初一新學(xué)期的手抄報圖片

　　開學(xué)對于每一個學(xué)生來說都是一件大事，他們?yōu)榱擞�接開學(xué)要做好各種準(zhǔn)備，尤其是在心理方面的準(zhǔn)備尤為重要。接下來小編搜集了初一新學(xué)期的手抄報圖片，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片1

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片2

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片3

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片4

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片5

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片6

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片7

　　初一新學(xué)期的手抄報圖片8

　　初中入學(xué)須知

　　一、初中與小學(xué)的區(qū)別

　　1、在教學(xué)方面，小學(xué)的老師主要是帶領(lǐng)著學(xué)生去學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)一般都是在老師的監(jiān)督之下完成的。而初中的老師在教學(xué)方面則是以引領(lǐng)為主，重在啟發(fā)學(xué)生，讓初一、初二、初三學(xué)生可以慢慢的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的積極性。

　　2、在學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的學(xué)生多是要背、寫，所學(xué)的知識一般也都是基礎(chǔ)性的知識，想要取得一個好成績主要是看是否努力。而初中生除了要背、記之外，還要對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行理解消化，小學(xué)學(xué)的是知識，而學(xué)生從初一開始學(xué)習(xí)的就是方法。

　　二、初一學(xué)生如何快速融入新環(huán)境

　　1、首先，你要知道自己不再是一個小學(xué)生了，你將會面臨著更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)，也要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不能再是被動學(xué)習(xí)，要學(xué)會自己主動了解、認(rèn)識知識。從初一開始，大部分的學(xué)校都會有自習(xí)課，自習(xí)課的目的也是希望學(xué)生從初一開始就能自主學(xué)習(xí)。

　　2、進(jìn)了初中，你的生活會發(fā)生很大的變化，無論是從學(xué)生還是老師，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的人和事情，當(dāng)然這些事情是有好有壞的。學(xué)生在進(jìn)入初一的時候一定要帶著一個健康積極的心態(tài)去熟悉新的環(huán)境，這樣你才能更快的融入初中生活，融入新的環(huán)境。

　　3、初一學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候就要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為初中接觸的新科目也是很多的，知識紛繁而復(fù)雜，學(xué)生們都會感到壓力倍增，所以初一學(xué)生一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的成績穩(wěn)步提高。

　　三、孩子升入初一家長應(yīng)該怎么做

　　1、首先家長一定要讓孩子明確的意識到，你已經(jīng)長大了，是一名中學(xué)生了，不能再整天的玩耍了。家長可以在孩子開學(xué)的時候送上一個小禮物，或者在開學(xué)之前或者十月一國慶的時候帶著孩子出去游玩一趟，讓他知道初一的生活并不是枯燥無味的。

　　2、初一至初三的學(xué)生都處于孩子的青春期，當(dāng)然哪個家長也不會知道孩子會變成什么樣，所以對孩子的約束是十分重要的，但是這個約束還要適量，對于孩子的初一學(xué)習(xí)還是要抓的，但是在一些交友方面，可以適當(dāng)?shù)姆攀�，讓孩子自己去交朋�?并且再也不能把孩子當(dāng)成小孩來照顧，盡量讓他獨立。

　　初中學(xué)習(xí)的方法

　　一、制定計劃：

　　要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，就能合理安排時間，適當(dāng)分配精力（重點學(xué)科，難點學(xué)科重點投入。但絕對不能偏科）。只要按計劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，不會打敗仗，長此下去，可以使生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大大提高學(xué)習(xí)能力。

　　二、課前自學(xué)（預(yù)習(xí)）

　　課前自學(xué)有點像作戰(zhàn)時的戰(zhàn)前偵察，通過預(yù)習(xí)，可以對教材有個初步的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，并做上記號，這樣帶著問題聽課，就會聽得更認(rèn)真，并且把自己對教材的理解與老師解的內(nèi)容比較，加深對教材的理解和記憶，糾正自己某些片面認(rèn)識，更重要是可以培養(yǎng)自己自學(xué)的能力，這是人的一生在學(xué)習(xí)和工作中必須具備的能力。

　　三、專心上課

　　除了端坐靜聽外，更重要的是積極思考。對同一個問題，可以從不同的角度去觀察、分析和對比，大膽提出自己的見解，和老師、同學(xué)開展討論，課堂時間不夠，就放到課外，老師沒有時間，就和同學(xué)討論，總之，討論的越充分，研究的越透徹，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能夠極大的提高自己的分析思維能力，增強學(xué)習(xí)興趣。

　　四、及時復(fù)習(xí)

　　現(xiàn)在的教材，學(xué)科龐雜，知識點多，要想做到一次凈，一遍成是根本不可能的，所以及時復(fù)習(xí)是非常必要的一環(huán)，除了跟隨老師在課堂上復(fù)習(xí)外，更多的是根據(jù)自己掌握知識的情況及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的遺忘等現(xiàn)象，做好課外復(fù)習(xí)工作，復(fù)習(xí)不應(yīng)是機械地重復(fù)幾遍，而是把學(xué)過的知識更加系統(tǒng)化，條理化，納入到整個知識體系中。

　　五、獨立作業(yè)

　　強調(diào)的是獨立二字，作業(yè)不能獨立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義，那就不如不做。此外，還要堅決反對那些單純?nèi)蝿?wù)觀點，為應(yīng)付老師檢查而作業(yè)的不良習(xí)慣。作業(yè)實際上是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)。通過作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識，檢查課堂聽課的效果，培養(yǎng)自己獨立思考，分析問題，解決問題的能力，提高自己的自覺性和積極性。當(dāng)然作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題，在經(jīng)過充分的思考、分析后可以向老師、同學(xué)請教或開展討論，對作業(yè)中的錯誤，要及時分析錯誤原因進(jìn)行訂正。

　　六、解決疑難

　　學(xué)習(xí)中的疑難問題可以說是大量的、反復(fù)的、連續(xù)不斷的，在學(xué)習(xí)的全過程中始終伴隨著對疑難問題的解決，能夠提出疑點和難點，本身就是積極開動腦筋的一種表現(xiàn)，是一種想解決問題的表現(xiàn)，對當(dāng)天學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難，應(yīng)該當(dāng)天就把它解決，不要讓問題越積越多，以至到后來堆積如山，無法解決。很多學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué)就是因為問題解決的不及時而造成的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)問起題已經(jīng)成堆，就應(yīng)該盡快地、系統(tǒng)得把欠缺的知識補起來，這需要有堅強的決心和極大的毅力，應(yīng)盡可能的求得老師的幫助。

　　七、系統(tǒng)小結(jié)

　　平時學(xué)的知識，需要經(jīng)常的順一順、理一理，找起來就方便，用起來就順當(dāng)，這就需要進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)。同學(xué)們除了課堂上聽從老師小結(jié)外，還可以自學(xué)一下課本上每章的小結(jié)，最終學(xué)會自己小結(jié)，把已經(jīng)學(xué)過的知識儲存到相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)中去，一旦需要，就可以提出來應(yīng)用。

　　八、課外學(xué)習(xí)

　　對于成績優(yōu)異的學(xué)生來說：課外學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步開拓知識面，開闊視野，發(fā)展特長，參加學(xué)科競賽等。而對于成績差的同學(xué)來說，課外學(xué)習(xí)就應(yīng)該是努力把欠缺的知識補上來，把基礎(chǔ)知識打扎實，加強基本技能的訓(xùn)練，盡快跟上大家前進(jìn)的步伐。

　　新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語

　　1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來！

　　2、同心、同行、同樂，結(jié)伴成長！

　　3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。

　　4、多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。

　　5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。

　　6、新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，新收獲。

　　7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　8、我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功。

　　9、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。

　　10、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　11、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上！

　　12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。

　　13、同學(xué)互助又開懷，校園溫馨又和諧。

　　14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。

　　15、成功靠努力，愛拼才會贏。

　　初一新學(xué)期寄語

　　學(xué)生的話：

　　1、打開知識的大門，一個新的學(xué)期又悄然開始了�！耙荒曛�際在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結(jié)出累累碩果。

　　“一日之際在于晨”，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　2、新的學(xué)期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識樂園。我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間，認(rèn)真讀書，好好掌握知識，長大后為國出力，那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。我祝愿大家以后都能有一個美好的未來，讓我們打開雙手，把夢想實現(xiàn)吧!

　　老師的話：

　　1、新的一個學(xué)期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，同學(xué)們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小，過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光，今天，我們的家不斷地壯大，156名新同學(xué)、22位新老師給我們岑小增添了生機和力量，在岑小我們不分彼此，團(tuán)結(jié)互助，共同成長。你們要記�。哼M(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。

　　同學(xué)們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們在“我學(xué)習(xí)，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造;快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想!

　　2、今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

　　過去的一年里，在荊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的'結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。

　　初中開學(xué)應(yīng)該怎樣做

　　1、要有角色轉(zhuǎn)變的意識。

　　到了初中階段的學(xué)習(xí)，要如何做到轉(zhuǎn)變意識呢？可以利用暑假或者寒假改變一下自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如主動閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品、預(yù)習(xí)一些初中的功課。

　　在初中階段的學(xué)習(xí)中，強調(diào)主動性，要學(xué)會善于學(xué)習(xí)，而不是被動地學(xué)。初中課表中有自修課，如何自覺而合理安排時間，不妨利用假期想一想，試一試，培養(yǎng)一下自控能力。學(xué)生如能認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變，就能盡早做好思想準(zhǔn)備，以適應(yīng)即將到來的新生活。

　　2、要對新的環(huán)境懷有憧憬和期待。

　　存有美好的憧憬和期待，其實是擁有一份積極的心態(tài)。有了這份積極的心態(tài)，就會主動容納接受新的環(huán)境，一旦學(xué)生踏進(jìn)中學(xué)校園，自然會帶著愉悅的心情去熟悉新的環(huán)境，這樣不僅會消除因身處陌生環(huán)境而產(chǎn)生的孤寂和不自在，還能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴，有利于學(xué)生融入新的集體生活，并能讓他們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中感覺輕松自如。

　　3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　小學(xué)畢業(yè)升入初中，對于每個孩子而言是個大轉(zhuǎn)折，會遇到很多新難題。孩子學(xué)習(xí)壓力陡然增大，老師授課進(jìn)度加快，而學(xué)生卻沒有掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。家長要利用這個暑期幫助孩子在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行初步指導(dǎo)，比如說要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、上課做筆記、正確做作業(yè)、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

　　在完成當(dāng)天的作業(yè)以后，一定要安排時間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求有哪些呢？就語文而言，應(yīng)通讀課文，了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、作者的主要觀點等。就數(shù)理化而言呢，當(dāng)然是要理解一些基本概念和原理，讀懂例題，試著做習(xí)題或思考題，找出不會的疑點并用“？”做好標(biāo)記，這樣第二天聽課就有了針對性。

　　5、上課做筆記。

　　初中階段的學(xué)習(xí)，需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。聽課時，要學(xué)會自己概括、總結(jié)，哪些應(yīng)該批注在書上，哪些應(yīng)該記在筆記本上。注意聽課時不放過任何環(huán)節(jié)，如果遇到?jīng)]聽懂的，做好標(biāo)記，下課再問同學(xué)或老師。記筆記的好處在于，整理課堂思路，同時以備日后當(dāng)作資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　6、正確做作業(yè)的習(xí)慣。

　　許多的學(xué)生都是一坐下來拿出作業(yè)就做，做錯了再訂正，結(jié)果事倍功半。正確的做法是：做作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等，想不起來的時候翻翻書，將所學(xué)的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業(yè)。

　　7、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

　　孔子說“溫故而知新”，這句話從兩千年前流傳至今，自然有它的道理。初中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生都有這樣的體驗，學(xué)過的知識如果不及時復(fù)習(xí)，一般一周以后就忘得差不多了。所以，及時地復(fù)習(xí)非常重要。

　　8、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

　　進(jìn)入初中，學(xué)科增多、學(xué)習(xí)量增大，因此同學(xué)們可以制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃來幫助自己前進(jìn)，學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃，摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。

　　9、建立和諧的人際關(guān)系。

　　進(jìn)入新的環(huán)境應(yīng)保持樂觀心態(tài)，增強自信心，和諧的人際關(guān)系是我們正常工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在生活上，同宿舍成員相處要互相遷就，集體生活不能像在自己家那樣隨便，要懂得克制自己的行動，要體諒別人，學(xué)習(xí)換位思考，互相遷就，這樣宿舍生活也會其樂融融。

　　10、正確對待進(jìn)中學(xué)后的第一次考試成績。

　　孩子進(jìn)中學(xué)后很想在第一次考試時考出好成績，以取得父母的歡心。所以，考試時往往心情比較緊張，而這樣又很容易產(chǎn)生怯場，影響臨場的正常發(fā)揮。因此，考試之前家長千萬不要給孩子施加壓力，以免造成精神上的負(fù)擔(dān)。