感動中國勵志正能量人物故事7篇

中高考在即,把感動中國中勵志的故事寫進作文里,都是最新鮮、最正能量的寫作素材。下面是小編收集整理的感動中國勵志正能量人物故事，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

感動中國勵志正能量人物故事篇1

張海迪——一個與疾病頑強拼搏、身殘志堅的女性。她用自己的生命譜寫了自己美好的人生;用生命描繪了一個由勵志而變的傳奇。

張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。當別的.孩子高高興興去上學時，她只能在家坐著輪椅，自學知識。在艱苦的歲月中，張海迪自學了小學、中學的課本，并自學英語，還翻譯了一部長篇小說——海邊診所。

張海迪在殘酷的命運面前，仍然保持樂觀的精神，并以頑強的意志與疾病作斗爭。對此，大家難道沒有什么想法嗎?張海迪雖然身殘，但她志堅。面對困境，她毫不低頭，并奮發(fā)志氣集中精力，認真學習，樂觀生活。我們難道不應該向她學習嗎?

我們的身體沒有殘缺，生活又如此美好。只要我們有一點點意志，用一點點精力，就一定能成功!就說我吧。一次，我在彈琴時，有一句譜子十分難，我彈了十多遍也沒有熟練。我本來想跳過不練了。但我又想：如果我連這么一點點的困難都克服不了，那還有什么能做得好?經(jīng)過我的反復練習，功夫不負有心人，我終于會彈了!聽了我的經(jīng)歷，大家一定會有所感觸。

張海迪用意志奮斗了一生，創(chuàng)造了一個勵志的傳奇。希望大家用有限的一生，發(fā)奮努力，創(chuàng)造更多的勵志傳奇。

感動中國勵志正能量人物故事篇2

一個全身癱瘓的姐姐，一個輪椅上的夢想，這就是具有著不屈精神的張海迪姐姐。張海迪姐姐5歲的時候，摔了一個跟頭，原因是腿上有一根血管爆裂，導致全身3分之2癱瘓，從此張海迪就過起了殘疾人的生活。雖然張海迪姐姐殘疾了，但她身殘志不殘，為了能當上醫(yī)生給別人治病，張海迪姐姐讀了許多關(guān)于醫(yī)療方面的書，還把小朋友抓來的小青蛙做解剖，了解心，肺，肝的位置。在自己的身上每個穴位點上紅紅綠綠的點點拿自己癱瘓的身體做實驗，用針灸的方法給別人治病。在村子里，張海迪姐姐曾醫(yī)治過全身癱瘓的少女，雙目失明的老爺爺??????

由于張海迪姐姐身體殘廢了，但她不放棄自己學業(yè)在家里自學成才。自學了大學英語，日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程她還出版過代表作《輪椅上的夢》，《生命的追問》和《絕頂》等書，獲得了讀者的喜愛。張海迪姐姐雖然是個殘疾人，但她有著身殘志堅的不屈精神，值得我們學習。而我們這些四肢健全的人卻有事只想著玩游戲，上網(wǎng)，不好好學習，有時還丟全班人的臉面，拖全班的后腿。張海迪姐姐卻能自學成才，成為研究碩士生這都不是我們能做到的。當時張海迪姐姐想要上學都很難，而我們卻不珍惜現(xiàn)在的美好生活，每天只想著玩游戲，上網(wǎng)，卻不知道好好學習，報效祖國。

讀了張海迪姐姐的故事，我明白了我們的幸福是來之不易的，有許多人或許都過不上這樣的美好生活，所以一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

感動中國勵志正能量人物故事篇3

曾聽過吃苦三味：得技能、開眼界、修身心。

一個人想要脫胎換骨，就要學會低頭吃苦。

如今，我們看到他們光芒萬丈，可在背后，他們不僅要吃讀書的苦，要忍受過去艱難的環(huán)境之苦，還要忍受訓練之苦。

聶海勝在成為航天員的前4年左右時間里，要完成基礎理論、體質(zhì)等8大類上百個科目的艱苦訓練，對生理和心理都是極大的挑戰(zhàn)。

劉伯明的父親曾見證過兒子訓練的艱苦：坐在高空旋轉(zhuǎn)椅上，疾轉(zhuǎn)100多圈后，下來還要辨別方向;有幾天要24小時頭朝下躺在30度角傾斜的床上。

湯洪波的父親透露說，兒子訓練后累得“樓都爬不上了”。

湯洪波有句話說得好：“要想向上生長，先要向下扎根�！�

苦難，是人生的基本特征。

想要擁有別開生面的人生，就要先主動學會吃苦。

人生如攀登，每登上一階，機會越多，視野越廣，可每攀登一階，就要付出更多的艱辛。

當你吃夠了生活的苦，學習的苦，工作的苦，熬出了頭，世間一切美好便會紛至沓來。

感動中國勵志正能量人物故事篇4

終于開始了正規(guī)的短跑訓練，蘇炳添的天賦更是一下子體現(xiàn)出來。 有一次蘇炳添家聚會，蘇炳添問表哥蔡健發(fā)100米的成績是多少，蔡健發(fā)說11秒多。蘇炳添就笑話表哥，“這么慢，我能夠跑到11秒以內(nèi)。”表哥蔡健發(fā)根本不信，當即和他打賭，如果蘇炳添能夠跑進11秒，能夠答應蘇炳添要求，“要什么就獎勵什么。”結(jié)果，他們就到附近一個學校測了一把，蘇炳添跑出了10秒7，這個速度把當時一旁上課的體育老師都震住了。

不過，真正的體育訓練并非那么輕松。蘇炳添在2004年代表古鎮(zhèn)參加了中山市運動會，被當時中山體校的教練發(fā)現(xiàn)，并將蘇炳添從鄉(xiāng)下中學帶到了中山市體校。剛到體校的時候，蘇炳添對于每天早上5點多就起床訓練并不適合。而且，因為剛到市體校，又沒有朋友，蘇炳添一個人哭了好多次，甚至一個人3次從體校跑回家。體校教練發(fā)現(xiàn)后，就動員楊永強教練再去蘇炳添家里做說客，勸說蘇炳添回去。

之后隨著成績越來越好，蘇炳添在新學校也開始有了新朋友，才慢慢安心下來。2006年，蘇炳添代表中山市參加了廣東省中學生比賽，暫露頭角。于是，蘇炳添成為了廣東省田徑隊的一員，真正進入了專業(yè)運動員的行列。

即便成為了專業(yè)運動員，蘇炳添也一度險些放棄。在田徑隊成績中游，蘇炳添一年之后遭遇成績瓶頸，甚至還有些下滑，他也一度想過放棄。后來很多人都勸他留下，協(xié)助他堅持渡過瓶頸期。這才有了后來短跑名將袁國強發(fā)掘出蘇炳添，一路成就中國速度的故事。

感動中國勵志正能量人物故事篇5

我們永遠不知道明天和意外究竟那個先到來，生活總是會給人出各種各樣的難題，有這樣一個農(nóng)村家庭，本來幸福的日子被意外所打破了，因為父親的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人承擔起了這個家庭的責任，到哪里上學就把自己的母親背到哪里，不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學。

這位千里背娘去上學的孝子叫劉秀祥，出生在一個貧苦家庭，一家五口人的日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現(xiàn)實卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負荷的工作很快就打垮了她，因為工作的壓力和心情郁結(jié)，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。

父親的離世再加上母親患病無疑是給這個家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒有回過家，年紀最小的劉秀祥不得不一邊上學一邊照顧患病的母親，日子過的非常艱辛，但劉秀祥一直沒有放棄學習機會，依舊認真刻苦的學習，在學習之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補家用。

后來劉秀祥考上了縣城里的一所重點高中，但是他卻放棄了，因為自己沒有足夠的金錢去支撐自己去上重點高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學之后，劉秀祥也把母親接了過去，因為家里已經(jīng)沒有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢，經(jīng)常是學校和工作的地方兩頭跑，時間一久，劉秀祥終于病倒了，因為生病也影響了高考的發(fā)揮，因此失去了上大學的機會。

病好之后的劉秀祥決定不向命運屈服，他決定重新學習去考取大學，經(jīng)過一年的刻苦學習，劉秀祥終于在高考中取得了好成績，如愿的考上了山東一所大學，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之后學校了解到了劉秀祥的困難，學校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對學校捐款劉秀祥拒絕了。

在拒絕了學校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會去向他人伸手拿，這樣的堅強讓我們不得不佩服，大學畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當了一名人民教師，他說希望可以通過自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。

感動中國勵志正能量人物故事篇6

龔全珍，女，90歲，現(xiàn)居江西蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。

1957年8月，開國將軍甘祖昌主動向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長職務，回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務農(nóng)，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。將軍當農(nóng)民，甘祖昌是新中國第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定：“老甘不是一個普通的農(nóng)民，正像他說的那樣，‘活著就要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復雜重要的工作就做簡單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲’�！睆男陆�到江西，全家11口人的行裝只有3個箱子，卻帶了8只籠子，里面裝著新疆的家禽家畜良種。當時甘祖昌每月工資330元，生活上十分節(jié)儉，把2/3的工資用來修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟困。他一共參加建起了3座水庫、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長的渠道。龔全珍全力配合丈夫，也把自己工資的大部分花在支援農(nóng)村建設上�；氐缴徎�頭幾年，她沒有做一件新衣服。龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學任教。這所學校條件很差，只有3名老師，她卻一點不嫌棄，第二天就搬鋪蓋去了學校，開始把自己赤忱的愛投入到這片紅土地。

1961年，縣文教局安排龔全珍到同鄉(xiāng)的南陂小學當校長，在那里一呆就是13年。后來，她又被調(diào)到離家不遠的甘家小學當校長，依然還是老作風，吃住在學校，全身心地撲在工作上。1986年3月，甘將軍因病逝世，一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn)，里面用紅布包著3枚閃亮的勛章。離休后，龔全珍積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學、扶貧濟困，開辦“龔全珍工作室”，服務社區(qū)、服務群眾，從青春歲月到耄耋之年，為廣大群眾做了大量的實事好事，受到當?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺鄞鳌?013年9月26日，龔全珍獲得第四屆全國道德模范稱號，受到黨和國家領導人_同志高度贊揚。

感動中國勵志正能量人物故事篇7

于敏，中國科學院學部委員(院士)，89歲，核物理學家，國家最高科技獎獲得者。

于敏1944年考入北京大學，1951年以優(yōu)異成績畢業(yè)，進入中科院近代物理研究所，1960年底，開始參與科學家錢三強組織的氫彈技術(shù)理論探索。

在中國核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎問題。1967年，中國完成了氫彈核爆實驗。從原子彈到氫彈，中國只用了兩年零八個月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設想，成為中國氫彈研制中的關(guān)鍵人物。

從20世紀70年代起，于敏和其他學者一起倡導、推動加快我國的慣性約束聚變研究，并將它列入我國高技術(shù)發(fā)展計劃，大大推動了我國國防科技的進步。

從60年代開始，于敏放棄了個人熱愛的基礎物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開露面，一次是年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。