讀書日簡報(bào)（精選15篇）

　　在我們平凡的日常里，簡報(bào)使用的頻率越來越高，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢？以下是小編整理的讀書日簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書日簡報(bào) 篇1

　　為了倡導(dǎo)“讀書好、好讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，營造全民閱讀，終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，特鋼社區(qū)聯(lián)合肥城市圖書館舉辦“2023年全民閱讀--走進(jìn)特鋼社區(qū)活動”。全體社區(qū)工作人員、圖書館工作人員、居民代表120余人參加此次活動。

　　xxxx參加了此次活動，開幕式上她號召大家“好讀書，讀好書”，養(yǎng)成全民閱讀的新風(fēng)尚�；顒又校�特鋼社區(qū)不同年齡層的讀書愛好者報(bào)名朗誦國學(xué)經(jīng)典，幼兒園小朋友們通過唱誦的方式，演繹《弟子規(guī)》，讓孩子們在娛樂的形式中接受傳統(tǒng)文化，現(xiàn)場的小朋友們都聽得津津有味;張永麗老師朗讀的《超凡的母愛》讓人聲淚俱下，更加深刻的理解了“孝”的內(nèi)涵，倍受感動。為讓居民意識到讀書的益處，讓更多的人參與到書香飄逸的隊(duì)伍中來，肥城市圖書館還聯(lián)合特鋼社區(qū)，邀請了國家高級家庭教育師張樸偉老師主講“讓閱讀成為習(xí)慣、讓書香飄逸桃都”為主題的公益講座，現(xiàn)場座無虛席。

　　讀書日簡報(bào) 篇2

　　4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動引向深入，使讀書成為師生的自覺行動和良好習(xí)慣，嘉洋博愛小學(xué)積極開展了以 “讀書益人生，書香滿校園” 為主題的系列讀書活動。一走進(jìn)校門，校園內(nèi)充滿了書香墨韻的氛圍。

　　活動內(nèi)容豐富，活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節(jié)，還是閱讀課的讀書活動，各班師生都能積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都能列入日程，檢查督導(dǎo)。

　　“讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習(xí)慣”、“我們的行為因讀書而高尚，我們的未來因讀書而多彩”，濃濃的書香撲面而來。

　　讀書日簡報(bào) 篇3

　　今天下午，“書香湖南·閱讀因你而美”2023年世界讀書日主題活動在長沙舉行�；顒訉�10名湖南“最美讀書人”和5名湖南“最美讀書人”提名獎獲獎?wù)撸�以及“書香湖南”全民閱讀征文大賽獲獎?wù)哌M(jìn)行了表彰，并舉行“書香湖南”全民閱讀學(xué)術(shù)成果分享及“閱讀因你而美”經(jīng)典誦讀會。

　　該活動由湖南省新聞出版廣電局主辦。來自湖南電臺著名播音藝術(shù)指導(dǎo)、國家一級播音員張戰(zhàn)朗讀“最美讀書人”獲獎代表推薦的讀本“走向世界叢書”和《袁隆平的世界》節(jié)選，深深打動了現(xiàn)場觀眾。

　　“以書為媒、讀書為樂�！蓖ㄟ^市州推薦、網(wǎng)絡(luò)自薦等渠道，“最美讀書人”共征集到候選人76名，經(jīng)過初評、終評、投票，綜合評分(專家評審占60%，網(wǎng)絡(luò)投票占40%)，最終產(chǎn)生了10名“最美讀書人”和5名“最美讀書人”提名獎人選。“書香湖南”全民閱讀主題征文活動共收到稿件250余篇，經(jīng)初評、復(fù)評和專家終評，最終評出一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎10篇。

　　活動現(xiàn)場，中國社會科學(xué)院研究生院教授、碩士研究生導(dǎo)師吳子林，華中師范大學(xué)教授、博導(dǎo)聶珍釗等專家就“用背脊讀書”——重構(gòu)文學(xué)閱讀的意義境域》《談文學(xué)閱讀與文學(xué)批評》等作了主題發(fā)言。此次活動還吸引了來自湖南大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、天心閱讀等社會各界閱讀愛好者100余人參與。

　　讀書日簡報(bào) 篇4

　　在第21個世界讀書日即將到來之際，云南師范大學(xué)第五屆校園文化月暨第21個世界讀書日系列活動在該校呈貢主校區(qū)圖書館啟動。

　　據(jù)了解，云南師范大學(xué)已連續(xù)開展四屆校園文化月活動，此次活動以“書香滿校園，經(jīng)典潤人生”為主題，旨在積極營造校園內(nèi)“好讀書 勤讀書 薦好書”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　活動現(xiàn)場，云南師范大學(xué)學(xué)生代表向師生發(fā)出閱讀倡議，希望在全校形成快樂閱讀，追求知識，身心愉怡的良好氛圍，通過閱讀，規(guī)范自建的文明行為。除啟動儀式外，活動現(xiàn)場還舉行了借書贈送明信片、微書評比賽、金點(diǎn)子征集活動，以及“入館之星”評選和“Recycle”捐書等活動，更有著名書法家現(xiàn)場揮毫灑墨，贈予優(yōu)秀讀者墨寶以作獎勵。

　　云南師范大學(xué)文學(xué)院教授程地超原創(chuàng)大型書法作品《師說》揭牌儀式隨后舉行，學(xué)生館員代表還在現(xiàn)場齊誦了《師說》全篇。

　　讀書日簡報(bào) 篇5

　　x月xx日是第十九個“世界讀書日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來，我校圖書館開展了讀書月系列活動，昨日，如火如荼的讀書月系列活動達(dá)到高潮。

　　x月xx日下午，圖書館廣場開展了一場以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。

　　緊接著圖書館文學(xué)書庫舉行了“書庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時間內(nèi)到書庫找出指定書籍，找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多，圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學(xué)書庫里找出比賽所列的五本書，給予的書目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細(xì)心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅：她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進(jìn)書庫，而是仔細(xì)觀察所給書目，發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后，她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書庫圖書書架共分五排，而所給書目總共五本，于是她大膽假設(shè)每排一本，實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找，將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

　　比賽結(jié)束后，現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館，還在圖書館工作人員的組織下，支援圖書館的搬書活動――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

　　讀書月活動已接近尾聲，然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來，上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結(jié)束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書心得。

　　讀書日簡報(bào) 篇6

　　為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動�；顒游�引了百多余名家長和學(xué)生的參與。

　　在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧�；顒蝇F(xiàn)場，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)�來手語舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。

　　街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。

　　讀書日簡報(bào) 篇7

　　為豐富農(nóng)村文化生活，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機(jī)，積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天，從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日，其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題，有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。

　　4月23日活動開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋，對書屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，知識需求量大，希望類似這樣的活動可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。

　　此次活動，特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動現(xiàn)場氣氛熱烈�；顒悠陂g，村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動，幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門路。

　　讀書日簡報(bào) 篇8

　　在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情，放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

　　在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。

　　本次的捐書活動，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。

　　此次活動的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

　　讀書日簡報(bào) 篇9

　　隨著世界讀書日的到來，為了推動更多的人去閱讀和寫作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。

　　此次活動的舉辦，一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”，二是為了推進(jìn)讀書活動，提高大家的讀書意識，倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。

　　交流會期間秩序井然、氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分：

　　一、主持人致辭，宣布“讀書交流分享活動”開始。

　　二、同學(xué)們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學(xué)，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書，展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的`世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。

　　三、大隊(duì)長曹鴻作總結(jié)，鼓勵選手們多努力，倡導(dǎo)大家多讀書。

　　四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品，活動參與者合影留念，此次活動圓滿完成。

　　讀書對人的成長有十分巨大的影響，一本好書就是一個好老師。通過這次活動，大家分享了各自的讀書感言，心得體會，大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會努力多讀好書，豐富自己的人生。

　　為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個 “世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動。

　　讀書日簡報(bào) 篇10

　　為了貫徹我校讀書日活動方案，在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂暑假》、讀書簡報(bào)評比活動。

　　此次評比活動由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施，2-6年級各班先在班級內(nèi)初次評選，然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級評比。各年級備課組長任評委，對作品進(jìn)行了仔細(xì)、公平的評比。此次評比活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品，書寫認(rèn)真、充滿真情實(shí)感的讀書體會，設(shè)計(jì)精美的讀書簡報(bào)，充分的展現(xiàn)了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過這次評比活動，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛閱讀、熱愛寫作的興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。

　　此次活動，給了廣大學(xué)生一個展示自我的舞臺，激勵學(xué)生將讀與寫更好地結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過活動，大力推進(jìn)了書香班級，書香校園的建設(shè)，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

　　讀書日簡報(bào) 篇11

　　在學(xué)前教育宣傳月活動的精神指領(lǐng)下，為了讓孩子們順利完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)小學(xué)生活，我園于6月9日上午與第四小學(xué)共同組織了幼小銜接活動，我園兩個大班的幼兒在第四小學(xué)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，參觀了教室、圖書室、音樂室、微機(jī)室等功能室，孩子們對小學(xué)生活有了一個初步的感知，心中充滿了向往。活動結(jié)束后，我園大班教師和第四小學(xué)一年級教師進(jìn)行了交流與探討。

　　座談會上，我園吳會玲老師介紹了幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式等特點(diǎn)。李玉坤老師對本班幼兒三年來在培養(yǎng)孩子習(xí)慣、興趣及能力等方面進(jìn)行了簡要地介紹。擔(dān)任小學(xué)一年級的任老師把孩子們在小學(xué)的各方面的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋。

　　教師們圍繞“如何有效開展幼小銜接工作”展開了深入探討，大家各抒己見、氣氛熱烈，同時也對幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行深刻剖析，尋求對策，達(dá)成共識。

　　通過這次活動，促進(jìn)了幼小銜接工作的深入開展，相信通過小學(xué)和幼兒園老師共同努力，一定會給孩子們創(chuàng)造一個幸�？鞓返耐�年!

　　讀書日簡報(bào) 篇12

　　4月23日是第二十一個世界讀書日，為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的深入開展。渤海街道濱河社區(qū)于4月23日上午在社區(qū)活動室舉辦了“世界讀書日”專題宣傳活動，全體社區(qū)干部、黨員、居民代表計(jì)30余人參加了此次活動。

　　活動由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)主任主持，何書記闡述了讀書日的由來及活動意義，號召大家“每天少看一小時電視，多看一小時書”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的家庭，從而使社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動得以深入開展。

　　參與活動的人員暢所欲言，大家紛紛表示：讀書更能陶冶人的情操，讓生活更充實(shí)。

　　通過此次讀書日宣傳活動，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高居民文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。

　　讀書日簡報(bào) 篇13

　　20xx年xx月xx日下午，為了迎接4月13 世界“讀書日”的到來，倡導(dǎo)廣大青少年多讀書，讀好書，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局主辦，團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館承辦開展“4.23世界讀書日兒童閱讀活動”在成師附小舉行，講座特邀請成都電視臺少兒節(jié)目主持人、著名兒童文學(xué)作家——陳岳叔叔主講，講題為：“從《弟子規(guī)》談你應(yīng)該知道的人生智慧”，來自成師附小四年級學(xué)生280人參加了此次講座。講座現(xiàn)場，陳岳叔叔與老師、同學(xué)們一起分享他多年來的研究心得，暢談他的人生學(xué)習(xí)感悟，和老師、同學(xué)們進(jìn)行了互動交流，陳岳生動形象的講解受到了師生們的一致歡迎和好評。 此次講座是開展“20xx年全民閱讀活動”系列活動之——全民閱讀校園行，倡導(dǎo)青少年多讀好書，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。同時，希望通過全民閱讀活動的開展，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，宣傳圖書館，倡導(dǎo)多讀書，讀好書，在全區(qū)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　　讀書日簡報(bào) 篇14

　　讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為了素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了以“讓讀書成為好習(xí)慣”為主題的讀書節(jié)活動。活動的開展，開闊了視野、營造了氛圍、激發(fā)了熱情。

　　一、開展月讀一本書，日讀一小時活動

　　二、班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長“

　　三、親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長“

　　四、向農(nóng)村幼兒園捐贈圖書。

　　為了促進(jìn)城鄉(xiāng)之間教育教學(xué)的交流，5月28日，幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動。在這項(xiàng)活動中，我園全體教職工、幼兒共捐贈圖書200多冊，各種玩具300多件。并且把這些物品及時送到了農(nóng)村孩子們的手中，充分表達(dá)了我園全體教職工、幼兒的一片愛心。

　　從書籍中我們享受到教與學(xué)的樂趣，從書籍中找到了理想的棲息地。我園將把這一活動繼續(xù)延續(xù)下去，真正做到讓讀書成為好習(xí)慣。

　　讀書日簡報(bào) 篇15

　　為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，6月初，春江幼兒園讀書節(jié)系列活動拉開了帷幕�；顒又荚诩ぐl(fā)全園師幼、家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。

　　6月10日，全體教師在教研員的帶領(lǐng)下，就“讀書節(jié)”讀書活動的形式展開討論，讀書節(jié)為期一個月，圍繞“書”這一主題。討論出讀書的形式將由一系列富有特色的個性化活動組成，如：親子閱讀、制作書簽等活動，鼓勵家長、幼兒和教師們積極的參與。

　　相信通過讀書節(jié)的活動，會讓教師提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，家長們獲得更多的育兒經(jīng)驗(yàn)，寶寶們提高閱讀的能力和語言表達(dá)能力。