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課外閱讀讀后感(精選21篇)

課外閱讀讀后感(精選21篇)

  在課外時(shí)間大家都看了很多書(shū)吧,有一些課外書(shū)籍寫(xiě)得挺好,建議同學(xué)們?nèi)タ聪。下面是小編收集的課外閱讀讀后感,歡迎閱讀。

  課外閱讀讀后感 篇1

  這個(gè)故事太感人了,講述了藍(lán)鯨的故事。無(wú)憂無(wú)慮的生活著,一個(gè)小女孩每天都過(guò)來(lái)挑望大海,但是她患了眼病,她知道,只有藍(lán)鯨最寶貴的眼睛才能治好她的病,但是她并不想要那寶貴的眼睛,因?yàn)樗{(lán)鯨是海上的神靈。

  有一個(gè)年輕人卻想得到藍(lán)鯨寶貴的眼睛,于是他把鉤矛刺向藍(lán)鯨的眼睛寶貴的眼睛,眼睛從眼眶里出來(lái)了,可是卻沒(méi)到年輕人的手里,小女孩看見(jiàn)了藍(lán)鯨的眼睛,就把她抱回了家,她的眼睛也得到了光明。

  有一天,年輕人意識(shí)到自己錯(cuò)了,他就到海上拿著匕首自殺了。藍(lán)鯨還在瘋狂地報(bào)復(fù)漁民,爺爺為了全部的漁民,也不管他孫女的光明,就把藍(lán)鯨的眼睛埋了,小女孩在藍(lán)火的指引下找到了藍(lán)鯨寶貴的眼睛。最后,藍(lán)鯨的靈魂升到了天上,它卻把寶貴的眼睛留給了小女孩。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們要做關(guān)愛(ài)別人的人!

  課外閱讀讀后感 篇2

  我翻開(kāi)《森林報(bào)》秋,看到森林里又換上了一幅美麗的景色。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),在做漫長(zhǎng)冬季前的準(zhǔn)備,而鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始大搬家——這一回是從北方往南方飛。秋天就這樣開(kāi)始了。

  《森林報(bào)》秋的第一個(gè)月我最感興趣的是候鳥(niǎo)搬家,候鳥(niǎo)離開(kāi)家鄉(xiāng)往南飛,都是成群結(jié)隊(duì)的,而且在夜里神不知鬼不覺(jué)地陸續(xù)出發(fā),開(kāi)始他們遙遠(yuǎn)的路程,原來(lái)是考慮到安全的問(wèn)題,因?yàn)樵诤诎抵兴麄儾粫?huì)受到老鷹等猛禽的攻擊,好聰明的鳥(niǎo)兒啊!我覺(jué)得綿鴨最奇怪,人家都往南飛,它偏偏往北飛,居然還能在哪兒自由自在地度過(guò)漫長(zhǎng)的北極冬夜,這可要?dú)w功于它的綿鴨絨大衣,因?yàn)樗鞘澜缟献钆偷慕q毛!

  第二個(gè)月寫(xiě)的是留下來(lái)的動(dòng)物,它們也都在按照自己的方式準(zhǔn)備過(guò)冬,有的急急忙忙裝滿自己的倉(cāng)庫(kù),比如小松鼠、小老鼠等。其中短耳朵水老師最能干,把偷來(lái)、搶來(lái)的東西全案嚴(yán)格的秩序,分門(mén)別類地放在儲(chǔ)藏室里。還有些動(dòng)物,它們自己的身體就是儲(chǔ)藏室,比如熊、獾、蝙蝠等等,它們?cè)谇锾斓膸讉(gè)月里,放開(kāi)肚皮吃的肥肥胖胖,長(zhǎng)出一身的肉,然后在整個(gè)冬天它們就一直睡大覺(jué)?磥(lái)大家都有絕招。

  我最喜歡的故事莫過(guò)于圍獵了。這個(gè)故事中有一個(gè)大胖子最搞笑,別人都用槍去打中目標(biāo),他倒好,居然用兩條腿當(dāng)樹(shù)墩,當(dāng)兔子跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,他雙腿一夾,兔子滑了過(guò)去,大胖子卻整個(gè)撲倒在地,但他竟然夾住了兔尾巴,真是一個(gè)奇怪的人啊。

  秋天結(jié)束了,冬天即將來(lái)臨,我合上書(shū),默默祝福森林里的小動(dòng)物都能快樂(lè)的度過(guò)秋天。

  課外閱讀讀后感 篇3

  書(shū)是人們的良師益友,我就有一本百看不厭的書(shū),它就是我的伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅β,從小我就和爺爺生活在一起,爺爺是一位小學(xué)老師,總是戴著一副金邊眼睛,他有一間書(shū)房,里面有三個(gè)木制書(shū)架,上面放滿了書(shū),就像一個(gè)個(gè)等待閱兵的戰(zhàn)士一樣,被排列的整整齊齊的,第一本就是全彩版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以總是喜歡翻看些有圖畫(huà)的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面就有很多彩色的圖畫(huà),我經(jīng)?吹慕蚪蛴形,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,能讀懂里面的內(nèi)容了,它涉及到了人類科技,動(dòng)物世界,植物王國(guó)等各幾個(gè)方面。有一次老師布置了一個(gè)作業(yè):荷花出淤泥而不染,那是為什么呢?于是我回家趕緊翻開(kāi)這本書(shū),原來(lái),在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì),保護(hù)他們不受淤泥的侵襲,從而使它保持了清麗,高潔的形象。

  我最愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)一一解答你的疑問(wèn)。人為什么會(huì)老,是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因,他控制著人的衰老和死亡,到了一定時(shí)間,人們就會(huì)衰老和死亡,于是,人就這樣慢慢變老了。我還知道為什么植物的葉子大多都是綠的,是因?yàn)橹参锏姆N子里含有一種綠色的物質(zhì)――葉綠素,當(dāng)太陽(yáng)光照射在葉片上時(shí),它就會(huì)把其中的綠色的光反射出來(lái),所以人們看到的葉子通常是綠色的。除了這些,它還為我解決了很多原來(lái)讓我丈二摸不著頭腦的問(wèn)題。

  這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí),現(xiàn)在我還保存著它,時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)看看,《十萬(wàn)個(gè)為什么》陪我度過(guò)了兒童時(shí)期最美好的一段時(shí)光!

  課外閱讀讀后感 篇4

  你看過(guò)《笨狼旅行記》嗎?哈!想起來(lái)就搞笑。那個(gè)笨狼呀……

  想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰淇淋的門(mén)……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服?繅[著一長(zhǎng)溜飲料機(jī),有牛奶,可樂(lè),獼猴桃汁,蘋(píng)果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

  再想一想,那時(shí)田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來(lái),摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤(pán)菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧!

  再回味一下,富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔,張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門(mén)。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓,除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。

  笨狼的故事搞笑吧,有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會(huì)更加輕松。

  課外閱讀讀后感 篇5

  在我們的賞讀書(shū)上,有著一篇題目叫《心田上的百合花開(kāi)》的文章,它主要講了一株百合堅(jiān)信自己是百合,便一定會(huì)開(kāi)花,它努力想開(kāi)花,可周?chē)囊安荻汲靶Π俸希J(rèn)定它是一株野草,然而,百合滿懷開(kāi)花的希望,開(kāi)出了美麗的花朵。

  這是一篇充滿百合的清香的文章,我們也從中感受到只要心存希望,奇跡便會(huì)出現(xiàn)。

  百合也正是有開(kāi)花的希望,堅(jiān)信自己是花,不是野草,自己能夠開(kāi)花,所以,當(dāng)它開(kāi)出花朵的時(shí)候,野草們不再嘲笑它。

  我也曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠探險(xiǎn)時(shí),用完了水和干糧,然而,在隊(duì)員們的四周,卻依然是一望無(wú)際的沙子?墒,探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)員們并沒(méi)有絕望地呆在那兒坐以待斃,而是堅(jiān)信,一定能找到水源,走出沙漠。他們的心中充滿了希望.也正是因?yàn)樗麄儓?zhí)著地去尋找,正是因?yàn)樗麄冃拇嫦M,他們找到了水源,并走出了沙?正因?yàn)樾闹羞有希望,我們才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,百合因?yàn)樾闹杏邢M,所以開(kāi)出花朵,探險(xiǎn)隊(duì)員們心中還有希望,才走出了那荒無(wú)人煙的沙漠。

  在生活中,我們有時(shí)候就是一株百合,有著一顆開(kāi)花的心,堅(jiān)信自己不是野草,會(huì)開(kāi)花。有時(shí),我們也正是因?yàn)樾拇嫦M,才走出了心靈的黑暗,開(kāi)出了芬芳迷人的花朵。

  我們也要時(shí)刻記住,我們也是百合,只有有著一顆開(kāi)花的心,只有心存希望,我們才會(huì)開(kāi)花。

  課外閱讀讀后感 篇6

  星期四,我看完了《課外閱讀》這本書(shū)。這本書(shū)一共有八個(gè)大主題,它們都有不同的吸引人的地方,每一個(gè)主題里面,都會(huì)有包含著關(guān)于愛(ài)的文章。我覺(jué)得最有趣、最值得回味的一部分是第二編:文學(xué)名著故事。這一部分讓我知道了,讀書(shū)時(shí)“靜心”的事,讀名著則是“凈心”的事、“樂(lè)心”的事。多讀一些名著,將會(huì)完善我們的心靈世界。

  其中,令我印象最深的是惡郵差這篇文章,它主要講了,一個(gè)孩子感覺(jué)到媽媽心情不好,認(rèn)為是媽媽沒(méi)有接到爸爸的信而不快樂(lè),很生郵遞員的氣,并且要自己仿照一封信,媽媽被這個(gè)孩子的舉動(dòng)逗笑了。這篇文章雖然很短,但是卻很值得回味,這是一個(gè)孩子對(duì)媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來(lái)思考關(guān)于郵差和信的一切,讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動(dòng)。

  讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)到,生活中沒(méi)有愛(ài)不行。生活中沒(méi)有書(shū)籍也不行。我們需要和平。我們應(yīng)當(dāng)留心觀察身邊的一切,珍惜現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)然,生活中也不能缺少快樂(lè),而快樂(lè)是誰(shuí)帶來(lái)的呢?那就是童話,童話是個(gè)奇妙的東西,它沒(méi)有魔法,卻能把我們吸引過(guò)去,完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物,去學(xué)習(xí)他(她、它)們的長(zhǎng)處,這將對(duì)我們的未來(lái)有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵,我們要好好利用它,傾聽(tīng)大自然那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,不創(chuàng)造噪音,那是一件非常美妙的事情!這個(gè)世界上有太多太多的美好的東西,不用著急,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)美好的東西,你的人生就會(huì)豐富多彩。

  課外閱讀讀后感 篇7

  今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

  《只有一個(gè)地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明了人類的生存環(huán)境就只有一個(gè)地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

  看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時(shí)候,我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來(lái)保護(hù)這個(gè)地球。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮,就說(shuō)隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門(mén)幫別人換鐘表上的電池,而換下來(lái)的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái),我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

  為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。

  課外閱讀讀后感 篇8

  這學(xué)期我們讀了五年級(jí)小學(xué)生課外閱讀,這本書(shū)有七編,分別是:冰心,走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的愛(ài)、文學(xué)名著故事、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、海倫凱勒、沒(méi)有魔法的童話、貝多芬、奇妙的聲音。

  這里面我最喜歡的是沒(méi)有魔法的童話中的《稻草人》,《稻草人》主要講了一個(gè)稻草人有心理想法。一天他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蝗蟲(chóng)的卵,于是它做出各種舉動(dòng)讓老婆婆知道馬上就要鬧蝗災(zāi)了,可是稻草人做出的舉動(dòng)太細(xì)微了,老婆婆沒(méi)有發(fā)覺(jué),而且很高興的說(shuō):“今年的豐收可真是好呀!但稻草人看急的看著老婆婆,可老婆婆使終沒(méi)有發(fā)覺(jué)蝗蟲(chóng)的到來(lái)。后來(lái)蝗蟲(chóng)把老婆婆的一片稻草都吃的干干凈凈。

  看了這一篇故事我知道了我們應(yīng)該要細(xì)心觀察,不然會(huì)有一想不到的后果。像有一次我在考試我很快的就把的試卷寫(xiě)完了,但沒(méi)有檢查,所以我并沒(méi)有考到我想的成績(jī)。我也一定會(huì)把這個(gè)粗心的毛病改掉。希望大家也不要有這個(gè)粗心的毛病。

  這就是我最喜歡的書(shū)。

  課外閱讀讀后感 篇9

  最近幾天,我和媽媽一起看了一本課外閱讀,這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,每一篇文章都講述了不同的道理。

  這本書(shū)的內(nèi)容分為幾大類,有:成長(zhǎng)、讀寫(xiě)天地、人物、背景、點(diǎn)滴和科學(xué)等等。我簡(jiǎn)單的介紹幾篇文章的讀后感受,讀完那些關(guān)于成長(zhǎng)的文章,我更加深深的的理解了父母對(duì)孩子的愛(ài)是一顆慈愛(ài)寬容的心,父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的珍貴無(wú)比,父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  在讀寫(xiě)天地里的一篇文章講述了一個(gè)人想貪圖不義之財(cái),不但沒(méi)有得逞,反而讓小偷把他的摩托車(chē)給偷走了,真是害人害己,自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。

  讀完那些關(guān)于人物、背景的文章,我知道了一些英雄人物的感人事跡,讓我懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易,作為一名少先隊(duì)員,要以他們?yōu)榘駱,以集體利益為重,愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。

  在讀課外閱讀這本書(shū)時(shí),不僅收集到了許多優(yōu)美的詞句,還懂得了許多做人的道理,我非常喜歡看這本書(shū)。

  課外閱讀讀后感 篇10

  今天,我看完了一本好書(shū),那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書(shū),但也不缺乏它的有趣。

  我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛(ài)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書(shū)的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛(ài)。

  本書(shū)的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆,還有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

  有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平,有和平,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

  有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫.凱勒。這本書(shū)的第四編講得就是海倫.凱勒,講她那些快樂(lè)的童年,講她那些精彩的童年。

  這本書(shū)總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

  課外閱讀讀后感 篇11

  《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?lì)志寶典,一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長(zhǎng)路程。

  海倫小時(shí)候因患猩紅熱而失去了聽(tīng)力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來(lái)到海倫的身邊,才讓海倫重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的'希望,打開(kāi)了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。

  海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音,看不見(jiàn)東西。莎莉文老師只能在手上寫(xiě)字給她聽(tīng),而校長(zhǎng)為了方便海倫閱書(shū),也幫她搜集了許多凸版的圖書(shū)供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,用手來(lái)感應(yīng)別人說(shuō)的話。這艱難的過(guò)程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅(jiān)持下來(lái)。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對(duì)困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢(mèng)想。我們不能做這樣的人,而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),樂(lè)觀積極向上,與困難拼搏。最后也會(huì)找到人生的光明。

  課外閱讀讀后感 篇12

  在讀這本書(shū)時(shí),我的腦海常常會(huì)浮現(xiàn)出這么個(gè)人:滿頭銀發(fā),雙手生滿了老繭,站在船上,慈祥地望著你。沒(méi)錯(cuò),那就是翠翠的外祖父,他是個(gè)淳樸的老人。他的一言一行里無(wú)不透露出對(duì)翠翠的關(guān)心。就連去世前,也在掛念著翠翠的婚事。

  我好羨慕翠翠,羨慕她能有一個(gè)這么好的外祖父,無(wú)微不至地照顧她,時(shí)時(shí)關(guān)心她。我的姥姥也是這樣的一個(gè)人。

  我喜歡姥姥做的菜,在印象中,似乎沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)“奶奶菜”這個(gè)說(shuō)法,而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃,我常嚷著“到外婆家去”,只因?yàn)橄矚g她做的炒飯。

  油在鍋里“滋滋”地跳著舞,被攪勻了的雞蛋在此時(shí)看起來(lái)特別嫩黃。翠綠的蔥被切得整整齊齊裝進(jìn)了白色的盤(pán)子,清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯,我的心也與油一同跳起了舞。于是,雙腳迫不及待地奔向了飯桌。

  望著眼前的炒飯,我大口地吃起來(lái)。雞蛋被炒得嫩嫩的,有些脆脆的,香噴噴的蔥味直鉆鼻孔。在大火的冶煉下,米飯少了些水分,多了些嚼勁兒,姥姥笑瞇瞇地合不攏嘴。她不說(shuō)話,只是靜靜地看著我,因?yàn)樗牢也粣?ài)別人嘮叨。

  姥姥年紀(jì)大了,歲月爬上了她的臉龐。在她中年時(shí),抱著小小的我到處游玩,我們一直走著,走到我的心里,就像老船夫走到脆脆的心里。

  課外閱讀讀后感 篇13

  我最喜歡《風(fēng)箏》這本書(shū)。大概內(nèi)容是這樣的。

  今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),寫(xiě)一篇課外書(shū)的讀后感。

  這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他很小的時(shí)候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒(méi)有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場(chǎng),在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。

  讀完了這本書(shū)我才知道,原來(lái)有信念,有理想,百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和理想,對(duì)自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說(shuō)的"哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會(huì)克服。

  課外閱讀讀后感 篇14

  《青銅葵花》是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。

  男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,生活在城市中的葵花,來(lái)到了鄉(xiāng)村男孩青銅的家,使他們成為了兄妹。青銅和葵花是不幸的人。青銅是啞巴,葵花是孤兒。然而他們又是最富有的人,他們擁有最甜蜜的親情和最原始的真情。

  書(shū)中講述了城市女孩葵花,很小的時(shí)候失去的父母,成為了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄的上學(xué)的夢(mèng)想,為了讓葵花照一張照片,青銅冬天堅(jiān)持賣(mài)蘆花鞋。

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅做了很多很多事:葵花知道家里沒(méi)錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給家里省錢(qián),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了給重病的奶奶治病,葵花不想上學(xué)了,故意考差?ㄗ约和低档娜ソ蠐煦y杏為了給奶奶看病。為了讓青銅自信起來(lái),抬起頭來(lái),葵花用各種方法教啞巴的青銅寫(xiě)字。

  青銅一家遭遇火災(zāi),水準(zhǔn),蝗災(zāi)。面對(duì)接二連三的苦難,青銅一家并沒(méi)有放棄,他們用堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。

  看完這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是青銅和葵花對(duì)待困難和苦難的這種生活態(tài)度?嚯y是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生能否散發(fā)出光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。

  課外閱讀讀后感 篇15

  周末,清晨。伴著一縷陽(yáng)光,我就靠在躺椅上,手握一卷書(shū),目光掠過(guò)每一個(gè)字跡,那淡淡的墨香,沁人心脾,令我如癡如醉,愛(ài)不釋手

  唐詩(shī)宋詞風(fēng)光絢麗,在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的描繪,讓我領(lǐng)略了祖國(guó)山水的壯麗;王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的情誼,令我感動(dòng);呂巖歸來(lái)飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥月明的自在,令我向往唐詩(shī)宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中,讓我獲得了許多人生啟示。

  童話世界色彩斑斕,伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,童年時(shí)的白雪公主,她善良、美麗,讓兒時(shí)的我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào),要善待每一個(gè)人。在童話的王國(guó)里我還遇到了丑小鴨,在它的故事里我們一起流淚,一起歡笑,歷經(jīng)磨難,從不起眼的,飽受冷嘲熱諷的丑小鴨,最終變成了高貴的,倍受矚目的白天鵝在這個(gè)有趣的童話世界里,我在不知不覺(jué)中明白了做人的道理。

  歷史名著智慧結(jié)晶,我在其中了解了古代人們的生活!都t樓夢(mèng)》里,賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令我難忘;《三國(guó)演義》里,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們的義氣,令我敬佩;《西游記》里,孫悟空千變?nèi)f化、揚(yáng)善除惡,令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長(zhǎng)河中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  讀書(shū)就是讀那繽紛世界,讀書(shū)就是讀那智慧結(jié)晶,讀書(shū)就是讀那曲折的人生。周末,清晨,我會(huì)永遠(yuǎn)把書(shū)讀下去。

  課外閱讀讀后感 篇16

  艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)地歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。

  《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)得很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星的消失地,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原!

  是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)呆中,本可以好好地學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)呆,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。

  魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

  “有的是人潮洶涌的車(chē)站,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”

  時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

  時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好地珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做。

  課外閱讀讀后感 篇17

  青銅、葵花,構(gòu)成了這本充滿了愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這一男一女擁有著神秘的兄妹感情。

  青銅家從小貧困,卻義無(wú)反顧地收養(yǎng)了失去了爸爸的葵花?ㄉ砩戏路鹩兄衿娴哪Я,一下子融入到了這個(gè)充滿愛(ài)的家庭中。而青銅更是百般疼愛(ài)著這個(gè)小妹妹。當(dāng)葵花被城里的人帶走時(shí),全家人更是無(wú)法忍受失去葵花?ㄒ咽撬麄兗业囊粏T,感情深的仿佛是這個(gè)家親生的一樣。終于葵花走了。青銅總是等著等著,希望葵花有一天意外的出現(xiàn)

  在這本書(shū)中,我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)奶奶。那個(gè)青銅的奶奶,也是葵花的奶奶;那個(gè)為了兩個(gè)孩子賣(mài)掉自己心愛(ài)耳環(huán)的奶奶;那個(gè)為了葵花臨終前不肯閉上自己的眼睛的奶奶;那個(gè)操勞了一輩子,卻又干干凈凈的好奶奶。

  有一次,葵花為了給家里補(bǔ)貼。于是,偷偷地和一艘船、一堆人跑到了江南去摘銀杏。奶奶病了,似乎再也起不來(lái)了。奶奶整日滴水不進(jìn)是為了一個(gè)人—葵花。奶奶一直睜大了雙眼,但她卻堅(jiān)持著等待葵花的歸來(lái)?ɑ貋(lái)了,奶奶堅(jiān)持著,看了葵花最后一眼。然后就永遠(yuǎn)的走了。

  讀到這,我深深地被震撼了。那個(gè)老人實(shí)在是太偉大了。一生為了孩子,操勞著。

  這個(gè)奶奶我好像似陳相識(shí)。∥业哪棠桃矠槲覠o(wú)私奉獻(xiàn)。為我做飯,為我洗衣服,為我干種種事。卻無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。但我沒(méi)有葵花那么懂事,沒(méi)有葵花那么懂得關(guān)心別人。但奶奶仍然關(guān)心與照顧我。

  濃濃的愛(ài)感動(dòng)他人,濃濃的愛(ài)震撼我們的心……

  課外閱讀讀后感 篇18

  前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂(lè)》。講了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動(dòng)作來(lái)讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個(gè)愛(ài)她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個(gè)月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)和動(dòng)作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明,全都要靠著母親的慈愛(ài)和智慧。

  這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時(shí),她學(xué)會(huì)了把洗好的衣服疊好收起來(lái),把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個(gè)是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺(jué)得很愧疚。她還喜歡搞惡作劇:有一天,一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛(ài)莎去拿雞蛋,因?yàn)楹苋菀状蚱。他還擠過(guò)牛奶,她還被牛尾巴打過(guò)很多次。

  讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動(dòng)作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場(chǎng)體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個(gè)月就聾、啞、盲還能是個(gè)作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!

  課外閱讀讀后感 篇19

  這幾周,我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書(shū)。

  我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》,這篇文章主要講了:鳥(niǎo)媽媽被迫離開(kāi)殘廢的雛燕飛去南方,這只雛燕感到非常孤單,后來(lái),它遇到了一滴眼淚,這滴眼淚告訴它,它是來(lái)自一位母親的眼中,這位母親十分掛念自己的孩子,最后,雛燕把這滴眼淚吞了,那晚,雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人:眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛(ài)是偉大的,而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識(shí)到有母親的幸福。母親愛(ài)自己的孩子,是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大,因?yàn)橛H情是無(wú)理由的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)!

  我還從《假如給我三天光明》中意識(shí)到了應(yīng)該好好保護(hù)眼睛,不要在失去時(shí)才懂得珍惜;從《稻草人》中知道了一個(gè)稻草人也有珍貴的生命;從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對(duì)音樂(lè)的追求;從《破譯植物的語(yǔ)言》中知道了植物原來(lái)也有自己的語(yǔ)言……

  這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了許多名人:如冰心,她創(chuàng)作過(guò)很多文學(xué)巨作;海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩;李劍英犧牲的英勇;貝多芬為什么能成為大音樂(lè)家……

  這本書(shū)讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章,領(lǐng)略更多人世的真諦。

  課外閱讀讀后感 篇20

  我認(rèn)為傲慢是人共有的通病瑪麗一直認(rèn)為自己的思想深刻而嚴(yán)密,這時(shí)不由得又是宏論。根據(jù)我的書(shū)知識(shí),我相信傲慢是弊病,人性在這方面非常脆弱……

  這是《傲慢與偏見(jiàn)》書(shū)封面上的一段話。第一次看到,食欲被吊死,不知不覺(jué)就翻開(kāi)了。

  傲慢與偏見(jiàn)沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)的浪漫熱情,也沒(méi)有巴黎圣母院的生死相伴,理性、平靜地解釋愛(ài)情、人性。

  簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》通過(guò)五位中產(chǎn)階級(jí)的小姐,展現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)風(fēng)格。故事中幾對(duì)美女分開(kāi),誤解與真相,傲慢與誠(chéng)實(shí),本性與脫皮,散發(fā)霧氣,隱藏心中的愛(ài)情自然流露。從而突出作者自己的觀點(diǎn):不愛(ài)錢(qián)。為愛(ài)而合,每個(gè)人都是平等的,不會(huì)因?yàn)榈匚坏牟町惗谅,不?huì)因?yàn)榧m紛而憎恨。實(shí)際上反映了當(dāng)代人與人的復(fù)雜關(guān)系,對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)力的追求。

  小說(shuō)中,我最喜歡二姐伊麗莎白,她聰明機(jī)智,有主見(jiàn),有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不受別人影響。她敢于追求自己的幸福,不為金錢(qián)所動(dòng)。因?yàn)樗嘈,幸福掌握在自己手中,不能靠別人。

  千世界,人不容易,廣闊的人海,找不到美女。作者用想揚(yáng)先抑制的手法描寫(xiě)戀愛(ài)糾紛,最后深思熟慮,結(jié)構(gòu)非常巧妙。

  讀完全書(shū),我突然明白人與人之間的交往是學(xué)問(wèn),從陌生到熟悉,往往有點(diǎn)曲折,我們要學(xué)會(huì)改變思維,努力使自己更優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)是我們自己決定的。

  課外閱讀讀后感 篇21

  今年寒假,我讀了一本非常勵(lì)志的書(shū)《陽(yáng)光校園》,里面有數(shù)不勝數(shù)的故事和蘊(yùn)含豐富的道理。其中我最喜歡的是“我們一起做”這個(gè)主題。

  俗話說(shuō)得好“一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮的”正好書(shū)上的故事讓我更深入地理解了這個(gè)道理。

  著名演員,主持人何炅。從小就是他一人來(lái)出黑板報(bào),不是別人不愿出而是他不讓人家出,因?yàn)樗X(jué)得別人書(shū)寫(xiě)的速度沒(méi)他快,因此每次出黑板報(bào)他都很晚回家這不免會(huì)讓他媽媽擔(dān)心。

  有一次他又回家晚了,他媽媽問(wèn)他去干嗎了,他說(shuō)是去出黑板報(bào)了。他媽媽又問(wèn),難道出黑板報(bào)的只有他一個(gè)人?他媽媽問(wèn)清楚了情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō),“長(zhǎng)大以后沒(méi)有一件了不起的事是一個(gè)人能完成的”

  當(dāng)時(shí)年幼的他不以為然,依舊我行我素,沒(méi)有理解他媽媽對(duì)他說(shuō)的這句話,認(rèn)為自己能把所有的事情搞定,但事與愿違在他成名的時(shí)候他沒(méi)有雇任何經(jīng)紀(jì)人和助理,即使再苦再累都要堅(jiān)持工作,難免會(huì)有一絲錯(cuò)誤。

  但日漸成熟的他再拍《梔子開(kāi)花》的時(shí)候頓時(shí)明白了他媽媽那句話。

  我想“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”就是這個(gè)意思吧!在生活上我們不應(yīng)給只想著自己,而是要想到集體和他人。要注重團(tuán)隊(duì)精神。要在世界這個(gè)大舞臺(tái)上揮灑個(gè)性,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  我們要時(shí)刻牢記:沒(méi)有誰(shuí)是完全的,萬(wàn)能的。只有與人合作,每個(gè)人才能到達(dá)成功之巔。

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