地面對(duì)一切?你是否覺得困難也是一種考驗(yàn),一種磨練?當(dāng)清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時(shí),清新的空氣撲鼻而來,你是否覺得這也是一種幸福,一種美妙。也許,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂,也很簡單。
和朋友一起去放飛心靈,欣賞一下曼妙而神奇的大自然,傾聽大自然的歌聲,回味大自然的淳樸,你也會(huì)覺得頓時(shí)心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳,在柔軟的草地上打滾,摘一朵小野花別在發(fā)隙上,笑吟吟地和湖水打個(gè)招呼,感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂。
田野里,碧綠的菜畦一望無際,金黃的菜花在微風(fēng)中盡顯溫柔,風(fēng)中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個(gè)個(gè)動(dòng)人而傳奇的故事,讓頭發(fā)盡情在耳邊飛揚(yáng)。小溪緩緩地流著,仿佛在吟唱著童年的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋!
突然發(fā)現(xiàn),原來世界是這么的美好,天是這么的籃,白云是這么的悠閑自得,我——原來是這么的快樂。
以快樂為話題的作文 篇8
小時(shí)候,快樂是件簡單的事。
小時(shí)候的我們天真無邪愛玩愛吵愛鬧,一點(diǎn)點(diǎn)小小的給予就能夠讓我們感到滿足,讓我們感到快樂,讓我們感到世界上最幸福的事業(yè)莫過于此。
糖?甜滋滋的,含在嘴里,甜在心里。和朋友們?cè)谝黄鹕舷聦W(xué),在一起玩耍,偶爾拌拌小嘴,小打小鬧。在這樣的時(shí)光里成長,我們過得多么匣意,多么快樂,就像嘴里喊著糖塊一樣。是那樣甜,那樣美好。
小時(shí)候的我們活潑可愛天真童趣。總是做一些讓人匪夷所思的事,叫人笑得合不攏嘴。我,就看到過這樣一篇文章:
一個(gè)五六歲的小孩每次看到孵出來的小雞都感到很稀奇。心想:但不是用來吃的嗎?怎么會(huì)有小雞出來呢?為什么媽媽給我吃的蛋里又沒有小雞呢?這一個(gè)個(gè)的問題總是圍繞著他,讓他小小的腦子里塞滿了一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)小雞是雞媽媽孵出來的,于是他也效仿雞媽媽想把小雞孵出來......
這樣類似的事情我們不也經(jīng)常做嗎?
長大后,簡單是件快樂的事。
長大后的我們快樂不在是件簡單的事了。我們多了一些煩惱,多了一些憂愁,多了一些心事,不再像小時(shí)候一樣藏不住事,什么都和別人說,現(xiàn)在的我們和以前恰恰相反,我們寧愿憋在心里也不愿去找人述說,是我們親手將快樂拒之門外,讓快樂變得復(fù)雜起來。
藥?苦苦得,吃在嘴里,哭在心里。和朋友們待在一起,每每為一些小事而互相猜疑,互相指責(zé),讓我們的友誼大打折扣,讓我們之間的信任逐漸減少,就像我們生病時(shí)吃藥一樣,感覺苦苦的。
長大后的我們,想的事情多了,烤魚事情的心思稠密多,讓我們不能像小時(shí)候一樣把快樂當(dāng)成簡單的事來看,而是要把簡單當(dāng)成快樂的事來看。只有事變簡單了,我們才不會(huì)去胡思亂想,才會(huì)就覺得一切是那樣的美好,才會(huì)讓自己放松下來,不用時(shí)可武裝自己,把自己弄得疲憊不堪,而無法去享受世界的美好,去享受大自然的清新......
小時(shí)侯的我們,就像紅茶,熱烈熱奔放,讓快樂變成一件簡單的事,而長大后的我們,是綠茶,只能在別人看不到的陰涼處,固守著心中那一絲涼陰,讓簡單變成一件快樂的事
以快樂為話題的作文 篇9
從來沒有用過博客,老婆說我已經(jīng)落伍了,呵呵,感覺好像有點(diǎn)。老婆的博客我也很少上來看,因?yàn)槔掀鸥嬖V我,她的博客就是她的生活,所以我就很少看,因?yàn)樗拇蟛糠稚罹褪俏业纳睢N乙部偸且虼伺u(píng)她:“你這樣的博客沒有吸引力,都是你身邊的雜事,別人才不會(huì)關(guān)心,而且自己生活的事沒必要告訴別人。假如你每天寫一篇優(yōu)美的散文,我還有可能上網(wǎng)看看。”老婆告訴我:“你這個(gè)老土,這叫快樂!”老婆總是像個(gè)自由的小鳥,高興得時(shí)候扇著翅膀、唱著小歌,從這個(gè)樹枝飛到那個(gè)樹枝,生活的很快樂。
快樂是可以感染人的,上周四我騎車下班,一個(gè)小姑娘哼著歌從我身邊超過。最近很少騎車,又缺乏鍛煉,連個(gè)小姑娘都能超過我,邊騎邊自嘲。聽不清小姑娘唱的什么,也看不見小姑娘的長相,看背影應(yīng)該還小,或許剛二十出頭,厚厚的紅色羽絨服連同帽子把上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。超過去的歌聲和紅色的羽絨服好像和北方的冬天不大相稱。北方的冬天幾乎沒有什么樹是長葉子的,路兩旁的槐樹和楊樹更是干巴巴的,連只麻雀都找不到。小姑娘今天一定是遇到什么高興的事,或許是今天男朋友約了她到什么地方吃飯,或許是今天媽媽準(zhǔn)備豐盛的晚餐,或許是今天被老板表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)了,或許……我天馬行空的想著。為什么她會(huì)這么高興呢,我騎著車子唱歌的時(shí)候是上學(xué)時(shí)候的事了,工作以后就每日匆匆忙忙了。我一路騎車,一路看著兩旁,從沒有注意過那些在冬天還在街邊做生意的人,今天看來也都是樂得臉紅紅的,跟旁邊的人有說有笑,似乎興致正濃。剛亮起的霓虹燈映著色彩鮮艷的廣告、調(diào)度有序的警察、停在對(duì)面等紅燈的人群、嘶鳴的汽車,穿過路口感覺的到城市的熱鬧。今天這一路很快,半小時(shí)已經(jīng)過去了,我也到家了,身上微微出汗,挺舒服。原來應(yīng)該多鍛煉鍛煉、多走走、多看看,路上總有不經(jīng)意的歌聲和興致正濃的笑容。
感受快樂,雖然老婆博客里只有不多的幾個(gè)瀏覽著,但是看到老婆快樂的經(jīng)營著這里,我感覺到的不光是快樂還有幸福,快樂和幸福總能一起出現(xiàn),就像一路騎車回家,不僅路上有霓虹,更有到家時(shí)候的微微細(xì)汗。
以快樂為話題的作文 篇10
對(duì)于一個(gè)人來說,快樂的活著就是成功的人生,所以誰都會(huì)渴望自己能夠的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,于是有的人開始怨天憂人,怪上天不偏愛自己,怪命運(yùn)多桀,抱怨事業(yè)不順、家庭不和……其實(shí)這些都不是你不快樂的決定因素,真正決定你快樂與否的只是你自己!
快樂其實(shí)是一種心境,一種精神狀態(tài)?鞓钒l(fā)自你內(nèi)心,你可以隨時(shí)創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數(shù)人要多快樂,就會(huì)有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?
微笑:如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的,那么你就真會(huì)覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢?很簡單,你只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢(shì)就行了。微笑和打哈欠同樣會(huì)傳染的,如果你真誠地對(duì)一個(gè)人展顏而笑,他實(shí)在無法對(duì)你生氣。
放松:快樂的人總是這樣對(duì)自己說:我覺得快樂,我會(huì)在各方面干得越來越好,我會(huì)越來越快樂。你反復(fù)地對(duì)自己說一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時(shí)間久了這些話就會(huì)進(jìn)入你潛意識(shí)中。
憶趣:現(xiàn)在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對(duì)自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對(duì)自己播放,這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話:受壓抑的人說話聲音明顯地細(xì)小,表現(xiàn)得自信心不足,一點(diǎn)也不快樂。所以你要盡量提高你的音量,但不必對(duì)別人大聲喊叫。你只要有意識(shí)地使聲音比平時(shí)稍大就行。
抬頭挺胸:你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些遭受打擊、被別人排斥的人走路都拖拉拉很懶散,顯得很邋遢,完全沒有自信。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心,他們走起路來比一般人快,像是在短跑。抬頭挺胸走快一點(diǎn),你會(huì)感到快樂滋長。
利用自己的優(yōu)點(diǎn):假如有人告訴你:“你在電話里很會(huì)說話”。你認(rèn)為這沒什么了不起。然而要知道,有許多人都覺得這么做非常困難,因此這的確是你值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)?鞓返膩碓词前l(fā)現(xiàn)并利用你的真正的優(yōu)點(diǎn),這使你的自我意識(shí)變得更加美好,你也就愈快樂。
以快樂為話題的作文 篇11
小時(shí)候,從窗外斜射進(jìn)來的陽光中尋找快樂,總認(rèn)為,空氣中飄浮的物體,是使人開心的小精靈。長大后,抬頭看看棉花糖似的云朵兒,總感覺我擁有了那么多,我是那么快樂。
猶如一場(chǎng)春雨,滋潤了我的心。從小便去學(xué)美術(shù)的我,其實(shí)并沒有多了不起的作品,只是愛拿著一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂涂鴉。一次午飯前,二姨來我家吃飯,見我盯著本子苦苦思索著,便問我:“寶貝,干什么呢?”我指指本子,告訴她我要參加美術(shù)比賽,但不知該畫什么,而且媽媽老說我畫畫是亂畫,就沒了心情。二姨沒再說什么,只是向我投以鼓勵(lì)的眼神,我接受到了不起訊號(hào),沒頭沒腦地畫了起來,結(jié)束后,我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣,二姨競(jìng)湊過來說:“這是我見過最美麗的畫!蔽伊⒖逃辛诵判,好像靈感冒了出來,失落感逃跑了。再畫時(shí),自然順手了,啊!我擁有多么美的一句話啊!
猶如一米陽光,笑照亮了我的心。那次去外公家玩,無聊時(shí)在電腦上打字,其實(shí)是寫笑話。完成了一個(gè)作品后,我讓外公看,他看完后競(jìng)說無聊,我很不甘心,又讓外婆看,她仍說無聊,我氣極敗壞地讓爸媽也看,他們居然都不約而同地說無聊。我覺得自己好失敗呀。突然,妹妹來了,她爬到椅子上看著看著就笑了出來,是銀鈴般的笑聲。我不解地問她笑什么,她說:“這個(gè)笑話好好笑!闭f著,還用手按著肚子,就呆了,也緩緩露出了微笑。啊!我擁有多么美的一抹笑啊!
猶如一縷清風(fēng),愛吹遍了我的心。12歲的生日終于到來了,我坐在干凈的桌子前,等待家人的到來,終于,沉悶的腳步聲響起,我打開門,大家如約而至,都笑臉盈盈。我坐回凳子,爸爸也端出了好菜,聽懂著香噴噴的好菜,大家突然拿出了給我的禮物,我差點(diǎn)噎著。收過禮物,我連連道謝,看看堆在一旁的禮物,我不禁開心了起來,這就是大家對(duì)我的愛么?好溫暖,啊!我擁有多么美麗的幾份愛呀!
是的,我擁有了那么多,快樂自然也多,我是那么快樂;仡^,轉(zhuǎn)身,我微笑著,原來,會(huì)使人快樂的精靈就在身邊。我擁有,我快樂!之所以擁有,因?yàn)槲铱鞓?
以快樂為話題的作文 篇12
我是個(gè)有收藏癖的孩子。
不愛郵票,不愛古幣,不愛瓷器,我偏偏喜歡收藏橡皮、賀卡、發(fā)夾這些看似絲毫沒有收藏價(jià)值的東西。
表哥笑我太傻——收藏那種不值錢的東西能有什么用;爸爸批評(píng)我不懂事,給我加了個(gè)“玩物喪志”的罪名。
可我仍然樂此不疲,不斷地給自己的收藏“添磚加瓦”。
就像“飲中八仙”的李適之喜歡收藏酒器那樣,我一度為多姿多彩的芭比娃娃而瘋狂。當(dāng)李適之如數(shù)家珍地念著“蓬萊盞、海川螺、*子卮、幔卷荷……”時(shí),我一邊給自己的芭比娃娃梳妝,一邊親昵地喚著她們的名字:“映湖、暮雪、晴嵐……”朱唇黛眉,金釵玉墜,綠衫紅袖,每一種最光彩奪目的形象皆由我在她們身上表現(xiàn)出來。一切的一切,就只差她們能從“宮殿”里走出來,和我說話了。
偶爾,在書上看到了這樣幾行句子:“所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心!蔽掖笙策^望,不顧一切地認(rèn)為這句子是專門寫給我的芭比娃娃的,恨不得把它鐫刻在書桌上,以供時(shí)時(shí)欣賞。
表哥去北京上學(xué)后,常給我來信。一次,信中夾了幾片雁棲湖畔的紅楓葉。我愛不釋手,從那時(shí)開始了收藏樹葉的詩意之旅。
趁著初秋時(shí)節(jié),我在公園、大街、小區(qū)內(nèi)徘徊,尋找落葉的倩影,并日日夜夜盼望著深秋的到來。于是,桐葉、銀杏葉、楓葉以及許多我叫不上名字的樹葉躺進(jìn)了我的抽屜,我的房間也仿佛染上了一重朦朧的金色,散發(fā)著秋日清新的芬芳。
我還學(xué)著唐朝人紅葉題詩覓知音,在樹葉上抒寫自己的心情!跋闹列潞慑唑哑送怼,“水深水淺搖畫船,山濃山淡染青嵐”這些既無格律又無意蘊(yùn)的句子都是那時(shí)寫的。不過,知音沒有找到,收藏樹葉倒如酒釀一般,越來越濃。
每當(dāng)有人要求觀看我的收藏品時(shí),我都驕傲地把它們展示出來,就像展示一樣偉大的藝術(shù)珍品似的,并給參觀者介紹收藏它們的歷史淵源。
如今已時(shí)過境遷,收藏對(duì)我來說,已成為兒時(shí)最快樂的事,我再次想起我那可愛的收藏品時(shí),我的嘴角都會(huì)掛著微笑。不僅僅是收藏品,收藏的快樂也會(huì)永遠(yuǎn)同它們一道,珍藏在我心中。
以快樂為話題的作文 篇13
有人說,快樂是解出難題后的喜悅;有人說,快樂是幫助別人后的幸福;還有人說,快樂是家人團(tuán)聚時(shí)的溫暖。而我說,快樂是比賽中取得優(yōu)異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里,就收藏著這樣的快樂。
我從小就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏,經(jīng)過我日復(fù)一日,年復(fù)一年的刻苦練習(xí),我的琴技日益提高。有時(shí)練琴,還會(huì)進(jìn)入忘我的境界。于是,在四年級(jí)的暑假,我報(bào)考了古箏十級(jí)考級(jí)。那天早上,我很早就趕到了考級(jí)地點(diǎn)——寧波愛菊藝校,在那兒緊張得等候著考級(jí)的來臨。“請(qǐng)考古箏十級(jí)的同學(xué)在這兒排隊(duì)!甭犃瞬ヒ魡T宣布后,我和幾個(gè)同學(xué)排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。
走在二樓的走廊上,我的心砰砰直跳,心中仿佛揣著一只小鹿,自己都能聽到自己的心跳聲。“王曉蕓,你一定要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定……”我在心中默默地對(duì)自己說。當(dāng)我走進(jìn)了那個(gè)考級(jí)的教室,就聽到了悅耳的琴聲。
有的同學(xué)演奏完一曲后,得到了老師的一致好評(píng),領(lǐng)取了優(yōu)秀證書。這時(shí),我就會(huì)想:我一定也會(huì)像她一樣好,領(lǐng)取優(yōu)秀證書,不用擔(dān)心,我一定可以的,加油!還有的同學(xué)卻由于緊張發(fā)揮失常了,出現(xiàn)了彈錯(cuò)、忘譜等一系列情況。我心里就會(huì)想:如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會(huì)付之東流了。如果真的這樣的話,肯定還要努力一年啦。
“下一個(gè),1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來。我假裝鎮(zhèn)定走了過去,心里卻比誰都緊張。坐在琴前面的椅子上,曲子就拉開了序幕。輕輕撥動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來?技(jí)的曲子是《打虎上山》,琴聲鏗鏘有力,仿佛我就是武藝高強(qiáng)的武松,向那只猛虎用力打去,打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無力反抗。此時(shí)此刻,我也陶醉在其中。當(dāng)我仿佛從山岡上走下來時(shí)候,曲子也落下了帷幕。我抬起頭,看到了評(píng)委們不變的面容,我的心抬到了嗓子眼,難道是我彈得不夠好。我站起來鞠了一躬,走上前去。老師遞給我一張紙,我低頭一看,啊,是優(yōu)秀證書。就這樣,在這場(chǎng)與自己比賽的十級(jí)考級(jí)中,我取得了令自己自豪的成績。
四年級(jí)的暑假,我贏得了比賽,通過了十級(jí)考級(jí),從而收藏了這一份快樂。
以快樂為話題的作文 篇14
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。
在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
以快樂為話題的作文 篇15
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,越來越多的人更注重對(duì)精神層面的追求,卻又往往事與愿違,為什么?只因他們太過注重物質(zhì)駕奴精神,他們以為開奔馳,去音樂會(huì)感受藝術(shù)的魅力,為心愛的人購置一套漂亮的行頭……所有這些都要有豐厚的物質(zhì)條件為基礎(chǔ),所以拼命工作,拼命賺錢,到最后腰包鼓了,心卻空了,發(fā)自內(nèi)心的那種歡笑越來越少了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)幸福竟離自己愈來愈遠(yuǎn)……
如何才能求得一份內(nèi)心的祥和與愉悅?如何才能在這個(gè)充滿誘惑的年代里不迷失自我?營造一個(gè)良好的人際關(guān)系是最重要的,本人不才,僅能以自己簡單的閱歷送上幾點(diǎn)供大家參考:
一、以簡單的真誠對(duì)待虛偽的復(fù)雜。
其實(shí)我們生活著的每人都是具有多面性的,再加上每個(gè)人的生活習(xí)性、人生觀、價(jià)值觀都不盡相同,那么你也就沒有必要要求別人對(duì)你如你對(duì)他一樣,世上沒有絕對(duì)對(duì)等,常言道:“吃虧是!保辛诉@種思想,你也就不會(huì)計(jì)較那么多,把原來復(fù)雜的事簡單化,久而久之,別人也會(huì)認(rèn)定你這種人值得信任,誰又能說你的付出沒有回報(bào)呢?
二、知足常樂、永保童心。
人的欲望是無極限的,如果說不懂得節(jié)制,那么你就會(huì)永遠(yuǎn)活在追逐當(dāng)中,你的心靈也就一刻不得安寧,永遠(yuǎn)活在一個(gè)累字當(dāng)中。忙過累過之后,我們時(shí)常都會(huì)發(fā)出這樣的感慨:如果我們長不大該多好呀!其實(shí)你錯(cuò)了,我們無法阻止的是歲月,但我們卻可以把握我們羈蕩的心。是貪欲迷住了我們的眼睛、我們的心。貪欲少一些,快樂多一些,每天醒來對(duì)自己說聲“我很快樂”,那么你就會(huì)很快樂!
三、時(shí)常懷著一顆感恩的心,保持一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然充滿競(jìng)爭,充滿爾虞我詐,但我們?nèi)砸嘈湃诵员久,只要我們學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn),有值得你接納、學(xué)習(xí)的地方。對(duì)別人的每一個(gè)善舉都要懷著一顆感恩的心,懂得贊美別人,你才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
總之,套用一句俗話那就是,生活其實(shí)就是一面鏡子,你對(duì)它笑時(shí)它才會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。人生短短數(shù)十載,一定要讓自己快樂!
以快樂為話題的作文 篇16
快樂是什么?醫(yī)生說:“快樂是使自己的病人康復(fù)!苯處熣f:“快樂是看到學(xué)生茁壯成長!碑嫾艺f:“快樂是自己的作品能被眾人認(rèn)可!甭眯屑艺f:“快樂是捕捉迷人的風(fēng)景。”……
我卻說:快樂要經(jīng)過苦的醞釀。
人們常說:“苦盡甘來”,“梅花香自苦寒來”,“一份耕耘,一份收獲”,在苦海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)歡樂和幸福的彼岸。古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”我們高中生讀書,不也是一樣嗎?古人云:“十年寒窗無人問,一朝成名天下知。”但我卻說:“沒有今天刻骨銘心的苦,哪來明天人生的輝煌,民族的振興呢?先苦后甜,于是有“頭懸梁,錐刺骨”,有“鑿壁借光”,有“王冕夜讀”,他們吃得苦中苦,方為人上人。這苦,苦得甘愿,苦得幸福,以苦為樂未嘗不是一件快事。
快樂在于心靈的感受。有人說:“只要擁有金錢,擁有權(quán)勢(shì),就不愁沒有快樂!逼鋵(shí)不然,快樂并不是吃喝玩樂的簡單拼湊,也不是個(gè)人私欲的滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂,紙醉金迷、花天酒地?zé)o法與快樂畫等號(hào)。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀,權(quán)力,財(cái)富等等,然而他卻說:“我的一生中,從來沒有過快樂的日子!倍悺P勒是個(gè)雙目失明而且又聾又啞的殘疾人,可她以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦,認(rèn)為生活是多么的美好!
快樂在于平凡。勞模李素麗說:“別人的快樂就是我的快樂!倍嗝春唵味謽銓(shí)的話語,卻道出了她的高尚、善良,以及她體味快樂的真諦。其實(shí)快樂并不需要苦心尋找,也不需要學(xué)富五車,腰纏萬貫,一本書就能使愛學(xué)習(xí)的人快樂,一個(gè)微笑就能使孤獨(dú)的人快樂,一句慰問的話語能使失落的人快樂,快樂就是如此平凡。
從古至今,紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂觀:孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎”,五柳先生愛讀書,“每有會(huì)意,便欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,“在乎山水之間也”;更有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高貴。
我們要細(xì)心體味快樂的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂的基礎(chǔ),今日的奮斗將是明天快樂的源泉,只要你奮斗不息,勇于創(chuàng)造,相信快樂將永遠(yuǎn)伴隨著你。
以快樂為話題的作文 篇17
校園的快樂是什么呢?
早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上聽從著老師的指揮跑步,邁著整齊的步伐,用矯健的身姿一步步邁向終點(diǎn)。我們?cè)趧傞_始跑步時(shí)體力很差,被訓(xùn)練的苦不堪言,經(jīng)常出一身的汗,腿也痛得不行,并且我們的體育分當(dāng)時(shí)才二十多。那時(shí),我常常聽到身邊的同學(xué)在不停地抱怨。我想:我們干嘛每天都活得這么累呢,這樣的被訓(xùn)練到底有什么意義呢?但是想歸想說歸說,我們依然努力地堅(jiān)持完成著老師對(duì)我們的要求。過了許久時(shí)間,我的身邊已漸漸聽不到了對(duì)于跑步的的牢騷聲。這是因?yàn)樵谖覀兊呐ο,我們的體力得到了很大的提升,又一次體育考試,我們竟都得到了四十多分,同學(xué)們都開心地笑了。
這十幾分的跨越,得益于我們的老師,得益于我們的努力。在辛苦的努力之下,成績的提升就是我們的快樂。
在學(xué)校中,更重要的是成績。我們步入到了九年級(jí),隨著知識(shí)面的增長,作業(yè)也隨之增多。晚上熄了燈后,隨處可以見到拿著手電筒正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。盡管學(xué)校為了保證我們的休息讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺,但每個(gè)同學(xué)都知道,這是拼搏的一年,將決定我們的未來,每個(gè)同學(xué)都不愿落后于他人,都在比著學(xué),都有一股不學(xué)到十二點(diǎn)堅(jiān)決不睡覺的奮斗精神。
可相反,仍然有一部分同學(xué),整天優(yōu)哉游哉,不思進(jìn)取,上課竟然還睡覺。面對(duì)這樣的同學(xué),如果我們?nèi)袼麄兊脑,他們反而還會(huì)狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
但面對(duì)這兩種行為又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?我們不言而明。老師曾對(duì)我們說過一句話:“人在做,天在看。”是啊,取得優(yōu)異的成績就是對(duì)那些努力的同學(xué)的最好安慰,也是使他們感到快樂的原因。
我們接觸更多的便是我們?cè)诎嘀械耐瑢W(xué),我們從不認(rèn)識(shí)到相識(shí)再到熟知。這中間,也許會(huì)有一些小煩惱,會(huì)有一些磕磕絆絆,但這其中也有幸福,也有開心。學(xué)校就像是一個(gè)大集體,把我們緊緊聯(lián)系在了一起,在生活中,同學(xué)總是帶給我們?cè)S多突如其來的歡樂。例如:幽默的笑話,爆笑的動(dòng)作等等。我們也在這之中增進(jìn)了友情,使校園生活變得更豐富多彩。
校園的快樂并不是什么高深的問題,它存在于我們的身邊,有時(shí)只要你留心一下就能發(fā)現(xiàn)它。汗水的揮灑,成績的提升,同學(xué)間的小幽默都是我們的快樂生活,讓我們?nèi)ジ嗟陌l(fā)現(xiàn)它們,享受它們吧!
以快樂為話題的作文 篇18
“一份快樂你把他傳遞出去他就將變成雙倍的快樂。一份憂愁你想別人訴說它,他就將變成一半的憂愁”是的就像貝多芬說的那樣。
對(duì)于人來說最好的感情就是喜悅與快樂。這種感情使人忘我。使心中的一切都煙消云散。但是如果將這種快樂傳遞下去那么他人也會(huì)變得喜悅與快樂。
給我印象最深的快樂就是小時(shí)候練自行車。小時(shí)候自己笨手笨腳的學(xué)什么都會(huì)比別人慢。別人一分鐘學(xué)會(huì)的東西我需要兩分鐘或是更長的時(shí)間才能學(xué)會(huì)。練習(xí)騎自行車的基本功就是打單腿。光是這一個(gè)基本功我就練習(xí)了N長的時(shí)間。后來開始能自己上自行車。一開始車子有人扶著我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所難免。第一次我慌里慌張的和“柴禾垛”來了一個(gè)“愛的親吻”。
雖然失敗但是我堅(jiān)信滴水石穿。于是我坐上車子還是有母親扶著這次我騎的飛快我覺得我會(huì)了。于是我開始有些得意洋洋但是很快我就嘗到了苦頭。騎的太快轉(zhuǎn)彎沒轉(zhuǎn)過去“殺”到別人家的苞米地去了。再次嘗試總結(jié)前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次媽媽也不會(huì)在后面扶著了我只好大膽的往前沖結(jié)果剛騎出去幾步遠(yuǎn)側(cè)翻了。前幾次媽媽在后面扶著等我騎起來才撒手所以我沒摔。沒想到這次不扶竟然變成了這樣。說罷太陽便偷偷的落下山去。
到了夜晚我早早睡了決定明早早起練車。一夜仿佛一眨眼間,第二天我早早的起來練車。第一次騎出了一點(diǎn)小意外。第二次我竟能快速的轉(zhuǎn)彎。而且一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎也不會(huì)摔。
此時(shí)我十分的喜悅我終于學(xué)會(huì)了。我付出了這么多努力我終于學(xué)會(huì)了。于是我決定一個(gè)人獨(dú)自享受這份快樂、但是時(shí)間一長我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的。這樣我非但沒有感覺到快樂反倒有些抑郁。終于在一天實(shí)在忍不住這一切了。我將這些事情告訴了我的伙伴們。反倒覺得心里快樂不少。我向他們?cè)V說我是如何學(xué)會(huì)的,如何做到的。他們完全融入了我的情感當(dāng)中隨我一起快樂。
事實(shí)證明快樂是需要分享的。如果我不與伙伴分享或許不會(huì)快樂。有時(shí)候共享也不是壞事至少它讓我們變得更快樂了。
如果一份快樂乘以13億那么小快樂就變成了大快樂,如果一份憂愁除以13億那么就是一分小憂愁。
以快樂為話題的作文 篇19
當(dāng)倔強(qiáng)的松樹立于山巖之上,享受著萬人景仰的快樂也隱忍著日曬雨淋的悲痛;當(dāng)頑強(qiáng)的老鷹搏擊長空,享受著和風(fēng)暖日的快樂也承載了拔毛再生的痛苦;當(dāng)絢麗的彩蝶于花間翩翩起舞,享受著流連花叢的快樂也經(jīng)受了破繭而出的悲痛。正如你所看到的快樂與痛苦總是結(jié)伴而來,相生相隨,所以我們要感受快樂,感受痛,痛并快樂著,只有這樣才能迎向陽光,無懼風(fēng)雨,向成功靠攏。
去感受快樂,學(xué)會(huì)熱愛這個(gè)世界。
世界是一個(gè)迷人的萬花筒,實(shí)時(shí)噴灑著快樂,撿起這些快樂的碎片,你會(huì)拼出一片屬于自己的藍(lán)天。就像孔子那樣發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?鬃右簧畲蟮目鞓繁闶菍W(xué)習(xí),他在論語中將快樂做了很深的闡釋。在學(xué)習(xí)中尋找快樂,去感受快樂,哪怕春秋紛亂,輾轉(zhuǎn)流離依然熱愛這個(gè)世界將快樂最大化;就像陶淵明那樣采菊東籬下,悠然見南山。陶淵明一生的快樂便是醉于山水,他在詩詞中將快樂發(fā)揮得淋漓盡致,他在田園中尋找快樂,感受快樂,哪怕食不果腹,依然熱愛這個(gè)世界將快樂進(jìn)行到底。就像李商隱那樣有約不來過,夜半閑敲棋子落燈花,他在自己的悠閑中對(duì)快樂做了最精妙的解釋,尋找快樂,哪怕前途渺茫,依然熱愛這個(gè)世界,快意人生。無需轟轟烈烈,平平淡淡去感受快樂,熱愛這個(gè)世界。
感受快樂,你會(huì)熱愛這個(gè)世界那么去感受痛苦,你便會(huì)理解這個(gè)世界痛苦不是終結(jié),而是一個(gè)嶄新的開始,感受了痛苦挖掘世界的秘密,理解人生。當(dāng)生命的齒輪無情地推動(dòng)歷史前進(jìn),當(dāng)飛翔的翅膀,遭遇無情的碾壓,用自己的雙腳,依然能彈出青春飛揚(yáng)的樂符--劉偉,一個(gè)感受痛苦的人,用自己的雙腳彈出,唱出了屬于自己的一方天地,他理解了這個(gè)世界,懂得痛苦帶來的不是沉淪,而是努力保持陽光心態(tài),永遠(yuǎn)心存希望去感受痛,你會(huì)學(xué)會(huì)理解這個(gè)世界。
快樂是幸福的突變體,痛苦是化了妝的幸福,學(xué)會(huì)感受快樂,感受痛苦才能深刻的熱愛理解這個(gè)世界才能一步步向成功邁進(jìn),一味的感受快樂只會(huì)沉迷不前,一味的嘗試,痛苦只會(huì)在悲哀中沉淪,感受快樂,感受痛苦,痛并快樂著。
世界就在眼前,感受快樂,感受痛苦去成就屬于你自己的人生。
以快樂為話題的作文 篇20
這段時(shí)間心情出奇地好,就好比外面的陽光燦爛。突然間發(fā)現(xiàn)原來生活是可以這么美好地去過的。
真奇怪自己前些日子究竟是在煩什么呢?!煩也是過一天,開心也是過一天,還不如開心過好每一天。
感覺心情沉重的那些天或許是太幼稚了,太不成熟了,總把許多簡單的問題給復(fù)雜化了,弄得自己整天郁郁悶悶,憂心忡忡的,活得像個(gè)被奴役的勞工似的,不是累就是煩,簡直是自作自受。
其實(shí)想想,這又何必呢?有些東西放下即是快樂,可是當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)連那么簡單的東西都沒法學(xué)會(huì)呢?
總是沒有原由的將自己給迷失,總是那么刻意地傷害自己,總是把生活弄得七零八亂,把心情弄得亂七八糟,活像個(gè)死人似的。
那段時(shí)間的文字總是那么弱智,給人一種灰蒙凄涼的感覺。朋友們說我太不成熟,太傷感,太憂郁,太自不量力了……
也許這是真的吧,快三十的人了,待生活還那么不沉穩(wěn),連如何生活也不會(huì),整天把自己桎梏起來,躲在陰暗的角落里,然后唉聲嘆氣,這像什么話?
我心里有個(gè)念頭,是關(guān)于天長地久的,我一直相信緣份是有深淺的,如果緣份很淺,友情漲潮時(shí)它就會(huì)被淹沒了,如果緣份很深,那么友情即會(huì)地久天長。
生活哪能沒有起伏,心情哪能沒有漲落呢?
每天能微笑的面對(duì)生活有多好,整天一張苦瓜臉,弄得自己悒郁也就罷了,還弄得周圍的朋友也陪著自己淪陷,這是何等罪孽!
有些時(shí)候大事是可以化為小事,小事是可以化為無事的,只是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),用什么樣的心態(tài)去對(duì)待而已,保持一種良好的樂觀的態(tài)度,給自己一個(gè)偌大的空間,可以想像生活是這般美好的。
不道誰說過,沒有人值得你流淚,值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚,這是何等的真理!
人生有三大感情;友情,愛情和親情。你不可能因?yàn)閻矍槎艞壛擞亚楹陀H情,置它們于不顧,這只會(huì)導(dǎo)致你感情的不平衡,進(jìn)而心情也不平衡的。
我想一個(gè)人如果是快樂的,那么他一定能權(quán)衡三者之間的關(guān)系,能處理好自己的心情。
生活磨練了我學(xué)會(huì)快樂,快樂不是別人給你的,而是你自己給自己的。
也許快樂是不需要一理由的,心境對(duì)了人也就快樂了。
很多時(shí)候,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)快樂生活,給自己快樂……
以快樂為話題的作文 篇21
快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。在假期里,沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來,寫一會(huì)兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有!作業(yè)那么多,再彈上一個(gè)小時(shí)琴……嗨,別提了!
不過,學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……
我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動(dòng),一起沉思。而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看,邀游在知識(shí)的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽兌歼算理想,每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!
而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!其實(shí),生活本來就是幸?鞓返,只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也可以從煩惱中找到快樂。
以快樂為話題的作文 篇22
人的一生,總會(huì)遇到許多不順心不快樂的事情,這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)尋找快樂。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人很不快樂,就去找大哲學(xué)家蘇格拉底,讓蘇格拉底指點(diǎn)他找到快樂的辦法。蘇格拉底對(duì)他說:“我們先不提這個(gè),你先去伐木,造一艘小船吧。”于是,那個(gè)人就造起了船。造好了船,蘇格拉底與那個(gè)人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫:“我太快樂了!”蘇格拉底說:“快樂總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中!
生活中,每個(gè)人都有不快樂的時(shí)候,我也不例外。今年暑假,天氣異常悶熱,我不想出門,只能窩在家里,特別沒意思。打開書櫥,書都已看過多遍,在這樣的心情下讀書,書也變得索然無味;打開電視,除了幼稚的動(dòng)畫片就是枯燥的肥皂;因?yàn)檠劬Φ木壒,電腦是我的禁忌,也無法玩我喜歡的游戲;我四處翻找,也尋不到可以消磨時(shí)間的東西。我的心情,變得越來越煩悶,最后我像煮過的胡蘿卜一樣——軟了,癱在沙發(fā)上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話:快樂總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然,我聽到一聲蟬鳴,想:我去捕蟬吧,聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情,我一定能在捕蟬的過程中尋找到快樂。
我縫了一個(gè)捕蟲網(wǎng),跑進(jìn)了一片涼爽的小樹林,捕起了蟬。樹林里蟬鳴聲此起彼伏,我聽到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀!我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去,豎起網(wǎng)子,對(duì)著蟬使勁一扣,蟬卻“撲楞”一下逃走了,還對(duì)著我當(dāng)頭撒下一泡尿,好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒,繼續(xù)向前找去。不一會(huì)兒,我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去,不敢弄出一點(diǎn)聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子,貼進(jìn)它,然后猛地扣下去,翻過網(wǎng)子。哈!我終于捉到它了。我把手掏進(jìn)網(wǎng)子,把蟬拿出來,放進(jìn)我隨身帶的盒子里。我高興起來,感覺天氣已不像剛才那樣燥熱,心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。
原來,尋找快樂竟如此簡單。快樂,總會(huì)在你不經(jīng)意間出現(xiàn)。
以快樂為話題的作文 篇23
童年中的趣事就像水池中的鵝卵石,一塊又一塊,把童年的長河點(diǎn)綴得五顏六色。我的記憶中就珍藏著一塊最閃亮、最別致的“鵝卵石”。
那是我七歲時(shí)候的事了,但現(xiàn)在回想起來仍然是記憶猶新。那天,大雪覆蓋了所有的`事物,地上也早已是白雪皚皚。這可把我樂壞了,因?yàn)橹灰饷娌辉俅笱┘婏w,我就可以去堆雪人啦!
下午,雪終于停了。我飛奔到外面,左顧右盼,尋找合適的地方堆個(gè)雪人兒。堆在地上?不行,太低了,會(huì)被別人刮破“鼻子”,弄破“臉”的。那堆在哪兒好呢?經(jīng)過一番深思熟慮,我把目光轉(zhuǎn)移到爸爸的車子上。我跑過去,發(fā)現(xiàn)車子上的雪要比地上的多得多。這正合我意。我把四周的雪都聚集過來,慢慢地往上堆,堆到大約三十厘米高,就可以將他定型了。剛做成橢圓型是不可能那么圓潤的,還需要將凹凸部分處理一下。凹的地方就加一點(diǎn)雪,凸的地方呢?就要用小刀把它刮平。這樣,一個(gè)完美的橢圓形“身體”就做好了。再照著上面的方法把頭做好。最后要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了!把劬Α庇么笮〔畈欢嗟男∈觾捍妫氨亲印庇煤}卜代替,“嘴巴”嘛,就用彎曲的紅辣椒來代替吧。依次將他們安在相應(yīng)的地方,再加上用兩根樹枝做成的手,一個(gè)小雪人兒就大功告成啦!
堆好雪人兒,我還有一個(gè)重要的事情要做。我先拿出一個(gè)鐵盆,在里面燒了一把火。當(dāng)火很旺的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)屋子,把門關(guān)了起來。但并沒關(guān)緊,留了一條縫隙。我透過縫隙,全神貫注地看著火盆四周,但卻沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……火盆周圍依舊是寂靜無聲。眼看火就要滅了,我滿臉失望,垂頭喪氣地回到家里。這一幕被媽媽看到了,她和藹地問道:“怎么啦,苦著個(gè)臉?”我訴苦道:“為什么故事里小白兔堆的雪人兒能活起來去滅火,我的卻不行了呢”“傻瓜,那只是一個(gè)童話故事!眿寢尳忉尩馈!膀_人!蔽抑蓺獾恼f道,“昨天夜里我還看見他了呢。”媽媽拿我沒辦法,只好說:“那只有在夜里你才能和她相見吧!”“嗯,我想也是!蔽野胄虐胍傻卣f。
我心中的童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;是無憂無慮的,就像整天嬉笑的浪娃娃;是純真甜美的,就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍貴的,請(qǐng)珍惜吧!
以快樂為話題的作文 篇24
先來講一個(gè)故事吧,從前有一個(gè)老太太,她有兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子是賣遮陽傘的,一個(gè)孩子是賣雨鞋的,當(dāng)天上下雨的時(shí)候,這個(gè)老太太就會(huì)十分的悲傷,因?yàn)樗钠渲幸粋(gè)孩子的遮陽傘賣不出去了,而天晴了之后,這個(gè)老太太又再一次悲傷起來了,因?yàn)樗X得那個(gè)賣雨鞋的孩子又要賠本了,所以她天天十分的郁悶,有一個(gè)人知道了,就勸這個(gè)老太太不要悲傷,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候可以賣出去雨鞋,而晴天的時(shí)候可以賣出去傘。老太太聽完恍然大悟,認(rèn)為這個(gè)人說的對(duì),從此這個(gè)老太太天天喜笑顏開樂呵呵的,再也沒有煩惱過了。
所以快樂是可以被制造出來的,遇到一件事情,當(dāng)往悲傷的那個(gè)方面想的時(shí)候你就會(huì)感覺到十分的悲傷,這個(gè)時(shí)候就不妨可以嘗試一下往開心的那個(gè)方面想一下,比如當(dāng)你考試失利的時(shí)候,肯定能難免會(huì)感到悲傷,試一試想想有哪些題目錯(cuò)了,為什么出現(xiàn)了錯(cuò)誤,看看怎么樣才能不讓這些題目報(bào)錯(cuò),這樣子你自己就在不斷的嘗試中提高了,這是不是就是一件快樂的事情了嗎?假如你的高考失敗了,沒有考到其他的學(xué)校,你肯定是非常傷心的,但是想到你自己可以進(jìn)入到北大清華了,這是不是未嘗不是一個(gè)值得欣喜的事情了呢?快樂是可以被制造出來的,就看你用什么樣子的心態(tài)來面對(duì)這些不一樣的事情了吧。
當(dāng)然,也不是任何事情都有兩面性的,而有些事情就需要你自己來考慮應(yīng)該怎么才能快樂,制造快樂沒有那么容易,不讓自己快樂是比較容易的事情,在碰到不順心的事情的時(shí)候,你應(yīng)該嘗試著來調(diào)節(jié)自己的內(nèi)心狀態(tài),知道自己的最佳狀態(tài)才是最好的。
快樂可以被制造,最主要的就是需要有一個(gè)最佳的一個(gè)心態(tài),這樣子就可以能知道最佳的效果來讓自己變的快樂,快樂是人人都有的,我們要來面對(duì)最佳的快樂來應(yīng)對(duì)當(dāng)自己不開心的時(shí)候,這樣子我們就變得快樂了,當(dāng)我們變得快樂的時(shí)候自己的內(nèi)心的感覺也是比較好的,所以,我們應(yīng)該在快樂中不斷提高,這樣子我們就可以有一個(gè)比較好的心態(tài)來面對(duì)我們的不快樂,讓這些不快樂變得快樂就可以讓我們變得快樂。制造快樂,讓我們這個(gè)世界都變的更加美好,讓這整個(gè)社會(huì)都會(huì)變得歡聲笑語起來吧!
以快樂為話題的作文 篇25
今天8月20日了!我們畢業(yè)班還有5天就要開學(xué)了!心中的憤怒,不平一下子涌上心頭。暑假就要結(jié)束了啊!可我卻還沒有好好玩過!哎!
我真是搞不懂,就因?yàn)榻衲昶谀┛荚嚦煽儾唤艘,就因(yàn)轳R上進(jìn)入初三了,就是這兩個(gè)簡簡單單的理由,讓我看一本小說變成了一種奢侈,多看一會(huì)兒電視便會(huì)被媽媽說得一無是處。我的生活變得十分乏味,整天除了做作業(yè),就只有飯后陪著媽媽除去散一小會(huì)兒步。要開學(xué)了,回過頭一看,呀!我這個(gè)暑假的“功績”還真不少啊!
卷子轟炸
我敬愛的老爸為了給我補(bǔ)充“營養(yǎng)”,收集了一大堆的試卷,并且各科都有,我的老媽也表現(xiàn)出前所未有的積極,整天在家里陪我看書,好偉大啊!可是這卻苦了我了。每天面對(duì)著做不完的卷子,我不禁想到了當(dāng)年美國對(duì)伊拉克用炮彈狂轟濫炸,就像爸爸對(duì)我用卷子是一樣的。經(jīng)過我的不懈努力,終于搞定了爸爸的卷子,哎!苦啊!
玩耍變成夢(mèng)
記得去年期末我也考得不好,但媽媽沒有過多的責(zé)怪我,也帶著我出去玩了!今年我以為又會(huì)“歷史重演”,沒想到,媽媽卻來硬的了,我只好認(rèn)命了!整天坐在書桌旁做著做不完的作業(yè),MyGod!看著學(xué)校里的小弟弟,小妹妹在操場(chǎng)上無憂無慮地玩耍,心中雖總覺得不是滋味,但還是用一個(gè)理由來阻止內(nèi)心的這種想法,初三了!不能和他們比呀!
恐懼
雖然我明白自己只要初三認(rèn)真的學(xué),不開小差等等,按老師的要求去做,就一定會(huì)得到回報(bào)的,但內(nèi)心依舊非?謶,膽怯,擔(dān)心自己不行。老爸老媽告訴我,你一定要努力,給我們爭光!老師對(duì)我說,你一定要努力,爭取考個(gè)好高中!親戚對(duì)我說,你一定要努力,這關(guān)系到你的前途,這可不是兒戲呀!我自己對(duì)自己說,我一定要努力,不要辜負(fù)了大家對(duì)我的期望!雖然還未進(jìn)入初三(不過也只有幾天了),但我已經(jīng)感覺到初三的滋味,,就像是加了糖的咖啡,苦澀(考差之后的傷心、恐懼初三的心理、家長給予的壓力)中透著甜(家長的關(guān)心)。
馬上就要進(jìn)入初三了,雖然初二的暑假都已經(jīng)讓我累得苦不堪言,我可以想像初三的生活會(huì)讓我多么疲憊,但我仍然要迎接振作起精神,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!
以快樂為話題的作文 篇26
選擇悲傷或者快樂的生活,雖然都是一種生活的方式,但是兩者的結(jié)局的未來趨向卻有很大的不同。悲傷的的生活,只會(huì)把自己逼入一個(gè)狹小的無助的世界了。要學(xué)會(huì)快樂的生活,只有這樣生活才會(huì)有希望。
快樂也是一天,悲傷也是一天,何不笑著面對(duì)人生呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨。布雷頓說:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品!蔽⑿κ强鞓返南笳鳎诔i_,人見人愛;愁眉苦臉,人見人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂,面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對(duì)人生,你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人,你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話,我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實(shí)踐呢?快樂是感受,快樂是心境?鞓肥且环N感覺,只有自己親身體驗(yàn),才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的?鞓返拈_關(guān)總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂之神才能時(shí)時(shí)降臨?鞓肥且环N心理感應(yīng),積極的心態(tài),快樂的實(shí)質(zhì),就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。播下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn),真正的快樂是一種積極的心態(tài),是成熟人生幸福的結(jié)晶。朋友批評(píng)時(shí),請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂的時(shí)候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn),樂觀的感悟。這就是我的夢(mèng)想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)微笑。
學(xué)會(huì)快樂的生活,就是選擇與成功為伴。愿所有的人都能夠?qū)W會(huì)快樂地享受生活,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)快樂的工作……
以快樂為話題的作文 篇27
小時(shí)候,我在花叢中追逐著風(fēng),拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時(shí)候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時(shí)候,我和伙伴們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.追逐著藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,像野馬掙脫僵硬,在草地上狂奔——。這是童年不變的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我沉浸在童年的純真中時(shí),我為這一幕深深嘆息。怎么回事?其實(shí)童年并不總是快樂的,就像月亮一樣,它也有它的起伏。你看,我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸耍在受罰…
我按下快進(jìn)鍵,看到我長大了。
夜深人靜的時(shí)候,一盞小小的臺(tái)燈還在跳動(dòng),寫得太快發(fā)出的“薩沙武賈西奇”的聲音在這寂寞的夜里回響。困倦的昆蟲爬上眼皮在我的眼睛里玩耍,好沉好沉。這一定不能讓我跌跌撞撞地走向浴室,往臉上潑一盆冷水;氐轿堇,看著桌子上一尺高的作業(yè)搖頭。不寫,明天肯定是一頓罵,老師的罵,媽媽的嘲諷,同學(xué)的嘲諷……嗯,沒辦法,只能堅(jiān)持了。要不是今天有點(diǎn)懈怠,也許現(xiàn)在不應(yīng)該這么尷尬,至少應(yīng)該比現(xiàn)在好。但是,我是個(gè)孩子,玩耍是我的天性和自由。但是,為了這一時(shí)的快樂,就要交換難以下咽的苦果。我該怎么辦?只有自己吃虧。
俗話說“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”,成長之路需要一步一步的往前走,腳踏實(shí)地。一點(diǎn)一點(diǎn)長大,不再像以前那樣幼稚,對(duì)這個(gè)世界了解很多,知道謙遜,支持,朋友的真正價(jià)值。長大后,我變得迷戀“書”。無論我去哪里,我的口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,保羅那種不畏艱難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神激勵(lì)著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛,對(duì)自己來說不算什么,克服了很多障礙。在接下來的成長旅程中,我像帆船一樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫下了自己成長的美好結(jié)局。
是的,長大了就好,可以幫助父母分享更多的東西,讓他們?cè)诔砷L中獲得知識(shí)、朋友和樂趣!
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長大了多幸福!
我成長,我快樂!
以快樂為話題的作文 篇28
小時(shí)候,我在花叢中追逐著風(fēng),拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時(shí)候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時(shí)候,我和伙伴們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.追逐著藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,像野馬掙脫僵硬,在草地上狂奔——。這是童年不變的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我沉浸在童年的純真中時(shí),我為這一幕深深嘆息。怎么回事?其實(shí)童年并不總是快樂的,就像月亮一樣,它也有它的起伏。你看,我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸,還在受罰…
我按下快進(jìn)鍵,看到我長大了。
夜深人靜的時(shí)候,一盞小小的臺(tái)燈還在跳動(dòng),寫得太快發(fā)出的“薩沙武賈西奇”的聲音在這寂寞的夜里回響。困倦的昆蟲爬上眼皮在我的眼睛里玩耍,好沉好沉。這一定不能讓我跌跌撞撞地走向浴室,往臉上潑一盆冷水;氐轿堇,看著桌子上一尺高的作業(yè)搖頭。不寫,明天肯定是一頓罵,老師的罵,媽媽的嘲諷,同學(xué)的嘲諷……嗯,沒辦法,只能堅(jiān)持了。要不是今天有點(diǎn)懈怠,也許現(xiàn)在不應(yīng)該這么尷尬,至少應(yīng)該比現(xiàn)在好。但是,我是個(gè)孩子,玩耍是我的天性和自由。但是,為了這一時(shí)的快樂,就要交換難以下咽的苦果。我該怎么辦?只有自己吃虧。
俗話說“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”,成長之路需要一步一步的往前走,腳踏實(shí)地。一點(diǎn)一點(diǎn)長大,不再像以前那樣幼稚,對(duì)這個(gè)世界了解很多,知道謙遜,支持,朋友的真正價(jià)值。長大后,我變得迷戀“書”。無論我去哪里,我的口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,保羅那種不畏艱難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神激勵(lì)著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛,對(duì)自己來說不算什么,克服了很多障礙。在接下來的成長旅程中,我像帆船一樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫下了自己成長的美好結(jié)局。
是的,長大了就好,可以幫助父母分享更多的東西,讓他們?cè)诔砷L中獲得知識(shí)、朋友和樂趣!
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長大了多幸福!
我成長,我快樂!
以快樂為話題的作文 篇29
假期里,約上幾個(gè)朋友,一起去旅游,這是很快樂的事情。正如我,和朋友約好去北京,一直幻想著。所以,今天一大早,我們便動(dòng)身開始了北京之旅。下午兩點(diǎn),我們來到人山人海的火車站,迫不及待的上了火車,放好行李,躺在床上,幻想著北京,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)一大早,火車已經(jīng)到了北京,還在緩緩開著,我興奮極了,等待著,等待著想要快點(diǎn)開始這次旅行。到了北京,我們一行人急急忙忙將行李放到旅館,正式開始了我們的北京之旅。
這幾天,我們分別游了故宮、長城、頤和園、清華大學(xué)、天壇等景點(diǎn),令我印象最深的還屬故宮和長城。我先講講故宮。
我們到了故宮,哇,真不愧是天子住的地方,真宏偉、真大哪!既莊重,又豪華,雖然有些地方有損壞,但更顯出了故宮的歷史悠久,也增添了幾分神秘感。一進(jìn)去,我們看到了莊重、高大、豪華的神武門。走進(jìn)去,我們還看到了許多令我們驚嘆的地方、如珍寶館里一件件稀奇珍貴的寶物,鐘表館里一個(gè)個(gè)豪華珍貴的鐘表我最喜歡的還是九龍壁,壁上的九條威武的龍,顏色各異,神態(tài)各異,又給故宮增添了幾分威武、莊重、神秘。聽著關(guān)于故宮的一個(gè)個(gè)離奇有趣的故事,看著珍妃井、千年老樹,御花園我不禁為祖國擁有這樣一座宏偉的宮殿而自豪。
現(xiàn)在來講講長城,長城是世界上最長的防御工程,古代靠它來鎮(zhèn)守邊疆,抵抗匈奴。我也早想來見識(shí)一下啦!天哪,真美啊,長城周圍被霧包圍了,真的好似人間仙境,往長城外望去,白茫茫的一片,連樹也看不清,霧出奇得大,只能彎彎曲曲的看清幾十米。長城很斜。斜的好像走一下就會(huì)掉下去,我歪歪扭扭的走,好不容易到了烽火臺(tái)。從烽火臺(tái)上眺望,我才真正體會(huì)到了書上寫的那種境界,但要比書上宏偉的多!那是誰也描繪不出來的境界,任何文字也表達(dá)不出來的。長城彎彎曲曲的架在高低不平的山巒上,霧彌漫在周圍,好像讓我們回到了古時(shí)候一樣。
北京,北京,多么宏偉的一座城市;北京,北京,多么繁華的一座城市;北京,北京,多么熱情的一座城市!
長大后,我會(huì)更加努力,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn),讓祖國更加美好!
以快樂為話題的作文 篇30
初三,功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時(shí)間,更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線簡單的生活,背著沉重的書包行走,成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動(dòng)我早已麻木的神經(jīng)末稍了。
也許,作為將中考的初三學(xué)子而言,只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己,獲得簡單的快樂。早早得來到學(xué)校,陽光還很明媚,走在學(xué)校的林蔭道上,懷中抱著書本。偶然間抬頭,看著光芒透過葉隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微將眼睛瞇了起來,沐浴在陽光中時(shí),仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快樂和希望,恨不得林蔭道再長上幾分,時(shí)光就此停留。
一層一層地爬著樓梯,數(shù)著數(shù)著,心中不免涌上一陣惆悵。原來,我們一直以為很長的三年,只是一樓到四樓的距離,短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長廊上,佇立在長廊上,俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié),我們是驕傲的第一。那日,就是那個(gè)長椅上,我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。
推開門,朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻,她們抬起年輕的面龐,看著我,彼此點(diǎn)頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下,拿著筆,寫著今天的作業(yè),看見作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地被寫完,工整而秀氣的字跡,自豪與快樂在心中的田野上瘋長。伸個(gè)懶腰,看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時(shí),又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。
1點(diǎn)30分,午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束,原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦,“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán),比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲,和男孩們的驚嘆聲,成為1點(diǎn)31分必然響起的聲音。
“鈴——”上課鈴響起,我們的午休告一段落,拿出書準(zhǔn)備上課。
快樂,是一種需要對(duì)比才有的感受。從來不感快樂的我,在短暫而簡單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手,匆忙的生活反倒讓快樂變簡單,變得無處不在了。
站在離中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以為虛假的話來:“快樂,其實(shí)很簡單!
以快樂為話題的作文 篇31
快樂是無處不在的,每個(gè)人都有自己的快樂,它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫卷上的小星星,數(shù)不勝數(shù)。特別是我,一個(gè)懂得尋找快樂的小女孩,每天都很快樂。
那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上,我跑步也算不錯(cuò)了,參加這次比賽,肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí),該我上場(chǎng)了,沒想到正要做準(zhǔn)備時(shí),我的鞋帶卻散了,哨聲快要響起了,我忙亂中隨便系了一下,而此時(shí),周圍的同學(xué)卻已像離弦的箭,早已“射”出好遠(yuǎn)了,我沒想到她們也有幾下子,就趕緊沖上去,腳底下像抹了油似的,快跑了起來?熠s上她們時(shí),我定睛一看,沒想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將:張珂沁和繆如怡,一定是因?yàn)槲覀儙讉(gè)個(gè)子都矮,所以分到一個(gè)組來了,我來不及多想,打算先超上幾個(gè)人再說,這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油,我飛似的一口氣超過了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),歡呼聲一陣高于一陣,可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,腳步明顯緩慢了下來。終于到終點(diǎn)了,我一下子累倒了,但心里卻格外高興,因?yàn)槲覜]想到同學(xué)們那么支持我,全都為我喊加油,真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落,同學(xué)們那么努力為我加油,我卻得了第三名,但很快,我就丟掉了這份失落,因?yàn)槲业目鞓穪碜杂谕瑢W(xué)的支持與鼓勵(lì)。
還有一件事,你聽了也一定覺得有意思。
夏天來臨了,小舅媽給我們送來了幾個(gè)大西瓜。同來的小表弟看到我正在玩弄汽車,嚷著不肯走,盯了我手中的遙控器好久,才對(duì)我說:“銘銘姐姐,給我玩玩好嗎?”我一邊點(diǎn)頭,一邊將遙控器遞給他,他的兩眼像看見了什么寶貝似的,好像在發(fā)光,還沒等我教他怎么玩,他按著遙控器,追著汽車沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí),他就哭喪著臉進(jìn)來了,原來我的汽車被他掉到樓下去了,他怕我罵他,急哭了,沒想到我非但不傷心,反而高興極了,連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ,現(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì),玩一陣子了。瞧,我就是這樣,能尋找到別人沒有的快樂,這是一份額外的快樂。
柳樹發(fā)芽,我發(fā)現(xiàn)了,找到了快樂;小蝌蚪出世了,我發(fā)現(xiàn)了,尋找到了快樂……雖然快樂有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏,但只要去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,其實(shí)快樂無處不在,只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),快樂就會(huì)每天陪伴你左右。
以快樂為話題的作文 篇32
快樂是什么,不同的人對(duì)快樂的感受各有不同。有的人聽到一首優(yōu)美的歌感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂……
我愿意為那些懷抱孩子的人讓座,為那些年逾古稀的老人讓座。一聲“謝謝”,內(nèi)心就有了一種當(dāng)自己幫助了需要幫助的人之后的那種滿足,不是言語所能表達(dá)的。我想這也是一種快樂。
記得有一天放學(xué)回家,我象往常一樣上了一輛每天乘坐的5路公共汽車。車上有些擁擠,我找了個(gè)座位邊上的位置站著,心里想:等座位上的人下車,我就有座位了。果然,在下一站,座位上的人下車了,我趕緊坐在了那個(gè)位置上,心里正暗暗竊喜今天的好運(yùn)氣?蛇@時(shí),上來一位年過花甲的老奶奶,我心里猶豫了一下,站了起來,把座位讓給了老人。“奶奶,您請(qǐng)座!蹦棠毯芨屑,笑笑說:“謝謝你,小朋友!”我微微一笑,仍站在了老地方。
汽車緩緩地行駛著,我扶著欄桿漫不經(jīng)心地回憶起學(xué)校里與同學(xué)課間打鬧的情景。突然,“吱——”一個(gè)急剎車。我還沒回過神來,身體已失去重心,“撲通”一聲摔倒在地上。小腿狠狠地磕在車門旁的階梯上!把剑『锰!”我捋起褲腿一看,皮磕破了,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲,我痛苦得差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)旁邊一個(gè)阿姨見狀馬上把我扶起來,拿出紙巾,按住傷口,幫我止住血。坐在椅子上的戴眼鏡的叔叔也連忙讓出座位。“小朋友,來!快坐下!”我滿心感激地道了聲:“謝謝!”叔叔笑笑說:“要小心點(diǎn)喲!以后坐車要拉住扶手哦!薄斑@么大的書包沉不沉呀,快拿下來放在我這里吧。”老奶奶也關(guān)切地幫我拿下背在肩上的書包。
坐在座位上,這時(shí)我的心里好像涌進(jìn)一股暖流,覺得好溫暖!那是一種快樂幸福,無法形容的感動(dòng)。想不到我一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)卻贏得了這么多人的關(guān)心和幫助。我細(xì)細(xì)體會(huì)著屬于自己的那份感動(dòng),這時(shí)我忽然對(duì)快樂有了深深的感悟:付出是微不足道的舉手之勞,在幫助別人的同時(shí),你已贏得大家的尊重和幫助,也收獲了一份快樂。
現(xiàn)在,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,別人甜甜地對(duì)我說一聲“謝謝!”時(shí),我總會(huì)感到快樂。讓我們帶著感恩的心,去關(guān)心和幫助身邊那些需要幫助的人。付出一點(diǎn)愛,收獲一份快樂,何樂而不為呢?
以快樂為話題的作文 篇33
走在荒涼的羊腸小道上,蕭瑟的秋風(fēng)迎面吹來,枯樹上的寒鴉大叫一聲,我不由得裹緊了衣服,加快了腳步,同時(shí)一手插進(jìn)口袋里摸索著,希望找到什么特別意義的東西來鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。當(dāng)摸到一個(gè)有些溫?zé)岬臇|西時(shí),我不由得愣了一下,隨機(jī)思緒飄到了遠(yuǎn)方。
一年前的一個(gè)梅雨時(shí)節(jié),我收起雨傘走進(jìn)教室,就聽見了一陣若有若無的哭聲。是誰在哭?只見同桌低頭輕聲抽泣著。我走過去輕輕拍了拍她的肩:“同桌,你怎么了?”小婧抬起一張布滿淚痕的臉看著我,卻不開口。經(jīng)過我再三追問,她才遲疑著輕聲問我:“你愿意聽我說嗎?“嗯嗯!”我毫不猶豫的點(diǎn)頭,坐在她旁邊,聽她慢慢的講。原來,她今天早上不小心摔倒了,弄臟了褲子,被媽媽責(zé)罵了一頓,她很傷心,又不由得想起了心里埋藏的傷心事,忍不住哭了起來。真是沒想到,看似柔弱的同桌心里居然有這么多事。她抽噎了好一會(huì)兒才平靜下來,紅著眼眶開口::“謝謝你,現(xiàn)在我感覺好多了!蔽也]有說話,只是看著她,忽然問:“那你現(xiàn)在快樂嗎?”她瞪大眼睛看我,似乎很詫異我為什么這樣問。好一會(huì)兒她才說:“談不上快樂,也談不上難過。”我說:“那這樣吧,現(xiàn)在我告訴你一些事讓你快樂,以后你有什么不開心就來找我!彼仁倾读算叮廴βt了。她問我:“真的嗎?”我對(duì)她這種反應(yīng)很奇怪,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)啊,我們是朋友嘛!“謝謝你,同桌!彼f著,緩緩朝我綻開了一個(gè)燦爛的笑容。那一笑,仿若云開日出,百花齊放,冰雪消融,我不由得看呆了,反應(yīng)過來后講了起來。她聽得很認(rèn)真,有時(shí)會(huì)哈哈大笑。等講完后,我問她:“你現(xiàn)在覺得快樂嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯,謝謝你!
后來我們成了最好的朋友,每當(dāng)她有不開心的事就會(huì)告訴我,我就把我的快樂傳遞給她。我們一起度過了一段最美好的歲月。
我收回思緒,慢慢掏出他送給我的禮物—一個(gè)雛菊模樣的項(xiàng)鏈。還記得她臨走時(shí)眼眸帶笑:“即使我不在,你也要把快樂傳遞給別人哦,我的同桌!蔽椅站o項(xiàng)鏈,心里一片溫暖,眼前的景象也不再那么可怕。同桌,我一定會(huì)記住你的話,傳遞快樂。
以快樂為話題的作文 篇34
快樂如同散落在時(shí)間里的玉石,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。
人生如同一曲華美的樂章,時(shí)而流暢,時(shí)而千回百折,時(shí)而舒緩,時(shí)而起伏跌宕?鞓酚巫咴谶@舞動(dòng)的旋律中,期待你搜尋的目光。
康莊大道人人都想走,一帆風(fēng)順的生活人人都想擁有,春風(fēng)得意之時(shí)快樂似乎充盈著整個(gè)世界,連空氣都似泡在蜜糖中,快樂俯拾即是。
順風(fēng)順?biāo)纳钪皇侨松鷼v程中一段短暫而美好的片段。畢竟,平淡乃人生常態(tài)。
平和的生活如一杯白水,無論多少都只是淡淡的。日復(fù)一日的重復(fù),循環(huán),使每一天都似乎是前一天的復(fù)制品。相似的生活在延續(xù),熱情被磨去,冷漠充斥著心靈。我們冷眼看待世界,看待悲歡離合,宛若局外人,“不以物喜,不以己悲”。快樂則是塵封記憶中一個(gè)漸漸被遺忘的詞。有多少人能品出白開水中流動(dòng)的甘甜呢?
這時(shí)的快樂則需要細(xì)心的觀察,慢慢的尋找,于細(xì)沙中淘出不菲的黃金,懷著一顆欣賞的心去觀察生活,摒棄漠然,生活會(huì)更加引人入勝。善于收集那些微小的瞬間、片段,世界會(huì)更加絢麗?鞓方冈谏畹目p隙中,需要你細(xì)心的搜尋,耐心的收集。
平靜的海面總有一天會(huì)掀起驚濤巨浪,平淡的生活也總會(huì)有電閃雷鳴的那天。
苦難總是毫無預(yù)兆的襲來,令人措手不及。生活被擊碎,亂成了一鍋粥。迷惘、無措、痛苦、失望……像決堤的洪水一樣洶涌而來,將你包圍,淹沒!翱鞓贰笔且粋(gè)你想都不敢想的禁忌,似乎快樂注定與苦難絕緣。
但子瞻吟出了“日啖荔枝三百顆。不辭長作嶺南人。”;太白道出了“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!;霍金說出了“我還有三個(gè)手指可以動(dòng),我還有大腦可以思考。”雖歷經(jīng)苦難但仍要樂觀面對(duì),用心體味苦難中蘊(yùn)藏的快樂。
塞翁失馬,焉知非福。痛苦與快樂相互矛盾又相互聯(lián)系,沒有了痛苦,快樂亦不能稱之為快樂,就如同畫家所言:“沒有痛苦人們更看不見快樂了!蔽覀兩钤趹n傷與快樂中,痛并快樂著。
正如張聞天所說:“人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法!庇眯娜ジ惺,去尋找那掩藏在生活中的快樂,用它去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
以快樂為話題的作文 篇35
也許是因?yàn)槲覀冞@一代都是獨(dú)生子女的緣故吧,許多孩子都不懂得分享,從小就嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)我覺得快樂時(shí)和大家分享,是一件特別甜蜜的事情。畢竟俗語說的好,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。唐代愛國詩人杜甫說過:“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯!倍鸥Κ(dú)自在家,感到十分孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門,杜甫便講自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。我快樂時(shí),也會(huì)毫不猶豫把快樂分享給小伙伴們。
當(dāng)我第一次在《太倉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章時(shí),我欣喜若狂。興高采烈地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,還沒放下書包,就情不自禁地對(duì)小伙伴們說:“告訴你們一個(gè)好消息,我的文章發(fā)表了!”“你太棒了!祝賀你!”我的好朋友小包先激動(dòng)起來!巴!我們班又又出了一個(gè)小才女!”一對(duì)好朋友異口同聲地夸道。許多同學(xué)紛紛來到我的座位旁祝賀,還有幾位同學(xué)開心得連話都說不出來?梢,把自己的快樂分享給大家聽,讓大家一起享受快樂,那會(huì)是多么幸福的事啊!
當(dāng)然,還有一種分享便是對(duì)別人的無私奉獻(xiàn)了。偉大的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了擂和釙這兩種放射性元素,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請(qǐng)專利權(quán),以此發(fā)大財(cái)。而居里夫婦極其藐視名利,最討厭那些無聊的應(yīng)酬,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)。居里夫婦把鐳奉獻(xiàn)給病人,還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金,贈(zèng)送給經(jīng)濟(jì)困難的人。
在我們的校園,也蘊(yùn)藏著快樂的分享。分享給別人好東西,別人快樂,自己看著也快樂。記得有一次春游,正是午餐時(shí)間,大家都興致勃勃地品嘗著可口的食物,只有一位男同學(xué)靜靜地吃著零食。同學(xué)們看見了,便圍上去問他:“你怎么了?怎么就吃著零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的時(shí)候忘了拿!彼行⿲擂蔚卣f。我們輕輕一笑,紛紛拿來書包。同學(xué)們拿出了五花八門的食物,有三明治、蛋糕、雞腿……都塞到男同學(xué)的手里,笑著對(duì)他說:“沒關(guān)系,吃我們的吧!”瞬間。男同學(xué)害羞的臉樂開了花:“謝謝大家!”他感到快樂,我們的心也暖暖的。
英國哲學(xué)家培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你講失掉一半憂愁!叭朔遣菽荆肽軣o情”?在這個(gè)有情有義的社會(huì),愿我們都能把自己的快樂分享給別人!
以快樂為話題的作文 篇36
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾斜,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)。分享,會(huì)使你得到更多的快樂,少掉許多的憂傷。分享,能使你的生活更加美好。
那是一個(gè)秋天的黃昏,天邊燦爛的云彩點(diǎn)綴著廣闊無垠的天空,不時(shí)還有活潑的小鳥飛過,美麗極了!
“叮鈴鈴……”刺耳的下課鈴打破了這美好的畫面。慘白的試卷從桌上無力地滑落,冷冷地刺痛著我的心。我感覺右上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)正慢慢融化,帶著濃濃的血腥味,流淌在我的心中。
下課了,我獨(dú)自一人走出教室,望著窗外。秋天的傍晚顯得格外冷清。秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來。冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞。雨,驟然間被人狠狠地甩了下來。路旁被打濕的梧桐葉重重地砸了下來,砸在了街道上,砸在了我的心上。淚,像一顆流星,劃破了漆黑的夜空,綻放出閃耀的火花,然后,又悄無聲息的滑落。
就在我黯然神傷的時(shí)候,突然感到肩膀上有了些許分量,扭頭一看,原來是我的好朋友周欣然來了。當(dāng)她明亮的眼睛對(duì)上我紅紅的眼睛時(shí),她不禁“撲通”一聲笑了!昂昧!”她伸出她那雙白皙而又溫暖的手,輕輕地從我的臉上拂過,擦去了眼角剩余的淚,“不要再傷心了,好嗎!對(duì)了,我有幾題不會(huì)訂正,能教教我嗎?”她邊說著邊拿出試卷還沖我調(diào)皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她試卷上滿天飛的叉叉和那不忍睹的分?jǐn)?shù)。
我理了理腦中雜亂的思緒,仔細(xì)看了看她的錯(cuò)題說:“你看,這條題是把總?cè)藬?shù)看作單位一……”時(shí)間一分一秒地流逝,我講完了所有她不會(huì)的題目。我靜下心來,認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)題,拿起了筆,開始認(rèn)真訂正。在訂正的過程中,我感覺不那么傷心煩惱了。我在心中情不自禁地想:這難道就是分享友誼的力量嗎?可以淡化一切憂傷和煩惱。
我記得培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!边@話還真的有道理呀!
分享是一種快樂,它會(huì)讓內(nèi)心孤獨(dú)的人充滿陽光和溫暖;分享也同時(shí)是治愈心靈最好的一劑良藥,淡化世間一切的憂傷與煩惱。
以快樂為話題的作文 篇37
快樂的暑假到了,我懷著一顆激動(dòng)的心到大連金石灘游玩。
坐在游艇上,我感受到了大海的熱情。小船隨著波濤一起一伏,我的心也隨著一張一弛,大海好像把游艇當(dāng)成了它心愛的玩具,隨心所欲地?cái)[弄著。突然,一個(gè)大浪來了,小船就像皮球一樣被拋向了天空,又跌落下來,我感覺自己好像在坐過山車,不,比過山車還要刺激!我緊緊抓住扶手不敢松開,心想:船會(huì)不會(huì)翻呢?在我們的尖叫和驚呼聲中,游艇破浪前進(jìn),駕駛員叮囑我們抓緊扶好,不要亂動(dòng),我漸漸適應(yīng)了大海,放眼望去,只見海天一色,分不清哪里是海,哪里是天,我突然感到自己是那樣渺小,真像是滄海一粟。一只海鷗在海面上奮力飛翔著,它看準(zhǔn)了一條魚,“忽”地俯沖下去,迅速叼起來,拍拍翅膀飛走了。一個(gè)小島的影子逐漸清晰起來,船員告訴我們:金石灘到了。
下了船,我迫不及待地奔向那金黃的海灘,親愛的大海,我來了!海水沖了過來,把我的腳泡在水中,呀!水可真涼呀!比冰鎮(zhèn)的礦泉水還要涼一百倍。我咯咯地笑著,追著浪花跑,可是,調(diào)皮的浪花娃娃總愛和我做游戲,我追它就跑,我跑它就追,害得我差一點(diǎn)兒把鞋子跑丟了,我干脆脫了鞋,踩在粗粗的沙子上,也挺舒服的。突然,我看到一位姐姐站在礁石上照相,我想,如果我站在上面就不會(huì)被大浪追到了,就三步并作兩步跑了過去,可還沒等我站穩(wěn),一個(gè)大浪張牙舞爪地沖了過來,撞在礁石上,濺起一丈多高的浪花,一下子把我吞沒了,等我睜開眼睛一看,嗐,我變成落湯雞了!
回到平坦的沙灘上,我拿出一個(gè)小袋子,開始撿免費(fèi)的海帶。一個(gè)大浪涌來了,我趕快在水里抓,咦?這個(gè)軟軟的是什么?我拿上來一看,是一條小魚,小魚用力一搖尾巴從我手中溜走了,真可惜呀!看看別人,有的撿到了漂亮的貝殼,有的撿到了光滑的小石頭,我要加油哦!又是一個(gè)大浪涌來,我伸手一抓,哈哈,功夫不負(fù)有心人啊,一條長長地海帶被我抓到了手中!我越抓越有勁兒,經(jīng)過我的不懈努力,撈了滿滿一袋子海帶,真是戰(zhàn)果輝煌啊!最令我高興的是導(dǎo)游送給我了一只小海星,深藍(lán)色的背上點(diǎn)綴著橙色的圓點(diǎn)點(diǎn),真漂亮啊,我愛不釋手,高興極了!
啊,親愛的大海,你給我?guī)砹诉@么多快樂,我愛你!
以快樂為話題的作文 篇38
“俺老孫,什么世面沒見過,什么小世面見過,就你?俺老孫會(huì)怕嗎?"“呆子!吃什么吃!還不快去保護(hù)師小。這個(gè)說話的人是誰?他就是身穿黃金甲衣,頭頂兩根花鞋,面如紅水不言敗。空品的半農(nóng)干也在我的眼里美王就是一個(gè)極大英雄兼魔法師。因?yàn)槲绎L(fēng)裝,小時(shí)候在家里我都會(huì)把掃把當(dāng)做山學(xué)著美裝王的樣子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,天天想著會(huì)有那么一天也會(huì)像他一樣有七十二變的法術(shù),說起美猴王,我想更的人是數(shù),眼紅。他苦練七十二變,笑對(duì)八十一難,政作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧。美慕他本領(lǐng)高超,無所不能神通廣大,或許這就是人心所向的原因吧!
美猴王的故事很害,但讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這篇,這個(gè)故事一開始,設(shè)計(jì)州的白骨精為吃唐僧肉變幻成山中住的村民,在這里等候聲的到來,第一次交手被火眼睛精精的美猴王視破了,一棒打死了白骨精變幻的人形,被師傅魔桿責(zé)怪。精的評(píng)計(jì)得遇,培了猴子一個(gè)下馬成。
但美猴干并沒有波氣倒,反而下定決心要打出白骨精原形給師傅看證明自己沒錯(cuò)的。
漫想到,這悟空,第一次被冤,第二次還是被冤,這是因?yàn),美猴王與唐僧不一樣,與世俗皆不同,他明白真理,辨是非,一眼能看出人心中所想,一眼臨看出是什么鬼怪,而唐僧卻不一樣,他看的只是表面,明明別人要害他,他卻心里一點(diǎn)也不明白,還一味的要責(zé)怪孫悟空,豬八戒也去幫村唐憎,“大師兄,你怎么能殺人呢?”他和唐一樣都認(rèn)為,殺人是不對(duì)的,導(dǎo)致第三次紫冤,師博會(huì)堅(jiān)滿咒計(jì)寧苦病建思,點(diǎn)同了花甲山他剛建,唐僧就被抓。這時(shí)唐曾才知道自己錯(cuò)了美猴王也是比較孩子氣的。王母牛日那天請(qǐng)?zhí)焐纤械纳裣沙泽刺,美猴王得知設(shè)請(qǐng)自己,自已跑到蟠桃園偷吃蟠桃,我真想對(duì)他說:“不就是個(gè)桃子宴!不去又何妨?非要大鬧了天空這不就和我們現(xiàn)在的小孩子一樣嗎?。我要吃這個(gè)!”“不買!庇谑撬麄兇罂奁饋,床以美王孩子一樣,還是孩子心,結(jié)果坡道取西天手持金生神,一心當(dāng)大圣取經(jīng),收獲事多還當(dāng)了佛,我之所以喜歡美王,就是因?yàn)樗總(gè)故事故事精神品質(zhì):不屈不撓,永不言敗,樂觀向上。
申年已經(jīng)向我們起來,屬猴的我代替美猴王春祝大家,猴年大吉,猴年開心!
以快樂為話題的作文 篇39
有了家人的陪伴,就是我最快樂的時(shí)刻!}記
外面是死一般的寂靜,大雪紛飛,帶著些許寒意。昏暗的燈光,把偶爾路過的行人的影子拉得很長很長匆匆忙忙。身上帶著雪珠、正準(zhǔn)備回家的人,也只是一閃而過。正如徐志摩《再別康橋》中所寫“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!焙芸斓模澜鐨w于平靜。
可房屋里,卻是另一番景象。我和父母親人圍在一起,聽著老爸的長篇大論,姑父的經(jīng)濟(jì)哲學(xué),哥哥的抱怨,姐姐的疑惑,仿佛和外面的萬籟俱寂并不是一個(gè)世界。吶,即使寒冷,但被這么多人包圍,還是很快樂呢。
飯后,我和哥哥姐姐進(jìn)了房間,其他人則在客廳打牌,不時(shí)傳來的聲音,嘻嘻哈哈,好不熱鬧。
終于按耐不住好奇心,我來到了客廳。眼前是這樣一番景象:老爸激動(dòng)地蹦跳著,滿臉通紅,時(shí)不時(shí)大喝幾聲:“來來!看看!看看!我贏了!牛吧!Money交來!”
說著,一把把牌拍到桌子上。我被老爸的動(dòng)作逗樂了,不禁“咯咯”笑起來,心想:真是一個(gè)好玩的老爸!贏了一局有那么激動(dòng)嗎!做人要淡定!
正當(dāng)我開懷大笑之時(shí),老爸那邊卻渾然不知,繼續(xù)上演著爆笑的戲碼。
有點(diǎn)醉意的爺爺“紅光滿面”地走到門前,邊走還邊說:“你們先玩,我去去就來!笨赡巧乳T是玻璃門,透明的,再加上喝了酒,于是乎,眼花的爺爺一下撞到了門上,發(fā)出劇烈的聲響。笑得正歡的父母等一眾人,一下傻了眼,急切地問:“沒事吧?”爺爺憨厚的擺了擺手,說了聲“沒事。”
不知是誰憋笑憋不住了,“撲哧”笑了出來,接著全部的人大笑不止,我也跟著跺著腳笑起來。
回到房間,門外還不時(shí)傳來老爸的吆喝和眾人的笑聲。我對(duì)哥哥姐姐說了剛才的事,他們也跟著笑起來。門外,有人捂著嘴偷笑,有人豪氣沖天的放聲大笑,有人捂著肚子狂笑。里面三個(gè),也笑的滿地打滾。不同的笑聲夾雜著,在屋頂上空奏出了一曲奇妙的、動(dòng)聽的、快樂的樂章。
何為快樂?有了家人的陪伴,就是我最快樂的時(shí)刻。
以快樂為話題的作文 篇40
在我幼時(shí)的字典里,“網(wǎng)絡(luò)”是個(gè)多么奇妙而又神秘的詞語!到了六年級(jí),我才真正地揭開了它的面紗,認(rèn)識(shí)了它,了解了它,運(yùn)用了它。網(wǎng)絡(luò)是進(jìn)入信息時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志,它已遍及全球,影響著人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活。
在廣闊的網(wǎng)絡(luò)資源中,我學(xué)到了許多的知識(shí),開闊了視野,F(xiàn)在,在家里也可以眼觀六路、耳聽八方了,真是“秀才不出門,便知天下事”。在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界里,我盡情地遨游著,享受著連接信息之橋的網(wǎng)絡(luò)所帶給我的好處。我的興趣愛好在這里得到發(fā)揮,在這里得以提升,我為能上網(wǎng)而感到快樂。
我是個(gè)愛讀書的人,課本上的知識(shí)我并不滿足,因此我用多讀書來給自己“充電”。在書籍網(wǎng)站中,有數(shù)不盡的書:優(yōu)秀的文學(xué)作品、散文詩集、名人傳記……應(yīng)有盡有。在它的“幫助”下,我沉浸在了書的海洋里,探索著人生的道路。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”網(wǎng)絡(luò)里有一本好書,在網(wǎng)絡(luò)搜尋的365天里,與它傾心的交流才讓我了解這種心與心的談話有多么美好。在上網(wǎng)的日子里,我感到了無窮無盡的快樂。
網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際生活中給我的幫助是巨大的。記得有一次,電腦訓(xùn)練隊(duì)的老師讓我們做一個(gè)以“環(huán)保”為主題的幻燈片。這可難不倒我,因?yàn)槲矣袀(gè)絕妙的助手——網(wǎng)絡(luò)。我在網(wǎng)絡(luò)中的搜索引擎里找到了相應(yīng)的圖片和文字。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性,觀察著身邊的環(huán)境的污染情況,增強(qiáng)了自我的環(huán)保意識(shí)。為了使我的幻燈片更加漂亮,我又在網(wǎng)絡(luò)中找到了各式各樣,色彩斑斕的模板和適應(yīng)的動(dòng)畫來搭配,使它活潑生動(dòng),圖文并貌。我的幻燈片得到了老師的一致好評(píng)和嘖嘖稱贊。但這個(gè)功勞非網(wǎng)絡(luò)莫屬啊!在日常生活中,在一次次實(shí)踐活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò)所擁有的強(qiáng)大功能,快捷方便,給人們帶來的益處,帶來的快樂,是不能用言語表達(dá)出來的。
作為新世紀(jì)的兒童,我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)。為打開知識(shí)的寶庫,走進(jìn)人生的圣殿,我們需要它——網(wǎng)絡(luò)。我想向全世界說,好像全世界都能聽到我的聲音:“上網(wǎng)吧!文明、健康的網(wǎng)站會(huì)給你無盡的財(cái)富!”我上網(wǎng),我快樂。
以快樂為話題的作文 篇41
快樂,其實(shí)很短暫,但制造快樂也并不難,在三年級(jí)的時(shí)候,我就用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的內(nèi)心創(chuàng)造了快樂。
那是一個(gè)鳥語花香的早晨,班長把一個(gè)精心制作的花架放在教室的窗臺(tái)上,對(duì)我們說:“同學(xué)們,這是老師為我們做得一個(gè)小花架,如果你們誰家有小盆花,請(qǐng)把它捐獻(xiàn)給班級(jí)!痹捯粑绰,同學(xué)們就嘰嘰喳喳的議論起來,望著花架上那屈指可數(shù)的幾盆花,我心里暗想:爸爸平時(shí)很喜歡養(yǎng)花,我何不從家里挑一盆帶來,還能得到老師的表揚(yáng)。
中午回家,我將我的想法告訴了爸爸媽媽,他們都表示贊同,還幫助我把一株小吊蘭移栽到一個(gè)漂亮的小花盆里,上學(xué)時(shí),媽媽幫助我把小花裝進(jìn)書包,語重心長的對(duì)我說:“捐花是好事,媽媽支持你,可如果帶著這種想要得到表揚(yáng)的想法去捐的話,那捐花的意義也就變了!甭犞鴭寢尩脑,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午,我背著吊蘭來到學(xué)校,班長一邊擺花一邊記著名字,盡管下午有同學(xué)捐,可花架上的花還是寥寥無幾,我心想:現(xiàn)在捐不捐呢?如果我捐了,便會(huì)得到老師的表揚(yáng),說不定還會(huì)得到一朵小紅花,那該多么讓人羨慕呀!可是,我又回想起媽媽對(duì)我說過的話,于是決定先不捐。
下午第三節(jié)是體育課,上課鈴剛響,同學(xué)們就都“飛奔”下去玩了,我小心翼翼從書包里拿出吊蘭,放在花架上,心里感到非常的激動(dòng),感受到了從未有過的快樂,此時(shí),小鳥的叫聲是那樣的清脆,花園里的花也是那樣的美麗,一切都是那么美好,我的心靈被快樂所充溢。
下課了,我跟在同學(xué)們的隊(duì)伍后面走進(jìn)教室,不知是那位同學(xué)眼尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了花架上的秘密,同學(xué)們順著他的指點(diǎn)看,發(fā)現(xiàn)多了一盆吊蘭,都七嘴八舌的議論起來:“不知是誰在花架上放了一盆吊蘭!薄斑@人真棒,做了一位無名英雄!...同學(xué)們雖然都沒發(fā)現(xiàn)這件事是我干的,但是我心里卻是甜滋滋的。
幾天過去了,“捐花”事件漸漸平息,再也沒有人去議論它,盡管老師沒有表揚(yáng)我,我沒有得到小紅花,但在我的心中開出了一朵更美麗,更絢爛的花,我也收獲到了比表揚(yáng)更寶貴的東西―快樂!
以快樂為話題的作文 篇42
“快樂”是什么,“快樂”又在哪里?她看不見、也摸不著,但我們能夠感受到她的存在。當(dāng)她躲藏起來,我們臉上大多是面無表情、愁眉不展。所以要把“快樂”這個(gè)小家伙找出來。
努力學(xué)習(xí)后取得的好成績,能夠帶給我們“快樂”。
記得有一次,老師通知要進(jìn)行月考。得到這個(gè)消息,我既緊張又抱有希望;氐郊,我寫完作業(yè),就開始復(fù)習(xí)。首先抄寫詞語,然后讀課文,接著又做試卷。做著做著,我睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見自己仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽叫醒后,我依然打起精神繼續(xù)做試卷。第二天早晨,我信心十足地走進(jìn)教室,心想“這次一定能夠考好”。拿到試卷,我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)很多題目都是昨天復(fù)習(xí)過得,心理暗自慶幸。等試卷發(fā)下來時(shí),果然不出所料,我的卷面成績不錯(cuò)?粗约旱脑嚲,心理美滋滋的?磥,只要努力就一定有收獲。
快樂,是接受別人幫助時(shí)的幸福。
有一次,課堂上老師報(bào)聽寫。寫著寫著。我的鋼筆沒水了。聽著蘆老師報(bào)一個(gè)詞、兩個(gè)詞、三個(gè)詞。我焦急地向周圍同學(xué)借,可是他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我的鄰桌伸出援助之手,給了我一支鋼筆,并對(duì)我說:“快寫吧,老師都快報(bào)完了”。頓時(shí),找開心極了。
快樂,是助人為樂。
有一次,我和媽媽在路上散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺不小心摔倒在地。老師教過我們,幫助需要幫助的人。我上前剛想去扶老爺爺。媽媽把我拉了回去。并小聲對(duì)我說:“網(wǎng)上有報(bào)道,救助老人反被老人訛上的事情”。周圍有很多人,看了看,又若無其事的走開了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老爺爺試著站起來,但是沒有成功,他用渴望的眼神看著旁邊的人群。我掙開媽媽的手,跑到老爺爺身邊,扶著他的胳膊。老爺爺站了起來,輕聲對(duì)我說:“孩子,謝謝你,真的太感謝你了”!安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的”,我回答道。此時(shí),我的心里暖洋洋的,終于明白“給予比索取更快樂”的道理。
從此以后,我發(fā)現(xiàn),在別人需要幫助時(shí),給予別人幫助,別人快樂,自己也很快樂。正如高爾基所說,“助人為樂為快樂之本。”生活中,快樂猶如一碗甜湯,讓我們每天都甜蜜蜜的。
以快樂為話題的作文 篇43
快樂是一種人向往的情感狀態(tài),在這種狀態(tài)中,我們不僅能夠感受到身心方面的愉悅,還能在愉悅中提高效率,達(dá)到理想的彼岸。所以人們才會(huì)祝福彼此天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!然而,許多人都對(duì)快樂就存在一定的誤解。
有些人把快樂和與道德聯(lián)系起來,認(rèn)為快樂是由于無私而得到的獎(jiǎng)賞。因?yàn)檫@可以證明“別人需要我”。然而這是很荒唐的,有位哲學(xué)家說過:“快樂不是對(duì)美德的獎(jiǎng)賞,而是美德本身!比绻麖牡赖聦用胬斫饪鞓,認(rèn)為追求快樂是自私的,我們就會(huì)因?yàn)榈玫娇鞓范械絻?nèi)疚,進(jìn)而變得不快樂。當(dāng)然,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上是不對(duì)的,但是我們也不能通過減少自己的快樂,來增加別人的快樂。
人們對(duì)于快樂還有另一個(gè)錯(cuò)誤理解。就是把快樂寄托在未來,有希望是好事,但是如果只想著未來,就只會(huì)對(duì)現(xiàn)狀失望,從而不快樂。
所以我們要讓快樂變成我們隨時(shí)可以擁有的心理習(xí)慣。人們常說“煩惱都是自找的!”,其實(shí)快樂也是自找的,只要我們?cè)敢饪鞓,就體會(huì)快樂。我們不能指望每時(shí)每刻都沉溺在快樂之中,因?yàn)槊恳惶炜倳?huì)有不開心的事,我們卻通過自己而變得快樂。
人活著,要有所追求,朝著目標(biāo)努力奮斗,無論環(huán)境怎么樣,都不會(huì)影響自己的心境。 積極的人生態(tài)度可以讓人保持快樂的心態(tài)。樂觀對(duì)待困難的人一定是快樂的。
另外,不要指望別人給你帶來快樂,外界的一切都是不可靠的,我們必須學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造快樂,我們不能改變別人,卻可以改變自己的心態(tài)。我們有時(shí)就像一個(gè)木偶,總會(huì)讓其他人和外界環(huán)境擺布自己。當(dāng)不幸事件的時(shí)候,自怨自艾,認(rèn)定自己是一個(gè)不幸的人那才是真正的不幸。想要讓自已擺脫外界環(huán)境的支配,就要避免產(chǎn)生消極的看法,通過積極的思維模式,樹立積極意象,擺脫固定看法對(duì)自己的控制。
要想永遠(yuǎn)快樂,必須現(xiàn)在快樂。我們應(yīng)該活在現(xiàn)在,享受現(xiàn)在生活帶給我們的樂趣。
如果生活給你檸檬般的酸楚,那么請(qǐng)將生活帶給你的檸檬般的酸楚,釀成猶如檸檬汽水般的香甜。
讓我們學(xué)會(huì)快樂吧…
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