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　　教師求職個人簡歷范文一　　基本信息

　　姓 名：×××

　　性 別： 女

　　年 齡： 24歲

　　最高學(xué)歷： 本科

　　工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　政治面貌： 共青團(tuán)員

　　現(xiàn)居城市： 福建

　　籍 貫： 福建

　　婚姻狀況： 未婚

　　聯(lián)系電話： ×××××××××××

　　電子郵箱： ×××@.com

　　求職意向

　　工作類型： 全職

　　期望薪資： 1000-2000元

　　工作地點(diǎn)： 福建 思想?yún)R報(bào)

　　求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)

　　求職職位： 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教

　　工作經(jīng)歷

　　2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘

　　工作描述： 負(fù)責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。

　　教育經(jīng)歷

　　2009-09 - 2013-07 福建師范大學(xué) 歷史學(xué)(師范) 本科

　　專業(yè)描述： 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟(jì)史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻(xiàn)目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。

　　語言水平

　　英語 掌握程度：良好

　　獲得證書

　　2011-09 普通話水平測試 二級甲等

　　2013-06 教師資格證 高級中學(xué)

　　2010-12 英語四級考試

　　2014-03 計(jì)算機(jī)水平測試 一級

　　自我評價

　　(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;

　　(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;

　　(三)擔(dān)任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的親和力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。

　　關(guān)于教師求職個人簡歷范文二　　姓名：

　　性別：女

　　誕生日期： 199X.01.14

　　民族： 少數(shù)民族

　　政治面孔： 共青團(tuán)員

　　婚姻狀態(tài)： 未婚

　　身高： 16Xcm

　　戶籍所在地： 長沙雨花區(qū)

　　現(xiàn)寓居地： 長沙雨花區(qū)

　　[受教育情況]

　　專 業(yè)： 師范類

　　畢業(yè)院校： 湖北民族學(xué)院

　　學(xué)歷： 本科

　　畢業(yè)年份： 2009

　　第一外語： 英語

　　第一外語水平： 一般 英語 六級

　　第二外語： 日語

　　第二外語程度： 個別

　　職稱種別： 低級

　　加入工作時光： 2年

　　受教導(dǎo) 簡歷 ： 2005·9—2009·7 湖北民族學(xué)院本國語學(xué)院( 英語 專業(yè))

　　持續(xù)教育情形：

　　結(jié)果及獲獎情況：　　興致喜好：

　　自我評估 ：我來自于中國少數(shù)民族，漂亮的宜昌三峽，老實(shí)，仁慈，勤奮，富有責(zé)任心。

　　具備一個英語專業(yè)水準(zhǔn)的白話交換能力，而且在兩年的工作中磨難了自己成熟慎重的性情。做事當(dāng)真負(fù)責(zé)踴躍自動，時間觀點(diǎn)強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)意識，富于翻新精力及挑釁性，思維謹(jǐn)嚴(yán)有良好的心理蒙受能力;做人正派開朗，樂于助人，熱感情恩.

　　終極盼望自己的語言稟賦和踏實(shí)作風(fēng)為自己找到一個真正屬于自己的地位，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。

　　[工作閱歷]

　　2009·8-2010·7 擔(dān)負(fù)廣東省惠州市英華小學(xué)小學(xué)部老師及負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，期間與寬大家長及外教群策群力獲得了良好的成就。

　　2010·8-2011·5 成為華師京城的員工，重要負(fù)責(zé)白板及其產(chǎn)品的講授和培訓(xùn)

　　2006-2008 擔(dān)任語言文字工作部部長，應(yīng)用不同院系的資源上風(fēng)充足調(diào)動學(xué)生積極性發(fā)展了屢次別開生面的大型活動(另類氣象預(yù)告，現(xiàn)場模擬主持秀等)

　　2006·7-2008·7 任恩施市劍橋少兒英語培訓(xùn)中央英語老師。兩年的 兼職 教學(xué)工作繪聲繪色，聯(lián)合了學(xué)生年紀(jì)特色進(jìn)行趣味教學(xué)，并多次開展有宣揚(yáng)性的戶外教學(xué)活動，為所在的培訓(xùn)核心營造了良好的氣氛，帶來了較為幻想的生源。最大的勝利之處是讓很多不愛好英語的學(xué)生從此愛上了英語的學(xué)習(xí)。大學(xué)生個人 簡歷 網(wǎng)

　　2007-2008 暑假兩次帶隊(duì)夏令營，親自參加行程組織，運(yùn)動謀劃并主持有外籍人士及市引導(dǎo)在場的篝火晚會，極大的錘煉了本人的膽量，義務(wù)心與仔細(xì)，加強(qiáng)了自己處置突發(fā)性問題的能力，同時也進(jìn)步了自己的表白跟溝通才能，對先生這一職業(yè)有了更全面更深入的懂得。

　　個人技巧及專長： 有良好的溝通能力及較強(qiáng)的組織教養(yǎng)能力，書面語水品良好

　　[聯(lián)系方法]

　　聯(lián)系人：

　　接洽電話：

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