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江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事7篇

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)人物故事7篇

“在無(wú)聲中突圍,在絕望中抗?fàn)帯闭f(shuō)的是九零后失聰女孩江夢(mèng)南。下面是小編整理的江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事7篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

2022年3月3日晚,《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物盛典》在央視一套如約而至。湖南省郴州市瑤族女孩江夢(mèng)南當(dāng)選2021感動(dòng)中國(guó)年度人物。

你覺(jué)得,你和我們一樣;我們覺(jué)得,是的。但你又那么不同尋常,從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向;先飛的鳥(niǎo),一定想飛得更遠(yuǎn);遲開(kāi)的你,也鮮花般怒放。

車水馬龍、人聲嘈雜,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò),但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō),所有的聲音都是陌生的,她什么也聽(tīng)不見(jiàn)。然而,就是這樣一個(gè)從小幾乎完全喪失聽(tīng)力的女孩,在父母的幫助和自己的努力下,通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”,不僅沒(méi)有失學(xué),而且一路考出了偏遠(yuǎn)的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn),直到考上清華的博士。

江夢(mèng)南說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn),就把自己看成了一個(gè)弱者。我相信自己不會(huì)比別人差,我也相信事情可以做得很好!

央視對(duì)她的頒獎(jiǎng)詞這樣寫道“從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥(niǎo),一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開(kāi)的你,也鮮花般怒放!

時(shí)間回到29年前,在江夢(mèng)南半歲時(shí),因?yàn)榉窝渍`用藥物,被診斷為極重度神經(jīng)性耳聾。于是,父母抱著她坐在鏡子前,讓她觀察別人和自己說(shuō)話的口型,進(jìn)行發(fā)音模仿,并一遍遍地糾錯(cuò)。常人難以想象,在無(wú)聲的世界里,小夢(mèng)南是如何通過(guò)海量的重復(fù)與練習(xí),學(xué)會(huì)讀唇語(yǔ)的。

江夢(mèng)南說(shuō):“父母安慰我,告訴我,聽(tīng)不見(jiàn)是既定的事實(shí),與其怨天尤人,還不如用自己最大的努力去克服!

于是,在學(xué)校里,夢(mèng)南坐在教室前排,看老師的口型“聽(tīng)課”,并憑借著驚人的努力,成績(jī)名列前茅。就這樣,江夢(mèng)南一路考上吉林大學(xué)的本科、碩士,并于2018年考上了清華大學(xué)博士。

同學(xué)們,金無(wú)足赤人無(wú)完人。哪個(gè)人沒(méi)有缺陷呢?關(guān)鍵是,在缺陷面前我們應(yīng)該怎么做。有的人可能傷心郁悶,有的人可能怨天尤人,有的人可能選擇逃避,有的人可能自欺欺人。但是,這么做的結(jié)果會(huì)是什么呢?

江夢(mèng)南用她的親身經(jīng)歷給我們上了一課:面對(duì)缺陷,要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀面對(duì)、努力克服、揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)比一下,我們平時(shí)遇到的困難簡(jiǎn)直是微不足道,根本沒(méi)有任何理由放棄。同學(xué)們,讓我們汲取這種奮斗不息的力量,在生活和學(xué)習(xí)中向陽(yáng)而生,逆風(fēng)前行,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,一起奔向充滿希望的未來(lái)!

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

江夢(mèng)南在清華的室友李樂(lè)說(shuō):“在新聞上看到她的消息,我甚至都想,我要怎么去鼓勵(lì)她。但是當(dāng)我見(jiàn)到她的時(shí)候,哇!我覺(jué)得就是一朵向日葵盛開(kāi)在我面前!

向日葵,永遠(yuǎn)追逐陽(yáng)光,溫暖、明媚。

“我們堅(jiān)持不在孩子面前宣泄負(fù)面情緒,永遠(yuǎn)是正面引導(dǎo),小心呵護(hù)。以至于有時(shí)候還擔(dān)心她能否適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!盻說(shuō),夢(mèng)南身上,有著向日葵般樂(lè)觀向上的精神。在《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)典禮》上,播放了夢(mèng)南接受采訪的視頻,她講述了一些沒(méi)有告訴爸媽的故事。第一次聽(tīng)到這些故事,_和趙長(zhǎng)軍忍不住流下了淚水。

夢(mèng)南的成長(zhǎng)路上,社會(huì)關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光一樣伴隨。

2007年,初中畢業(yè)會(huì)考,因?yàn)橐加⒄Z(yǔ)聽(tīng)力,夢(mèng)南遇到了大難題。一份請(qǐng)示送到了時(shí)任郴州市教育局局長(zhǎng)周余武的手上。得知此事后,周余武深受感動(dòng),他迅速召開(kāi)局黨組會(huì)研究,黨組成員一致同意,為她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)置考場(chǎng)。除了正常監(jiān)考人員外,特意安排一名英語(yǔ)考官現(xiàn)場(chǎng)為她朗讀考題。最終她以優(yōu)異成績(jī)升入高中!斑@孩子很陽(yáng)光,很有修養(yǎng),很懂感恩。每當(dāng)有重大進(jìn)步,都會(huì)及時(shí)告訴我!敝苡辔湔f(shuō)。

得知“一個(gè)人的考場(chǎng)”的故事后,郴州日?qǐng)?bào)社記者周慧來(lái)到夢(mèng)南家!安稍L結(jié)束后要拍一張照片,我?guī)郊腋浇南。夕?yáng)余暉中,她掬起一捧水,場(chǎng)景特別純特別美。在我眼里,她就是一個(gè)天使!敝芑壅f(shuō),她不需要同情,同情是廉價(jià)的,她的堅(jiān)強(qiáng)和上進(jìn)讓人敬佩,讓人自嘆不如。夢(mèng)南說(shuō)了很多艱辛,但沒(méi)有抱怨,沒(méi)有自憐,那種自然流露的自尊、自信,深深打動(dòng)了周慧。

自信和陽(yáng)光的她,深得同學(xué)們的喜愛(ài)。高中同學(xué)唐雅琪說(shuō):“那時(shí)候大家愛(ài)互相開(kāi)玩笑,大家叫我‘懂子琪’,我叫她‘江懂子’,從不覺(jué)得她是特殊的,有時(shí)候還會(huì)分享同學(xué)間的小‘八卦’。”那時(shí)候,唐雅琪成了江夢(mèng)南的“翻譯”,有時(shí)候是復(fù)述老師的講課內(nèi)容,有時(shí)候是媽媽打電話來(lái)的時(shí)候,為她做“同聲傳譯”。

江夢(mèng)南常說(shuō),沒(méi)有父母、老師、同學(xué)和全社會(huì)的關(guān)愛(ài),就不可能有今天。無(wú)論是自己的職業(yè)規(guī)劃還是公益活動(dòng),她都想著為解決生命健康問(wèn)題做點(diǎn)事情。每次回來(lái),她都會(huì)首先去看望鄧盤瑛。

2021年5月,她陪著鄧盤瑛體驗(yàn)了全程無(wú)障礙游覽莽山五指峰景區(qū)!懊看蝸(lái)看我,我都會(huì)交任務(wù)給她,讓她去學(xué)校給孩子們講自己的故事,去鼓勵(lì)更多的孩子!编嚤P瑛說(shuō)。讀大學(xué)期間,她每次回到家鄉(xiāng),都會(huì)去宜章縣特殊教育學(xué)校做義工,鼓勵(lì)那些聽(tīng)障孩子一起學(xué)唇語(yǔ),讓人生增加更多機(jī)會(huì)和可能。

從無(wú)聲里突圍,如鮮花般怒放。江夢(mèng)南的故事在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在社區(qū)、在農(nóng)村廣為傳播,深深印在人們心里。她的故事讓人們?cè)俅蜗嘈牛瑦?ài)可以創(chuàng)造奇跡、奮斗可以創(chuàng)造奇跡、拼搏可以創(chuàng)造奇跡、樂(lè)觀可以創(chuàng)造奇跡。

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

郴州市六中英語(yǔ)老師李雪曾經(jīng)是江夢(mèng)南的班主任,她說(shuō):“夢(mèng)南眼神很清澈,靈動(dòng),你可以從她眼睛里看到對(duì)知識(shí)的極度渴望,是那種強(qiáng)烈到‘呼吸式’的渴望!

對(duì)于學(xué)習(xí),江夢(mèng)南有一種如癡如狂的勁頭。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一家三口去菜地種菜,江夢(mèng)南指著纏繞在豆架上的豆苗問(wèn)爸爸:“豆角幼苗沒(méi)有眼睛,那它是怎么找到豆架的呢?”趙長(zhǎng)軍有意考驗(yàn)夢(mèng)南,故意說(shuō)自己不清楚,希望有一天她能揭開(kāi)謎底。當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)不是很普及,于是這個(gè)問(wèn)題始終藏在夢(mèng)南心里。幾年后,她進(jìn)了中學(xué),有一天回來(lái)就高興地說(shuō):“爸爸,我來(lái)告訴你答案!”趙長(zhǎng)軍開(kāi)心地笑了:“她不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)她不明白的問(wèn)題,無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng),都要想辦法解決!

2003年秋季開(kāi)學(xué),江夢(mèng)南背著書包走進(jìn)六年級(jí)教室!敖瓑(mèng)南,你走錯(cuò)教室了!”一個(gè)同學(xué)喊道!皼](méi)有,我就是來(lái)讀六年級(jí)的。”她驕傲地回答。原來(lái),為了追趕失去的時(shí)間,在爸媽的支持下,江夢(mèng)南讀完四年級(jí)后直接跳級(jí),讀六年級(jí)。

跳級(jí)并沒(méi)有想象的那么容易。江夢(mèng)南在莽山民族學(xué)校讀書時(shí)的語(yǔ)文老師周端容說(shuō),夢(mèng)南在暑假自學(xué)了五年級(jí)課程,但是有很多知識(shí)盲點(diǎn),成績(jī)有差距。但是她不泄氣,絕不放過(guò)任何不懂的地方,要是講得快沒(méi)聽(tīng)懂,她也會(huì)大大方方舉手,告訴老師沒(méi)聽(tīng)懂!八旧鲜强恐(tīng)器加唇語(yǔ),真不容易!”周端容說(shuō)。到了六年級(jí)下期,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

在市六中,江夢(mèng)南這個(gè)班的任課老師都有一個(gè)默契,就是講課時(shí)都會(huì)不露痕跡地放慢速度!坝写紊嫌⒄Z(yǔ)課,自己很投入,走到教室后面去了。我一回頭,發(fā)現(xiàn)她身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼神緊緊跟著我。我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),于是趕緊回來(lái)。”李雪說(shuō),夢(mèng)南笑了,她也笑了,那一瞬間默契而溫馨。

郴州市明星學(xué)校語(yǔ)文老師馮琰說(shuō):“夢(mèng)南在班里的時(shí)候,剛開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到她的特殊情況,有幾次在板書的時(shí)候同時(shí)也在講述課文,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就發(fā)現(xiàn)她特別著急,原來(lái)她看不見(jiàn)我的口型,漏了知識(shí)點(diǎn),一下課就找到我搞個(gè)明白。所以,后來(lái)我盡量面對(duì)著她講課,她能讀懂我的講課內(nèi)容,而我也學(xué)會(huì)了閱讀她的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)。”

挑戰(zhàn)自我,成為江夢(mèng)南生命的一部分。2018年,已經(jīng)26歲的江夢(mèng)南,決定植入人工耳蝸。其實(shí),她能夠順暢地與人交流,不必非得安裝人工耳蝸。習(xí)慣了靜默世界的她,突然闖入有聲世界,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。她重新聽(tīng)見(jiàn)了世界,也就必須重新學(xué)習(xí)發(fā)音,漢語(yǔ)、英語(yǔ),說(shuō)話、唱歌,一個(gè)字一個(gè)字糾正。經(jīng)歷了短暫的困擾后,她開(kāi)始慢慢習(xí)慣這略顯嘈雜的世界,從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。

這不是自己找麻煩嗎?不,她是多么渴望親耳聽(tīng)見(jiàn)父母的呼喚,親耳聽(tīng)見(jiàn)自己的歌聲,親耳聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)世界!

_說(shuō),醫(yī)生告訴她,正是因?yàn)閴?mèng)南通過(guò)學(xué)習(xí)模擬發(fā)音,有效訓(xùn)練了發(fā)音器官,才有今天安裝人工耳蝸重新學(xué)習(xí)正常發(fā)音的可能。她成功挑戰(zhàn)了自己,也創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的一個(gè)奇跡。

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

江夢(mèng)南,1992年出生在湖南省郴州市宜章縣的一個(gè)瑤族家庭。父母為她取名的寓意是夢(mèng)里江南,歲月靜好。

在半歲時(shí),由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,平靜美好的生活被打破了。當(dāng)時(shí)江夢(mèng)南左耳損失大于105分貝,右耳聽(tīng)力完全喪失。失去了聽(tīng)力,不僅聽(tīng)不到外界的聲音,也會(huì)聽(tīng)不到自己的發(fā)音,就會(huì)失去說(shuō)話的能力。

江夢(mèng)南的父母都是中學(xué)教師。在她的印象里,父母愛(ài)讀書、眼界寬。為了讓江夢(mèng)南更好地融入社會(huì),父母決定教她學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語(yǔ),而不是手語(yǔ)。

正是因?yàn)楦改傅膱?zhí)著,江夢(mèng)南堅(jiān)強(qiáng)地跨過(guò)了人生中一道道看似不可逾越的山峰。通過(guò)學(xué)習(xí)唇語(yǔ)、練習(xí)開(kāi)口說(shuō)話讓她能夠與人正常進(jìn)行交流,也讓她可以在普通學(xué)!芭月(tīng)”課程。由于不能全程看到老師講課時(shí)的嘴型,江夢(mèng)南在課下通過(guò)看板書和自學(xué)付出了比同學(xué)多出幾倍的努力。

小學(xué)畢業(yè),江夢(mèng)南以全市第二名的成績(jī)考入郴州市六中,開(kāi)始了異地求學(xué)的生活。

2010年,江夢(mèng)南參加高考,雖然分?jǐn)?shù)超過(guò)一本分?jǐn)?shù)線,但她覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮好,堅(jiān)持復(fù)讀一年。第二年,她以615分的成績(jī)進(jìn)入吉林大學(xué)的本科藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。碩士生階段在吉林大學(xué)選擇了計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)作為研究方向。 2018年8月28日,江夢(mèng)南走進(jìn)清華大學(xué)。

2022年3月3日,被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”。

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

用眼睛“聽(tīng)見(jiàn)”世界,江夢(mèng)南閃亮的大眼睛讓網(wǎng)友“又愛(ài)又羨”。有網(wǎng)友留言說(shuō),她的眼睛好明亮,像星星一樣閃耀。心中有夢(mèng),眼中有光。

學(xué)說(shuō)話,是江夢(mèng)南追夢(mèng)路上最大的攔路虎。她左耳聽(tīng)力損失大于105分貝,右耳聽(tīng)力完全喪失。當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,聽(tīng)力損失超過(guò)90分貝,言語(yǔ)康復(fù)幾乎不可能,甚至認(rèn)為佩戴助聽(tīng)器毫無(wú)意義。

奔波大半個(gè)中國(guó)求醫(yī)問(wèn)藥無(wú)果后,看著女兒閃亮的眼睛,爸爸趙長(zhǎng)軍、媽媽_下定決心讓她能夠開(kāi)口說(shuō)話。他們選擇了唇語(yǔ)而不是手語(yǔ),并教她模擬發(fā)音。他們從最簡(jiǎn)單的音節(jié)開(kāi)始,對(duì)著鏡子練口型,讓她摸自己喉嚨感受聲帶震動(dòng),還把她的小手放到嘴邊感受氣流。

“夢(mèng)南說(shuō)一個(gè)字,我們可能要教一萬(wàn)遍,還不包括她自己偷偷地練習(xí)!被貞浧甬(dāng)年,_眼中淚光閃閃。為了更專業(yè)地幫助她,_專門到長(zhǎng)沙學(xué)習(xí),拿到了宜章縣第一張言語(yǔ)康復(fù)師證書。

開(kāi)口說(shuō)話,是江夢(mèng)南追夢(mèng)之旅的第一個(gè)勝利。

1997年暑假,在北京求醫(yī)問(wèn)藥期間,趙長(zhǎng)軍特意帶著江夢(mèng)南來(lái)到清華大學(xué)。恰逢畢業(yè)合影,學(xué)子們?cè)跉g呼聲中將帽子拋向天空。充滿艷羨的江夢(mèng)南回過(guò)頭來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大了要考清華!”趙長(zhǎng)軍回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)自己心里既歡喜又憂傷,考清華這事,想都不敢想。沒(méi)想到,十多年過(guò)去,女兒已經(jīng)是清華的博士。

2003年,時(shí)任宜章縣關(guān)工委副主任的鄧盤瑛來(lái)到莽山民族學(xué)校。時(shí)值酷暑,他看見(jiàn)江夢(mèng)南騎著自行車在校門口的坡上沖上沖下,歪歪扭扭,摔倒又爬起,滿頭大汗,身上血跡斑斑。鄧盤瑛看著很心疼,想上去扶一把又被她禮貌地拒絕。趙長(zhǎng)軍告訴他,女兒前庭功能受損,平衡能力受影響,會(huì)站不穩(wěn)、嘔吐和頭暈,不能騎車。但孩子根本不服輸,一定要把騎自行車學(xué)會(huì),還纏著他學(xué)會(huì)了游泳。

鄧盤瑛深受感動(dòng),每次去莽山都會(huì)看看江夢(mèng)南,提供力所能及的幫助,甚至她與父母鬧別扭了,他還親自登門調(diào)解。熱心關(guān)心下一代工作的鄧盤瑛,后來(lái)榮獲“中國(guó)好人”稱號(hào)。他說(shuō):“我今年83歲了,膝蓋也不好。但是我盡可能地參加扶貧幫困活動(dòng),這些獲得關(guān)愛(ài)的孩子里面,也許有下一個(gè)江夢(mèng)南。夢(mèng)南鼓勵(lì)了我,她是我的精神支柱。”

青春的力量在蓄積,莽莽瑤山阻隔不了夢(mèng)想。小學(xué)畢業(yè),江夢(mèng)南向爸媽提出,要去100公里外的郴州市六中讀書。_回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)真的犯了愁,因?yàn)閴?mèng)南襪子都還沒(méi)洗過(guò)。她怎么照顧自己,過(guò)馬路怎么辦,會(huì)不會(huì)上課遲到?

一家人在商量的時(shí)候,江夢(mèng)南說(shuō):“媽媽,我早晚都要出去,還不如早點(diǎn)出去!弊罱K,江夢(mèng)南來(lái)到郴州市六中讀初中!八褪且x擇自己獨(dú)自面對(duì)生活,不想一輩子生活在父母的保護(hù)下。這也是后來(lái)她執(zhí)意選擇離家2000多公里的吉林大學(xué)讀書的原因之一!壁w長(zhǎng)軍說(shuō)。

江夢(mèng)南很快就融入新的環(huán)境,同學(xué)們都喜歡這個(gè)無(wú)比自信的陽(yáng)光女孩。同桌何思達(dá)說(shuō):“她很要強(qiáng),主要靠讀老師的唇語(yǔ),聽(tīng)不懂的時(shí)候我會(huì)在紙上寫給她,初一下期和初二上期的成績(jī),她竟然一下子進(jìn)步了30名,根本想象不到她到底付出了多少努力。”

周末,江夢(mèng)南會(huì)來(lái)到姨媽江文湘家。江文湘把她當(dāng)自己的女兒看待,有時(shí)候還去寢室陪她聊天!皦(mèng)南很堅(jiān)強(qiáng),她做到了很多孩子做不到的事情。2005年,她出水痘,不能吹風(fēng),但她堅(jiān)持上學(xué)!苯南嬲f(shuō)。有一次過(guò)馬路,一輛摩托車突然撞上她,幸好只是一點(diǎn)點(diǎn)擦傷,現(xiàn)在想想還后怕!昂迷趬(mèng)南心態(tài)很好。但我心里很難受,心里好疼。有誰(shuí)知道,她在生活中到底遇到多少這樣的事情?”

由自尊自愛(ài)而自強(qiáng)自立,她拒絕了任何形式的“躺平”。

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

江夢(mèng)南,1992年出生于湖南省州市宜章縣一個(gè)教師家庭。她的到來(lái),為家庭增添了不少歡樂(lè),父母還為她取名“夢(mèng)南”,寓意“歲月靜好,夢(mèng)里江南”,非常有詩(shī)意的名字。

只不過(guò),這一切美好在小夢(mèng)南三個(gè)月大的一天夜里戛然而止。由于夢(mèng)南半夜發(fā)高燒,夫妻倆徹底慌了,在物理降溫?zé)o效的情況下,只能將孩子送往醫(yī)院。

最后,燒雖然退了,但是,由于用了耳毒性藥物直接導(dǎo)致夢(mèng)南神經(jīng)性耳聾。經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,夢(mèng)南“無(wú)聽(tīng)力,135分貝未引出反引波”,這屬于極重度神經(jīng)性耳聾。她不能像常人一樣交流,卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無(wú)常,學(xué)業(yè)無(wú)止境。對(duì)人生不服輸?shù)乃,又考上清華大學(xué)博士研究生。郴州宜章失聰女孩、2021年度“感動(dòng)中國(guó)之感動(dòng)湖南”候選人江夢(mèng)南的逆襲故事,感動(dòng)了很多人。

失聰后她考上大學(xué)、研究生并讀博士

今年29歲的江夢(mèng)南,出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村,父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢(mèng)南半歲時(shí),因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,聽(tīng)力完全喪失。從此,她就一直生活在無(wú)聲的世界里,在日常生活中都是靠看著口型讀唇語(yǔ)和別人進(jìn)行交流。

最開(kāi)始,江夢(mèng)南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨,來(lái)感受聲帶的震動(dòng)并練習(xí)發(fā)聲,往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會(huì)。

從字、詞到日常用語(yǔ),她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音,通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”。

在江夢(mèng)南的印象里,身為老師的父母都愛(ài)讀書、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定,讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在學(xué)校,江夢(mèng)南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!奥(tīng)講”是學(xué)生獲取知識(shí)最重要的途徑,但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō),卻不是一件容易的事。

因無(wú)法一直看到老師的嘴型,所以更多的時(shí)候,她只能通過(guò)看板書和課后自學(xué)來(lái)跟上進(jìn)度。

盡管如此,聰明、好強(qiáng)的江夢(mèng)南憑借不服輸?shù)膭蓬^,自學(xué)完五年級(jí)的課程之后,直接跳級(jí)升入六年級(jí)。從小到大,江夢(mèng)南沒(méi)有上過(guò)特殊教育學(xué)校,一直在公立學(xué)校讀書。

在十幾年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,她憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,付出了比常人更多的艱辛和汗水,以615分的成績(jī)考入吉林大學(xué),順利完成了本科和碩士研究生階段的全部課程。

一個(gè)交流不便的湖南女孩,為何要選擇遠(yuǎn)在北方的吉林大學(xué)?江夢(mèng)南說(shuō),一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué),她說(shuō)要跟隨海迪阿姨的腳步。同時(shí),江夢(mèng)南一直有一個(gè)“英雄夢(mèng)”:治病救人,祛除病痛。最終,她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。

“心有目標(biāo)腳踏實(shí)地,不必患得患失!2018年9月份,江夢(mèng)南又被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生,在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。

身體力行地向公眾普及無(wú)障礙理念

涅槃重生后的江夢(mèng)南,如一只心懷大愛(ài)的鳳凰,將愛(ài)的種子播撒到故鄉(xiāng)。早在大學(xué)期間,江夢(mèng)南回到家鄉(xiāng)時(shí),總會(huì)到特殊教育學(xué)校做義工,探望那些視力、聽(tīng)力、智力存在障礙的孩子,她以自己為例,鼓勵(lì)這些孩子們積極進(jìn)步,帶動(dòng)他們?nèi)谌肷鐣?huì),積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。

來(lái)清華大學(xué)之前,江夢(mèng)南一直沒(méi)把自己往殘障人士這個(gè)方面去靠攏,“哪怕聽(tīng)不見(jiàn),也要跟其他的同學(xué)站在同一起跑線上。”

如今,她意識(shí)到,我國(guó)有幾千萬(wàn)殘障人士,“如果無(wú)障礙做得非常完備,殘障人士也能跟健全人一樣生活,我覺(jué)得這才是更美好的世界!

在清華求學(xué)期間,江夢(mèng)南當(dāng)選清華大學(xué)學(xué)生無(wú)障礙發(fā)展研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。她積極籌備協(xié)會(huì)活動(dòng)、組織參加無(wú)障礙論壇、舉辦無(wú)障礙理念體驗(yàn)活動(dòng)……江夢(mèng)南通過(guò)各種方式,身體力行地向公眾普及無(wú)障礙理念“如果我能夠做一些什么,讓別人不再那么辛苦那么艱難,是一件很有意義的事情!

江夢(mèng)南感動(dòng)中國(guó)故事

人生要有不服輸,逆襲的精神。成功的花兒們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。作為當(dāng)代新青年,面對(duì)開(kāi)啟困難模式的我們,要如何憑借著驚人的努力一路逆襲呢?

江夢(mèng)南——2021年感動(dòng)中國(guó)人物,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),最容易引起共鳴,也最容易引發(fā)感動(dòng)和深思。她在半歲的時(shí)候便已經(jīng)雙耳失聰,但是她的父母仍然秉承這對(duì)女兒不放棄不言棄的精神,從小讓女兒學(xué)唇語(yǔ),這也是后期她可以在課上通過(guò)唇語(yǔ)來(lái)完成逆襲的重要利器。逆襲人生從來(lái)不是輕而易舉的,電視劇里穿越逆襲的戲碼總是層出不窮,令人眼花繚亂,羨慕嫉妒恨,怎么我不是主角呢?怎么我沒(méi)有主角光環(huán)呢?

人生往往不如意,請(qǐng)你在你的人生中逆襲。出生普通,家庭不富裕,學(xué)習(xí)就是你唯一的出路了?赡艽蠖鄶(shù)人看到這里就不想看了,學(xué)習(xí)在你的身邊無(wú)人不說(shuō)。但這也是唯一一個(gè)成功率最大的逆襲方法了。凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的,如果學(xué)習(xí)放棄太早,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)錯(cuò)過(guò)寫什么。學(xué)習(xí)的路濘泥坎坷,逆襲的路遙不可及,相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶。

每個(gè)人都有潛在的才能,只是很容易被習(xí)慣所粉飾,被世俗所忽視,被人性所明滅,被時(shí)光所迷離,被惰性所消磨。作為普通人的我們,就是比從小殘疾的人有更大的優(yōu)勢(shì),而你甘愿被埋沒(méi),浪費(fèi)這幾個(gè)十年。放手一搏不計(jì)后果,人生就那么短,為自己拼一次。

勇敢逆襲,是荒無(wú)人煙的沙漠中,鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲;勇敢逆襲,是張開(kāi)翅膀讓心飛在天上,追逐夢(mèng)想的方向;勇敢逆襲,是幫讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的楊帆,助我們踏過(guò)萬(wàn)里波浪,接近理想的彼岸;勇敢逆襲,是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”到達(dá)夢(mèng)想的巔峰。

我們正當(dāng)青春年少,如朝日出升,未來(lái)一切光明,何不放手一搏?。逆襲需要你心懷夢(mèng)想,放手拼搏。

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