感動中國人物江夢南作文素材7篇

江夢南對社會的意義,并不僅僅是她的不服輸精神,更多的是引導(dǎo)孩子們,走出原有的禁錮,成為真正有用之人。下面是小編整理的感動中國人物江夢南作文素材，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

感動中國人物江夢南作文素材（篇1）

江夢南，1992年出生在湖南省郴州市宜章縣的一個瑤族家庭。父母為她取名的寓意是夢里江南，歲月靜好。

在半歲時，由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，平靜美好的生活被打破了。當(dāng)時江夢南左耳損失大于105分貝，右耳聽力完全喪失。失去了聽力，不僅聽不到外界的聲音，也會聽不到自己的發(fā)音，就會失去說話的能力。

江夢南的父母都是中學(xué)教師。在她的印象里，父母愛讀書、眼界寬。為了讓江夢南更好地融入社會，父母決定教她學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語，而不是手語。

正是因為父母的執(zhí)著，江夢南堅強地跨過了人生中一道道看似不可逾越的山峰。通過學(xué)習(xí)唇語、練習(xí)開口說話讓她能夠與人正常進行交流，也讓她可以在普通學(xué)�！芭月牎闭n程。由于不能全程看到老師講課時的嘴型，江夢南在課下通過看板書和自學(xué)付出了比同學(xué)多出幾倍的努力。

小學(xué)畢業(yè)，江夢南以全市第二名的成績考入郴州市六中，開始了異地求學(xué)的生活。

2010年，江夢南參加高考，雖然分?jǐn)?shù)超過一本分?jǐn)?shù)線，但她覺得沒有發(fā)揮好，堅持復(fù)讀一年。第二年，她以615分的成績進入吉林大學(xué)的本科藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。碩士生階段在吉林大學(xué)選擇了計算機輔助藥物設(shè)計作為研究方向。 2018年8月28日，江夢南走進清華大學(xué)。

2022年3月3日，被評為“感動中國2021年度人物”。

感動中國人物江夢南作文素材（篇2）

因一場意外半歲時失聰，她不能像常人一樣交流，卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃�，又考上清華大學(xué)博士研究生。郴州宜章失聰女孩、2021年度“感動中國之感動湖南”候選人江夢南的逆襲故事，感動了很多人。

失聰后她考上大學(xué)研究生并讀博士

今年29歲的江夢南，出生郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢南半歲時，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。

最開始，江夢南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動并練習(xí)發(fā)聲，往往一個音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會。

從字、詞到日常用語，她對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。

在江夢南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學(xué)唇語這個決定，讓江夢南的求學(xué)之路走得越來越長遠。

在學(xué)校，江夢南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“聽講”是學(xué)生獲取知識最重要的途徑，但對于江夢南來說，卻不是一件容易的事。

因無法一直看到老師的嘴型，所以更多的時候，她只能通過看板書和課后自學(xué)來跟上進度。

盡管如此，聰明、好強的江夢南憑借不服輸?shù)膭蓬^，自學(xué)完五年級的課程之后，直接跳級升入六年級。從小到大，江夢南沒有上過特殊教育學(xué)校，一直在公立學(xué)校讀書。

在十幾年的學(xué)習(xí)成長過程中，她憑借頑強的毅力和堅定的信念，付出了比常人更多的艱辛和汗水，以615分的成績考入吉林大學(xué)，順利完成了本科和碩士研究生階段的全部課程。

一個交流不便的湖南女孩，為何要選擇遠在北方的吉林大學(xué)?江夢南說，一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué)，她說要跟隨海迪阿姨的腳步。同時，江夢南一直有一個“英雄夢”:治病救人，祛除病痛。最終，她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。

“心有目標(biāo)腳踏實地，不必患得患失�！�2018年9月份，江夢南又被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生，在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。

身體力行地向公眾普及無障礙理念

涅槃重生后的江夢南，如一只心懷大愛的鳳凰，將愛的種子播撒到故鄉(xiāng)。早在大學(xué)期間，江夢南回到家鄉(xiāng)時，總會到特殊教育學(xué)校做義工，探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子，她以自己為例，鼓勵這些孩子們積極進步，帶動他們?nèi)谌肷鐣�，積極樂觀地面對生活。

來清華大學(xué)之前，江夢南一直沒把自己往殘障人士這個方面去靠攏，“哪怕聽不見，也要跟其他的同學(xué)站在同一起跑線上�！�

如今，她意識到，我國有幾千萬殘障人士，“如果無障礙做得非常完備，殘障人士也能跟健全人一樣生活，我覺得這才是更美好的世界。”

在清華求學(xué)期間，江夢南當(dāng)選清華大學(xué)學(xué)生無障礙發(fā)展研究協(xié)會會長。她積極籌備協(xié)會活動、組織參加無障礙論壇、舉辦無障礙理念體驗活動……江夢南通過各種方式，身體力行地向公眾普及無障礙理念“如果我能夠做一些什么，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情。”

感動中國人物江夢南作文素材（篇3）

向陽而生，向善而行的郴州女孩江夢南代表湖南入選2021感動中國年度人物。“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放�！鳖C獎典禮上，給江夢南的頒獎辭如同她的成長之路讓人崇敬。

在這個偉大新時代里，我們一職的團員青年學(xué)生應(yīng)該向江夢南學(xué)習(xí)。我想，首先應(yīng)該學(xué)習(xí)江夢南堅韌不拔的意志和孜孜以求的精神，半歲后便生活在無聲的世界里的她，克服了常人難以想像的困難。一個簡單的音節(jié)她要重復(fù)上1000次甚至上10000次來反復(fù)練習(xí)，才能掌握。但她用不畏艱難，堅持不懈的摸索和學(xué)習(xí)，奇跡般地掌握了唇語交流，突破了語言交流的障礙。我們要把江夢南堅韌不拔的意志和孜孜以求的精神用到學(xué)習(xí)生活中，克服自身面臨的困難，鑄就永不服輸?shù)钠焚|(zhì)和昂揚向上的精神風(fēng)貌。

其次我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)江夢南追求卓越的精神。江夢南曾說:是自己的事情就要盡力做到最好。在小學(xué)上學(xué)期間，她從小學(xué)一年級到四年級，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，并且由四年級直接跳到了六年級。她就是這樣在自身健康條件很不利的情況下，一步步砥礪前行，成為全國學(xué)子都仰慕的清華大學(xué)博士生。江夢南以生動的事例實踐了自己“要盡力做到最好”的信念!我們要學(xué)習(xí)這種精神，樹立高標(biāo)準(zhǔn)，堅持高要求，不斷挖掘?qū)W習(xí)的潛能，創(chuàng)造屬于你自己的精彩人生。

最后，我們還要學(xué)習(xí)江夢南樹立人生崇高理想的雷鋒精神。江夢南雖然還沒有完成學(xué)業(yè)，但是從自己人生的經(jīng)歷中懂得聾啞人生活的艱難，所以，她已經(jīng)開始盡力回報社會，立志獻身于聾啞人的健康事業(yè)。她回到家鄉(xiāng)的特殊教育學(xué)校做義工，探望那些視障、聽障、智障的孩子，鼓勵聾啞孩子學(xué)習(xí)唇語、學(xué)習(xí)說話，積極融入社會，樂觀地面對生活。她選擇清華大學(xué)的生命科學(xué)專業(yè)，就是希望自己今后能有機會進一步探索耳聾背后的原因和機理，為攻克這個難題貢獻自己的一份力量，讓更多的人走出無聲世界。這種崇高的境界理想，就是新時代雷鋒精神的生動體現(xiàn)。微光成炬，匯愛成河。學(xué)習(xí)雷鋒不止今日，也在每一日，讓我們一起，爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者，爭做雷鋒精神的踐行者，爭做雷鋒精神的推動者。

一個又一個樂于奉獻的一職人，擁有一顆胸懷丘壑的愛國心、強國心。于是你們便不只是曾經(jīng)的有志少年，我們在踐行社會主義核心價值觀的這條大路上，磨煉堅強意志，提升抗挫能力，培養(yǎng)樂觀品質(zhì)，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成就新時代好少年的精神氣節(jié)和英雄本色。立志獻身于祖國，獻身于新時代，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢踔厲奮發(fā)篤定前行，以實際行動迎接黨的_大勝利召開。

感動中國人物江夢南作文素材（篇4）

人生要有不服輸，逆襲的精神。成功的花兒們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。作為當(dāng)代新青年，面對開啟困難模式的我們，要如何憑借著驚人的努力一路逆襲呢?

江夢南——2021年感動中國人物，對于青少年來說，最容易引起共鳴，也最容易引發(fā)感動和深思。她在半歲的時候便已經(jīng)雙耳失聰，但是她的父母仍然秉承這對女兒不放棄不言棄的精神，從小讓女兒學(xué)唇語，這也是后期她可以在課上通過唇語來完成逆襲的重要利器。逆襲人生從來不是輕而易舉的，電視劇里穿越逆襲的戲碼總是層出不窮，令人眼花繚亂，羨慕嫉妒恨，怎么我不是主角呢?怎么我沒有主角光環(huán)呢?

人生往往不如意，請你在你的人生中逆襲。出生普通，家庭不富裕，學(xué)習(xí)就是你唯一的出路了。可能大多數(shù)人看到這里就不想看了，學(xué)習(xí)在你的身邊無人不說。但這也是唯一一個成功率最大的逆襲方法了。凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的，如果學(xué)習(xí)放棄太早，你永遠不知道你會錯過寫什么。學(xué)習(xí)的路濘泥坎坷，逆襲的路遙不可及，相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。

每個人都有潛在的才能，只是很容易被習(xí)慣所粉飾，被世俗所忽視，被人性所明滅，被時光所迷離，被惰性所消磨。作為普通人的我們，就是比從小殘疾的人有更大的優(yōu)勢，而你甘愿被埋沒，浪費這幾個十年。放手一搏不計后果，人生就那么短，為自己拼一次。

勇敢逆襲，是荒無人煙的沙漠中，鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲;勇敢逆襲，是張開翅膀讓心飛在天上，追逐夢想的方向;勇敢逆襲，是幫讓我們揚起夢想的楊帆，助我們踏過萬里波浪，接近理想的彼岸;勇敢逆襲，是杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”到達夢想的巔峰。

我們正當(dāng)青春年少，如朝日出升，未來一切光明，何不放手一搏?。逆襲需要你心懷夢想，放手拼搏。

感動中國人物江夢南作文素材（篇5）

她像一朵向日葵一樣溫暖

江夢南在清華的室友李樂說：“在新聞上看到她的消息，我甚至都想，我要怎么去鼓勵她。但是當(dāng)我見到她的時候，哇!我覺得就是一朵向日葵盛開在我面前�！�

向日葵，永遠追逐陽光，溫暖、明媚。

“我們堅持不在孩子面前宣泄負面情緒，永遠是正面引導(dǎo)，小心呵護。以至于有時候還擔(dān)心她能否適應(yīng)這個社會。”_說，夢南身上，有著向日葵般樂觀向上的精神。在《感動中國2021年度人物頒獎典禮》上，播放了夢南接受采訪的視頻，她講述了一些沒有告訴爸媽的故事。第一次聽到這些故事，_和趙長軍忍不住流下了淚水。

夢南的成長路上，社會關(guān)愛如同陽光一樣伴隨。

2007年，初中畢業(yè)會考，因為要考英語聽力，夢南遇到了大難題。一份請示送到了時任郴州市教育局局長周余武的手上。得知此事后，周余武深受感動，他迅速召開局黨組會研究，黨組成員一致同意，為她一個人單獨設(shè)置考場。除了正常監(jiān)考人員外，特意安排一名英語考官現(xiàn)場為她朗讀考題。最終她以優(yōu)異成績升入高中�！斑@孩子很陽光，很有修養(yǎng)，很懂感恩。每當(dāng)有重大進步，都會及時告訴我。”周余武說。

得知“一個人的考場”的故事后，郴州日報社記者周慧來到夢南家�！安稍L結(jié)束后要拍一張照片，我?guī)�她到家附近的溪水邊。夕陽余暉中，她掬起一捧水，場景特別純特別美。在我眼里，她就是一個天使�！敝芑壅f，她不需要同情，同情是廉價的，她的堅強和上進讓人敬佩，讓人自嘆不如。夢南說了很多艱辛，但沒有抱怨，沒有自憐，那種自然流露的自尊、自信，深深打動了周慧。

自信和陽光的她，深得同學(xué)們的喜愛。高中同學(xué)唐雅琪說：“那時候大家愛互相開玩笑，大家叫我‘懂子琪’，我叫她‘江懂子’，從不覺得她是特殊的，有時候還會分享同學(xué)間的小‘八卦’。”那時候，唐雅琪成了江夢南的“翻譯”，有時候是復(fù)述老師的講課內(nèi)容，有時候是媽媽打電話來的時候，為她做“同聲傳譯”。

江夢南常說，沒有父母、老師、同學(xué)和全社會的關(guān)愛，就不可能有今天。無論是自己的職業(yè)規(guī)劃還是公益活動，她都想著為解決生命健康問題做點事情。每次回來，她都會首先去看望鄧盤瑛。

2021年5月，她陪著鄧盤瑛體驗了全程無障礙游覽莽山五指峰景區(qū)�！懊看蝸砜次�，我都會交任務(wù)給她，讓她去學(xué)校給孩子們講自己的故事，去鼓勵更多的孩子�！编嚤P瑛說。讀大學(xué)期間，她每次回到家鄉(xiāng)，都會去宜章縣特殊教育學(xué)校做義工，鼓勵那些聽障孩子一起學(xué)唇語，讓人生增加更多機會和可能。

從無聲里突圍，如鮮花般怒放。江夢南的故事在學(xué)校、在機關(guān)、在社區(qū)、在農(nóng)村廣為傳播，深深印在人們心里。她的故事讓人們再次相信，愛可以創(chuàng)造奇跡、奮斗可以創(chuàng)造奇跡、拼搏可以創(chuàng)造奇跡、樂觀可以創(chuàng)造奇跡。

感動中國人物江夢南作文素材（篇6）

她的眼睛像星星一樣閃耀

用眼睛“聽見”世界，江夢南閃亮的大眼睛讓網(wǎng)友“又愛又羨”。有網(wǎng)友留言說，她的眼睛好明亮，像星星一樣閃耀。心中有夢，眼中有光。

學(xué)說話，是江夢南追夢路上最大的攔路虎。她左耳聽力損失大于105分貝，右耳聽力完全喪失。當(dāng)時醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為，聽力損失超過90分貝，言語康復(fù)幾乎不可能，甚至認(rèn)為佩戴助聽器毫無意義。

奔波大半個中國求醫(yī)問藥無果后，看著女兒閃亮的眼睛，爸爸趙長軍、媽媽_下定決心讓她能夠開口說話。他們選擇了唇語而不是手語，并教她模擬發(fā)音。他們從最簡單的音節(jié)開始，對著鏡子練口型，讓她摸自己喉嚨感受聲帶震動，還把她的小手放到嘴邊感受氣流。

“夢南說一個字，我們可能要教一萬遍，還不包括她自己偷偷地練習(xí)�！被貞浧甬�(dāng)年，_眼中淚光閃閃。為了更專業(yè)地幫助她，_專門到長沙學(xué)習(xí)，拿到了宜章縣第一張言語康復(fù)師證書。

開口說話，是江夢南追夢之旅的第一個勝利。

1997年暑假，在北京求醫(yī)問藥期間，趙長軍特意帶著江夢南來到清華大學(xué)。恰逢畢業(yè)合影，學(xué)子們在歡呼聲中將帽子拋向天空。充滿艷羨的江夢南回過頭來，認(rèn)真地說：“爸爸，我長大了要考清華!”趙長軍回憶說，當(dāng)時自己心里既歡喜又憂傷，考清華這事，想都不敢想。沒想到，十多年過去，女兒已經(jīng)是清華的博士。

2003年，時任宜章縣關(guān)工委副主任的鄧盤瑛來到莽山民族學(xué)校。時值酷暑，他看見江夢南騎著自行車在校門口的坡上沖上沖下，歪歪扭扭，摔倒又爬起，滿頭大汗，身上血跡斑斑。鄧盤瑛看著很心疼，想上去扶一把又被她禮貌地拒絕。趙長軍告訴他，女兒前庭功能受損，平衡能力受影響，會站不穩(wěn)、嘔吐和頭暈，不能騎車。但孩子根本不服輸，一定要把騎自行車學(xué)會，還纏著他學(xué)會了游泳。

鄧盤瑛深受感動，每次去莽山都會看看江夢南，提供力所能及的幫助，甚至她與父母鬧別扭了，他還親自登門調(diào)解。熱心關(guān)心下一代工作的鄧盤瑛，后來榮獲“中國好人”稱號。他說：“我今年83歲了，膝蓋也不好。但是我盡可能地參加扶貧幫困活動，這些獲得關(guān)愛的孩子里面，也許有下一個江夢南。夢南鼓勵了我，她是我的精神支柱�！�

青春的力量在蓄積，莽莽瑤山阻隔不了夢想。小學(xué)畢業(yè)，江夢南向爸媽提出，要去100公里外的郴州市六中讀書。_回憶說，當(dāng)時真的犯了愁，因為夢南襪子都還沒洗過。她怎么照顧自己，過馬路怎么辦，會不會上課遲到?

一家人在商量的時候，江夢南說：“媽媽，我早晚都要出去，還不如早點出去�！弊罱K，江夢南來到郴州市六中讀初中�！八�就是要選擇自己獨自面對生活，不想一輩子生活在父母的保護下。這也是后來她執(zhí)意選擇離家2000多公里的吉林大學(xué)讀書的原因之一。”趙長軍說。

江夢南很快就融入新的環(huán)境，同學(xué)們都喜歡這個無比自信的陽光女孩。同桌何思達說：“她很要強，主要靠讀老師的唇語，聽不懂的時候我會在紙上寫給她，初一下期和初二上期的成績，她竟然一下子進步了30名，根本想象不到她到底付出了多少努力。”

周末，江夢南會來到姨媽江文湘家。江文湘把她當(dāng)自己的女兒看待，有時候還去寢室陪她聊天�！皦裟虾軋詮姡�她做到了很多孩子做不到的事情。2005年，她出水痘，不能吹風(fēng)，但她堅持上學(xué)�！苯�文湘說。有一次過馬路，一輛摩托車突然撞上她，幸好只是一點點擦傷，現(xiàn)在想想還后怕�！昂迷趬裟闲膽B(tài)很好。但我心里很難受，心里好疼。有誰知道，她在生活中到底遇到多少這樣的事情?”

由自尊自愛而自強自立，她拒絕了任何形式的“躺平”。

感動中國人物江夢南作文素材（篇7）

江夢南，1992年出生于湖南省州市宜章縣一個教師家庭。她的到來，為家庭增添了不少歡樂，父母還為她取名“夢南”，寓意“歲月靜好，夢里江南”，非常有詩意的名字。

只不過，這一切美好在小夢南三個月大的一天夜里戛然而止。由于夢南半夜發(fā)高燒，夫妻倆徹底慌了，在物理降溫?zé)o效的情況下，只能將孩子送往醫(yī)院。

最后，燒雖然退了，但是，由于用了耳毒性藥物直接導(dǎo)致夢南神經(jīng)性耳聾。經(jīng)過醫(yī)生診斷，夢南“無聽力，135分貝未引出反引波”，這屬于極重度神經(jīng)性耳聾。她不能像常人一樣交流，卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃�，又考上清華大學(xué)博士研究生。郴州宜章失聰女孩、2021年度“感動中國之感動湖南”候選人江夢南的逆襲故事，感動了很多人。

失聰后她考上大學(xué)、研究生并讀博士

今年29歲的江夢南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢南半歲時，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。

最開始，江夢南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動并練習(xí)發(fā)聲，往往一個音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會。

從字、詞到日常用語，她對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。

在江夢南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報。正是學(xué)唇語這個決定，讓江夢南的求學(xué)之路走得越來越長遠。

在學(xué)校，江夢南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己�！奥犞v”是學(xué)生獲取知識最重要的途徑，但對于江夢南來說，卻不是一件容易的事。

因無法一直看到老師的嘴型，所以更多的時候，她只能通過看板書和課后自學(xué)來跟上進度。

盡管如此，聰明、好強的江夢南憑借不服輸?shù)膭蓬^，自學(xué)完五年級的課程之后，直接跳級升入六年級。從小到大，江夢南沒有上過特殊教育學(xué)校，一直在公立學(xué)校讀書。

在十幾年的學(xué)習(xí)成長過程中，她憑借頑強的毅力和堅定的信念，付出了比常人更多的艱辛和汗水，以615分的成績考入吉林大學(xué)，順利完成了本科和碩士研究生階段的全部課程。

一個交流不便的湖南女孩，為何要選擇遠在北方的吉林大學(xué)?江夢南說，一是自己的偶像張海迪也畢業(yè)于吉林大學(xué)，她說要跟隨海迪阿姨的腳步。同時，江夢南一直有一個“英雄夢”:治病救人，祛除病痛。最終，她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。

“心有目標(biāo)腳踏實地，不必患得患失�！�2018年9月份，江夢南又被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生，在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。

身體力行地向公眾普及無障礙理念

涅槃重生后的江夢南，如一只心懷大愛的鳳凰，將愛的種子播撒到故鄉(xiāng)。早在大學(xué)期間，江夢南回到家鄉(xiāng)時，總會到特殊教育學(xué)校做義工，探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子，她以自己為例，鼓勵這些孩子們積極進步，帶動他們?nèi)谌肷鐣�，積極樂觀地面對生活。

來清華大學(xué)之前，江夢南一直沒把自己往殘障人士這個方面去靠攏，“哪怕聽不見，也要跟其他的同學(xué)站在同一起跑線上�！�

如今，她意識到，我國有幾千萬殘障人士，“如果無障礙做得非常完備，殘障人士也能跟健全人一樣生活，我覺得這才是更美好的世界�！�

在清華求學(xué)期間，江夢南當(dāng)選清華大學(xué)學(xué)生無障礙發(fā)展研究協(xié)會會長。她積極籌備協(xié)會活動、組織參加無障礙論壇、舉辦無障礙理念體驗活動……江夢南通過各種方式，身體力行地向公眾普及無障礙理念“如果我能夠做一些什么，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情�！�