零基礎(chǔ)怎么自學(xué)英語(yǔ)

　　我們都知道自己沒(méi)有英語(yǔ)，但是有沒(méi)有想過(guò)剛開(kāi)始的起步系統(tǒng)一點(diǎn)不是更好嗎?下面是小編給大家整理的零基礎(chǔ)怎么自學(xué)英語(yǔ)，供大家參閱!

　　零基礎(chǔ)怎么自學(xué)英語(yǔ)

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式千千萬(wàn)，但是怎么樣的學(xué)習(xí)方式可以快速提高自己的英語(yǔ)成績(jī)變成別人眼的學(xué)霸呢?接下來(lái)讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)探討下吧。

　　單詞篇

　　有任何事情，包括學(xué)英語(yǔ)，很多人都會(huì)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。但其實(shí)，只要掌握正確的適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就能達(dá)到事半功倍的效果。的學(xué)生覺(jué)得背單詞一遍兩遍三遍都記不住，所以以為自己不會(huì)背單詞，其實(shí)不是這樣的，這些都是再正常不過(guò)的事。

　　然后，談?wù)劚硢卧~的招式，也就是具體的操作方法。這個(gè)部分其實(shí)很因人而異，有的人喜歡讀，有的人喜歡寫(xiě)，有的人喜歡在腦子里拼出來(lái)，還有人喜歡用聯(lián)想法。我自己的方式簡(jiǎn)單粗暴：大量、快速的反復(fù)記憶。

　　理論依據(jù)是：比如有的人說(shuō)，我一天背10個(gè)詞，一個(gè)月能背300個(gè)。假設(shè)能記住80%，那最后我能記住240個(gè)。但是如果我用相同時(shí)間，每天快速看100個(gè)詞，一個(gè)月能看3000個(gè)。假設(shè)能記住30%，最后能記住900個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一種方式。

　　但是這種方式的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是，反復(fù)記憶，復(fù)習(xí)為王。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，人在記憶最開(kāi)始時(shí)忘記得越快。

　　這樣背的好處是什么?首先可以快速提高單詞量。其次，因?yàn)閱卧~很

　　快的過(guò)了一遍，所以會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)才是收獲成就感的時(shí)候。你會(huì)很快的發(fā)現(xiàn)，”誒這個(gè)詞記得了，那個(gè)詞又有印象了“ 所以在背單詞的時(shí)候就有動(dòng)力，是一個(gè)非常好的良性循環(huán)。

　　聽(tīng)力篇

　　聽(tīng)力分兩種練習(xí)方式，精聽(tīng)和泛聽(tīng)。

　　所謂精聽(tīng)，就是把一篇文章聽(tīng)到極致。比如四級(jí)聽(tīng)力題，托福聽(tīng)力題，和VOA做精聽(tīng)材料，每篇文章都要反復(fù)的聽(tīng)直到完全聽(tīng)清楚每一句話，每一個(gè)詞。而檢驗(yàn)是否做到這一點(diǎn)最好的辦法，就是聽(tīng)寫(xiě)。

　　首先根據(jù)自己水平程度選擇材料的難易，尋找到對(duì)應(yīng)的文章(最好選3-5分鐘左右的文章)。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是，大概第一遍能聽(tīng)懂60-70%就差不多

　　然后是泛聽(tīng)。泛聽(tīng)是讓我們接觸更多類型和風(fēng)格的英語(yǔ)環(huán)境，泛聽(tīng)也是檢驗(yàn)自己聽(tīng)力是否提高的試金石。有的人選擇廣播節(jié)目，有的人聽(tīng)VOA或者BBC新聞，但我喜歡聽(tīng)美劇(老友記)，因?yàn)樗�還能同時(shí)幫助我提高口語(yǔ)。

　　閱讀和寫(xiě)作篇

　　這兩個(gè)是相輔相成的。我其實(shí)也沒(méi)有什么特別的技巧，多讀和多寫(xiě)吧。讀就讀你感興趣的，比如我讀的是哈利波特。寫(xiě)也寫(xiě)自己喜歡的，比如我們有個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè)是10篇120字的作文，寫(xiě)了一篇1200字的美劇”越獄“觀后感。

　　無(wú)他，唯手熟爾。

　　口語(yǔ)篇

　　如果平常喜歡看美劇的話，可以學(xué)習(xí)美劇里的人物語(yǔ)氣來(lái)跟讀練習(xí)臺(tái)詞，這對(duì)于我們的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)都有幫助。但練習(xí)口語(yǔ)的最好方式是找個(gè)口音純正的外教和你進(jìn)行對(duì)話，和跟讀美劇臺(tái)詞相比，話題更多，接觸的類型也就越多，練習(xí)久了對(duì)我的聽(tīng)力也有幫助。

　　我們也可以利用空閑時(shí)間給自己制造一個(gè)純英文交流的環(huán)境，比如搭乘公交等地鐵時(shí)用手機(jī)下載一些學(xué)習(xí)類APP軟件聽(tīng)美劇原音，電影原音等，何以很好的練習(xí)聽(tīng)力。這時(shí)候也可以在心里跟著原音練習(xí)，即使不能完全挺清楚也沒(méi)關(guān)系，這個(gè)時(shí)候練習(xí)的最要是我們嘴巴說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)感。

　　找口語(yǔ)外教的話最好是找來(lái)自歐美地區(qū)的外教，口音純正很關(guān)鍵，最好還要找那種可以只教你一個(gè)的外教，不然人多的話可能就顧及不到你，效果就很難保證了。

　　從零學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)該怎么學(xué)

　　不可避免英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)工具，而是成為了人們生活中的必需品。尤其是在大城市，如果英語(yǔ)特別好的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的工作和生活環(huán)境都會(huì)有很大的不同。于是無(wú)數(shù)人為了英語(yǔ)花費(fèi)大量時(shí)間金錢(qián)精力，可是卻收效甚微。那么我們到底該如何從學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有什么學(xué)習(xí)方法呢。

　　1 英語(yǔ)學(xué)習(xí)要自信，敢于開(kāi)口

　　擺正心態(tài)，學(xué)英語(yǔ)不容易，但是也不難，不要對(duì)英語(yǔ)有畏難的情緒，這會(huì)影響到學(xué)習(xí)的效率。尤其是那些剛?cè)腴T(mén)學(xué)英語(yǔ)的人，一定要有好的心態(tài)，相信自己能學(xué)好，告訴自己學(xué)英語(yǔ)并不是難事，只要努力就可以做好!坦白的說(shuō)，要想英語(yǔ)好，只有一個(gè)辦法，下苦功，再下苦功;如果你單純指望著報(bào)個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，或者找個(gè)老師就能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，幾乎不可能。碰到很多很多在國(guó)外生活的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)他們英語(yǔ)也并不好，聽(tīng)力，口語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)，都很差，很多在國(guó)外十幾年的老華僑也是如此。這是為什么，這就是他們沒(méi)有下功夫，雖然在國(guó)外，但是他們的還是習(xí)慣中文的生活習(xí)慣，所以他們的英語(yǔ)好不了。

　　2. 合理分配時(shí)間

　　從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，如果您是朝九晚五工作制，就要充分利用零碎的時(shí)間。可以報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班，每周抽出幾個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。第二天您就應(yīng)該反復(fù)去嘮叨這5句話。上半時(shí)遇到上廁所、上下樓、外出辦事情什么的，都可以反復(fù)練習(xí)。利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)其實(shí)效果并不好。學(xué)英語(yǔ)注重的是日常累積，可以每天學(xué)一點(diǎn)，零碎著聽(tīng)，零碎著嘮叨，零碎寫(xiě)著，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。

　　ABC360專門(mén)為零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者開(kāi)設(shè)零基礎(chǔ)課程，針對(duì)于零基礎(chǔ)口音發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)不流利，單詞詞匯不足，語(yǔ)法句型不熟設(shè)置相應(yīng)的課程。真人外教一對(duì)一視頻上課，方便實(shí)惠，并且可以在ABC360的官網(wǎng)進(jìn)行免費(fèi)測(cè)評(píng)，測(cè)試自己的英語(yǔ)水平等級(jí)。零基礎(chǔ)想學(xué)英語(yǔ)的親們可以去看看。

　　零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)

　　我們常常聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然了想學(xué)好英語(yǔ)，先從英語(yǔ)的基礎(chǔ)打起。零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)必須“多看、多聽(tīng)、多講”，但不少人會(huì)問(wèn)：為何做足了這幾方面的功夫，英語(yǔ)仍然未能突破現(xiàn)在的英語(yǔ)水平呢?其實(shí)零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)除了需要恒心外，還要講究英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。沒(méi)有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和技巧，感覺(jué)始終英語(yǔ)沒(méi)有突破，力不從心。

　　我建議的方法是：“多聽(tīng)、試講、再看”，今天就介紹幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧給大家。 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)字匯怎么用

　　每當(dāng)碰到不明白的.英文生字，我們都會(huì)查字典。這其實(shí)除了是要知道其字義和讀音外，更重要是了解它的特性：是Adjective?是Verb?應(yīng)用時(shí)要否連同Preposition….等等。“點(diǎn)用”比“點(diǎn)解”更重要，用得不恰當(dāng)只會(huì)“詞不達(dá)意”，令人徒增困惑，那就不如不用了。 不少人會(huì)看英文報(bào)章或雜志學(xué)習(xí)生字，當(dāng)碰到一個(gè)新字匯時(shí)，不要單單記一個(gè)字，最好是將整句句子的意思都記下來(lái)，這樣可以學(xué)到該字匯的應(yīng)用和有關(guān)文法，對(duì)訓(xùn)練英語(yǔ)思維有很大幫助。

　　舉例: I skipped lunch and did some shopping instead.如果單是翻字面的解釋，肯定越搞不明白。要清楚它的意思，就要看看上文下理。而這句子的上文是: When did you go for lunch?這就更容易理解全文的意思了。

　　又例如: dress 的意思，大家一定懂吧! 如果理解它的用法就知道: dress (noun)=裙子，dressing (noun) +ing = 拌沙拉的調(diào)料，dress up (verb)= 穿著。同一個(gè)字有不同的用法和意義，在英語(yǔ)中是很常見(jiàn)的。

　　聽(tīng)英語(yǔ)不懂怎么辦

　　看電視學(xué)英語(yǔ)，是訓(xùn)練聽(tīng)力的其中一個(gè)好方法，但就有兩點(diǎn)要注意：

　　現(xiàn)時(shí)的英文節(jié)目多附有中文字幕，我們?cè)谟^賞節(jié)目的同時(shí)也會(huì)留心字幕的內(nèi)容，好讓自

　　己容易明白當(dāng)中意思。然而這樣并不能夠提升聽(tīng)力。人類大腦內(nèi)有一套自我對(duì)話的功能，每當(dāng)我們觀看文字，內(nèi)心就會(huì)響起一把聲音讀出文字。這樣只會(huì)干擾我們對(duì)接收外界的聲音，尤其是收聽(tīng)我們不熟悉的語(yǔ)言，所以看英語(yǔ)節(jié)目時(shí)應(yīng)把字幕遮蓋：剪一條約16寸X 4寸高的白色字條，干脆貼在字幕的位置，那就想看也不能看哪! 專注慣用你的耳朵，才有效提升聽(tīng)力成效。

　　1.有學(xué)生跟我說(shuō)，連看廣東話節(jié)目都會(huì)習(xí)慣看中文字幕。這習(xí)慣會(huì)使我們不自覺(jué)地降低了LAD功能。要鍛煉耳朵的靈敏度，可以在乘車的時(shí)候偷聽(tīng)附近乘客的說(shuō)話，假使有一天你在車上突然傻笑，哪恭喜你，你已成功了一半。

　　2. 如果怕看不懂節(jié)目或電影的內(nèi)容，可以嘗試看節(jié)目的時(shí)候，利用MD / MP3將節(jié)目錄音，之后重復(fù)聆聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)清楚發(fā)音之后，就嘗試跟著朗讀。直至把每個(gè)發(fā)音都弄清楚。我建議錄音分段，每段時(shí)間大約5分鐘，方便反覆聆聽(tīng)練習(xí)。

　　搞懂英語(yǔ)語(yǔ)義

　　每種語(yǔ)言有其一套獨(dú)特的文法，學(xué)習(xí)文法多要靠死記，而多看多寫(xiě)、做練習(xí)、作文等，都有助加深記憶。當(dāng)然，最重要的是找人督促一下，有老師幫你批改，讓你知道何處犯錯(cuò)、為何犯錯(cuò)，效果不可輕看。其實(shí)英文的句型皆由基本的: Present, Past, Future tense 演變出來(lái)，譬如： Present Perfect, Future Perfect, Past Perfect及各類的 Continuous tenses等等。只要能活用在實(shí)際生活上 (Life Learning and Usage)，就可以寫(xiě)出生動(dòng)活潑的文章。

　　例如: I met my primary school teacher, Diana last night, she taught English in my school. She has married to an Australian; she is going to stay with her mother-in-law in Australia. I hope she will be happy.

　　以上的簡(jiǎn)單敘述就已經(jīng)用了Past tense, Present Perfect tense, and Continuous tense (is going是指她已經(jīng)計(jì)劃好的意思) and Future tense.

　　英語(yǔ)思維直接簡(jiǎn)單

　　很多英語(yǔ)老師和專家都說(shuō)，要說(shuō)寫(xiě)流利的英語(yǔ)，就要以英語(yǔ)思維。那么如何可以做到以英語(yǔ)思維?有一點(diǎn)要留意的，就是看英文文章時(shí)，切忌把它們翻譯成中文理解!記住，你是學(xué)英文，不是學(xué)翻譯，所以必須習(xí)慣英語(yǔ)的表達(dá)模式，并用它的模式去理解。

　　例如：

　　A: He had an accident.

　　B: Really!How did it happen? (這里Really 用作驚嘆語(yǔ)，如果照字面翻譯 “真的” 就不行了)

　　又例如：

　　Did you take money with you? (意指：你有帶錢(qián)去嗎?)

　　Can you fix my watch? (意指：你能否修理我的手表?)

　　He works everyday but Sunday. (意指：他除了周日，其他日子都要工作)

　　記住：英文字匯的字義和用法是多樣性的，光記字匯的字義而不理它的用法更全無(wú)好處。知道它的用法后，還要融會(huì)貫通，銘記在心，才可以培養(yǎng)出英語(yǔ)思維。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)流利又標(biāo)準(zhǔn)

　　我們斷定一個(gè)人的英語(yǔ)好不好，很大程度視乎他能否說(shuō)出流利和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。過(guò)去，我們都談過(guò)不少有關(guān)“如何說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)”的理論和方法，所以就不在這里重覆。不過(guò)，還想再一次提提大家：說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)由聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)開(kāi)始，而學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)更是不可缺少的一課。比如在abc360學(xué)習(xí)英語(yǔ)，外教老師一對(duì)一與你溝通互動(dòng)，鍛煉你的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　密集英語(yǔ)訓(xùn)練

　　根據(jù)美國(guó)多項(xiàng)心態(tài)行為研究指出：只要21天的持續(xù)不斷鍛煉，身體就可把某一個(gè)行為鞏固成習(xí)慣 (即是下意識(shí)的反應(yīng)和動(dòng)作)。同樣LAD可以經(jīng)由密集訓(xùn)練調(diào)整：強(qiáng)化聽(tīng)力、糾

　　正讀音，每天進(jìn)行聽(tīng)講閱讀練習(xí)，建立敏銳的聽(tīng)力，才能鞏固LAD功能。

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新知識(shí)后，距離下一次復(fù)習(xí)的時(shí)間愈久，所遺忘的就愈多。所以要靠每天溫習(xí)來(lái)鞏固記憶，單憑每星期一兩次的英文課堂，是嚴(yán)重不足，不但進(jìn)度緩慢，而且學(xué)習(xí)效益亦會(huì)大大降低。最后也要說(shuō)句老掉牙的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。