感恩主題班會主持詞(15篇)

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編整理的感恩主題班會主持詞，歡迎大家分享。

感恩主題班會主持詞1

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　靳：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛

　　李：世界上，有一個(gè)深沉的稱號是父愛

　　靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會答應(yīng)你，因?yàn)樗�是母親。

　　李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會答應(yīng)你，因?yàn)樗�是父親。

　　靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。

　　李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。

　　齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始

　　李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。

　　靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

　　李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。

　　靳：父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

　　李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。

　　李：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動作、一個(gè)眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

　　靳：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

　　李：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

　　靳：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!

　　靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

　　李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

　　靳：不要再等到那時(shí)去懺悔

　　李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)

　　齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!

感恩主題班會主持詞2

　　班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

　　甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

　　乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

　　甲: 這個(gè)人就是娘呀!

　　乙: 這個(gè)人就是媽。

　　甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

　　乙: 不管你走多遠(yuǎn)，

　　甲: 無論你在干啥。

　　乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

　　甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

　　乙：父母為我們付出了無私的愛!

　　甲：所以我們要感恩父母雙親。

　　合：我宣布西六路小學(xué)六年級三班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始!

　　甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿

　　甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

　　乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評)

　　甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)

　　乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

　　(音樂停)

　　乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;

　　乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧

　　甲：誰還想說?邊聽邊評

　　乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)

　　甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)�來的一位母親的傾訴孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎

　　焦子嫣講述結(jié)束

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評

　　乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會。讓我們一起來讀

　　甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松�的�?zhǔn)則吧!再來讀

　　乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸�？鞓返某砷L，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會唱也可以跟著唱，也可以跟著做動作.

　　甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》

　　甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評

　　乙：今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

　　甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

　　乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說，邊聽邊評

　　甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

　　乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)�體同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》

　　陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

　　甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩父母吧!

　　下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!

　　乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)

　　曹老師講話

　　甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。

　　乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

　　甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

　　乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

　　甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

　　乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。

　　合：我宣布六年級三班感恩父母主題班會到此結(jié)束!

　　(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，

　　(男)你雨中的花折傘有人給你打，

　　(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，

　　(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，

　　(女)這個(gè)人就是娘，

　　(男)這個(gè)人就是媽，

　　(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

　　(男)父親一直牽著我們的手;

　　(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

　　(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

　　(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。

　　(女)七年級(8)班《走進(jìn)父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

　　(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

　　(男)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

　　(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。

　　父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

　　((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

　　下面讓我們欣賞小品《感恩》。

　　男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意

　　女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情

　　男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

　　女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

　　男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對父母親最真摯的愛

　　合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

　　下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

　　當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。

　　世上有些東西可以彌補(bǔ)，

　　但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償

　　所以趁我們父母健在的時(shí)候，

　　多一份關(guān)心，盡一份孝心。

　　謹(jǐn)記三點(diǎn)

　　1.學(xué)會做人

　　2.學(xué)會孝順

　　3.學(xué)會學(xué)習(xí)

　　(女)今天的班會到此結(jié)束，

　　(男)我們期待下一次相逢。

　　甲：各位同學(xué)們，大家好!

　　乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動馬上就要開始了，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

　　甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今?

　　乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲：是誰對我們噓寒問暖，關(guān)心備至?

　　乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵?

　　合：：是父母

　　甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命?

　　乙：沒有父母我們又怎能幸�？鞓返爻砷L?

　　甲：是啊，父愛如山，他沉默無語;

　　乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩

　　合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

　　甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營造氣氛)

　　乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

　　甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對父母的感激之情。

　　甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

　　乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規(guī)則。

　　甲：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。

　　乙：這就是我們的父母，他們無怨無悔，不求回報(bào)，真是可憐天下父母心啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動篇回報(bào)親情

　　甲：現(xiàn)在請男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

　　男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長大，讓我品嘗到生命的歡樂!

　　女：是您，教會了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華!

　　男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!

　　女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家!

　　男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，

　　女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

　　男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，

　　女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。

　　男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績，或喜或憂，難以釋懷，

　　女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。

　　男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，

　　女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔!

　　(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說：

　　男：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，

　　我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

　　女：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!

　　(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會讓您失望!

　　(女)我會發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!

　　(男合)我會積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對您最好的報(bào)答!

　　(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!

　　甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;

　　乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富;

　　甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂!

　　乙：我提議，下面讓我們?nèi)�體起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：

　　(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽，

　　我向你們保證：

　　從現(xiàn)在開始，

　　在思想上讓你們安心;

　　在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

　　在生活上讓你們省心;

　　以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

　　看過感恩父母主題班會主持人串詞的人還看了：

感恩主題班會主持詞3

　　一、激情導(dǎo)入

　　主持人甲：尊敬的老師

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們

　　主持人（合）：大家好！ 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。

　　（鼓掌）

　　主持人甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

　　主持人乙：江河奉獻(xiàn)給草地。

　　主持人甲：沙漠因?yàn)閻鄱�變綠洲。

　　主持人乙：世界因?yàn)閻鄱�更美好�?/p>

　　同學(xué)節(jié)目：歌曲1 （主持人總結(jié)）

　　主持人甲：父愛如山深沉凝重

　　主持人乙：母愛如水溫情纏綿。

　　二、領(lǐng)悟情感

　　主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，也感受過父親如山深沉凝重的愛，下面是一個(gè)感人的故事，

　　讓我們一起來感受吧！

　　同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

　　主持人乙：聽了這個(gè)故事， 你也許有很多感觸，這個(gè)故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同

　　學(xué)來談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

　　同學(xué)發(fā)言 （主持人總結(jié)）

　　三、激發(fā)感恩

　　主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會，就是希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼

　　搏進(jìn)取，回報(bào)父母，常懷感恩之心。

　　同學(xué)節(jié)目：歌曲2 （主持人總結(jié)）

　　主持人乙：世界上有一種細(xì)膩的愛，她的名字叫母愛。

　　主持人甲：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　主持人乙：父母不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

　　同學(xué)節(jié)目：朗誦 （主持人總結(jié)）

　　主持人乙：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需

　　要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　主持人甲：我們的父母，在我們落寞時(shí)，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時(shí)，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

　　解多少呢？下面我們來進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查吧~

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

　　（隨機(jī)抽生回答，現(xiàn)場互動）

　　主持人乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也

　　會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章：

　　孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)現(xiàn)在我想不起來，接不上話時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想。極可能最后連要說什么，我也一并忘記了。但是，孩子！你還記得么？ 我們練習(xí)了好幾百回，才讓你學(xué)會的第一首兒歌嗎？

　　所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！因?yàn)槲覑勰切�時(shí)光，那些你在我身邊慢慢長大的日子。

　　孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，路也走不動了，請不要催促我，對我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么？請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е�你一步一步慢慢地學(xué)習(xí)走路。

　　主持人甲：隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個(gè)空間給我的父母，或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí)，才會想起他們。

　　主持人乙：其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

　　主持人甲：同學(xué)們，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受，愛無處不在。下面，就請同學(xué)們說說你準(zhǔn)備怎樣用行動來報(bào)答父母、感恩父母呢？

　　同學(xué)發(fā)言 （主持人總結(jié)）

　　四、常存感恩

　　主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗。

　　同學(xué)節(jié)目：歌曲3 （主持人總結(jié)）

　　主持人甲：我們對大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

　　主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　主持人甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

　　主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

　　主持人乙：對師長心存感恩，因?yàn)樗�給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學(xué)會做人。

　　主持人甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗�給予我們生命，讓我健康成長。

　　主持人（合）：愛，讓我們常懷感恩�，F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活，來學(xué)習(xí)，來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會，讓我們

　　用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

　　播放音樂《感恩的心》。

　　主持人（合）：各位老師、各位同學(xué)，《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

感恩主題班會主持詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　男：人間最美是親情。

　　女：養(yǎng)育之恩永不忘。

　　齊：樂天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。

　　女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)

　　男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

　　女：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義？

　　男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

　　女：請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

　　男：父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢？

　　女：接下來，我們來做一個(gè)小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？

　　男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？

　　女：通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？ （生說）

　　男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠(yuǎn)比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說，我講得對嗎？

　　女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

　　男：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

　　女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧！

　　齊：請欣賞？歌曲《世上只有媽媽好》

　　男：用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛，

　　女：用實(shí)際行動也可以表達(dá)你的愛。

　　男：下面請欣賞幾個(gè)小片段。（一、二小隊(duì)分別表演小品）

　　男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

　　女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。（第三小隊(duì)）

　　女：我們用歌聲用行動來表達(dá)對爸爸媽媽的愛

　　男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

　　女：請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》（第四小隊(duì)）

　　男：春雨有多深的愛

　　女：盛開的鮮花最明白

　　男：父母有多深的愛

　　女：孩子的心里最明白

　　男：我們的慈母

　　女：我們的嚴(yán)父

　　男：我們親愛的爸爸

　　女：我們慈愛的媽媽

　　男：您的孩子不會忘記您對他們的愛

　　女：您無私的愛

　　男：您偉大的愛

　　齊：您高尚而純潔的愛

　　女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧�。�4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽）

　　男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

　　女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！

　　齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，

　　扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。

　　為我勤勞，總把我牽掛。

　　我愛好媽媽，我愛好爸爸。

　　男：同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎？

　　女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊(duì)活動吧~~~~~

　　齊：三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞5

　　A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們，

　　A.B：大家上午好,很榮幸能主持這么盛大的班會

　　A：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘挖井人”的處世信條。

　　B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

　　A:在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮。因此,感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來�！�

　　B：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧! A、B：停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

　　B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

　　A：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!

　　B：這菜怎么這么難吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的東西。

　　A：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧! B：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

　　A:作業(yè)真多，好累啊!又要考試啊，天哪!真煩，每天都要做作業(yè)!唉，又沒法看電視了；我媽真羅嗦!媽，我的褲子都穿了兩年了；我的MP4不如我同桌的好看，給我買個(gè)新的吧；這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。

　　A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。 (班主任播放課件)

　　B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?下面哪一位同學(xué)談?wù)勀愕母惺?﹙找兩位同學(xué)談?wù)劑w主持人：我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。 A：在美國，感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列

　　B：而如今,一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

　　A：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人，因此，我們要學(xué)會感恩，首先要學(xué)會感恩父母，請朗讀《游子呤》

　　B：A：世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn)，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母

　　B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。

　　A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫�識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

　　B：讓我們用實(shí)際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂! ” 5.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報(bào)老師。

　　A：作為社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會B：回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報(bào)社會之恩，是社會給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺; A、B：停止抱怨,學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會!!停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。全班：感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。感激幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。感激鼓勵我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。感激傷害我的人，因?yàn)樗�磨煉了我的心�?感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;感激欺騙我的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了我的智慧;感激藐視我的人，因?yàn)樗�覺醒了我的自尊;感激遺棄我的人，因?yàn)樗�教會了我�?yīng)該獨(dú)立。 A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達(dá)我們的感恩之心

　　B：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!

感恩主題班會主持詞6

　　張：敬愛的老師

　　欒：親愛的同學(xué)

　　合：大家好!

　　張：在這個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的下午。

　　欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

　　合：六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

　　張：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。

　　欒：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎�識，讓我們拋卻愚昧。

　　張：對同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛。

　　張：感謝曾幫助過我的人

　　欒：感謝肯接受我?guī)椭�的人張：好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

　　下面請欣賞小品《上學(xué)》

　　欒：看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?

　　張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。

　　1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

　　2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

　　3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

　　4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

　　5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

　　6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

　　7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

　　欒：同學(xué)們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子

　　張：媽媽整天呵護(hù)我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

　　父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事

　　欒：同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話張：喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

　　欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

　　張：我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》

　　欒：聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?

　　下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

　　張：同學(xué)們說的都很好希望你們能付諸于行動下面請中隊(duì)長總結(jié)會欒：下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結(jié)束班會

　　學(xué)會感恩——一2班主題班隊(duì)會活動

　　二、親情回報(bào)

　　中隊(duì)長：在這個(gè)陽光燦爛的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。

　　甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。

　　乙：當(dāng)?shù)玫剿�人幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時(shí)，你要說：“謝謝，我會努力的�！�

　　甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。

　　乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!

　　甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

　　乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!

　　合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹�我們快樂、健康地成長。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們— (全班)：爸爸、媽媽我愛您!

　　甲：父母的愛是遮雨的傘;

　　乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

　　甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!

　　甲：有了泥土，嫩芽才會長大;

　　乙：有了陽光，春芽才會開花;

　　合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

　　乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸。

　　乙:讓我們一起喊出——

　　甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”

　　乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”

　　合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”

　　三、師恩難忘

　　甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎? (學(xué)生回答)

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。

　　乙：我們行動起來，學(xué)會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲：接下來，請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請。

　　甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。

　　乙：是啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無私的紅燭，燃燒自己，點(diǎn)燃我們，請觀看沙畫視頻《老師，您辛苦啦》。

　　甲：老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。

　　合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)

　　四、珍惜友誼

　　甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。

　　乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

　　甲：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。

　　乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?

　　請欣賞小品表演：《公交車上》

　　甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?

　　乙：在我們這個(gè)班集體內(nèi)，也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊(duì)員們，請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。

　　五、制作感恩卡

　　乙：是啊，對幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。

　　甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。

　　乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡，請掌聲歡迎。

　　六、主持人結(jié)束語

　　乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!

感恩主題班會主持詞7

　　女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：在高中的三年中我們已經(jīng)深深地體會到身邊的老師對我們的關(guān)愛。

　　男：為了表達(dá)我們對老師的感謝，請?jiān)试S我們將這次的主題班會作為一個(gè)禮物，送給敬愛的老師。

　　合："體驗(yàn)——在感悟成長"主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。XX同學(xué)將為我們獻(xiàn)上一篇朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

　　女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。

　　女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。

　　男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。

感恩主題班會主持詞8

　　孫：有一個(gè)詞語最親切;

　　孫鵬：有一聲呼喚最動聽

　　王：有一個(gè)人最要感謝

　　程：有一種人最應(yīng)感恩

　　合：她就是---------母親

　　孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎

　　王：是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖

　　孫鵬：如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線

　　王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣

　　程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

　　孫：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛

　　為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!

　　孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生活中時(shí)時(shí)都在發(fā)生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

　　王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春。母親的愛是溫柔而細(xì)膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學(xué)。

　　王：母愛是什么?當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，―――心中的母愛是怎樣的呢?

　　王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓我們聆聽―――和他媽媽之間的故事

　　王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事

　　王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》

　　紙船——寄母親

　　我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，

　　從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，

　　總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，

　　不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，

　　萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

　　孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻(xiàn)給我們摯愛的母親，有請陳玉同學(xué)

　　陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》

　　有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩

　　它就是——“媽媽”

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

　　媽媽的'腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

　　面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激

　　但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

　　漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　我們從不缺少母愛，因?yàn)槲覀円恢本蜕�活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!

　　孫鵬：媽媽的關(guān)愛，讓我們溫暖;媽媽的無私，讓我們感動;媽媽的博大，讓我們震撼;那么―――的母親又怎樣讓人感動呢?

　　孫鵬：他是我們班的團(tuán)支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學(xué)。

　　孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應(yīng)該時(shí)刻的感恩與我們的父母。下面有請―――

　　世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

　　程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成

　　程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

　　程：愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細(xì)細(xì)聆聽

　　程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣下面有請班長孫亞男同學(xué)講述他和母親之間的感人故事

　　程：下面有請―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

　　母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次

　　還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么

　　就像兒時(shí)面對你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

　　母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好

　　哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……

　　程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)

　　山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是最溫暖的。

　　孫：下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

感恩主題班會主持詞9

　　一、開始語

　　A:小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

　　B:鮮花心存對陽光的感恩，才有了芬芳四射的飄香

　　C:小鳥心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔

　　D:人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌

　　A:下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

　　二、小品《無私母愛》

　　A:母愛是無私的，我們卻是貪婪的

　　B:我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受

　　C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親，母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

　　D:請欣賞小品《無私母愛》

　　三、詩朗誦《永恒的心》

　　A:看完了三組同學(xué)動情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

　　B：沒錯，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾

　　A:其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露

　　B：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

　　四、三句半《感恩》

　　C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

　　D：確實(shí)，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

　　C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

　　五、歌曲《奉獻(xiàn)》

　　A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)

　　B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無私的

　　A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

　　B：掌聲歡迎

　　六、宣誓

　　C:觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內(nèi)心的觸動

　　D：我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?

　　C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

　　七、班主任總結(jié)

　　A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動去證明，用行動去實(shí)踐。

　　B：我相信每個(gè)同學(xué)都會堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?

　　A：在幾十分鐘的班會中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

　　八、結(jié)束語

　　A:讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

　　B:讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想

　　C:讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情

　　D:讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行!!!!

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩，與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主題班會主持詞10

　　主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)

　　盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。

　　周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

　　盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

　　盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

　　(兩個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》

　　[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]

　　1、問題搶答

　　周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

　　同學(xué)們開始搶答：

　　(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日

　　(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日

　　(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國

　　(4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)

　　(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9

　　2、小品：《爹》

　　盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

　　3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事

　　周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

　　學(xué)生講故事略

　　4、家長致辭

　　王井：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽;只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)

　　5、感恩父母，我們還需要做得更好

　　王介寒：父母為了我們操碎了心;作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學(xué)說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足?

　　學(xué)生的分析反省略。

　　盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴�努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!

　　6。朗誦《感恩父母》

　　鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

　　詩歌朗誦

　　表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

　　7、小品：《十三歲的生日禮物》

　　王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

　　王介寒：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。

　　王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

　　王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品

　　合：《十三歲的禮物》

　　[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]

　　1、問題搶答

　　曹安琪：同學(xué)們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。

　　我們的語文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。

　　2、朗誦：《致教師節(jié)》

　　王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們

　　表演者：林佳文、林鈺

　　3、長笛：《長大后我就成了你》

　　王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長笛獨(dú)奏《長大后我就成了你》

　　4、互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜

　　王井：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天，就讓你來過把當(dāng)老師的癮，上臺模仿一位老師，秀一秀。下面的同學(xué)呢，猜一猜，她(他)模仿的是誰?

　　過程略

　　5、采訪老師

　　王井：陽光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過程略。

　　[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]

　　1、說一說：感動中國的人和事

　　鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人，下面就讓我來考考大家對這方面的認(rèn)識。同學(xué)們都觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎錄像，誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?

　　學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

　　正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。

　　2、合唱：《感恩的心》(同學(xué)一起做手語)

　　曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

　　[結(jié)尾]

　　1、班主任寄語

　　懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜;

　　懂得感恩，我們要學(xué)會回報(bào);

　　懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動。

　　懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。

　　2、主持人總結(jié)

　　讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!

　　此次班會的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸�？鞓返耐瑫r(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。

　　女：謝謝我們班主任的總結(jié)。

　　同學(xué)鼓掌

　　男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。

　　合：讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩主題班會主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，下面，我宣布會電一年“你我共存感恩之心”主題班會現(xiàn)在開始。

　　今天，我們相聚在這里，共同來學(xué)習(xí)感恩。感恩對于我們來說是個(gè)沉重的話題，因?yàn)槲覀兌加兄�不堪回首的往事，我們是不幸的，因�(yàn)槲覀儚男【褪�去了父母的關(guān)愛，但我們又是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兂砷L在社會主義新中國，我們沐浴在黨的陽光下成長，如果沒有黨的陽光普照，就不會有我們今天的幸福和快樂，我們要學(xué)會感恩。下面就讓我們再一次聆聽那莊嚴(yán)肅穆的樂曲——國歌。讓我們感恩祖國，感謝黨，請全體起立，奏國歌請坐。（1’）

　　同學(xué)們都聽過“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣情感的褻瀆。現(xiàn)在我們有不少學(xué)生總是愛報(bào)怨，覺得生活沒有意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動力。其實(shí)我們在學(xué)校無憂的生活著，可以說衣來伸手、飯來張口，享受著老師們無微不至的照顧，和社會噓寒問暖的關(guān)懷，就在這樣的幸福中成長。然而時(shí)間長了，面對這種關(guān)心、幫助、照顧，有些同學(xué)似乎忘記了感動，忘記了報(bào)恩，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感謝和愛的情感，這樣生活自然不會有什么意義，學(xué)習(xí)也就找不到動力。那么，就感恩這一話題，讓我們同學(xué)自己來談?wù)勈侨绾握J(rèn)識的。首先有請（）同學(xué)帶來的演講《學(xué)會感恩》。（3’30”）

　　老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識，將來有一個(gè)好的歸宿，竭盡心力，加班加點(diǎn)，班主任老師更是苦口婆心，費(fèi)盡心思，無非是想讓同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，別虛擲光陰。生活處老師為了我們，舍小家顧大家，日夜陪伴著我們，就是想讓我們時(shí)刻體驗(yàn)家的溫馨，而有些同學(xué)對老師們的這些付出，不但不心存感激，還欺騙甚至敵視老師，良心何在！同學(xué)們要知道，老師對我們嚴(yán)格要求就是對我們最大的愛。學(xué)會感恩，就如同學(xué)會做人，要用你真誠的心去面對你的親人、老師、朋友，甚至你的敵人。下面請聽（）同學(xué)的配樂詩朗誦《來自天堂的預(yù)言》。（2’）

　　我們應(yīng)該明白：沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么，沒有什么是理所當(dāng)然的。人們對你付出這般的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們希望這個(gè)世界因自己變得美好起來。如果你享受了別人的關(guān)愛，就要心存感恩。若是你對此貶低忽略，那你永遠(yuǎn)也不會懂得“愛心”的真諦，也不配得到這一切。下面請（）同學(xué)演講《以我寸草心，報(bào)黨三春暉》。（3’）

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜？？”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜�擁有，感恩才能天長地久。下面讓我們共同聆聽由（）同學(xué)為我們帶來的一首歌曲《感恩的心》。（3’）

　　一首感人的樂曲過后，不得不讓我們承認(rèn)：感恩，讓我們用知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，我們就會努力，我們就可以前行。有請（）同學(xué)的演講《感謝有你》。（3’35”）

　　是誰擦干我們的眼淚，是誰讓我們學(xué)會飛翔，是您，我最敬愛的老師，正如徐影同學(xué)文章中所說的“老師的諄諄教導(dǎo)我們不是不記得，只不過有時(shí)我們改變得很慢。曾經(jīng)我們是那樣的倔強(qiáng)、那樣的迷茫，但老師從未對我們失去過希望，我們也真的不想再讓老師失望，今天，就讓我們把最想對老師說的話寫在心形卡片上，貼上感恩墻，送給我們最敬愛的老師們。（向屏幕指示，等寫約1分鐘，按序貼到感恩墻）（2’）

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，老師們的涌泉之恩我們無以回報(bào)，老師們的要求很低，對于他們來說，學(xué)生努力學(xué)習(xí)就是最高的回報(bào)，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，不要叫老師失望。下面請（）同學(xué)演講《感激》（3’30”）

　　感恩，我們常掛嘴邊，而我們卻是怎樣做的呢？前幾天，班主任老師組織我們學(xué)習(xí)了20xx年度感動中國人物徐本禹的事跡，徐本禹從繁華的城市走近了寂寞的

　　大山，放棄了公費(fèi)讀研的機(jī)會，選擇了艱苦的支教道路，是什么力量驅(qū)使他這樣做，我想同學(xué)們在徐本禹下面的一段話中可以找到答案。（向屏幕指示）（2’）

　　徐本禹的一段話讓我們很感動，我想大家也找到了答案，徐本禹知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，但對于我們孤兒學(xué)生，對于黨、政府、學(xué)校、老師、社會對我們的涌泉之恩我們拿什么回報(bào)呢？我想，我們無以回報(bào)，就讓我們像徐本禹那樣，做一滴水，當(dāng)愛的陽光照射到我們身上的時(shí)候，我們要毫無保留的反射給別人。在別人需要幫助的時(shí)候，請伸出我們的手↑。

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在一個(gè)普通家庭從小學(xué)到大學(xué)供一個(gè)學(xué)生最低需要15萬元，我國偏遠(yuǎn)山區(qū)因貧困而綴學(xué)的兒童有很多很多，大家請看屏幕，這就是徐本禹所支教學(xué)校的情況。（向屏幕指示，觀看）（3’）

　　艱苦的學(xué)習(xí)條件另我們驚訝，那些綴學(xué)兒童求知的眼神更另我們的心為之震顫，經(jīng)常想一想吧！同學(xué)們，我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，是因?yàn)橛卸嗌偃嗽跒槲覀兏冻鲂羷�；我們享受這么無憂的生活，又是因?yàn)橛卸嗌偃嗽跒槲覀兏冻龊顾�？？我們有什么�?quán)力挑吃挑穿，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會感恩吧。下面請聽集體詩朗誦《心存感恩》。（3’）

　　聽了大家的心靈表白，我真的非常感動，感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫？？下面我們進(jìn)行今天的感恩簽名儀式，簽下我們莊嚴(yán)的承諾。（簽名開始，展示后貼上墻）（2’）

　　讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會做人。下面請班主任老師做班會總結(jié)。（1’）

　　感謝班主任老師的發(fā)言，從今天開始，我們就應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩與回報(bào)的人了。班主任老師經(jīng)常告誡我們“行勝于言”，就讓你我共存感恩之心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動回報(bào)社會，回報(bào)每一個(gè)人。下面我宣布會電一年“你我共存感恩之心”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

感恩主題班會主持詞12

　　主持人甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳�?/p>

　　感恩的人很多很多......

　　主持人乙：我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

　　主持人丙：我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

　　甲：我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。

　　乙：感恩鳥語花香，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，請聽詩朗誦 “感恩” （節(jié)目1，三人背誦）

　　丙：“母親的一生為你做了什么你知道嗎？”

　　1、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長大的；

　　2、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長大的。

　　3、當(dāng)你還很小的時(shí)候，玩具撒了一地又一地，爸媽幫你撿了一次又一次。

　　1、稍大一點(diǎn)，爸媽教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。

　　2、他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子，吃東西。

　　3、教你洗臉，教你梳頭。

　　1、一件件臟衣服，他們幫你洗。

　　2、你生病了，他們比你更難受。

　　3、你掛鹽水扎針，他們心疼得直掉眼淚。

　　1、你上學(xué)了，不管刮風(fēng)，還是下雨，他們哪一天忘了接你？ 2、有好東西，留著給你吃。

　　3、新衣服，先給你買。

　　甲：父母為我們做的太多太多了，母愛是偉大的，全班齊誦《游子吟》

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　乙：父愛也是偉大的，請聽歌曲《父親》

　　丙：父母的愛是遮雨的傘；

　　甲：父母的愛是一陣清涼的風(fēng)；

　　乙：說說你知道的感恩故事吧

　　丙： （所有男生）：“爸爸，我愛你！”

　　乙：（所有女生）：“媽媽，我愛你！”

　　合（全班）：“爸爸媽媽，我愛你們！”五年級學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞13

　　女a(chǎn)&女b：各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好。

　　齊：七（一）班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

　　女a(chǎn)：今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們，什么感恩呢？我們該感誰的恩？怎樣去感恩？

　　男a：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。

　　女b：感恩是樂觀的。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　男b：感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以，感恩，不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎？

　　女a(chǎn)：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安；老師的一個(gè)微笑，一個(gè)眼光，讓我們變得更有智慧；警察叔叔的一個(gè)手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

　　男b：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得更加美麗。

　　女a(chǎn)：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧！

　　男a：上面的小品精彩吧，感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

　　女b：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

　　女a(chǎn)： 同學(xué)們，我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧！

　　女b：同學(xué)們，看來對感恩的做法有很多��！

　　男a：同學(xué)們，請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧！

　　女b：感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明；感謝清風(fēng)，送給我們舒適，帶給我們清爽；感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。感謝我們的父母，在我們的成長之中，給予我們無限的關(guān)懷，快樂。

　　男a： 是啊，感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書達(dá)理的青少年，感謝您們在我迷茫時(shí)為我指明方向；帶我奔入知識的海洋；為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……

　　齊：請大家跟我一起來唱一支歌，做動作。

　　放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會。

　　女a(chǎn)：同學(xué)們，通過小組的表演，到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎吧！掌聲鼓勵。

　　女b：現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧！

感恩主題班會主持詞14

　　第一篇章 感恩的心

　�。ㄒ唬�

　　有一種呼喚最動聽，有一個(gè)詞語最親切，它就是——“父親 母親”

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母

　　當(dāng)我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母

　　而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母

　　人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來，感恩是我們一生的使命

　　今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會《感恩的心》 班會開始。

　　(二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事，請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。

　　(三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們：在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛，下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)-------愛的祝福

　　下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽,我愛你！

　　<四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!

　　清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，

　　我們老師的身影，

　　已出現(xiàn)在校園的長廊；

　　深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，

　　我們老師的身影，

　　還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,

　　一天一天，一年一年，

　　你們皺紋伸展，

　　你們鬢發(fā)添白,可是，你們無怨無悔.

　　你們那顆愛我們的心，

　　還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

　　永遠(yuǎn)不知疲倦，

　　老師,您辛苦了!

　　再過幾年，十幾年，

　　當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，

　　手捧著證書、金牌、獎狀，

　　我們一定不會忘記，

　　是誰為我們付出辛勤的汗水，

　　引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個(gè)時(shí)候，

　　我們一定回到雙語母校，

　　向親愛的老師們，說聲：老師您辛苦了!

　　下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了！老師，我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你！

　　第二篇章 期中考試總結(jié)

　　<五> 同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺，兩個(gè)月已過，回憶往事，歷歷在目。。。

　　1、九年級面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué)，愛學(xué)習(xí)的多了，愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中，全年級前128名，我們班有17位，他們是……，請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲，愛的力量是偉大的，也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績。

　　2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來接受鼓勵，也請父母走上臺來和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

　　3、在這次考試中，程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名，我們班的第一名，下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：學(xué)習(xí)是我的本職

　　學(xué)習(xí)是我的本職，說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

　　耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求

　　進(jìn)步是我的追求，永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。

　　王琦，題目：我要做個(gè)爭氣的男子漢

　　祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。

　　九年級面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。

　　<六>同學(xué)們:過去屬于歷史，未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去，期末考試即將到來，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績，請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：

　　我以青春的名義宣誓:

　　我是九三班的一員

　　我不負(fù)父母的期盼

　　我不負(fù)恩師的厚望

　　我不負(fù)天賜的智慧

　　我不負(fù)青春的理想

　　課堂聚精會神

　　課下惜時(shí)如金

　　背水一戰(zhàn) 迎接期末

　　我堅(jiān)信:

　　我會成功 我一定能夠成功

　　<七>同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向著太陽，幸�？鞓返膶W(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞15

　　暢：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家中午好!

　　暢：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　萌：感恩是一種最美好的感情，因?yàn)楦卸鞑艜�理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜�懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。

　　暢：因?yàn)楦卸鞑艜�有這個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜�有真摯的友情。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦.

　　萌：懂得感恩，學(xué)會感恩，每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

　　暢：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

　　萌：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

　　暢：感激鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

　　萌：感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心�?感激欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗�覺醒了你的自尊!

　　暢：凡事感激，學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

　　萌：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長;風(fēng)箏感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美

　　麗;紙船感恩小溪，因?yàn)樾∠�載它漂流……感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生

　　命，給予我們一個(gè)溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學(xué)會感恩》。

　　暢：當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。

　　萌：讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。

　　暢：在漫長的生命旅途中，尋尋覓覓，悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露，坎坷和泥濘也難以避免。

　　萌：盡管眼前有烏云遮蔽著陽光，但總要相信雨后必定是晴空。

　　暢：生活也是如此，崎嶇人生道路，失敗是常有的事，昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶，困難與挫折卻會過去，花開花落總有時(shí)，一切都有它的所得失。下面有請吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來《三句半》

　　萌：正如這首感恩的心的一樣，我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長路上的一路相伴;感謝社會讓我生活無憂無慮;感謝……

　　暢：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;

　　萌：無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請?zhí)稆i鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》

　　萌：學(xué)會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸�？鞓肪蜁r(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗�，所以感�?因?yàn)楦袆樱�懂得感恩。感恩是什�?感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動你的心靈。只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!

　　暢：七年五班感恩主題班會

　　合：到此結(jié)束.