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有關(guān)見義勇為人物事跡

勇為是值得提倡的,如果每個人都敢于見義勇為,對不平的現(xiàn)象都敢于站出來的話,那么社會的風氣將變得更加良好。下面小編給大家?guī)碛嘘P(guān)見義勇為人物事跡,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)見義勇為人物事跡篇1

張__,男,漢族,1994年11月出生,入黨積極分子,家住__省__市__區(qū)__街道寶光路社區(qū)秀水居小區(qū),畢業(yè)于__學前師范學院,大學學歷。

2021年10月2日18時30分許,利用十一假期前往__省__市博鰲鎮(zhèn)度假的張__、張__父子倆正在某酒店附近海域游玩。此時,杭州游客楊某波和家人也在同一區(qū)域游玩,由于大海漲潮,海面突起風浪,下水游泳的楊某波被卷入海浪中,出現(xiàn)溺水并呼喊救命,在岸上散步的楊某波妻兒也立即大聲呼救。聽到求救聲后,張__和張__父子回頭看到溺水的楊某波,沒有絲毫猶豫,同時向楊某波的方向游去。因風浪較大,張__體力不支,被海浪“打回”岸邊,隨即撥打119、120求助。張__繼續(xù)在海里救人,眼看著已經(jīng)游到游客身邊,胳膊已經(jīng)伸過去抓住他了,就在此時,一個大浪將兩人同時淹沒,任由他人怎么呼喊,海面上再無任何回應……接到報警的各方救援人員第一時間趕赴現(xiàn)場全力搜救。不幸的是,張__在救人過程中也發(fā)生溺水,他和楊某波被發(fā)現(xiàn)時均已不幸遇難。

第二天,張__望著那片海浪洶涌、兒子長眠的海面,一遍遍聽著兒子演唱的歌曲,一次次徘徊,久久不愿離開,眼含熱淚,面對記者說道:“當時根本顧不上考慮個人安危,聽到游客喊救命,我們就向那個方向游去,我確實沒想到孩子能出事。當時如果不讓他去救人,我也過不了自己良心這一關(guān)!”

10月4日,經(jīng)__省__市委政法委、__市見義勇為工作協(xié)會組織有關(guān)部門依法評審,擬確認張__同志為“__市見義勇為積極分子”人選并予以表彰獎勵。

張__見義勇為不幸遇難的消息傳回__,家鄉(xiāng)的親人、朋友和廣大市民無不為他扼腕嘆息,很多市民自發(fā)來到他居住的小區(qū)敬獻花束,向他致敬,表達哀思。張__是中鐵寶橋集團子弟中的好青年,爺爺奶奶是參加三線建設從沈陽來到中鐵寶橋的優(yōu)秀老工人,父親是中鐵寶橋集團的優(yōu)秀干部,他們傳承給子琛的是真、是善、是熱愛、是勇敢、是執(zhí)著與奉獻。

張__上學的時候就是一個活潑開朗、熱心助人的好學生,深受老師和同學們的喜歡,是大家心目中講義氣、正直大方、充滿正能量的帥男孩。高中同學田天笑回憶說,張__是個愛音樂、愛籃球的大男孩,天生一副熱心腸,哪個同學有困難,他都樂意幫一把。在大學同學梁寬眼中,張__最大的特點是“耿直”,上大學時有一次天色晚了,他在校外一名擺攤的老人那買了一大兜水果,樂呵呵地拎回寢室請客,只為能讓那位老人早些回家。他的多名好友、同學在深表痛心的同時,也都認為積極向上和樂于助人是張__一貫的風格:籃球賽,他為了班級榮譽拼到受傷;創(chuàng)業(yè)做小餐飲,大冷天他給清潔工送去姜汁可樂;大雨天開車,他會免費搭載陌生人走一程……

張__生前在遼寧一家機械類公司從事采購工作,他盡職盡責、甘于奉獻,是領導和同事們心目中的優(yōu)秀員工。公司負責人李熙在電話中說道:“這小伙子3年前來公司應聘時,我就是主考官,我一眼就相中了他,因為這小伙渾身上下有‘俠氣’。事實也證明,我沒有看錯,這些年他從事采購工作,做的每一件事都干干凈凈、妥妥當當!睆坃_去年已經(jīng)在單位向黨組織遞交了入黨申請書,生前已被列為入黨積極分子進行培養(yǎng)。

“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!睆坃_在最美好的年華,奉獻了自己的生命,“英雄”這個稱謂來得猝不及防!在這場驚心動魄的營救中,張__奮不顧身,見義勇為,用行動詮釋了平凡中出英雄的真諦,彰顯了危難之際挺身而出的人性光輝,用鮮活的生命譜寫了一曲刻骨銘心的青春贊歌!

有關(guān)見義勇為人物事跡篇2

焦__,男,現(xiàn)年25歲,銅川美佳華置業(yè)有限公司員工。

2017年4月22日,焦__和同事去太白山國家森林公園潑墨山景區(qū)游玩,中午12時40分,突然聽到有人喊救命,趕緊順著呼救場往河邊跑,原來是一個小孩子掉進了河里。雖然河水不是很深,但水流特別急,孩子根本站不住,正在河水里掙扎……見此情景,根本不會游泳的焦__沒有絲毫遲疑,大踏步跳進河水,奮力抓住這個孩子,水流太急了,焦__幾個同事剛解下皮帶準備救人,他和孩子已經(jīng)被河水沖到下一個坡的水潭里了,與上面的河水不一樣,這一片水潭至少有兩米深。因為孩子個頭小,為了不讓孩子溺水,焦__一邊用腳蹬水,一邊用盡所有力量把孩子舉出水面,自己卻被嗆了好幾口水。最終,孩子獲救他也安全上岸。

有關(guān)見義勇為人物事跡篇3

在日前揭曉的__市2021年第三季度__好人中,有這樣一個人,他用行動詮釋了新時代下青年人弘揚和踐行社會主義核心價值觀的深刻意義,展現(xiàn)出青年一代的新風貌。他的名字叫柳__,是__中石油昆侖燃氣有限公司__高新分公司的一名普通職工。

2021年6月7日,柳__沿著黃河岸邊散步,走到雁灘黃河大橋附近,突然發(fā)現(xiàn)距離岸邊兩米遠的河面上,一個年輕人正在河水里拼命掙扎。他稍一愣神的功夫,湍急的黃河水裹挾著落水青年越?jīng)_越遠,掙扎的幅度也越來越弱,情況萬分危急。他跑過去的時候看到落水青年已經(jīng)開始往水底下沉而且離他越來越遠,他顧不上多想,來不及脫衣服便跳進了水里。湍急的黃河水中,柳__使出全身力氣努力靠近落水青年,一手托著他,一手用力游往岸邊,最終兩人成功上岸。在確認落水青年張先生沒有生命危險后,雖經(jīng)張先生多次追問,但柳__沒有留下姓名,匆匆離開了現(xiàn)場。6月8日,有情有義的落水青年張先生,通過柳__車上印有“__昆侖燃氣”字樣的安全帽和車牌號,輾轉(zhuǎn)在__昆侖燃氣公司找到了“無名英雄”柳__。

柳__是一位90后,現(xiàn)在__中石油昆侖燃氣有限公司__高新分公司從事巡檢工作。

自參加工作以來,他踏實肯干、認真負責的工作態(tài)度,在同事們中留下了深刻印象。除了工作認真負責,生活中他還是一個樂于助人、待人熱情的“陽光青年”。對于當時的情景,他說,自己只是做了一件應該做的事情,以后遇上類似的情況,他依然會伸出援手。

見義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尤其是在危急關(guān)頭,奮不顧身挽救一條鮮活的生命,更加難能可貴!

時代向上,青年向上。對新時代青年來說,人生的最強音一定是與服務、奉獻、激情如火同頻共振。對在危急時刻勇救落水青年的__昆侖燃氣高新分公司員工柳__來說,他認為自己只是做了一件應該做的事情。

能傳遞深入人心力量的載體,恰是那些平凡而偉大的心靈。而柳__的初心和行為正是被社會所需要的,是被值得肯定和認同的。為大力弘揚社會主義核心價值觀,營造人人崇德,樂施于人的社會氛圍,引導新一代青年人踐行積極向上的生活態(tài)度,__省__市城關(guān)區(qū)司法系統(tǒng)特將柳__的救人行為認定為見義勇為行為。

有關(guān)見義勇為人物事跡篇4

2月26日下午2時,兩名兒童在__縣__鄉(xiāng)西趙樓村的人工湖邊玩耍,不慎落入水中,正在附近的孟__(華北水利水電大學與嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院聯(lián)辦本科項目2012級漢語國際教育專業(yè)學生)看到小孩兒落水后,跳入水中施救。最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來……

孟__同學在危急時刻舍己救人、光榮犧牲的事跡,經(jīng)媒體報道后,在社會上產(chǎn)生了強烈反響,得到了社會各界的廣泛贊譽。

孟__同學曾經(jīng)在少林武術(shù)職業(yè)學院度過兩年的大學時光。驚聞噩耗,該院董事長劉寶山當即拿出慰問金,并委托該院常務副院長郭愛先前去看望慰問。

3月6日,嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院下發(fā)《關(guān)于學習孟__同學見義勇為先進事跡的決定》,號召全院廣大師生向孟__同學學習。為了確保學習活動取得實效,學院領導高度重視,召開黨政聯(lián)席會進行研究部署,召開動員會進行宣傳發(fā)動,召開有關(guān)部門負責人座談會進行布置安排。

華北水利水電大學本科部安排專人整理孟__同學在校期間的作業(yè)、筆記、照片、影像等學習生活工作資料,通過多種形式搜集孟__生前事跡。孟__曾經(jīng)的輔導員、任課教師和學弟學妹還主動撰文,緬懷孟__,熱愛集體的好班長、文武兼優(yōu)的好學生、俠肝義膽的好青年,緊要關(guān)頭,挺身而出,這就是孟__的真實寫照,他用生命詮釋了一個優(yōu)秀大學生的人生價值。

為了營造學習氛圍,嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院宣傳部在兩個校區(qū)制作了宣傳標語和版面,編印了校報《嵩山學院》孟__?榻B孟__同學的感人事跡,大力宣傳孟__同學的優(yōu)良品質(zhì)、英雄壯舉,以鮮活、生動、感人的素材,引導激勵教育廣大師生;該院思政部把孟__同學見義勇為的先進事跡引入課堂,通過課堂討論、演講、發(fā)言等形式,懷念孟__、學習孟__,同學們紛紛表示,學長孟__為我們樹立了一座豐碑,我們一定以他為榜樣,做中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚者,做社會主義核心價值觀的踐行者。孟__同學的英雄壯舉很好地檢驗了該院與華北水利水電大學聯(lián)辦本科項目的辦學成果,詮釋了該院“教書育人、德育為先”的辦學思想以及“將傳統(tǒng)文化融入課堂教學,將武術(shù)訓練融入素質(zhì)教育”的育人成果。

該學院各系部通過辦主題板報、召開主題班會、舉辦主題演講以及舉行座談會、追思會等形式,掀起了向英雄學習的熱潮,同學們紛紛表示,要學習他舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,學習他樂于助人、刻苦學習的優(yōu)秀品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做有責任心、有愛心、有孝心、有擔當?shù)膬?yōu)秀大學生。

“孟__同學走了,但他為我們留下了一筆寶貴的精神財富,我們將繼續(xù)堅持德育為本,素質(zhì)為先,著力培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才,為中原崛起和中華民族偉大復興貢獻力量。”該院董事長劉寶山在采訪中說。

有關(guān)見義勇為人物事跡篇5

金祥,男,27歲,儀征市謝集鄉(xiāng)個體廚師,在這次大會上被授予省見義勇為英雄稱號。

20__年11月7日上午10時30分許,犯罪嫌疑人張忠富因與儀化白沙菜場內(nèi)熟食攤主鄭云會(女)生意上的矛盾糾紛而產(chǎn)生報復歹念,他懷揣一把菜刀竄至鄭的攤位前,掀翻鄭的熟食攤,搗毀鄭的爐灶后,舉起菜刀對著鄭云會砍去。鄭抱頭驚呼,向外逃命,這時張忠富對著鄭的右大腿就是一刀,致使鄭的右大腿外側(cè)裂傷。見此情景,正在一旁攤位上切萊的金祥立即上前阻攔,高喝一聲:把刀放下!張并沒理會,繼續(xù)揮舞菜刀追砍鄭云會。金祥緊追幾步,隨手從地上撿起一根長約30至40厘米木棒向張扔去。張惱羞成怒,立即反轉(zhuǎn)身來撲向金祥。金祥手無寸鐵,邊跑邊退。窮兇極惡的張追上來向金祥左胳膊砍了一刀后,又向其頭上砍去。金祥本能地用左手一擋,左手幾乎被歹徒砍斷,僅靠皮膚組織連接,頓時血流如注(后經(jīng)醫(yī)院診斷:左手共砍斷肌腱21根,神經(jīng)、動脈血管各1根)。在身受重傷的狀況下,金祥并沒被歹徒的囂張氣焰所嚇倒,他無所畏懼,上前一把抱住張忠富,用臂彎將他摁倒在攤位臺上。這時張仍在不停掙扎,舞著菜刀對著金祥亂砍。金祥的頭部又被歹徒砍了三刀(刀口分別為2至4厘米)。此時在場群眾群情激奮,及時報警并紛紛上前幫忙按倒歹徒張忠富奪下菜刀,交給聞訊趕來的民警,同時將金祥急送醫(yī)院搶救。

金祥見義勇為的先進事跡先后被江蘇電視臺、江蘇教育臺、江蘇衛(wèi)視、揚子晚報、揚州日報、揚州晚報等多家媒體宣傳報道。

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