考評自查報告范文（精選3篇）

　　轉眼間一段時間的工作又告一段落了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結，讓我們一起來學習寫自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，下面是小編幫大家整理的考評自查報告范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　考評自查報告1

區(qū)衛(wèi)生局：

　　根據(jù)《區(qū)衛(wèi)生局關于轉發(fā)省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局對醫(yī)德考評工作開展督導檢查的通知》的文件要求，我院為進一步推進醫(yī)德考評制度的落實，加強醫(yī)療行業(yè)作風建設，做好迎檢準備工作。8月6日，院醫(yī)德醫(yī)風考評領導小組就醫(yī)德醫(yī)風考評工作召開了專題會，開展了自查，現(xiàn)將情況報告如下：

　　（一）成立組織，加強領導。

　　我院成立了以院長為第一責任人，業(yè)務副院長為直接負責人，各醫(yī)療科室負責人為成員的領導小組。負責制定具體的考評工作方案，以及醫(yī)務人員的考評工作。領導小組下設辦公室，由醫(yī)務科負責人兼任，負責考評的組織協(xié)調(diào)和日常工作。

　　（二）結合實際，健全制度。

　　根據(jù)上級醫(yī)德考評的有關規(guī)定，結合我院實際，我院將醫(yī)德醫(yī)風考評納入《醫(yī)師百分制考核標準》、《護理人員百分制考核標準》、將醫(yī)德醫(yī)風要求規(guī)定細化、量化，日�？己私Y果納入年終綜合考核。

　　（三）加強監(jiān)管，認真落實。

　　醫(yī)德日�？荚u主要由醫(yī)務科、護理部等職能科室實施，對醫(yī)務人員日常工作表現(xiàn)，以及病人投訴情況，要求及時準確如實記入考評記錄，并依照醫(yī)院相關規(guī)定打出成績，作為年終考核依據(jù)。

　　（四）建立檔案管理，實行考試考核

　　醫(yī)院將醫(yī)德醫(yī)風教育納入職工培訓計劃，每年不少于20課時，年終根據(jù)培訓內(nèi)容，組織一次考試，確保學習效果。院醫(yī)德考評領導小組每年組織2次醫(yī)德考核，采取社會問卷調(diào)查和民主評議相結合的方式，實行三級考核。首先由個人撰寫自我鑒定，進行自評；然后由科室民主評議，進行他評；最后由院考評領導小組進行定評，考核結果收入職工個人醫(yī)德醫(yī)風檔案。

　　（五）建立長效機制和約束機制

　　我院采取日常考評和定期考核相結合的方式，已作為一項制度，長期實施下來，把職工的醫(yī)德考核成績作為評先評優(yōu)，定期績效工資的一項重要指標，形式約束機制，促進行業(yè)作風的根本好轉。同時，醫(yī)院還積極開展“文明單位”等精神文明的'創(chuàng)建活動，加強醫(yī)德醫(yī)風建設和行業(yè)作風建設，并取得了良好的效果，醫(yī)院連年被授予“文明單位”稱號。

　　根據(jù)《衛(wèi)生部糾風辦關于醫(yī)德考評工作開展督導檢查的通知》的檢查內(nèi)容，特將自查情況報告如上。

　　考評自查報告2

　　為了貫徹落實潼南縣教委xx年度學校督導考評文件精神，我校本著對社會、對師生負責的態(tài)度，對學校各方面的工作進行了回顧和總結，緊緊圍繞《潼南縣xx年度學校辦學水平綜合督導評估量標》，我校于xx年12月5日前組織了相關人員，從學校管理、辦學效益、辦學條件等方面對學校工作進行了科學合理的自評，現(xiàn)總結如下

　　一、高度重視、職責明確

　　在塘壩教辦開了學校督導考評會后，我校庚即召開班子會議，成立了學校xx年度學校辦學水平綜合督導評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導考評的意義及作用，并要求教職工對認真對照督導考評的相關要求進行自我總結，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

　　二、自查情況：

　　領導小組各塊負責人高度重視，認真收資料，組織考評小組，嚴格按照要求，經(jīng)過扎實、客觀、科學、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。

　　1、成績：學校在各級領導的關懷下，多年來，大力推行素質教育，深入開展教學科研，不斷強化學校管理，全面提升辦學品位，不斷改善辦學條件，學校先后獲“三風建設督導考評優(yōu)良學�！�;“常規(guī)管理規(guī)范學校”等榮譽，得到各級領導及社會各屆好評。

　　2、存在問題及整改措施：

　　對照縣督導評估的指標，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽�。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結了一下，主要有以下幾點值得探討。

　　1、為適應社會發(fā)展的需要，學校對教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學科骨干教師比例不太平衡，部分學科如體育、美術、科學等骨干教師力顯相對薄弱。

　　2、個別教師教學無創(chuàng)新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設施設備滯后，教學質量不高，有待改進。

　　3、個別教師節(jié)約意識不強，主人翁意識有待進一步提高，管理應進一步加強。

　　4、學校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學條件還不能適應學校快速發(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設法，開源節(jié)流，合力攻關。

　　5、進一步加強學校管理，繼續(xù)加大教育投入，進一步改善辦學條件，增添體育及實驗教學設備設施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學服務。

　　6、學校地處農(nóng)村，要力爭在辦學中辦出農(nóng)村教育特色，同時要不斷加強教師隊伍建設，不斷研究、探索、提高教師的教育教學能力，全面推進素質教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學校。

　　總之，我校在上級政府、教育部門的領導下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在一些問題，我們將以這次辦學水平督導評估為契機，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的辦學水平再上一個臺階。

　　考評自查報告3

　　為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現(xiàn)將績效考核自查情況報告如下：

　　一、考核內(nèi)容基本情況

　�。ㄒ唬┚C合指標

　　登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于xx年1月及時進行了年度報告公示，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

　　業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調(diào)整事項及時變更。

　　信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內(nèi)容真實有效。

　　印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。

　　（二）專項指標

　　1.服務質量。

　　嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質量、備課質量、學生作業(yè)質量、各種業(yè)務管理符合要求。

　　2.執(zhí)行學校管理制度。

　　3.我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

　　4.人事財務管理。

　�。�1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。

　�。�2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現(xiàn)象。

　　5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

　　建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新指標。

　�。ㄋ模┆剳椭笜�。

　　二、存在問題

　　自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題，主要表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬�、教學資源服務情況。

　　1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。

　　2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。

　　3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。

　�。ǘ�）、教育教學質量情況。

　　1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。

　　2、師生的思想教育工作開展不夠；

　　3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況；

　　三、整改措施。

　　（一）、加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；

　�。ǘ�）、對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。

　　（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。

　　（四）加強進修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。