校園抗疫優(yōu)秀事跡（七篇）

那么你知道校園抗疫優(yōu)秀事跡要怎么寫嗎？整理先進(jìn)典型事跡材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。下面是小編給大家整理的校園抗疫優(yōu)秀事跡，希望大家喜歡！

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇1

周淑陽同學(xué)寒假返鄉(xiāng)期間報(bào)名成為了社區(qū)的一名志愿者。在社區(qū)內(nèi)，她對(duì)出入的居民和車輛進(jìn)行體溫測(cè)量記錄，對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行上門詢問登記，幫助社區(qū)做好疫情防控的工作。春節(jié)期間，她積極宣傳禁止燃放煙花爆竹、禁止電動(dòng)車入單元樓的通知，為社區(qū)居民普及消防安全知識(shí)，輔助社區(qū)居民過上一個(gè)安全祥和的幸福年。在她看來，寒假期間的志愿服務(wù)活動(dòng)不僅為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，還有利于自身實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，疫情期間，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)義不容辭地為家鄉(xiāng)抗疫貢獻(xiàn)自己的青春力量。

“奉獻(xiàn)青春力量，我義不容辭。”做好安全防護(hù)的黃思嶸同學(xué)隨居委會(huì)挨家挨戶宣傳病毒知識(shí)，貼宣傳標(biāo)語，發(fā)病毒防護(hù)宣傳單，告誡居民盡量不要外出。她還在春節(jié)期間參與送春聯(lián)的暖心活動(dòng)，為市民送去祝福和快樂�！霸谥驹阜�務(wù)過程中，我們不但自身能力得到了提升，精神和心靈也得到了滿足。志愿服務(wù)是一舉兩得的好事，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與”黃同學(xué)這樣說道。

假期里，陳淼同學(xué)作為新城社區(qū)的志愿者服務(wù)活躍在幫扶群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的一線，用自己平凡的行動(dòng)溫暖著需要幫助的人。她參加了社區(qū)組織的溫暖鄰里志愿服務(wù)，年前參與了印刷版畫、寫對(duì)聯(lián)等活動(dòng)，在活動(dòng)的`參與中，她深刻認(rèn)識(shí)理解到了黨對(duì)于人民群眾的關(guān)心愛護(hù)，并感覺到自身的文化內(nèi)涵也得到了一定程度的提升。

“各奮愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海。”面對(duì)疫情，但黃學(xué)婷深知功薄蟬翼也好過無動(dòng)于衷。因此她決定成為蘇州圖書館雛鷹志愿者的一份子，為抗疫做一些力所能及的事情。在為期一周的志愿者活動(dòng)中，她的主要任務(wù)是管理閱覽室。在學(xué)習(xí)了排架的相關(guān)知識(shí)后，她認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)并將其按序排放整齊，同時(shí)協(xié)助工作人員掃描、整理、擺放圖書資料，為讀者測(cè)量體溫，查看健康碼，維持圖書館的秩序。黃同學(xué)表示，希望通過自己的實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起青年的責(zé)任，把小我融入大我當(dāng)中，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇2

這場(chǎng)突如其來的疫情，就像一面鏡子，照出了許多普通人不普通的靈魂。譬如奮戰(zhàn)在防疫一線的社區(qū)志愿者們，他們勇?lián)��?zé)任、踐行使命，不斷創(chuàng)造“舍小愛 為大愛”的先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)“我為人人 人人為我”的奉獻(xiàn)精神。

市人才服務(wù)中心支部委員方榮，今年47歲，家住劉口花園。疫情發(fā)生后，她主動(dòng)請(qǐng)纓，每天在社區(qū)門口開展志愿服務(wù)，參與蔬菜水果的分發(fā)工作�！白鳛橐幻�黨員，我不能閑著，得出力啊!”這是她常掛嘴邊的口頭禪。此外，她常常在社區(qū)微信群轉(zhuǎn)發(fā)防護(hù)常識(shí)、傳遞抗疫正能量，鼓勵(lì)大家堅(jiān)定信心、共度時(shí)艱。

3月5日，如往常一樣，方榮一大早就全身心投入到社區(qū)值守工作中。可剛吃完晚飯，她突然被家人電話告知，患有阿爾茨海默病的公公從黃荊小區(qū)的住所不慎走失，而家人因疫情無法外出找人。放下電話，方榮焦慮萬分，因?yàn)樗�有公�?wù)在身，不能擅自出小區(qū)大門。思忖片刻后，她馬上聯(lián)系黃荊小區(qū)社區(qū)書記李同成請(qǐng)求幫助，當(dāng)晚在李同成書記和社區(qū)志愿者的幫助下，其公公被順利找回。

“有國才有家”，為了心中的大愛，方榮暫時(shí)放下了自己的小家，選擇守護(hù)劉口花園小區(qū)的大家們。雖然在關(guān)鍵時(shí)刻她沒能親自守護(hù)自己的公公，不過值得欣慰的是，她的所作所為對(duì)得起黨和人民。這就是一種大愛!我們相信，當(dāng)無數(shù)人的大愛匯聚在一起時(shí)，這場(chǎng)疫情就一定能早日結(jié)束!

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇3

2020年，一場(chǎng)疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，隨著疫情在全國各地快速擴(kuò)散，市華豐家電有限公司黨員志愿者張穎同志逆行而上，沖鋒在前，用無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了黨員本色，為抗疫防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自已的一份力量。當(dāng)?shù)弥�社區(qū)防疫工作壓力較大，人員不足，正招募志愿者的消息時(shí)，她第一時(shí)間就報(bào)了名，并立即投入到五龍街道公園社區(qū)社區(qū)疫情防控執(zhí)勤工作中。從2月8日起志愿加入社區(qū)疫情防控工作，她每天都提前上崗，履職盡責(zé)。

張穎總是和顏悅色、耐心勸導(dǎo)居民，連續(xù)幾天的工作，使她嘴唇干裂，嗓子嘶啞。但她總是說：“我們應(yīng)該站好自己的崗，擔(dān)好自己的責(zé)!”遇到一些居民拿的東西太多，她會(huì)主動(dòng)上去幫助。對(duì)于年紀(jì)大、行動(dòng)不方便的居民，她會(huì)幫助買菜，勸說居民少出門。當(dāng)看到有居民口罩帶的不合格，總是不忘囑咐兩句。每天值班，她都堅(jiān)守戶外，耐心引導(dǎo)居民，解答問題，并認(rèn)真檢查出入證、查驗(yàn)掃碼情況。

她經(jīng)常在值勤結(jié)束后，主動(dòng)去查找小區(qū)封閉口是否出現(xiàn)漏洞，當(dāng)發(fā)現(xiàn)小區(qū)封口處的鐵絲網(wǎng)被人為破壞時(shí)，第一時(shí)間向上級(jí)匯報(bào)，減少隱患。

她用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)期的使命與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)信上下一心，眾志成城，一定能打贏這場(chǎng)新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)。張穎說：能在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，成為一名志愿者，感到無比自豪!

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇4

我是曹__職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名普通教師，雖然是一名群眾，但是時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。新一輪疫情來勢(shì)洶洶，是疫情防控工作的關(guān)鍵期，我要沖在第一線，用實(shí)際行動(dòng)為疫情防控工作奉獻(xiàn)一份自己的力量，為人民筑起疫情防控的安全線。

2022年__月__日，我向曹__區(qū)新城鳳凰領(lǐng)秀社區(qū)申請(qǐng)參加志愿者。在核酸檢測(cè)工作中主要負(fù)責(zé)維持檢測(cè)秩序，每天除核酸檢測(cè)以外還為社區(qū)人民的生活所需品、藥品采購進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，集中購買后分發(fā)至每家每戶。在今后的工作我還要繼續(xù)保持這份精神，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)。

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇5

“平凡崗位上，她牢記黨員身份�！�

在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院李__同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡。她始終牢記自己的黨員身份，黨員沖鋒在前的責(zé)任，主動(dòng)向社區(qū)申請(qǐng)成為一名抗疫志愿者，在抗疫期間始終秉著認(rèn)真仔細(xì)、任勞任怨的態(tài)度，每天踏踏實(shí)實(shí)地記錄著居民的核酸檢測(cè)個(gè)人信息及秩序維護(hù)工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇6

疫情期間校園實(shí)行封控管理，作為輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防疫知識(shí)普及和心理疏導(dǎo)，并利用騰訊會(huì)議靈活開展線上班會(huì)及學(xué)生情況交流會(huì)。

每天組織學(xué)生有序進(jìn)行核酸檢測(cè)、體溫晨午晚檢及信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。網(wǎng)課環(huán)境下，督促學(xué)生保持自律，做到“線上聽課”不缺位，學(xué)生全面成長不延期。設(shè)立班級(jí)愛心藥箱，保障身體不適學(xué)生及時(shí)得到藥物治療。組織花式查寢、宿舍運(yùn)動(dòng)減壓等活動(dòng)來增加學(xué)生宿舍生活樂趣，達(dá)到勞逸結(jié)合。

校園抗疫優(yōu)秀事跡篇7

自學(xué)校封校以來，本人主動(dòng)請(qǐng)纓，加入疫情防控工作，自18日學(xué)校發(fā)布封校通知以來，當(dāng)天即刻主動(dòng)入住學(xué)生公寓，與所帶班級(jí)學(xué)生吃住在一起，每天完成學(xué)生的晨午檢工作，同時(shí)每天堅(jiān)持走訪每一間學(xué)生宿舍，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生需求，時(shí)刻了解學(xué)生心態(tài)，主動(dòng)與個(gè)別學(xué)生談心，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

在做好個(gè)人本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)院學(xué)管的其他工作，對(duì)其他年輕導(dǎo)員主動(dòng)提供幫助，解決工作中所面臨的實(shí)際困難，同時(shí)每天幫忙組織學(xué)院完成一千余人的核酸檢測(cè)工作。做到零失誤。