《環(huán)境心理學(xué)》簡介

　　《環(huán)境心理學(xué)》系統(tǒng)闡述了環(huán)境心理學(xué)的概念、特點(diǎn)、理論、研究方法以及環(huán)境對(duì)人類心理和行為的影響�！董h(huán)境心理學(xué)》簡介是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　《環(huán)境心理學(xué) C/5, Bell》

　　作　者：保羅·貝爾 (Paul A.Bell)、托馬斯·格林 (THomas C.Greene)、杰弗瑞·費(fèi)希爾 (Jeffiey D.Fisher)、朱建軍

　　出版社：中國人民大學(xué)出版社2009/1/1

　　叢　書：心理學(xué)譯叢·教材系列

　　定　價(jià)：88.00元

　　簡介

　　第1章中介紹了環(huán)境心理學(xué)的特點(diǎn)并和其他心理學(xué)研究領(lǐng)域進(jìn)行了區(qū)分，提供了相關(guān)的歷史背景，總結(jié)了研究方法。

　　第2章列出了人類的生物學(xué)特點(diǎn)以及我們和自然的關(guān)系，包括生物偏愛和生物恐懼。我們介紹了環(huán)境態(tài)度、價(jià)值和倫理，以及環(huán)境評(píng)估中應(yīng)用的原則。我們也介紹了場地處理和地點(diǎn)依戀的概念。

　　第3章介紹了環(huán)境知覺和環(huán)境認(rèn)知的模型。我們?nèi)绾渭庸ぷ匀缓腿斯きh(huán)境的信息，我們?nèi)绾蝺?chǔ)存這些信息，以及我們?nèi)绾斡靡恍┖芑�本的�?yīng)用性的原則來處理尋路問題。

　　第4章綜述了主要的人一環(huán)境關(guān)系理論，包括超負(fù)荷理論、行為約束理論、應(yīng)激理論和巴克(Barker)的生態(tài)心理學(xué)。

　　第5章研究了聲音和噪聲，以及噪聲如何在學(xué)校、家庭和工作場所影響我們。要特別注意的是兒童教室中的噪聲。適當(dāng)?shù)姆椒�可以減輕這些噪聲的影響，有些方法可以在設(shè)計(jì)教室的.時(shí)候就考慮進(jìn)。

　　第6章討論天氣變量和它對(duì)我們的影響。包括厄爾尼諾現(xiàn)象、全球變暖、高溫和暴力，以及季節(jié)對(duì)情緒的影響，月相對(duì)心理健康的影響。

　　第7章我們研究大尺度的環(huán)境破壞，包括自然災(zāi)害、科技災(zāi)難和污染。這一章的另一個(gè)主題是污染和環(huán)境公平。

　　第8章和第9章則研究空間的使用，包括個(gè)人空間、領(lǐng)域性和擁擠問題。這兩章涉及了經(jīng)典的問題和新的問題，如動(dòng)物與擁擠，私密性管理和不同設(shè)計(jì)的空間效果。

　　第10章研究城市的大尺度環(huán)境，包括交通壓力和馬路暴力，防止犯罪的設(shè)計(jì)，通過環(huán)境干預(yù)來改善城市問題，以及在城市中保留自然區(qū)域等問題。

　　第11章我們致力于考察設(shè)計(jì)過程和特別的建筑特色，在主要的一節(jié)中以大學(xué)校園的設(shè)計(jì)舉例，說明了相關(guān)的原則。

　　第12章研討了環(huán)境心理學(xué)在居住環(huán)境(家、鄰里)、工作環(huán)境(醫(yī)院、監(jiān)獄、護(hù)理中心)中的應(yīng)用。

　　第13章則研究了環(huán)境心理學(xué)在工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境(教室、博物館)和休閑場所中的應(yīng)用。這里給出了一個(gè)對(duì)自然環(huán)境和建筑的設(shè)計(jì)方法的比較和對(duì)比。

　　第14章我們綜述了心理學(xué)的原則如何用于保護(hù)我們所依賴的環(huán)境。和以前的版本一樣，我們構(gòu)想環(huán)境心理學(xué)可以用于各種環(huán)境和行為的課程(環(huán)境心理學(xué)、社會(huì)生態(tài)學(xué)、建筑心理學(xué)、生態(tài)心理學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)等)。它也可以成為其他課程中的一個(gè)補(bǔ)充。我們依舊為這個(gè)領(lǐng)域而激動(dòng)，并樂于聽到其他人表達(dá)類似的看法。我們一如既往地希望得到大家的反饋，以改進(jìn)我們的工作。