高中生學生事跡范文
高中生學生事跡范文5篇
勤奮學習,開闊視野在學習上,刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。下面是小編整理的高中生學生事跡范文,希望您喜歡。
高中生學生事跡范文1
我是__學校__級的__,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。
自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學生會主席,我?guī)ьI各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。
高中生學生事跡范文2
自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)
在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學生的工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經(jīng)驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。
高中生學生事跡范文3
__,女,現(xiàn)年_歲,_學校_班學生,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。
勤奮學習,開闊視野在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝,勤于?chuàng)新作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心,助人為樂她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展,多才多藝從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20_年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20_年在學!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20_年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20_年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20_年被評為學校首屆“十佳少年”。
高中生學生事跡范文4
我是一名新時代的中學生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
高中生學生事跡范文5
我是一名高三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情況,并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號。
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