校園安全教育主題班會15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編收集整理的校園安全教育主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園安全教育主題班會1

　　為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，我班開展了安全教育主題班會，內(nèi)容如下：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節(jié)期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹，了解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的'事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經(jīng)家長同意，不私自探親訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　二、飲食衛(wèi)生安全

　　1、不吃不衛(wèi)生的食物，不喝生水，不吃涼飯菜，春節(jié)期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，使用電器需由家長指導(dǎo)。

　　2、盡量不私自使用液化氣或天然氣，并了解液化氣(或天然氣)的安全知識。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博，不聽、不看不健康的音像與書刊，不進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目。

　　3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

　　以上幾條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。

　　同學(xué)們，寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，預(yù)防安全事故。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

校園安全教育主題班會2

　　教學(xué)目標：

　　1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

　　教學(xué)重點：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。

　　教學(xué)難點：遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

　　教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

　　2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

　�、鸥呖諕佄�，砸到同學(xué)。

　�、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　�、桥逝雷o欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的.事故。

　　4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　　小學(xué)校園安全教育主題班會

　�、派舷聵翘輵�(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　�、圃谧呃壤飸�(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟xx；無事不到其它樓層亂竄。

　�、窃诮淌依飸�(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　　教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

　�、仍谛�園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　�、稍趲�所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，xxxx；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

　　小學(xué)校園安全教育主題班會教案81554

　�、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　　學(xué)生交流，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，

　　注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　　三、鞏固

　　1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

　　2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

　　3、將重點條目抄記在筆記本上。

　　四、作業(yè)

　　寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚�還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全教育主題班會3

　　(一)班會目的:

　　1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

　　(二)活動地點:初三(11)班教室

　　(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

　　教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

　　(四),班會流程:

　　1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

　　2,大家認真觀察表演后討論:

　　(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)

　　(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救

　　3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

　　(1)第二組代表表演:

　　(2)大家認真討論觀察表演后討論:

　　a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救

　　4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

　　(1)第三組代表表演:

　　(2)大家認真觀察表演后討論:

　　(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的.說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做

　　(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

　　學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

　　1,第四組代表:

　　2,大家認真觀察表演后討論:

　　(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做

　　(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1,匪警,火警,急救中心電話各是什么

　　遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

　　2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.

　　注意事項:

　　防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修.

　　防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

　　防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢

　　(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......

　　(七),班會后記

校園安全教育主題班會4

　　星期三晚上，我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會，這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。

　　整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學(xué)向我們詳細介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點，我們在進行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的好時機，客串記者現(xiàn)場報導(dǎo)，心理測試，模擬火災(zāi)現(xiàn)場……各類新奇的表演生動的講述了一段段火災(zāi)的故事。最后，霍老師和王老師精簡的總結(jié)為活動拉上了帷幕。

　　經(jīng)過了這場活動，我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴重性——它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇，也我們的用火，用電生活敲了一記響鐘。除此之外，一系列科學(xué)的防火，安全用電措施的詳細講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi)，防止悲劇發(fā)生。

　　火災(zāi)無情，一個個鮮活的'生命的消逝告訴我們，只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，謹慎用火，安全用電，才能讓火災(zāi)消失，讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性，在宿舍內(nèi)部使用大功率電器，不點明火，無人時切斷舍內(nèi)各類電源，保證宿舍用電安全，為自己，為他人的生命財產(chǎn)安全添加一層保護膜。

校園安全教育主題班會5

　　教學(xué)目標：

　　1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

　　教學(xué)重點：

　　通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念.

　　教學(xué)難點：遇到安全問題學(xué)會用如何處理

　　教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

　　2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

　　⑴

　　高空拋物，砸到同學(xué)。

　�、�

　　在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　�、�

　　攀爬護欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的'安全。

　�、�

　　上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　　⑵

　　在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

　�、�

　　在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　　教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

　�、�

　　在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　　⑸

　　在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

　�、�

　　體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　　學(xué)生交流，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　　三、鞏固

　　1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

　　2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

　　3、將重點條目抄記在筆記本上。

　　四、作業(yè)

　　寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全教育主題班會6

　　一、工作步驟

　　本次專項治理活動從即日起，至20xx年11月26日結(jié)束。分三個階段進行。

　　(一)全面排查階段(20xx年11月16日前)。結(jié)合實際，制定實施方案，成立組織機構(gòu)，明確目標任務(wù)，建立工作機制，在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬。

　　(二)集中整治階段(20xx年11月21日前)。堅持問題導(dǎo)向，綜合分析研判，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，并嚴格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象，徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。

　　(三)建章立制階段(20xx年11月26日前)。進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制，加強對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上，用法律、道德、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生。

　　二、重點內(nèi)容

　　(一)嚴格落實工作責(zé)任制。嚴格落實“屬地管理、分級負責(zé)”的工作職責(zé)，建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的.工作機制，把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)人員各負其責(zé)，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作書面，并把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標管理，同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。

　　(二)認真開展法制教育。要開展“法制進校園”活動，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際，引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理健康水平，做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實加強家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。

　　(三)扎實進行專題教育。要通過課堂教學(xué)、專題講座、班隊會、主體活動、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育，提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性，自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平，為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。

　　(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;各學(xué)校要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園，并加強管控，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度，用制度提高治學(xué)水平，推進依法治校，建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。

　　(五)聯(lián)合校園周邊治理。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性，具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責(zé)任人的職責(zé)，專題研究、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細，確保本次專項治理工作有序開展。

　　(二)精心組織，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，制定具體實施方案，認真安排、周密部署、細化工作、落實責(zé)任，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起，并開展必要的教育和懲戒，做到研判準確，處理得當(dāng)，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生，確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。

　　(三)集中排查，全面整改。要做到邊排查、邊整改，以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題，及時建立工作臺賬，逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案，即要開展思想法制教育，又要注重實際問題解決，切中要害，抓好落實。

校園安全教育主題班會7

　　一、活動年級：三年級

　　二、活動背景：

　　看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。

　　三、活動目的：

　　1、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

　　四、活動準備：

　　1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。

　　2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

　　3、確定主持人2名。

　　4、指導(dǎo)編排小品。

　　5、準備好相關(guān)課件。

　　6、獎品：笑臉貼畫。

　　五、活動過程：

　　1、導(dǎo)入

　　主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機勃勃的少年。

　　主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

　　主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

　　2、聽新聞，談感受

　　主持人乙：同學(xué)們，聽了新聞你有什么樣的感覺？釀成慘劇的問題在哪里？

　　生：多么危險呀！你推我擠互不相讓，讓同學(xué)失去了生命，這太可怕了！

　�。▽W(xué)生暢所欲言）

　　主持人甲：在校園里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

　　生：上下樓梯要靠右行走。

　　生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。

　　生：不能在樓梯上玩游戲。

　　主持人乙：大家說的很好。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時刻注意安全。

　　3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

　　主持人甲：下面請看小品，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？

　　情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的'乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆�！币彝瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身正準備接著，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué)，正當(dāng)他們鬧得起勁的時候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……

　　生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過道里跑。

　　生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過去放到她的位子上，不應(yīng)該把筆尖對著人。

　　主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會釀成大禍。

　　4、校園安全暢談。

　　主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢？大家先在小組內(nèi)說一說，然后再說給大家聽聽。

　　生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。

　　生： 在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動。；不帶剪刀到學(xué)校。

　　生：在操場上不亂跑，不高聲喧嘩；不玩樹枝、磚塊等；不攀爬車棚、花臺；不在升旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲。

　　生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散。

　　生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。

　　生：上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。

　　主持人甲：大家說了這么多，說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！

　　5、齊讀《校園安全兒歌》。

　　主持人乙：同學(xué)們，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。

　　6、找找身邊的榜樣。

　　主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明，大家一起來夸夸他們吧。（師發(fā)獎品）

　　六、活動結(jié)束（希望寄語）：

　　主持人：同學(xué)們，危險離我們到底有多遠？當(dāng)我們忽視它，它離得很近；當(dāng)我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí)，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。

　　七、活動延伸：

　　把今天的收獲說給家長聽，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。

校園安全教育主題班會8

　　活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。

　　活動對象：五年級三班全體學(xué)生

　　活動地點：教室

　　活動準備：安全知識、警示牌

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的.一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　三、安全知識問答

　　1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認)

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

　　a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

　　3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

　　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　4、安全知識問答。

　　四、班會尾聲

　　班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

校園安全教育主題班會9

　　一、活動目的

　　在新的學(xué)期里，針對本班學(xué)生是一年級新生，由于他們對安全知識的欠知，在課間常因相互追逐、打鬧和攀爬等出現(xiàn)一些不安全跡象，給平安校園帶來一些不和諧的聲音。為使這些新生盡快知道一些簡單的安全知識，掌握一些安全常識，增強安全意識，逐步提高自我保護能力，我們借學(xué)校開展新生入學(xué)教育活動的機會，在班上進行一次以“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”為主題的班會，目的在于教育全班學(xué)生時刻把“安全”放在第一位，讓學(xué)生明白講“安全”就是在珍惜自己生命，在構(gòu)建平安校園的道理。

　　二、活動地點：一（3）班教室（教室四周擺桌椅，中間空處為表演場地）

　　三、活動形式：由學(xué)生表演小品、說快板、看圖示和做安全知識填空題等。

　　四、活動準備：

　　1、黑板上寫好班會主題：“加強學(xué)生安全教育，構(gòu)建和諧平安校園”。

　　2、班會活動主持人：在學(xué)生中產(chǎn)生。

　　3、由1、2、3組同學(xué)分別做表演小品及說快板書的道具準備。

　　4、準備電腦播放制作的安全知識課件以及安全知識填空測試題目等。

　　五、活動過程：

　　1、班主任致辭：同學(xué)們，自你們進入校門那一天起，不再是幼兒園的小朋友，而是一名名副其實地小學(xué)生了。既然是學(xué)生了，就要接受學(xué)校安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，懂得安全常識，增強安全意識，提高安全自我保護能力，共同構(gòu)建平安校園。自秋季開學(xué)以來，我們班大部分同學(xué)在安全方面都做得比較好，也能夠自覺地遵守學(xué)校有關(guān)禁止相互追逐、打鬧和攀爬等規(guī)定，但也還有部分同學(xué)不懂安全知識，缺乏安全意識。今天，我們班會的主題內(nèi)容就是“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”。希望同學(xué)們認真參與，并通過努力真正明白說安全、講安全就是在珍惜自己生命、在構(gòu)建和諧平安校園的道理。

　　2、學(xué)生主持人：主題班會開始。

　　3、學(xué)生主持人：首先由第一小組五位同學(xué)表演小品。

　　小品表演：劇1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。時間及地點：課間操場上）

　　小品內(nèi)容：由4位同學(xué)扮甲、乙、丙、丁學(xué)生，1位扮老師。這4位學(xué)生下課后在操場先是在一起玩游戲，接下來就相互追逐和打鬧，在相互追逐和打鬧的過程中，甲學(xué)生不小心一巴掌打在了乙學(xué)生的鼻子上，乙學(xué)生的鼻子鮮血直流。頓時乙學(xué)生就大哭起來，丙學(xué)生見狀趕忙從荷包里掏出衛(wèi)生紙為乙學(xué)生擦鼻血，可就是止不住流血，丁學(xué)生著急地跑去告訴了老師。老師來后急忙用衛(wèi)生紙捻成小團塞住乙學(xué)生的鼻孔才止住了流血。

　　4、進行討論：

　　老師：通過看了小品，哪些學(xué)生做得是對的，哪些學(xué)生做得是不對的，為什么？請2組同學(xué)說一說。

　　2組同學(xué)發(fā)言：“小品中的5個學(xué)生，下課后在操場玩耍時相互追逐和打鬧都是不對的，甲學(xué)生用巴掌打乙學(xué)生的鼻子更是不對的，因為相互追逐和打鬧，不僅容易引發(fā)安全事故，而且還會給對方造成不同程度的傷害，這種行為既不文明也有損于我們平安校園的聲譽。在這次事故中，做得對的是丙學(xué)生和丁學(xué)生。因為當(dāng)他倆見到乙學(xué)生鼻子受傷流血后，及時幫助擦鼻血、將事情轉(zhuǎn)告老師，使受傷學(xué)生能得到及時的救護，所以他倆的行為是好樣的”。

　　老師：2組同學(xué)的發(fā)言真是對極了，你們通過觀看一次小品就能夠明辨是非，就能懂得安全知識，老師從心里佩服你們了！

　　5、學(xué)生主持人：現(xiàn)在由第二小組2位同學(xué)表演小品。

　　小品表演：劇2《踢球》（人物：甲、乙。時間及地點：放學(xué)路上。道具準備：足球、書包、劃分路界線。甲走在前面，乙走要后面）

　　小品內(nèi)容：由2位同學(xué)分別扮成甲、乙學(xué)生。放學(xué)后在回家的路上，甲學(xué)生走在前面，乙學(xué)生手里拿著足球走在后面……

　　甲：（回過頭看乙手里的足球）哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　乙：前天我過生日，是媽媽送給我的生日禮物。

　　甲：借給我踢踢吧，只要十分鐘。

　　乙：現(xiàn)在？

　　甲：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　乙：這可是在公路邊，不行呀。

　　甲：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　乙：好吧�。�甲、乙倆人就踢球兩個來回）

　　甲：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）

　　乙：怎么辦？我的球……

　　甲：沒關(guān)系，我去撿。

　　乙：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　甲：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛小汽車開來，只聽小汽車那刺耳的剎車聲，好險啊！如果不是司機叔叔的眼快手快，其后果真是不敢想象……）

　　6、進行討論：

　　老師：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？請3組同學(xué)說一說。

　　3組同學(xué)發(fā)言：小品中甲、乙倆個學(xué)生做的都不對，他們既不應(yīng)該將足球帶出校門，更不應(yīng)該在街道、公路上踢球。因為街道、公路是供行人和機動車行駛的'交通專用道路，而不是小孩子隨意玩耍、踢球的地方，如果在街道、公路上玩耍和踢球不但會嚴重影響交通道路的暢通，甚至還會發(fā)生交通事故，危及人身安全。

　　7、老師：同學(xué)們說得太好了，交通安全，我們可得隨時注意��！接下來請主持人繼續(xù)主持下面的活動。

　　8、主持人：請第三小組同學(xué)為我們表演一段快板書。

　　9、第三小組5位同學(xué)上場表演：《小學(xué)生安全知識快板書》。

　　合說：小朋友，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。

　　A同學(xué)：過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

　　拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

　　風(fēng)揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。

　　細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。

　　饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健。

　　吃零食，壞習(xí)慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。

　　B同學(xué)：照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

　　電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當(dāng)心電視被燒爛。

　　遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。

　　家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。

　　遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。

　　閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導(dǎo)體拋開地下蹲。

　　C同學(xué)：下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。

　　吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病。

　　玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。

　　炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身。

　　遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。

　　私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。

　　D同學(xué)：過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。

　　青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。

　　冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災(zāi)后悔晚。

　　不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人。

　　安全事說不完，時刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。

　　莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。

　　E同學(xué)：玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。

　　用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓(xùn)要牢記。

　　變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。

　　合說：倡安全，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。

　　說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。

　　10、老師：同學(xué)們，你們說三組5位同學(xué)表演的《小學(xué)生安全知識快板書》好不好？

　　“好！”（全班同學(xué)掌聲雷動�。┦堑模�三組同學(xué)的快板書說得真是太棒了，老師感謝你們！

　　在日常生活中，我們還應(yīng)該注意哪些安全呢？請看大屏幕上安全宣傳圖示。

　　圖示1、不要把馬路當(dāng)運動場。

　　圖示2、：小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。

　　圖示3、：小學(xué)生最好不要單獨進廚房因為廚房里很危險。

　　圖示4、小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。

　　圖示5、小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先要用肥皂和清水清洗傷口，然后及時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。

　　圖示6、小學(xué)生在行走時要遠離建工地。

　　圖示7：小學(xué)生不要摸斷了的電線。

　　圖示8：小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。

　　圖示9：小學(xué)生不要從高處往下跳。

　　圖示10：小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。

　　圖示11：小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即將傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。

　　11、老師：同學(xué)們，你們看了以上11幅有關(guān)我們小學(xué)生日常生活中遇到的安全方面的圖示，又有哪些啟示呢？請4組同學(xué)回答好嗎？

　　12、4組同學(xué)發(fā)言。

　　A同學(xué)：圖示1中是說我們不要把馬路當(dāng)運動場，圖示2中是說小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。

　　B同學(xué)：圖示3中教育我們小學(xué)生最好不要單獨進廚房，因為廚房里很危險。圖示4中是教育我們小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。

　　C同學(xué)：圖示5中是說小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先要用肥皂和清水清洗傷口，然后及

　　時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。圖示6中是說小學(xué)生在行走時要遠離建工地。

　　D同學(xué)：圖7中是告訴小學(xué)生不要摸斷了的電線。圖8中是告訴小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。

　　E同學(xué)：圖9中是告誡小學(xué)生不要從高處往下跳。圖10是告誡小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。圖11中還是告誡我們小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即把傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。

　　13、老師：4組5位同學(xué)回答的真好，說明他們在觀看圖示時是相當(dāng)?shù)卣J真，我們給予熱烈地掌聲好不好？“好！”（全班同學(xué)掌聲熱烈�。�為了更好地鞏固我們今天所學(xué)的安全知識，現(xiàn)在出5道安全知識的填空題請同學(xué)們在5分鐘內(nèi)做完，并當(dāng)場公布成績。現(xiàn)請主持人公布題目。

　　14、主持人：這5道安全知識填空題的題目是：

　　1、行人應(yīng)走道。在沒有人行道的地方應(yīng)走。

　　2、當(dāng)陌生人以問路為由請求幫助時，可以告訴他方向及具體走法，但不。

　　3、學(xué)校放學(xué)后，應(yīng)。

　　4、上下樓時，兩眼應(yīng)，不能，不能。

　　5、擦窗子時要，以防發(fā)生以外。

　　15、主持人：請老師為我們進行活動小結(jié)。

　　16、老師小結(jié)：同學(xué)們，本次班會在全體同學(xué)的共同努力下開得很成功。我們通過演小品、聽快板、看課件圖畫以及填寫安全知識答卷，同學(xué)們既接受了安全教育，又學(xué)到了如何預(yù)防安全事故的發(fā)生，還使同學(xué)們明白了在發(fā)生安全事故后怎樣進行自救的方法。常言說得好，安全知識時時講，注意安全處處提。愿同學(xué)們都像可愛的小樹苗一樣，在紅旗小學(xué)這所平安校園里茁壯地成長吧！

　　六、評出優(yōu)秀學(xué)生：從表演出色和測試題做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生，給予表揚和獎勵。

　　七、主持人宣布主題班會結(jié)束。

校園安全教育主題班會10

　　班級：三年八班

　　內(nèi)容：校園欺凌專項治理主題班會

　　教育目的:

　　1.通過本次主題班會，使學(xué)生懂得校園欺凌的危害.

　　2.教育學(xué)生遵紀守法，互幫互助，共建平安校園,

　　3.使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施。

　　教學(xué)重點：使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，學(xué)會正確面對校園欺凌，保護自己。

　　教學(xué)過程：

　　活動一:對校園欺凌的認識

　　主持人:同學(xué)們, 做為一名小學(xué)生, 要堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安、和諧校園，努力為創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境而努力�，F(xiàn)在我宣布:反校園欺凌主題班會現(xiàn)在開始!

　　首先讓我們了解一下什么是校園暴力：主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的暴力行為。由于校園暴力行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生，并且暴力行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊，因此大家習(xí)慣稱其為校園暴力。

　　對在校園里悄然“滋長”的校園暴力，我們該如何抵制呢?同學(xué)們,讓我們一起討論一下吧:

　　同學(xué)甲:抵制校園暴力，辨別是前提：一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力。

　　同學(xué)乙: 校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。

　　同學(xué)丙: 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。

　　活動二: :走近校園暴力

　　這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時聽到或遇到的'校園暴力更進一步的了解

　　主持人：同學(xué)們，校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去，那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價值。這是相當(dāng)危險的，所以要拒絕校園暴力。下面讓我們觀看一些關(guān)于校園欺凌的視頻;

　　活動三、向校園暴力說“不”

　　頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅決向校園暴力說“不”!

　　同學(xué)甲：①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。

　　同學(xué)乙：②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。

　　同學(xué)丙：③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。

　　活動四、保護自己，關(guān)注他人

　　主持人:同學(xué)們,下面然我們通過學(xué)習(xí),總結(jié)一下應(yīng)該如何保護自己

　　同學(xué)甲:安全第一，預(yù)防為主

　　校園暴力的發(fā)生通常有兩個原因：一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下三點：

　　同學(xué)乙: ①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達，不應(yīng)為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。

　�、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕�。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行。

　　③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復(fù)，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力，而這一切需要我們共同參與。

　　同學(xué)丙: 應(yīng)對暴力，臨危不亂

　　如果我們無法避免危險的發(fā)生，那么，在危險發(fā)生的時候，我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護自己。

　�、僭馐苷Z言暴力時的自救

　　應(yīng)對語言暴力，我們通�？梢圆扇∫韵路绞剑�

　　一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。

　　②遭受行為暴力時的自救

　　如果被攻擊者毆打，我們該怎么辦?

　　一是找機會逃跑。

　　二是大聲呼救。

　　三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應(yīng)雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。

　　在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應(yīng)以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。

　　教師總結(jié): 同學(xué)們你們說得很對,我們今后應(yīng)該做到:及時報告，以法維權(quán)

　　由于校園暴力事件的隨機性，許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。

　　自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。

　　要應(yīng)對暴力，我們必須增強五個意識：

　　第一，要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。

　　第二，要有強烈的自我保護意識。

　　第三，要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。

　　第四，要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意

校園安全教育主題班會11

　　一、班會目標：

　　1、通過本次活動，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識，增強學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　二、活動形式：

　　展示資料、圖片，詩朗誦，知識競賽，倡議書。

　　三、活動準備：

　　1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

　　2、組織材料，排練節(jié)目，使每個學(xué)生都參與到活動中來。

　　3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

　　4、教室布置：寫上主題并適當(dāng)點綴。

　　四、活動過程：

　　主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時時注意安全，事事落實安全。

　　主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人（1）：我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。

　　主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個話題�？晌覀円庾R到了嗎？

　　主持人（2）：我們在新聞里聽到，校園安全事故時有發(fā)生，嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。

　　第一環(huán)節(jié)：校園事件報道（播放PPT）

　　主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說。）

　　第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動？誰能說一說？

　　主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的'安全呢？

　　第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片。

　　主持人（1）：通過校園安全圖片的展示，我想問一問同學(xué)們，校園安全的、知識你們又知道多少呢？

　　第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽。

　　一、判斷題

　　1、課間活動的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）

　　2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。（）

　　3、課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。（）

　　4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（）

　　5、課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）

　　6、課間活動中要講文明、守秩序，團結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。（）

　　7、課間活動可以在課室內(nèi)進行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）

　　8、上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）

　　9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）

　　10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。（）

　　11、老師在樓道、樓梯、操場行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（）

　　二選擇題：

　　1、課間活動的范圍，學(xué)生課間（）

　　A、可以私自出校園玩耍。

　　B、不能私自出校園玩耍。

　　2、課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：（）

　　A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

　　B不做危險的游戲、上廁所不推擠等

　　3、課間活動以下行為是對的：（）

　　A、要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神

　　B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

　　4、課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：

　　A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，

　　B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。

　　5、課間活動中要講文明、守秩序，團結(jié)同學(xué),（）

　　A、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

　　B、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

　　6、、以下行為應(yīng)禁止：（）

　　A、在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。

　　B、愛護公物，節(jié)約水電

　　7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

　　8、遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、去勸阻,告訴老師

　　9、下課了，不能干什么？

　　A、做游戲、跳皮筋

　　B、在走廊里踢球

　　10、上下樓梯怎樣行？

　　A、靠右行

　　B、左右都可以

　　11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是

　　A、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險，立刻報告老師

　　B、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

　　主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個人每時每刻都要注意��！

　　主持人（2）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，

　　第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）

　　下課后莫追跑輕說話不喊叫

　　上下樓靠右走不擁擠慢慢行

　　上廁所要文明不玩耍不打鬧

　　同學(xué)間要友好禮貌語傳校園

　　主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

　　倡議書

　　1、在走廊行走時，不要大聲喧嘩、不要跑。

　　2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

　　3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，

　　4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。

　　5、放學(xué)時隨隊離開校園，不要停在校里。

　　6、體育課上嚴格按照老師的指導(dǎo)活動，游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

　　主持人（2）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。

　　主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。

　�。ê希�：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠祝你平安。

　　第六環(huán)節(jié)：請班主任小結(jié)：（略）

校園安全教育主題班會12

　　一、班會目的：

　　少年兒童是祖國的未來，民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講，天天講，還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，把學(xué)校安全工作推向一個新的.水平。

　　二、教學(xué)準備：

　　PPT課件。

　　三、班會時間：

　　20xx年x月x日。

　　班會地點：一年級教室。

　　四、班會內(nèi)容：

　　1、集體活動安全。

　　2、上下樓、教室里電器安全。

　　3、入廁安全。

　　4 、不亂攀爬。

　　5 、飲食安全。

　　6 、上放學(xué)安全。

　　五、班會過程：

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　小朋友們安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好日常安全工作。

　　(二)討論：

　　1 、集會、做操時，我們要注意什么?

　　①集會、做操時要做到快、靜、齊。

　　②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

　�、奂瘯�時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)

　　2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

　�、偕�、下樓梯不擁擠，靠右行。

　�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。

　�、蹮o事不上下樓。

　�、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

　　3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

　　4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

　�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

　　②不能爬圍墻。

　　③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

　　5、什么樣的食物我們不能吃?

　�、龠^期的食品不能吃。

　　②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

　�、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

　�、軟]有清洗干凈的水果不吃。

　�、莞粢故澄锊粊y吃。

　�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。

　　6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

　�、傩凶呖坑摇�

　�、谟熊嚨臅r候要靠邊走，不和車子搶道。

　�、刍丶衣飞喜荒艽螋[，不多個人手拉手。

　　④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

　　⑤不和陌生人說話。

　　(三)課件出示警示案例。

　　(四)鞏固練習(xí)：

　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

　�、偕舷聵翘輹r，靠右側(cè)行走。

　�、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

　�、弁嫔舷聵翘萦螒颉�

　　2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做?

　�、仝s緊擠進去看看出了什么事。

　�、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

　�、矍闆r危險，立刻報告老師。

　　3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

　�、僭诓賵錾虾屯瑢W(xué)一起跳繩、踢鍵子。

　�、谠谛�園攀爬樹木比誰爬的高。

　　4、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5、xx經(jīng)常欺負xx，還不許xx告訴別人。xx該怎樣做?

　�、傧蚋改浮⒗蠋�、同學(xué)尋求幫助。

　　②找機會狠狠報復(fù)xx。

　　6、在學(xué)校不允許帶哪些東西

　�、傧鹌�。

　�、诩舻�、火柴、彈簧刀。

　　③文具盒。

　　7、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?

　�、倏梢�。

　�、诓豢梢�。

　　8、熟記校園安全七不要

　　①不要把東西往窗外扔。

　　②不要站在窗臺上擦玻璃。

　�、鄄灰獛�危險物品和玩具。

　�、懿灰�在吃早點時搶先鋒。

　�、莶灰�在下課追趕推擁。

　�、薏灰�在校園內(nèi)攀高爬低。

　�、卟灰�跑步上下樓梯。

　　9、認識幾種簡單的安全標志(見課件)

　　10、他們的做法對嗎?

　　(五)學(xué)習(xí)安全歌謠(摘抄)。小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂。教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　　六、總結(jié)：

　　我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全方面的知識牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要性。老師相信，我們班的小朋友都是最棒的，都能牢記安全的重要性，時刻注意安全。因為你們是祖國的未來，民族的希望。老師衷心的祝福你們：平安快樂的度過每一天。

校園安全教育主題班會13

　　教育目的：

　　提高學(xué)生遵紀守法觀念和自我防范能力，增強學(xué)生的安全意識，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。

　　教育重點：

　　讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立"安全第一"的思想。

　　課前準備：

　　1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。

　　2、擬定假期安全注意要點。

　　課 時：1課時。

　　教育過程：

　　一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立"安全第一"的思想。

　　1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故�，F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。(略)

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。(略)

　　圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。(略)

　　圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。(略)

　　3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點，共同制定具體的`安全措施。

　　(一)在家中

　　1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

　　4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

　　(二)戶外游戲

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危險處玩耍。

　　3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

　　4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規(guī)則。

　　5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

　　7、放假期間一律不許到�；顒�。

　　(三)介紹有關(guān)安全的知識。

　　1、認識防火、防電、交通標志。

　　2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

　　3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

　　4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

　　三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。(略)

　　四、教師總結(jié)：

　　通過本次班會，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。

校園安全教育主題班會14

　　班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。

　　轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。

　　一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的.救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點：

　　1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍

　　2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。

　　3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

　　二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

　�。�、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

　�。残新窌r遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。

　　3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

　　4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

　　三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。

　　1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

　　2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

　　四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：

　　1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

　　2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

　　五、防拐騙。

　　1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

　　2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當(dāng)受騙。

　　3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

　　除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的假期！

校園安全教育主題班會15

　　活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，防患于未然。

　　活動對象：八（7）班全體學(xué)生

　　活動地點：教室

　　活動準備：班會課件（學(xué)生劉暢制作）

　　活動主持：（學(xué)生）高嘉媛余琦

　　活動過程：

　　一、課前熱身

　　PPT播放校園照片，學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

　　二、導(dǎo)入班會

　　男：校園是一條歷史長河，女：校園是香山紅葉似火。

　　男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的校園是花的.樂園。

　　男：我們在這里耕耘，女：我們在這里收獲。

　　男：我們需要安全！

　　合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好，步步小心。

　　八（7）班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始（PPT 2）（5分鐘）

　　三、樓道安全教育（10分鐘）

　　女：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導(dǎo)時。

　　男：當(dāng)我們愉快地開展班會活動，一起讓心靈放飛時。

　　女：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

　　男：或許你不會相信，

　　女：但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸正悄悄來臨……

　　男：請同學(xué)們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT 3）（5分鐘）

　　女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方，

　　男：但是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

　　女：請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故，談?wù)勏敕ò桑?/p>

　　（主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答，并適當(dāng)評價）（5分鐘）

　　男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事。

　　女：是啊！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧�。≒PT 4）

　　校園安全很重要，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方！

　　四、體育活動安全教育（PPT 6—10）（5分鐘）

　　女：除了室內(nèi)活動，青少年更需要室外活動。

　　男：所以，我們都喜歡上體育課啊。

　　女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患。

　　男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

　　女：大家準備接受挑戰(zhàn)吧�。�看大屏幕進行問答）

　　五、冬季消防安全教育（10分鐘）

　　男：還好，冬天體育活動減少了。

　　女：但是，為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

　　男：看來，在校園內(nèi)，消防安全知識也必不可少哦！

　　女：那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧�。ㄒ曨l播放）

　　女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

　　男：那么，我們來考考大家吧！請大家認一認以下消防圖標（PPT15—22消防圖標識別賽）

　　六、教室安全（PPT 5）（5分鐘）

　　男：教室作為同學(xué)們的主要活動場所，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

　　女：是嗎？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》！

　　教室安全三句半

　　鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講

　　校園安全數(shù)第一，同學(xué)們都要牢記，各項制度和紀律，記心里

　　咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上，開心笑

　　電是老虎要遠離，不要不懂充內(nèi)行，私拉亂扯不要做，牢記

　　尖銳小件不可用，學(xué)校查處是小事，發(fā)生危險就難辦，難辦

　　教室內(nèi)面不打鬧，千萬不能追著跑，一不小心撞過來，不得了

　　貴重物品不要帶，硬說學(xué)習(xí)也不行，一旦損壞不得了，賠死人

　　追風(fēng)惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進醫(yī)院，誤前程

　　學(xué)生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕

　　形成習(xí)慣養(yǎng)成好，常規(guī)安全要記牢，牢護生命很重要，咱知道

　　開門關(guān)窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保

　　課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要

　　室外風(fēng)景很美好，安全也要記心里，結(jié)伴而行才可取，記心里

　　獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點

　　遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救老師和同學(xué)，別害怕

　　進入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學(xué)一起應(yīng)珍惜，不容易

　　健康成長靠大家，自由渙散紀律差，團結(jié)合作力量大，真理

　　我們表演三句半，安全提來安全說，希望大家記心里，記心里

　　七、班會尾聲

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。可以看出通過這次班會，你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當(dāng)心！最后祝愿大家永遠健康、平安！全班齊唱《平安Style》。

　　女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。