袁隆平的主要事跡和貢獻(xiàn)五篇

袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的人。大學(xué)學(xué)農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)歷上世紀(jì)六十年代大饑荒，讓他不滿足于在農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)了一名教師，于是轉(zhuǎn)向研究雜交水稻。下面是小編為大家收集的關(guān)于袁隆平的主要事跡和貢獻(xiàn)五篇。希望可以幫助大家。

袁隆平的主要事跡1

大家好!今天很高興由我來給大家講一個關(guān)于“雜家水稻之父”——袁隆平先生的事跡

1960年罕見的天災(zāi)，帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會，人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過的專業(yè)知識，盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

經(jīng)過兩個春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽(yù)面前，袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個有余、三個不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取措施加以解決。

隨著雜交水稻在世界各國試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國際性學(xué)術(shù)活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個國際性科學(xué)大獎。國際水稻研究所所長、印度前農(nóng)業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說：“我們把袁隆平先生稱為“雜交水稻之父”，因?yàn)樗�的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音。”

袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來，從一個山村中等農(nóng)校的青年教師，成長為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。

袁隆平的主要事跡2

他一輩子只做一件事，卻把這件事做到了極致，他就是我最敬佩的人“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。

外界對袁爺爺最動人的一句評價是：“用一粒種子改變了世界�！钡�你可能不知道，這粒種子是怎么找到的，14天，14萬株水稻，他左手持放大鏡，右手拿鑷子，彎腰弓步，在湘西稻田一株一株地找，終于找到了一棵雄性不育株水稻。1961年7月的一天，袁爺爺發(fā)現(xiàn)一株稻株結(jié)出了230多粒稻子，他推算用這個稻株做種子，水稻畝產(chǎn)會上千斤，而當(dāng)時高產(chǎn)的水稻才不過五六百斤。在袁爺爺?shù)呐�力堅持下，他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)不斷研發(fā)，接連攻破水稻超高產(chǎn)育種難題，水稻畝產(chǎn)從700公斤突破到1200公斤，袁爺爺帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)一次次刷新著世界紀(jì)錄。這樣的輝煌成就真是令我佩服。

袁爺爺有兩個夢想，第一個是水稻長得有高粱那么高，我們可以坐在稻穗下乘涼。我想他的這個夢，已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了�；貞浽�經(jīng)缺糧的苦，他一字一句嚴(yán)肅地說：“一粒糧食能救一個國家，也可以絆倒一個國家�！倍�今天，他的所作所為，不正是一個國家的拯救者嗎?

袁爺爺?shù)牧硪粋�夢想：是讓全天下都能吃飽飯。他在湖南開辦雜交水稻培訓(xùn)國際班，來自80多個發(fā)展中國家14000多個學(xué)生跟他學(xué)習(xí)最先進(jìn)的育苗技術(shù)，親切地喊他“爸爸”。是的，他不愧被稱為世界人民的“爸爸”。袁爺爺做了很多不可能的事——他去長不出莊稼的馬達(dá)加斯加開荒，去仙人掌都種不出的迪拜種水稻，不僅是我，許多的外國專家也由衷地佩服他。

袁爺爺?shù)氖论E時時刻刻鼓舞著我：他造福世界的技術(shù)，攻堅克難的勇氣，樂觀豁達(dá)的心態(tài)，低調(diào)謙遜的美德，沒有一項(xiàng)不令我佩服，而最讓我欽佩的，卻是他那專注、堅持、畢生逐夢的信念。2021年5月22日，91歲的袁隆平爺爺離開了我們。巨星會隕落，光芒永不滅!袁爺爺一定變成了天上的恒星，正含情脈脈地凝望著大地的五谷豐登吧。記得您曾說：人生就像種子，要做一粒好種子，而我想對您——我最最崇敬的人說：我會好好吃飯，也會努力做一粒好種子!

袁隆平的主要事跡3

袁隆平爺爺被很多農(nóng)民尊稱為米菩薩。他為了讓人民不再饑餓，幾十年來，他廢寢忘食、日曬雨淋的在稻田里辛勤的進(jìn)行耕耘實(shí)驗(yàn)。他用自己的機(jī)智和汗水為人們培育了一代又一代的雜交水稻，為雜交水稻領(lǐng)域做出卓越的奉獻(xiàn)。

20世紀(jì)90年代，袁隆平爺爺在江安的一所農(nóng)校當(dāng)教師。親眼目睹了許許多多的人民餓死在路邊、田坎上，他被震撼了。心中涌起了一個念頭，下定決心培育能提高產(chǎn)量的優(yōu)良稻種。

1960年7月的一天，袁隆平一上完課，就來到早稻試驗(yàn)田里，仔仔細(xì)細(xì)的觀察稻穗，當(dāng)他找到一些特殊的稻穗，就給那株不同尋常的稻子扎上記號。當(dāng)?shù)搅耸崭畹臅r候，他把那些特殊的稻子上的金燦燦的稻谷收藏起來，留著做實(shí)驗(yàn)的種子。

第二年，袁隆平爺爺滿懷希望的將那些稻谷播種在稻田里，指望著能夠長出一些粒大一些的稻子來。可料，那些苗長得高的高，矮的矮。有的成熟的早，有的成熟的遲。稻穗長的長短不一，稻穗上的稻谷，那也是多得多，少的少。進(jìn)過他的反復(fù)思考總算是找到了缺陷，進(jìn)行改進(jìn)，又得到了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)。

夏天時，驕陽似火。袁隆平爺爺一手拿著鑷子，一手握著放大鏡，在田野里一行一行的尋找、觀察，他的衣服都被汗水打濕了。

又過了兩年，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究才剛剛起步，在1966期間年，他的實(shí)驗(yàn)素材，全被反動派給砸了，實(shí)驗(yàn)秧苗全部都被毀壞了。袁隆平爺爺于是又在爛泥里找到了一些殘存的秧苗，將它們偷偷的栽進(jìn)臭水溝里。

又過了兩年，不料又被別人全部拔光了。他又將那些秧苗載入實(shí)驗(yàn)盆之中。經(jīng)過種種困難總算是成功了。

我記得袁隆平爺爺曾今說過“我不在家，就是在試驗(yàn)田;不在實(shí)驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上”。袁隆平爺爺是多么的敬業(yè)，幾乎所有的時間都是在試驗(yàn)田里渡過的，無論遭受到了哪些困難，總是難么堅強(qiáng)的站起來。去面對困難，克服困難!

袁隆平的主要事跡4

1.袁隆平的童年故事

1931年～1936年，僅僅5年之間，袁隆平隨父母輾轉(zhuǎn)北平、天津、江西贛州、德安、漢口等地。2歲到6歲，人生最稚嫩美好的階段都是在動蕩遷徙中度過，不能不說是個悲劇，可是堅強(qiáng)樂觀的袁母，并沒有因此而忽略了對孩子們的教育。讓人驚訝的是，當(dāng)袁隆平蹣跚學(xué)步的時候，母親就已經(jīng)開始給他讀尼采的書了。

“孩子的智商如同一座寶庫，唯有品德和情操才是打開這座寶庫的鑰匙�！边@是袁母常說的一句話。教師出身的母親，在辭去工作后，就把她平生所學(xué)得的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)完全放在了教育5個孩子身上。她非常注意孩子的品德教育，因材施教以開發(fā)孩子的智商。

袁隆平喜歡說的一句話就是：“失敗了不氣餒，找到原因從頭再來就是啦!”樂觀開朗的性格，對事物不服輸?shù)木�神，對于生命如火般不滅的激情和熱愛，正是袁隆平小時候母親給他的最好禮物。

后來，孩子們長大一些能聽得懂故事的時候，袁母就開始給孩子們講故事聽。袁隆平在5個兄弟中是愛動腦筋愛提問的一個。母親看在眼里，喜在心上，常常有針對性地對他進(jìn)行適時的教育。

夏日的夜晚，母親帶著孩子們在院子中乘涼，這時是母親固定的講故事時間，兄弟們搬個小凳子圍繞到母親身邊。袁隆平是一個淘氣的孩子，他不會像其他的兄弟那樣老實(shí)地坐在那里聽故事，看見身邊螢火蟲飛舞，美麗異常，他就找來玻璃瓶，把螢火蟲抓來放進(jìn)去玩。玻璃瓶被螢火蟲映照得通體明亮，煞是好看。

小隆平樂在其中，母親看在眼里，便不失時機(jī)地叫過他來，給他講了一個“京娘千里報恩”的故事。

“少年趙匡胤(宋朝的開國皇帝)從盜窟中救出少女京娘，結(jié)成兄妹并護(hù)送她回家。千里路上，趙匡胤扶京娘坐在他的馬上，而他自己卻牽馬步行。

“然而就在這次送別之后，京娘在戰(zhàn)亂中死去了。后來，趙匡胤在一次夜戰(zhàn)中迷了路。忽然，飛來一只螢火蟲為他引路，一直把他引出了險境。傳說這是京娘死后為報答趙匡胤相送之恩，化為螢火蟲，在他有難時，特地趕來相救�！�

袁隆平靜靜地聽著，他被這個故事感動了。知恩圖報的螢火蟲原來是美麗善良的京娘的化身!善良、懂事的二毛聽了這則傳說以后，再也不忍心捕捉那可愛的螢火蟲了。

袁母就是這樣，總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，并適時地給予教育。袁隆平印象最深的一則故事是母親講的一則哲理故事：

一天，一只胖胖的狐貍正在覓食，聽見一群雛雞在圍欄里唧唧喳喳地叫著，饞涎欲滴，便四處尋找進(jìn)口。終于，在圍欄一角它發(fā)現(xiàn)了一個小洞�？墒嵌纯谔�小了，它那肥胖的身軀進(jìn)不去。于是，這只狐貍便絕食5天，餓瘦了自己，終于穿過了那個小洞，貪婪地吃光了小院的雛雞�？墒牵�這時它發(fā)現(xiàn)自己那吃得鼓鼓囊囊的大肚皮卻出不去那個小洞了。無奈，它又絕食5天，再次餓瘦了身軀。結(jié)果，回到院墻外的狐貍，依舊是原來那只狐貍。

袁母講這則故事時，袁隆平還小，不理解母親的用意。長大成人以后，經(jīng)歷了一些功名利祿的引誘后，才漸漸明白了母親的良苦用心。聰慧的母親是在用這則故事告訴他，要學(xué)會節(jié)制自己的欲望。他也漸漸地體味到了古人說過的“無欲則剛”的道理。母親講過的這個故事，年幼的袁隆平一直都牢牢地記在心里，母親從小給他的那些潛移默化的教育，也一直影響著他以后的發(fā)展。

2.最初的土地啟蒙

1936年，受時局影響，袁家移居漢口，在那里居住了近兩年。1936年8月，袁隆平進(jìn)入漢口扶輪小學(xué)讀書，成為一名小學(xué)生。

漢口位于漢水、長江交匯之處，古代就有九省通衢之說，水上交通極為方便。港口貿(mào)易十分繁榮，販賣各種商品的攤販沿江一字排開。夏天，每天早晨鄉(xiāng)下的姑娘都會背著竹簍，裝上滿滿一竹簍各色各樣的花來賣，輕盈的花瓣還帶著剔透的露珠，煞是好看。

插花幾乎是那個時代所有女子學(xué)校的必修禮儀課。自幼在花紅柳綠的江南長大的袁母，更是對花卉有著天生的喜愛，良好的文化素養(yǎng)讓她對插花藝術(shù)具有更多的領(lǐng)悟。

“暈酣神斂，煙色迷離，花之愁也。欹枝困檻，如不勝風(fēng)，花之夢也。嫣然流盼，光華溢目，花之醒也……”稍有閑暇，袁母便會一邊吟誦明代文學(xué)家袁宏道的插花論，一邊將修剪好的各色花朵插到一個裝滿水的大玻璃瓶里�！笆已藕雾毚�，花香不在多�！笔帐暗谜�整齊齊的房間，配上母親流光溢彩的插花，整個小房間總是熠熠生輝，孩子們在花香中快樂地成長著。

冬天，袁母又在瓶里插上一兩枝松柏枝，那松柏枝也給斗室?guī)�來滿屋清香，幾個孩子圍著松柏枝寫作業(yè)。母親常給花瓶換水，有時見孩子們寫作業(yè)累了，就給他們講松柏樹的風(fēng)格。這位賢達(dá)的母親，不只是希望孩子們努力讀書，還希望他們有良好的人格和高尚的情操。

一年四季，袁母的花朵從未斷過，即使在顛沛流離的歲月里，她依然保持著這個習(xí)慣。漢口碼頭上隨處可見的野花，對于袁母來說是不小的誘惑，所以每逢從碼頭回來，她總要捧回一束很便宜的野花，放在向陽的窗臺上。嬌嫩的花朵在敵機(jī)的狂轟濫炸、彈片紛飛里，依然美麗地盛開。任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。這已不僅僅是一種愛好。那滿室流淌的花香，更彰顯出母親從容樂觀的人生態(tài)度，并潛移默化地影響到袁隆平性格的養(yǎng)成。

如果說袁母閑時弄花是怡情雅興，那么有意給孩子進(jìn)行國恥家難的教育，則是內(nèi)心夙愿最深沉痛切的表達(dá)。

“國破山河在，城春草木深”是唐代詩人杜甫的名句。國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。詩句充分描述了安史之亂帶來的民不聊生的凄涼慘景。與之相比，20世紀(jì)30年代日本侵華戰(zhàn)爭給中國社會造成的經(jīng)濟(jì)損失和人民的精神創(chuàng)傷更加難以估量。在那個國土淪喪、尸橫遍野的年月里，國家、土地是人們心中最為敏感和熱切關(guān)注的話題。為了讓剛上小學(xué)一年級的袁隆平記住國恥家難，袁母總是有意給孩子們灌輸國家、民族尊嚴(yán)的概念。

孩子們放學(xué)后，袁母就會讓他們在桌子前坐成一小排，給他們另外再加一堂課�！叭耸菑哪嗤晾飦淼�。女媧把黃土和成泥，然后捏成一個個男人和女人，捏完后，她朝著那泥人吹出一口法氣，于是，那一個個黃土泥人便有了鮮活的生命。從那時起，人類便繁衍生息，傳宗接代……”“無論外國人還是中國人，歸根到底，我們?nèi)祟惗际菑狞S土地來的。我們吃的糧食是黃土地里長出來的，我們穿的衣服是用從黃土地上收獲的棉花織成的布做的，我們住的房子是用黃土燒成的磚蓋起來的……總之，我們的衣食住行都離不開土地。所以說，土地是生命之源�！憋埡笸ピ豪�，當(dāng)袁隆平問母親人類從哪里來這個話題時，母親如此回答的。雖然沒有站在講臺上，可是聲音依然鏗鏘有力。

土地似乎是個被燒燙的詞匯。只要一沾染，就會點(diǎn)燃母親的激情，像當(dāng)年在搖籃中給二毛讀尼采時候的激情!可能是觸景生情吧，看著窗外遠(yuǎn)處日本戰(zhàn)機(jī)轟炸留下的殘垣斷壁，母親特意給袁隆平講述了民族英雄岳飛為了捍衛(wèi)國土，浴血疆場的故事。“國土是神圣的。中華民族上下五千年，多少仁人志士浴血沙場，他們演繹了多少壯懷激烈的歷史篇章，都與國土緊緊相連。”“土地是萬物的母親。'

我們民族自遠(yuǎn)古時代就對土地懷著虔誠的信仰，我們的祖先總是以隆重的方式祭祀土地。歷代皇帝在年末歲首都要凈身素食、叩拜土地。清朝皇帝每年三月，總要到先農(nóng)壇，親自扶犁，演示耕作一畝三分地。土地始終是人類的血脈所系，衣食父母，所以，我們要懷著最虔誠的敬意來叩拜土地�！泵鎸ρ矍吧钪氐膰�家災(zāi)難，母親一改往日的溫婉，一下子變成了慷慨激昂的詩人�？粗�母親被熱情燒紅的臉頰，袁隆平深深地受到了感染，他的胸中涌動著一股莫名的熱情，他第一次知道土地對于人有著如此偉大的意義。6歲的袁隆平眼前第一次感覺到沉重，他的眼前似乎出現(xiàn)了扛著大包逃難的人群，桃園鎮(zhèn)那被戰(zhàn)火燒焦的桃林，原來土地是這么偉大圣潔的載體。

這是袁隆平母親對袁隆平第一次關(guān)于土地概念的啟蒙，這次經(jīng)歷在袁隆平腦中打上了深深的烙印。

3.第一次參拜神農(nóng)

如果說上述母親對于袁隆平關(guān)于土地的啟蒙只是“言傳”的話，那她帶領(lǐng)孩子們參拜神農(nóng)洞則算是一種“身教”了。

神農(nóng)氏即炎帝，是人類的始祖。相傳5000多年以前，人類多食用肉食，飽受疾病之苦。為此，神農(nóng)氏，創(chuàng)耕耘，植五谷，訓(xùn)禽獸，嘗百草，為民療疾，是人們?nèi)f世敬仰的先賢。1936年秋天，袁隆平一家遷居到漢口不到一個月，平時就注重孩子德育教育的袁母，借此機(jī)會帶他們兄弟游覽了距漢口不遠(yuǎn)的“神農(nóng)洞”。

“神農(nóng)洞”相傳是神農(nóng)炎帝出生的地方，這里供奉著炎帝的塑像。這里青山環(huán)繞，香火鼎盛，時值秋季正是農(nóng)民即將秋收的季節(jié)，來這里祭拜的人絡(luò)繹不絕，許多農(nóng)民準(zhǔn)備好了三牲美酒，來祭拜祖先，祈望這一年，風(fēng)調(diào)雨順，糧食豐收。

愛提問的袁隆平看到這么多人朝向神農(nóng)的塑像虔誠禱告，禁不住問母親，為什么神農(nóng)這么受到人們的愛戴呢?于是母親便給他們兄弟講了神農(nóng)誕生的故事。

傳說上界神仙，見人民疾苦，欲救蒼生，于是便化作一個英俊青年，投入到一個牧羊女的夢中與之相愛了。這個牧羊女夢醒之后，便懷孕了，幾個月，臨產(chǎn)前她又做了一個夢，夢見這男子交給她一本神農(nóng)書，囑她將這本書交給他們的兒子，等兒子長大了，一定要按照神農(nóng)書的點(diǎn)化，興修水利，耕地播種，收獲五谷，造福百姓。于是，便有了中華民族生生不息的繁衍史。

“我們吃的糧食都是當(dāng)年神農(nóng)氏教給人們種出來的!”看著來往祭拜的人群，再聽到母親講的故事，袁隆平聽得癡了。不禁在母親的引導(dǎo)下向這位光耀九州的神農(nóng)恭恭敬敬地行了三個鞠躬禮，以表達(dá)他們一家人對這位先賢的景仰之情。

這次是袁隆平第一次聽到神農(nóng)的傳說，通過這件事，在袁隆平的心里深深地打上糧食和民生疾苦的烙印。看著周圍人們祈望和虔誠的表情，他似乎懂得了一點(diǎn)“民以食為天”的含義。

袁隆平的主要事跡5

自己高考后來到了川內(nèi)，四川和山東一樣都是農(nóng)業(yè)大省，當(dāng)自己坐在開學(xué)典禮時，聽校長講解“竢實(shí)揚(yáng)華”的故事，明白這和袁爺爺?shù)摹靶燎诟�耘”的故事如此相像，自己進(jìn)入了交大機(jī)械學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，大二時選擇了自己感興趣的“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”專業(yè)，于是自己就樹立了一個信念：要成為空調(diào)界的袁隆平!

當(dāng)自己看到北方貧困家庭的孩子們冬天在無暖氣的教室里能且只能通過多加衣服來保暖，夜里在無地暖的寢室里縮在被子里凍得哆嗦，我無語凝噎;當(dāng)我看到夏天在炎熱無風(fēng)的教室里備戰(zhàn)高考的孩子們能且只能身披浸潤的毛巾來降溫，教室吹進(jìn)一絲微風(fēng)都能給他們帶來解題靈感時，我無語凝噎;是啊，他們都是祖國的花朵，哪怕風(fēng)吹雨打能讓他們更加茁壯成長，但我還是希望他們能夠在夜晚休息時能夠安然入眠。

于是自己選擇了“太陽能空調(diào)”這個研究生領(lǐng)域，為了能盡快對這門知識入門，能盡快接觸到相關(guān)知識，我直博生導(dǎo)師選擇了西南交通大學(xué)特聘教授代老師。每次當(dāng)我遇到科研難關(guān)時，自己眼前總會浮現(xiàn)袁爺爺為了中國貧困解決糧食問題的畫面，而我正從事著一個我認(rèn)為很高尚的研究，那就是在減少能源消耗，在為繳不起電費(fèi)的家庭，也能讓他們在夏天享受到微風(fēng)，在冬天能感受到絲絲暖意，這就足夠了，對于袁爺爺來說，農(nóng)民伯伯能吃飽飯就是幸福，對于我來說能看到孩子們在舒適環(huán)境中嘴角上揚(yáng)的微笑就是幸福。