感動中國十大人物事跡
感動中國十大人物事跡10篇
感動中國十大人物事跡有哪些呢?感動中國獲獎人物揭曉 他們的事跡令人動容、催人奮進 他們以凡人之力,書寫中國人的精神史詩 他們溫暖著我們。下面小編給大家?guī)砀袆又袊笕宋锸论E,希望大家能夠喜歡。
感動中國十大人物事跡精選篇1
20__年,王婭偶然看到清華大學(xué)教授趙家和成立基金會,捐助甘肅貧苦學(xué)子的報道,深受感動。隨后,王婭很快將6000元助學(xué)金打入興華青少年助學(xué)基金會賬戶。這樣的舉動讓基金會理事長陳章武記住了這位普通的天津電力退休女工。
甘肅省平?jīng)鍪徐`臺縣一中的高一學(xué)生白云成為王婭的捐助對象。20__年3月,央視《朗讀者》節(jié)目紀(jì)念趙家和教授的錄制現(xiàn)場,陳章武第一次見到了王婭,王婭也第一次見到她資助的學(xué)生白云。
陳章武回憶說:“那天在拍攝現(xiàn)場,我想請王婭女士作為愛心人士的代表上臺出鏡,可她堅決不同意。王婭女士跟我講,見到那些孩子她就心滿意足了,不要讓孩子們有什么精神負(fù)擔(dān)!
20__年初,王婭計劃著再拿出一筆錢,多捐助幾個孩子。然而20__年3月份,王婭被查出患有胰腺癌。病魔來勢洶洶,當(dāng)年6月,王婭又萌生捐出唯一一套房產(chǎn)、資助更多西部貧困學(xué)子的想法,來幫助更多的孩子。忍受著癌癥的病痛折磨,王婭跟隨基金會踏上了甘肅家訪之路,只有她自己深知,對于她來說那也是最后一次出遠(yuǎn)門了。當(dāng)時他們?nèi)チ藢W(xué)校和學(xué)生家里家訪,看到了受捐助學(xué)生精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)勁頭特別足,王婭特別高興,渾然忘記了自己的病痛。
20__年2月18日下午,西青區(qū)華亭麗園居委會的同志和王婭生前兩位好友來到王婭家,開門進屋,屋里和以前一樣,用梯子做成的輸液架、許久沒騎的自行車、墻角還堆著準(zhǔn)備給貧困學(xué)生寄去的衣物……一切都像在等待著王婭的歸來。書柜里擺著兩張打開的榮譽證書,分別是市文明辦授予的.“天津好人”榮譽稱號和市婦聯(lián)授予的天津市三八紅旗手榮譽稱號。在王婭摯友陳海蘭收拾遺物的時候,發(fā)現(xiàn)客廳茶幾上放著一個沒有拆開的大信封,上面印著“甘肅省靈臺縣第一中學(xué)”的字樣。在大家同意后,拆開了這個信封,里面是7封來自受王婭資助學(xué)生的信件。7名孩子在信里寫了各自的近況,訴說著對王婭的感謝、思念和祝福之情!坝H愛的王奶奶,您是無私的人,是太陽、是雨露,光芒照耀著大地,滋潤著我的心田,您用您的畢生心血來資助中國的貧困學(xué)生,這份恩情我此生難忘。此后,我定將用您資助的錢,好好努力學(xué)習(xí),回報祖國、回報社會,決不辜負(fù)您的善心,我也會將您高尚的品質(zhì)發(fā)揚光大!”一位名叫馮亞娟的同學(xué)在信中動情地寫道。“親愛的王奶奶,我一直記得您的話,要努力使自己活得有意義,在生活中也盡可能幫助別人!毙诺穆淇钍恰澳h(yuǎn)在西寧的孩子白云”。
感動中國十大人物事跡精選篇2
20__年3月31日,歷史將永遠(yuǎn)記住這一天。涼山的春天才剛剛來臨,滿山艷紅的杜鵑正散發(fā)著馨香。然而火災(zāi)突如其來,年輕的消防戰(zhàn)士們?yōu)榱思缟仙袷サ氖姑,為了人民的利益,用青春兌現(xiàn)了消防戰(zhàn)士的誓言,為了忠誠的信仰,用青春年華詮釋了生命的價值,譜寫出一曲烈膽忠魂的英雄贊歌,演繹了一闕感天動地的生命贊禮!
3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力突變影響,突遇山火爆燃,包括楊達(dá)瓦、鄒平、捌斤在內(nèi)的30名撲火英雄犧牲。經(jīng)統(tǒng)計核實有27名同志系涼山州森林消防支隊指戰(zhàn)員。27人中有干部4人、消防員23人。漢族22人、滿族1人、黎族1人、彝族2人、畬族1人。1980年后出生1人,1990年后出生24人,20__年后出生2人,年齡最小為20__年7月出生。共青團員11人,青年7人。
四川涼山起大火,周邊村民四處躲,消防隊員不畏灼,沖上山坡下山谷。三十勇士斗火魔,火魔近身不退縮,青春四射眾小伙,英雄一生如此短。可知英雄有何索,像那騾子將物馱,為了美麗大中國,舍身忘死獻(xiàn)自我。
三十位逆火英雄、烈士的名字是:趙萬昆39歲;蔣飛飛29歲;張浩29歲;劉代旭23歲;幸更繁21歲;程方偉22歲;陳益波21歲;趙耀東22歲;丁振軍22歲;唐博英26歲;李靈宏22歲;孟兆星20歲;查衛(wèi)光22歲;郭啟20歲;徐鵬龍19歲;周鵬22歲;張成朋20歲;趙永一20歲;古劍軍22歲;張帥20歲;王佛軍19歲;高繼塏26歲;汪耀峰26歲;孔祥磊29歲;楊瑞倫22歲;康榮臻20歲;代晉愷24歲;楊達(dá)瓦43歲;鄒平49歲;捌斤47歲。
一個又一個閃亮的名字,他們?yōu)榱藝业陌矊,為了國家的繁榮富強,為了國家財產(chǎn),為了人民的'生命,勇士們義無反顧,奮然前行。烈火吞噬著生靈,噴出的不是水,而是他們的青春熱血。他們用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。去留肝膽兩昆侖,烈士雖長眠,但英雄的事跡卻感天動地。作為過上幸福生活的晚輩們,在清明節(jié)的時候,應(yīng)該深切緬懷他們的豐功緯債,寄托哀思,將他們寧死不屈的精神傳承下去,英雄烈士安息吧!
對于我們活著的人來說,每一個人的生命都是珍貴的,也是有限的。我們不僅需要愛惜光陰、珍愛生命,更要知曉人的生命不在乎年齡的長短,乃在乎活出意義。逆火英雄的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的精神將永垂不朽。我們向你們致敬!
感動中國十大人物事跡精選篇3
一年一度的感動中國人物頒獎典禮舉行了,我一次又一次地被這些人物感動著、感動著。
從20__年的春月起,十多年了,每一年的感動中國人物頒獎典禮我都堅持收看,認(rèn)真地聆聽著那些感人的故事,認(rèn)真地品味著每一段頒獎詞;十多年了,每一年的“感動中國人物頒獎典禮已經(jīng)成為我生命中最重要的一個環(huán)節(jié)、一段故事,成為我前行中最為重要的催化劑、推動器。
非常感謝中央電視臺為我們帶來的。感動中國人物評選暨頒獎典禮這是一檔讓人們體味感動、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造靈魂的好節(jié)目。我一發(fā)現(xiàn)他,就把他當(dāng)做一個滋養(yǎng)自己心靈、軟化自己感情、培育并保持自己有一顆能感動的心的好節(jié)目;事實上,我的這個想法在觀賞每一年的感動中國人物頒獎典禮;都能得以實現(xiàn)。
至今還記得,20__年;感動中國人物頒獎典禮;還在行進中,我就在感動中寫下了;感動中國20__年度人物評選之感動;,記錄下對于來自四川大涼山的彝族老師李桂林、陸建芬賢伉儷二人在天梯小學(xué)堅持十八年的感動。
每一次觀賞;感動中國人物頒獎典禮;,都是我靈魂得以洗禮、升華的時刻,我自己很清楚:這些感動中國的人物,他們每個人身上都有著崇高的偉大的`靈魂,都有著一種讓我們每一個人感到心靈震撼的精神力量;這些崇高的靈魂是常人無法企及的,也是我這一輩子無法達(dá)到的;正如一位偉人曾經(jīng)說過的那樣:“一個人做的好事并不難,難的是一輩子做好事;。仔細(xì)看看20__年;感動中國人物頒獎典禮;中的;好人們;,那個不是做好人做好事十多年、幾十年陪聾啞兒子讀書十六年的愛心媽媽陶艷波、幫助發(fā)小;三十九年的隴海大院的哥們、默默捐款20余年從不留真名的張紀(jì)清、十幾年如一日無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉輝等等。
每一次觀賞;感動中國人物頒獎典禮;,都是讓我的心與情得以進一步軟化、激發(fā)、培育和提升的好時刻;這些感動中國的人物的故事,讓我的心更加溫婉、溫潤,更能被感動、感化。至今,我還能有一顆似乎與年齡不符的能夠感動的心;至今,我還有一些能夠讓自己驕傲的激情,我要感謝諸如;感動中國人物頒獎典禮之類的節(jié)目、影視劇和文學(xué)作品。我會很好地珍惜這些人物、這些故事帶給我的精神滋養(yǎng)、文化陶冶,我會繼續(xù)努力地讓自己有一顆能夠感動的心,有一份能夠有一定熱度的激情,思考每一天、努力每一天、快樂每一天、享受每一天。
感動中國十大人物事跡精選篇4
鮑峰,是馬鞍山師專的一名思政課老師,同時也是和縣人。在他的同學(xué)當(dāng)中,有幾位是葉連平老師門下畢業(yè)的學(xué)生,因此很早以前,他就從同學(xué)處聽說過關(guān)于葉連平老師的先進事跡。幾年前,有一次學(xué)校請葉老來校給青年老師作報告,鮑峰也第一次當(dāng)面傾聽了葉連平老師的講解并描述,知道了他更多的生平故事,為之感動。
鮑峰認(rèn)為,葉老既是他的鄉(xiāng)中先賢,也是他的同行前輩。學(xué)習(xí)葉老敬業(yè)樂業(yè)和奉獻(xiàn)精神,自是應(yīng)有之義!叭~老在平凡的崗位上,用實實在在的行動詮釋了大愛無疆、崇德向善的師德,葉老是我們和縣人的傲慢,也是我們年輕老師學(xué)習(xí)的榜樣和楷模!滨U峰表示,葉老關(guān)切留守兒童的學(xué)業(yè)成長和身心健康,自費成立“留守未成年人之家”,把孩子們聚集起來,無償施教。又把有限的收入掰成幾瓣花,組織學(xué)生出外學(xué)習(xí)參觀,擴大視野,甚至自費發(fā)放獎學(xué)金,激勵孩子們的每一個進步。傾其全部,以個人之力,先后培育輔導(dǎo)千余學(xué)生。
“沒有仁愛精神,是難以做到這樣的傾情付出,更別說幾十年如一日的堅持。”鮑峰說。
作為一名思政課老師,鮑峰認(rèn)為,他要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,仁愛精神不行或缺,放下身材接觸學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)注他們學(xué)習(xí)生活情感須要,如此才能贏得學(xué)生家長的信任,教學(xué)之中也才能做到有的放矢。
鮑峰還認(rèn)為,葉老的精神還表現(xiàn)在淡泊名利的奉獻(xiàn)精神!袄蠋煵粌H僅是個職業(yè),更是學(xué)生靈魂的引路人。”鮑峰說,“作為一名思政課老師,為學(xué)生的人生‘扣好第一粒扣子’,指引他們走好人生的路,責(zé)任重大,使命光榮。我們要有這樣的覺悟,好在有葉老為我們做了榜樣。”
提及對自身的將來規(guī)劃,鮑峰表示,他將以葉老的精神為指引,補精神之“鈣”,不斷武裝頭腦,強素養(yǎng)、提本事,進一步堅決志向信念。立足崗位查找不足,強化學(xué)習(xí),提振精神,不斷加強看家本事,耕好自己一畝三分地和責(zé)任田,向葉老看齊,爭當(dāng)先進模范,立足崗位做貢獻(xiàn)。
感動中國十大人物事跡精選篇5
葉嘉瑩最近一次公開露面是在_月_日,96歲的她例行給南開大學(xué)新生講開學(xué)第一課。坐在輪椅上,她中氣十足,調(diào)侃自己的頭發(fā)竟變黑了一些。
她習(xí)慣站著講課,一站就是兩三個小時。但現(xiàn)在,她從家里的沙發(fā)上起身都需要保姆攙扶。她說自己“生命已在旦夕之間”,但仍要努力做到杜甫說的“蓋棺事則已”那一刻。她每天手寫論文、指導(dǎo)學(xué)生整理超過2000個小時的講課錄音。
哈佛、耶魯?shù)壬习偎咝6剂粝逻^她講課的身影。剛回到南開講課時,她的課,教室里要加座,凳子椅子一直加到了講臺上。還有人靠墻邊窗口站著,或坐在地上。數(shù)學(xué)家陳省身、吳大任夫婦也和學(xué)生擠在講臺下。
她在臺灣教書時也是這種場面。后來,她帶著詩詞講遍了半個地球。
她沒有大學(xué)者高高在上的架子。她給幼兒園的孩子講詩,也給學(xué)者、院士、工人和家庭主婦講。92歲那年,她挑選了218首古詩詞,給兒童作古詩讀本,轉(zhuǎn)年又為這些詩詞錄制了講解和吟誦。
91歲時,她還在70平方米的住宅里給研究生上課。博士生、碩士生,加上來旁聽的人,坐在塑料小矮凳上,每堂課有二三十人。后來,課程和講座的視頻被整理出來放到網(wǎng)上,她一下子成了講詩詞的“網(wǎng)紅”。
90后網(wǎng)友評價“這位90歲的老太太講課有趣”,認(rèn)為她的書“不賣關(guān)子,娓娓道來,文學(xué)知識和歷史典故很豐富,兩口氣便讀完了三五百頁”。
她被稱作“穿裙子的‘士’”。她的生日,國內(nèi)外研究詩詞的學(xué)者聚在她身邊開會,很多大人物都發(fā)來賀信。早些年,不喜熱鬧的她最多與幾位好友一起吃個飯。有一年過生日,她負(fù)責(zé)切蛋糕,南開大學(xué)的兩任校長母國光和滕維藻坐在旁邊。陳省身一定要把給她的祝壽詩藏到生日當(dāng)天,提前一天到的楊振寧也沒得到“劇透”。
作家白先勇稱“葉先生是引導(dǎo)我進入中國詩詞殿堂的人”“她站在那里,就是一個貴族!痹娙讼饺匦稳荩~老師在講臺上像個發(fā)光體,是《九歌》中的湘水上的女神。
她要把“自己親自體會到的古典詩歌里邊美好、高潔的世界”告訴年輕人,她希望能把這扇門打開,讓大家能走進去,把不懂詩的人接到里面來。
感動中國十大人物事跡精選篇6
楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時,給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授,上二年級電磁學(xué)課的.是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。
但對楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。
楊振寧還多次說過:“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生!1942年,楊振寧本科畢業(yè)時,選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文,并請吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時,受王竹溪教授的教育和引導(dǎo),對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時,楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師,在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:“我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響!睏钫駥庍回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個方向——對稱原理和統(tǒng)計力學(xué)——一直是我的主要研究方向。”
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意“場論”,并對變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。
1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領(lǐng)獎臺。其前,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導(dǎo)他進入對稱原理和群論的領(lǐng)地,并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關(guān)。
感動中國十大人物事跡精選篇7
楊先生是牢記根本的一個人,對中國有非常深厚的感情。多年來和他相處,我深深感到他對中國的關(guān)心,關(guān)心中國人的生活是不是在改善,關(guān)心中國的科學(xué)技術(shù)是不是在朝著正確的方向發(fā)展,關(guān)心培養(yǎng)中國的人才,關(guān)心中國的前途。對于在美國的中國人,他也在可能的范圍內(nèi),盡力扶助。不僅我們這批知識分子,就是在華僑社會的人,也都得到了他的幫助。這種血濃于水的感情,對于中國的那種骨肉之情,在我和他相處的16年里,是深深的感受到了的。
1971年,中美關(guān)系稍有松動,他馬上就決定回中國來看一看;氐矫绹院,他對中國的情形作了很多報告。由于他的名望和地位,他的作風(fēng)和為人,他的演講和報道在美國社會起了很大的作用。在當(dāng)時中美關(guān)系還沒有解凍的情況下,他這樣做,是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險的,但他認(rèn)為正面報道中國在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位,他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪問,大家往往都要求他作關(guān)于中國的情況的報告,他的報告在這些地方,尤其是對當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國人、尤其是科學(xué)家對中國持友好的態(tài)度,愿意同中國親近,楊先生的功勞是非常之大的。
楊先生還花了不少時間,盡力為在美國的華人做些事情。譬如,在美國有一些華裔認(rèn)為美國的華人不夠團結(jié),于是組織了一個全美華人協(xié)會。楊先生做了這個協(xié)會的主席,對他個人做學(xué)問來說這是一個犧牲。這個協(xié)會建立以后做了大量的工作,在宣傳中美人民之間的友誼,促進中美建立邦交等方面發(fā)揮了作用。譬如,在中美建交之前,全美華人協(xié)會在報紙上發(fā)表聲明,極力主張中美正式建立邦交。
此外,以楊先生為主席的全美華人協(xié)會還盡力去促進美國華人的團結(jié)。他花了不少時間,費了不少力,設(shè)法來把華僑社會團結(jié)起來,一方面能為華僑自己爭取福利,另一方面也能為中美之間的交流作出更多的貢獻(xiàn)。
感動中國十大人物事跡精選篇8
電影《掬水月在手》的片頭,伊洛河上,一葉扁舟漂浮,晨光熹微里,月亮沉了下去,和船內(nèi)一個小女孩的身影混合。葉嘉瑩在電影中的首次現(xiàn)身是以聲音出現(xiàn)的,九十多歲的詩人問一個年輕人:“你最早的記憶是什么時候?”
“通過年輕人的問答,她其實就回過頭來,展開整部電影的回憶!睂(dǎo)演陳傳興說!掇渌略谑帧肥顷悅髋d“詩詞三部曲”的最終章,講述了古典詩詞大家葉嘉瑩先生的詩詞人生,目前正在影院熱映,同名圖書《掬水月在手:鏡中的葉嘉瑩》也于近日出版,對電影起到了補充的作用。
陳傳興的“詩詞三部曲”,《如霧起時》拍的是鄭愁予,著重“詩與歷史”;《化城再來人》拍周夢蝶,探討“詩與信仰”。到了拍攝葉嘉瑩的這部《掬水月在手》,陳傳興給出的定義是“詩與存在”。
詩為什么存在?為什么要有詩人?詩人與詩的關(guān)系是什么?這些是陳傳興想要在電影中呈現(xiàn)的問題,葉嘉瑩的一生正好可以作答。百年中國的歷史坎坷與生活中的苦痛變故交織在一起,構(gòu)成了葉嘉瑩的人生。在旁人都忍不住為其感慨沉重時,葉嘉瑩用詩詞承接住了,她從詩詞中汲取元氣力量,痛苦和經(jīng)驗化作吟詠、傳授。千年中國古典詩詞的遺音,通過她在綿延的時空中回響。
“修辭立其誠。”葉嘉瑩所有的詩詞都源于現(xiàn)實中真實的觸動,失親之痛、亡國之恨……詩的存在為人類提供了寄放情感和歷史的寓所。
“入世已拼愁似海,逃禪不借隱為名!比~嘉瑩現(xiàn)在九十多歲,還把十九歲寫的這兩句詩用在迦陵學(xué)舍月亮門兩邊做對聯(lián),因為她覺得這兩句詩真正表達(dá)了她立世處身的理念:世界上的苦難和憂愁無法避免,但如果人真的隱居到深山不過是追求清高,她想要身處塵世之中做自己要做的事。
“耐他風(fēng)雪耐他寒,縱寒已是春寒了!睆臒釔墼娫~的少女,到名滿天下的詩詞學(xué)者、傳道者,詩不是葉嘉瑩的生活,而是葉嘉瑩的生活存在于詩中,它幫助她抵御堅硬、消融痛苦,也構(gòu)成了她的精神力量與最高理想。葉嘉瑩的身影,是“士”的身影:孤獨、高貴,有如天中之月,清輝遍布人間。
《掬水月在手》這個名字,指電影和書都只是倒映出“月”的“水”,而非“月”本身。水中之月,是虛幻的意象,同時象征著葉嘉瑩在漫長的歲月中化身“水月觀音”,于苦水中渡己、渡人。但如果想要真實地接近“月”,則如書中柯慶明教授的文章所寫,還是要回到葉嘉瑩的詩本身。
電影《掬水月在手》沒有設(shè)置線性的、層層推進的節(jié)奏,它以葉嘉瑩兒時成長的四合院為喻,將她的人生拆分成六個章節(jié):門外-脈房-內(nèi)院-庭院-廂房,最后到達(dá)“空”。電影也包含了大量葉嘉瑩吟誦詩歌的鏡頭,她吟誦的方式不止平仄,還展示了音調(diào)的轉(zhuǎn)變、古音的讀法。陳傳興說:“這里面一定有某一些我不知道的,可能真正的中國古詩詞美的東西在里面!
正在吟誦的詩,與畫面上出現(xiàn)的詩,常常不是對應(yīng)的,形成了一種錯位;談到顧隨和葉嘉瑩之間的師生情誼時,電影也設(shè)計了由男女二聲同時誦讀師生唱和的《踏莎行》,構(gòu)成了穿越時空的復(fù)調(diào)對話。就這樣,在時空錯位之際,在繞梁的詩歌吟唱中,觀眾像進入了一場夢境,隨水漂流、沉浮。
如果讀陳傳興為巴黎最后的黃金時代所寫的《岸螢》,會發(fā)現(xiàn)這是他慣常使用的一種藝術(shù)手法:《岸螢》的多個篇章,“場景零亂事件時序性迷亂,影像不是書寫的對位句點,書寫也不為影像的喑啞話語而存在”,還總是無緣無故地,從一個文本滑向另一個文本。在文學(xué)和電影里,陳傳興都熱衷構(gòu)建“迷宮”。有人說,《掬水月在手》從一開始,就注定是一部“曲高和寡”的紀(jì)錄片,但無論迷路與否,觀眾都可以直觀地感受到:詩的精靈正在悄逸漫漶,它可以成為安放靈魂之所。
感動中國十大人物事跡精選篇9
葉嘉瑩講詩詞被公認(rèn)的特點是“跑野馬”。
唐朝的皇帝,她一口氣說來十五個!靶∩街丿B金明滅”里的“小山”,她能講上3頁紙。
講哲理詩,她隨手把張九齡、陶淵明、朱熹的詩拎出來作比較;講李商隱的《嫦娥》,她會談到王國維和王維,比較純詩人的自哀、哲人的的悲憫、修道者的自得;從辛棄疾的詞,講到詞的本質(zhì),再由詞的牌調(diào)拐到小令與長調(diào)的區(qū)別,因此講了講柳永,然后再回到辛棄疾的另兩首詞和用典,結(jié)合西方的意識批評理論……最后回到這堂課講的這首詞《水龍吟·登建康賞心亭》。
年輕教師去聽她的課,感慨“葉先生‘跑’一大圈還能跑回來,而且?guī)缀醪怀鲥e”。
品鑒韋莊《思帝鄉(xiāng)》里的“妾擬將身嫁與一生休,縱被無情棄,不能羞”。葉嘉瑩告訴學(xué)生,不要把它看成僅僅是寫美女和愛情的小詞。做學(xué)問和追求理想也需要這種精神,學(xué)物理不一定都能獲獎,要對自己的追求有終生不渝的奉獻(xiàn)。那一年,楊振寧和李政道獲諾貝爾物理獎。物理一下子成了熱門,許多學(xué)生爭著報考物理系。
她在課上感慨,當(dāng)今世界科學(xué)發(fā)達(dá),物質(zhì)享受也越來越高級,可戰(zhàn)爭的危機到處埋藏著,誰都不知道明天會發(fā)生什么事。什么時候人類才有李商隱說的“何當(dāng)百億蓮花上,一一蓮花見佛身”的世界呢?
聽過葉嘉瑩講座的學(xué)生覺得,葉先生先“降低了詩詞賞析的門檻,又手把手領(lǐng)著人進來”!八v詩是結(jié)合著自己生命的經(jīng)歷,是與生命相融會的感發(fā)!北热缛~先生講杜甫的詩,講到‘國破山河在’,她是真正體驗過的——“七七事變”后,北平淪陷,吃混合面,穿補丁衣,學(xué)校更換了教師,英文課程改上日語課,她們在教室按要求把歷史、地理課本逐頁撕毀涂抹。
顧隨說詩的主要作用,是在于讓人感動。葉嘉瑩在國外的課堂上,也常常給學(xué)生用英文“care”,她說要有一顆關(guān)懷的人,對人、事、物,對大自然的關(guān)懷。
顧隨不講書里寫的內(nèi)容,也不怎么引經(jīng)據(jù)典,完全是自己讀詩的感受。葉嘉瑩講詩,也常把自己的感受、情誼放里面。
顧隨講喜歡的作者,也講不喜歡的。他直言姜夔的詞,最大缺點是清空。他認(rèn)為,一個人做人只是穿著白襪子不肯粘泥,總是自己保持清白、清高,這樣的人比較狹隘、自私,遇事不肯出力,為人不肯動情。
“顧先生講詩歌生命里的感發(fā)。”葉嘉瑩說。而“生命的感發(fā)”也是她研究古典詩詞的核心,也是她“終身熱愛詩詞,雖至老而此心不改的重要原因”。她認(rèn)為,“詩詞的好壞,永遠(yuǎn)以它的感發(fā)的生命的厚薄、大小、深淺為評量的層次。”
講周邦彥時,葉嘉瑩稱贊詞人的技巧和藝術(shù),但仍要“很真誠地說話”。她說周邦彥這個詞人,和蘇東坡就差了一點點。兩個人同樣經(jīng)歷了新舊黨爭,蘇東坡是將自己的得失、福禍置之度外的。而周邦彥最后學(xué)到的是明哲保身,“委順之名,人望之如木雞,自以為喜!彼X得周邦彥的詞里缺少一種博大的、深厚的感發(fā)的生命。
她喜愛辛棄疾,說辛棄疾和蘇東坡、陶淵明不同,陶、蘇都準(zhǔn)備了一個“退”,是窮則獨善其身的退。但辛棄疾和杜甫是沒有“退”的人,他一生也沒有忘記收復(fù)自己的故鄉(xiāng)和故國,他是堅持要進。
感動中國十大人物事跡精選篇10
時光如水,生命如梭,我們每個人的一生如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,在有限的時間里演繹著不同的故事。有的如愛情片一般充滿著濃情蜜意;有的如動作片一般充斥著驚險刺激;有的則如懸疑片一般體驗著跌宕起伏。而今天一部“紀(jì)錄片”深深的吸引、感動了我,它的名字叫《我這一輩子》。
故事的主人公名叫王婭,出生于1952年,是國家電網(wǎng)天津電力檢修公司的一名普通員工,在她短暫的生命旅程中時時刻刻踐行著“上好班,做好事,當(dāng)好人”的理念。終其一生,無怨無悔。
一、 平凡
王亞作為一名普通的電力工人,在長達(dá)26年工作時間里,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),忠于職守,刻苦專研、甘于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。這種精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因為在日常的工作中,我們會時常抱怨,患得患失。王婭之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為單位、為社會干好事業(yè)的堅定理想信念。我們要像她一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為公司的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、 平淡
王婭一生淡薄名利,勤儉持家。她的一生始終與“慈善”緊密聯(lián)系。汶川地震,南方水災(zāi)西部救困等,都留下了她的足跡。王婭的行為正如老子在《道德經(jīng)》里所說的那樣:上善若水,水利萬物而不爭;而她的感人事跡也在我們的心中留下了深深的烙印。子曰:“德不孤,必有鄰;有高尚道德的人必定不會孤單,一定會有志同道合的人與她為伴。投身“慈善”事業(yè)的她,不是孤獨的,她有家人的支持,員工的`幫助,有我們每個人留下的感動。
三、 平和
在得知自己身患重病之后,王婭沒有自暴自棄,而是以平和的心態(tài)面對一切。面對即將被死神奪走的身體,她選擇了用另一種方式來延續(xù)自己的生命——遺體捐贈。這是一種多么偉大的抉擇呀!她就像一盞明燈,閃耀著人性的光輝;她用信念選擇堅守;用信念,點亮生命。她用自己的行動讓生命生生不息的完成了一次崇高的接力;她值得我們?nèi)ヱv足仰望!她是我們心中那個最可愛的人!
最后,我想用一段話來表達(dá)我對這部“紀(jì)錄片”,對王婭的深深敬意:
若將我的一生比作一部電影,它既沒有動人心魄的劇情,也沒有花里胡哨的特效。
有的只是日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持。
但希望有觀眾喜歡且有所收獲,最后感謝此生遇見的每一個人。
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