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教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ)

教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ)

  在學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)或者感到灰心喪氣的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)哪些激勵(lì)的話來(lái)鼓勵(lì)他們呢?下面是小編整理的教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ),供大家閱讀。

  教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ)1

  1. 沒有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  2. 你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

  3. 你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!

  4. 愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。

  5. 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。

  6. 同學(xué)們觀察得真仔細(xì),找到這么多小秘密,真棒。

  7. 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  8. 有識(shí)有膽,有膽有識(shí),知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。

  9. 不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。

  10. 你的答案正像老師想象的一樣,將來(lái)你一定比老師還棒!

  11. 勤奮認(rèn)真的你,再認(rèn)真踏實(shí)些,必定收到累累的碩果。

  12. 你的想法太新奇了!老師要向你學(xué)習(xí)!

  13. 你這個(gè)想法很了不起!

  14. 自已去做吧,不要依賴別人。

  15. 覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

  16. 你聰明的小眼睛告訴我,你已經(jīng)懂了!

  17. 一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

  18. 你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者。

  19. 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  20. 忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

  教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ)2

  1. 只要今天比昨天強(qiáng)就好!

  2. 雖然,你提的問(wèn)題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

  3. 讓我們的視野,我們的想象,飛向地平線,飛向廣漠的宇宙。

  4. 你分析問(wèn)題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。

  5. 他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  6. 你的問(wèn)題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋,去查資料,共同解決這個(gè)問(wèn)題,好嗎?

  7. 你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!

  8. 你聽得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

  9. 你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

  10. 埋頭讀書,抬頭做人。

  11. 別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!

  12. 試一試,相信自己,老師知道你能行!

  13. 努力爭(zhēng)取,老師相信你們是最棒的!

  14. 開動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系,老喜歡肯動(dòng)腦筋的.同學(xué)!

  15. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

  教師給學(xué)生的激勵(lì)寄語(yǔ)3

  1. 這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

  2. 你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

  3. 真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!

  4. 研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

  5. 不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

  6. 你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

  7. 小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

  8. 你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

  9. 第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

  10. 你很有創(chuàng)見,這非?少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!

  11. 看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

  12. 海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

  13. 心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們研究吧!

  14. 他聽得可認(rèn)真了,會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!

  15. 你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!

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