風(fēng)記住了花香作文（通用27篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的風(fēng)記住了花香作文，歡迎大家分享。

風(fēng)記住了花香作文 篇1

　　輕輕呼吸，一股帶著花香的暖風(fēng)鉆入鼻中。唐代詩人杜甫所作“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”描繪的也是此等意境吧……

　　那年夏天，我們?nèi)缫豢|清風(fēng)，純潔，充滿童稚。邁入初中的校門，首先吸引我們的便是紫藤蘿香氣，風(fēng)倒也是執(zhí)著，一連幾個(gè)月都成了紫藤蘿味兒的。

　　或許，風(fēng)兒開始認(rèn)識(shí)紫藤蘿了。

　　初一，開學(xué)了。班級(jí)中站著個(gè)陌生而又嚴(yán)肅的老師，讓人看了不禁咽了咽口水。這是一位不好惹的角色，讓人們望而生畏，看到了都想繞著走。熟悉新老師？哦不，我可沒那膽量……漸漸地，隨著時(shí)間的推移。師生之間的關(guān)系開始融洽了，上課的氣氛開始活躍了，開玩笑，聊天的次數(shù)開始頻繁了。

　　嗯……風(fēng)中彌漫著淡淡的紫藤蘿花的味道。

　　或許，風(fēng)兒已經(jīng)開始和紫藤蘿熟識(shí)了。

　　初二，開始出現(xiàn)叛逆期。學(xué)習(xí)成績開始下滑，總是要被叫到辦公室去。剛開始有些排斥，并不認(rèn)為老師這樣是為了我好，后來經(jīng)過多次談話，我才意識(shí)到老師的苦心。每一句話都能刺激到我的心中最柔軟的地方，這可能是老師獨(dú)有的魔力吧！我也慢慢發(fā)現(xiàn)，她并非表面那樣嚴(yán)厲，她的內(nèi)心是愛生如子的。老師那冰冷的面孔只是為了管教我們，而她更多的是關(guān)心、愛護(hù)我們。

　　嗯……風(fēng)中的花香濃烈了許多。

　　或許，風(fēng)兒已經(jīng)記住了花香。

　　轉(zhuǎn)眼到了初三，回憶過去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，撲面而來的是告別與不舍，那些酸甜苦辣的過去雖然已經(jīng)流逝，卻深深地刻在了我們的腦海里，無論我們長到多大，它們都是揮之不去的寶貴的精神財(cái)富。此時(shí)的我們褪去了童稚，成為了成熟的青年，而老師對(duì)我們的感染卻依然保留。

　　嗯……風(fēng)兒充滿了紫藤蘿的花香。

　　聽說，紫藤蘿的花語是依依不舍的愛戀。風(fēng)記住了花香，不舍得離去。而我，也記住了老師們那親切的關(guān)懷，那意味深長的責(zé)備，那著急的心情都深深的印在我的心里，永遠(yuǎn)保留。

　　希望時(shí)光女神施個(gè)魔法，讓我這縷清風(fēng)能依在紫藤蘿的懷里久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。

風(fēng)記住了花香作文 篇2

　　小巷深處有一座老宅，宅子里住著一個(gè)老頭，他有兩個(gè)兒子。

　　小時(shí)，我還住在那條巷子里，最喜歡在那條巷子里和伙伴一起瘋跑，那個(gè)老頭總是在巷子旁翻舞著小土鏟子，在不寬的道路旁種了兩排玫瑰。

　　他還有一個(gè)后花園，那里有著各種花，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。我和小朋友常偷偷去那個(gè)園子里玩，往往會(huì)把老頭的花園弄得不像樣，有時(shí)被他發(fā)現(xiàn)，他就從屋中隨手拿出一個(gè)大鏟子，從屋子里跑出來，一邊大聲呵斥著我們，一邊氣喘吁吁地追著我們，直到我們的身影在巷子的盡頭消失，但跑出巷子的我總能聽見老頭的罵聲。

　　這個(gè)老頭不喜歡與別人說話，我覺得這個(gè)老頭很奇怪，于是便開始留意觀察他。

　　巷子里的人大多都不太喜歡他，因?yàn)樗�種的玫瑰花擋了路，為此，居委會(huì)三番五次地找他談話，讓他要么把花拔了，要么賣了。他卻固執(zhí)地不聽人勸。

　　后來，他門前的兩排玫瑰花開了，香氣充滿了整個(gè)小巷，老頭和鄰居們的笑聲也充滿了巷子。

　　一次，一個(gè)路人聞到了玫瑰花香，便尋著味道來到了老頭的門口，出錢想買花兒，花兒的確是很好看，令人心醉。老頭卻不情愿，十分固執(zhí)的不賣。

　　一夜的大雨沖刷盡了大地上的塵埃，第二天的天空藍(lán)的可愛，兩排花兒或許被老人連夜移進(jìn)了屋里，水泥地上只有兩排花盤遺留的痕跡。

　　老頭把花兒一盆雙一盆的移出，豆大的汗珠在額頭上靜靜地躺著。他一拐一拐地扶著墻走進(jìn)了屋里，他可能是夜里移花時(shí)不小心摔的。

　　不久后，老頭的兩個(gè)兒子要重蓋舊宅，老頭勸阻不了，于是整天擔(dān)憂著他的花兒，后來他想了個(gè)辦法，把玫瑰花給這條巷子的住戶們分了，說幫他養(yǎng)一陣。在推土機(jī)的轟鳴中，老宅子塌了，花園也不復(fù)存在，但老頭親手創(chuàng)造的美麗仍在，在這條巷子里含苞待放。

　　我后來搬了家，玫瑰花雖然是老頭送的，但我還是將它帶到了我的新家。

風(fēng)記住了花香作文 篇3

　　風(fēng)永遠(yuǎn)在大街小巷肆意奔走，似乎永遠(yuǎn)也不停息，尋找花香與鳥鳴。即使花凋謝消逝，只要風(fēng)還存在，花就存在于天地間。所以一朵花香的馥郁，對(duì)于風(fēng)即是永遠(yuǎn)。就像凡塵之間，總有什么人的存在對(duì)你有著永恒的意義。

　　下午的日光有些刺眼，草木松茸，在長長的日光中晃動(dòng)。

　　奶奶的表情有些復(fù)雜，她如往常一樣小心翼翼地貓著腰關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身來卻紅了眼眶。她怔怔地上下打量我，像觀賞什么。這只是例行公事，她卻沒有往常一樣說我褲子有破洞，又穿白色的鞋之類的話，她一直嘀咕著；“好......好......”

　　我看著她渾濁而昏黃的眼白閃動(dòng)著光芒，氤氳使她的神情更讓人難過。她蠕動(dòng)著雙唇卻不做作聲，最終輕輕拍了拍我的肩頭。

　　壓迫感撲面而來，我們對(duì)立著像是在舉行什么儀式。喉嚨發(fā)緊，有些脹痛，沒由來地酸了鼻子。

　　我感到無力。我看了看窗外的梧桐樹，枝葉在風(fēng)中絮語。

　　爺爺總愛說大道理，我不小心一句牢騷，要不就是被奶奶說，要不就是被爺爺在好大一會(huì)之后，找著我說我該樂觀積極，不可怨天尤人，自怨自艾，講個(gè)一大段時(shí)間。也因?yàn)檫@之間他措好了辭，我只得洗耳恭聽。

　　我總能在大書柜里翻出各種稀奇古怪的書，看上一個(gè)下午。但爺爺只是翻出各種版本的《論語》，有關(guān)的還有例如于丹的點(diǎn)評(píng)書之類的。爺爺會(huì)把幾本《詞源》疊放好，他喜歡看到什么查一下，用鉛筆寫在一邊。記得最深的是有一句“巧言令色，鮮矣人�！闭f這個(gè)說了一下午，女孩子要自尊自愛，小心花言巧語。

　　本來無聊著打哈哈，他卻說以后只有自己可以保護(hù)自己。他看我的眼神同樣深邃而復(fù)雜。我笑著的表情難以掩飾不自然，感到肌肉都在抽搐，從頭到腳的無力感襲來。我看著杯中茶水霧氣升騰縈繞，梧桐樹的枝頭一只小鳥來回轉(zhuǎn)圈欣賞著自己的翅膀。

　　奶奶有一次難受，我剛巧給她讀《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》里面一篇文章《綠》。她說她好多了。

　　書桌下有一張趙樸初的《寬心謠》里面有一句“愁也一天，喜也一天�！贝禾斓娘L(fēng)，春天的綠，奶奶喜歡的生機(jī)與積極樂觀的心態(tài)，就像她一直對(duì)我說的那些心靈雞湯。

　　年輕的風(fēng)從知道這世間起花香就與它為伴，風(fēng)在尋找，也在懷念。對(duì)于塵世，一朵花的凋零再正常不過，但風(fēng)會(huì)攜著絲絲縷縷的香氣一路狂奔。一朵花真正的凋謝，是風(fēng)也消亡時(shí)。

　　所以風(fēng)記住了花香，風(fēng)的世界永遠(yuǎn)花香馥郁。

風(fēng)記住了花香作文 篇4

　　吱嘎吱嘎，門扉扇動(dòng)，一張泛黃的小木凳，順手將它提起。腳步微挪，碎步到門口，放下木凳，呆坐在那。望門檻外一院隨風(fēng)飄搖的野花，忘卻了那一朵花的香，想去聞一下，怎奈身子懶得挪不動(dòng)。也許，風(fēng)也記不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的東西———我不知道。

　　“喂，你慢點(diǎn)澆，它會(huì)死的！”你急得便把我手里的水杯奪去，皺著細(xì)細(xì)彎彎的雙眉，便成“兒”字。輕提杯身，似慢鏡頭，小心翼翼，使其滴滴滲入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睜圓了眼，生怕再燒時(shí)哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，又引得你不快。覽其全程，欲接過杯，你又丟了一句：“不用澆了，明天再澆。”我又失去一次學(xué)澆花的機(jī)會(huì)。將其推至陽光下，待其舒展身子，含苞欲放。

　　明日，復(fù)視其態(tài)，微微然，漸舒其身。見花蕊，急轉(zhuǎn)頭，大呼：“嘿，快來看！”在你懷里瞌睡的貓突然嚎了一聲，蹦下地來，立在那，仇視地望著我：“對(duì)不起，我吵著你了�！彼鞌D出一抹笑，那貓倒也傲氣，扭扭尻尾，便轉(zhuǎn)頭緩步玩耍，在地上刨著那毛絨老鼠了。你系著圍裙，翹著腿，上下抖動(dòng)，指尖轉(zhuǎn)劃過手機(jī)屏幕：“花開了？”“沒，但有股花香了，稍微露出點(diǎn)花蕊來�！�

　　“是嗎？”你起身，要來清算我的“功課”：“去澆點(diǎn)水�！碧唔程唔车乇嫉綇N房接了一杯水來，故做優(yōu)雅之態(tài)，按你的動(dòng)作，蹲下身，輕輕點(diǎn)入，翹蘭花指，憋不住，噴出笑來，你裝做嫌棄，卻嘴角已有一抹恬淡：“用得著那么夸張嗎？”我止住，背起手，又不雅地大笑。

　　可那花，不知為何，沒幾天，蔫了、謝了，也許因?yàn)椋�許久，你不在了吧。臨走前，狼狽的面容，一頭的亂發(fā)，身著一件單衣，任憑寒風(fēng)凜冽。于窗臺(tái)上，望著紅色轎車漸駛?cè)サ纳碛�，順著縷縷寒風(fēng)，也帶走了那一朵花的香。

　　帶走吧！消逝，總是會(huì)讓記得比它更勝一籌。

　　望著如今，種著滿院的，那朵花，也許，風(fēng)會(huì)記得你的香吧。

風(fēng)記住了花香作文 篇5

　　素手執(zhí)筆，磨痕點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)筆尖在信箋上書寫下春秋，留下了中國難得的古韻—詩詞。 ——題記

　　當(dāng)在詩歌世界中行走，路上一定望斷塵世間世態(tài)炎涼，見過了許多所謂的悲歡離合，瞥見了許多情深義重。

　　我重整行囊，為的只是踏上一條路，路的名字叫詩詞中華。

　　一路上，風(fēng)光旖旎，桃花夭夭，柳枝彎彎，在那芳菲未盡的四月中，我遇見了他，他手執(zhí)一壺酒，醉眼迷離，走路搖晃，杯中的酒跟著他紛紛揚(yáng)揚(yáng)也撒了一地，撒下的不僅僅是酒，還有無限閑愁與凄涼。他一襲舊衣，嘴中喃喃著：“天生我材必有用�！币髁T此句，對(duì)天長笑，可嘴角卻彎起了嘲諷的弧度。我隔著霧靄看清此人，聽罷其言，才知那是青蓮居士。李太白一生坎坷，本該因博學(xué)而被朝廷重用，只可惜，沉迷于紅塵中其他無關(guān)緊要之事的皇帝，沒有看清此人，只因他人幾句冷嘲熱諷，便沖昏了頭腦，就此罷去他的官職。可他并未放棄，反倒飲酒幾斛，游于大好河山。我望著他遠(yuǎn)去的背影，憶起了他的句子：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！毕肓T，不禁佩服起其文采與魄力。

　　風(fēng)起了，花香氤氳，又撞見一白發(fā)蒼蒼的老人。臉上愁容滿布，一路唉聲嘆氣，又是搖頭又是落淚。我透過霧靄，想望清那人，卻怎么也認(rèn)不清，直至他走近，才認(rèn)出那人便是詩圣杜甫了。一生作詩許多，卻只找得出一首“喜”詩，那詩寫罷，前聞官軍收河南河北，去找妻兒的途中，便與世長辭，留給世人的，只是那詩中的只言片語，那寥寥幾筆的無望悲涼。

　　見他走過，影子也消失不見，心中泛起潮水般的心痛，花香撲鼻，我卻因此而淚眼婆娑。

　　茫茫大霧中，又走來一位素衣女子，邁著輕快的步伐，手中提著一個(gè)裝有幾壺酒的籃子。我不禁好奇，悄悄跟上前，見她上了一葉扁舟，劃著小船，駛向那素雅的藕花深處。只見她待小舟平緩后，取出酒瓶，一邊飲酒，一邊賞景，醉了，便閉上了眼睛，卻不知小舟已駛?cè)肓伺夯ǖ纳钐帯Ｎ易⒁曔@美好的情景，不禁淺笑嘆息。此刻，風(fēng)起云涌，那素衣女子，已換上了紅衣，裙擺翩翩，清秀的臉上，一雙眼睛宛如星河長明，對(duì)鏡梳妝，胭脂透過她白皙的臉頰，她抬頭對(duì)上自己的眼眸，便笑了，剎那間宛如凜冬散盡，春華綻開。瞥見她書桌上的竹箋與書籍，不禁感慨：這姑娘竟是善與筆硯交談的女子？望著那清秀的字跡，忽而間想起了一個(gè)人。易安，一定是易安居士！恍惚間，我想起了她晚年的經(jīng)歷，不禁潸然淚下。眼前的人經(jīng)歷了一生變數(shù)，年少時(shí)竟如此溫柔，想必現(xiàn)在金冠彩霞，淺笑盈盈是為了自己的丈夫趙明誠吧？只可惜，晚年孤苦，對(duì)酒當(dāng)歌，道不盡萬般愁緒。

　　末了，我整理好行囊，心中感慨萬千，便跟隨風(fēng)中的花香回到了家中。

　　此次之行，望盡了才女半世煙雨，不敢望盡她另外半世的落花，望盡了李白的瀟灑坦然，也望盡了晚唐杜甫的無奈不堪。

　　風(fēng)會(huì)記住這次路上的花香的，這花香不會(huì)隱去，是中華詩詞的那份美好。而這風(fēng)，便是似水流年的滄桑，歷代人們，會(huì)記住那些傳奇般的詩人，正如風(fēng)會(huì)記住花香那樣。

風(fēng)記住了花香作文 篇6

　　當(dāng)秋來臨，漫山遍野彌漫著果的香甜。沒有人記起春時(shí)花開的美麗，花的清香。但是，風(fēng)記住了。

　　那是安寧美好的一天，人民教師譚千秋正在給學(xué)生們上思想品德課：“每個(gè)人應(yīng)有大無畏的奉獻(xiàn)精神……”孩子們聽得很認(rèn)真。

　　可突然，課桌瘋狂地?fù)u晃了起來，孩子們知道地震發(fā)生了！一個(gè)個(gè)驚慌失措，站起身就涌向門口。譚千秋沒有離開，大聲組織著學(xué)生們有序逃離。

　　一分鐘，兩分鐘，五分鐘……樓房的搖晃越來越劇烈，譚千秋的臉色也越來越蒼白，可看著越來越少的孩子，也悄悄松了口氣。

　　一切都在緊張而有序地進(jìn)行著，樓房突然的劇烈震動(dòng)讓譚千秋心跳加劇，他連忙喊四個(gè)仍然留在教室的孩子躲到課桌下。正是此時(shí)，樓板塌落。也正是此時(shí)，譚千秋撲向并緊緊抱住了那個(gè)課桌。

　　樓板砸落，壓斷了他的脊柱，無情地奪走了他年輕的生命。但是，被他護(hù)在身下的四個(gè)孩子安然無恙地存活了下來。

　　地震后，消防官兵趕到，成功救出了廢墟中的四個(gè)孩子，卻只能帶出譚千秋血肉模糊的一具尸體。

　　孩子們早已泣不成聲，有一位學(xué)生抽噎著說：“譚老師真的很好，他經(jīng)常讓我們要成為一個(gè)善良、勇敢的人，他教了我們很多，也很關(guān)心我們……”話還未盡，豆大的淚珠，又從那黝黑而質(zhì)樸的臉上滾落。

　　學(xué)生們在教學(xué)樓下圍成一團(tuán)，眼眶都紅了，有些抱膝而坐，將頭埋在手臂間，只見稚嫩窄小的肩膀在不住地抖動(dòng)。

　　譚千秋老師盡到了一位人民教師的本分，更升華了人民教師的高尚品德。如此的一位老師，卻在一場天災(zāi)中永遠(yuǎn)離開了我們。

　　花謝了，不要緊。因?yàn)轱L(fēng)會(huì)記住花的香，席卷千秋萬代。

風(fēng)記住了花香作文 篇7

　　風(fēng)輕輕地吹，在湖面上蕩開微波；悄悄抖落一身塵土，沐浴著馨香的陽光；驀地闖入一片花海，在晴空下采擷一縷花香。

　　九月，伴著醉人的桂花香，我遇見了您，您一襲裙紗，幽幽的綠色帶給我一絲清涼，真切的面容，和藹的話語，讓我倍感親切。您是我們的班主任，您的諄諄教誨，有如九月的桂花飄香千里，泌人心脾。

　　十月，遍地都是菊花的影，漫天都是菊花的清香，那恣意的姿態(tài)，有如您娟秀的板書，黑板上步步升生菊，朵朵白菊浸透了您的芳華。自您執(zhí)起手中粉筆的那一刻，您就抱著教書育人的心，將知識(shí)化作黑板上的白菊，將道理浸透在執(zhí)筆的手心里。感謝您，我親愛的語文老師。

　　風(fēng)是頑皮的，吹過秋季的天高云淡，迎來了冬季的蕭瑟?jiǎng)C冽。在這圣潔的季節(jié)里，風(fēng)兒有幸與您結(jié)識(shí)。

　　猶記一月的臘梅，傲立于霜雪之中。綻放在嶙峋枝頭，冬日和煦的暖陽里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。精干的短發(fā)，一身正氣凜然，知識(shí)淵博而又不乏詼諧幽默，我們敬愛的英語老師，您就像那嚴(yán)寒獨(dú)自開的臘梅，俏也不爭春，只把春來報(bào)。

　　剛開學(xué)，您踱著輕脆的步子來為我們講課，殊不知是我們覺悟高，還是您磅大的氣場，您一進(jìn)教室，同學(xué)們都屏住了呼吸，個(gè)個(gè)坐得端端正正，連大氣都不敢喘，您銳利的目光掃視了教室中每一個(gè)學(xué)生，鏗鏘有力的話語字字震撼著我們。我不禁咽了口口水，深知，這將不是個(gè)好惹的角色。

　　我可能出門前開光了，竟十分“有幸”擔(dān)任了您的課代表，我不敢疏忽，亦不敢怠慢，就這樣開始我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的初中英語生涯。

　　課上您妙語連珠，不僅專業(yè)知識(shí)水平一流，且上課生動(dòng)有趣，漸漸地我發(fā)現(xiàn)臘梅不只有剛正不阿的正氣，花香亦是溫柔可感的。

　　當(dāng)我為題目困惑不已時(shí)，你便化身為平易近人的前輩，為我解惑；當(dāng)我沒能達(dá)到你的預(yù)期的時(shí)候，你便化作循循善誘的明燈，為我授業(yè)；當(dāng)我情緒波瀾時(shí)，你便成為長髯飄飄的長者，娓娓地給我講明事理，為我傳道。你說，有了第一步，就要走好每一步，走好每一步，才能走好這一生。

　　初三，開始出現(xiàn)瓶頸，我憂郁徘徊之時(shí)，你又如水似風(fēng)，如濤似畫。徜徉在你如水湛湛的眸子里，憂郁便成了煙云；接來你的一縷花香，晴空之下，又堅(jiān)定了我的步伐，你說，走好每一步，就能走好每一程，走好每一程，才能走好這一生。

　　不知何時(shí)，“您”一位駭人生畏的老師，成了“你”一位和藹可親的朋友。知道，與您邂逅在九月，但不曉何時(shí)與你熟識(shí)，但又知風(fēng)已經(jīng)記住了花香，我早已在心中記下了你的芳容。

　　窗外，暮色四合，梅花的花香漸漸散去，取而代之的是遐思的眼前和恬淡的微笑。清冷的風(fēng)撞著屋檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復(fù)蘇的消息，知曉，知曉，冬天即將過去，臘梅就快凋零。

　　九月桂花香千里，十月菊花遍地開，而又一月臘梅傲霜枝。風(fēng)驀地闖入一片花海，在晴空下采擷一縷花香，這一生風(fēng)都將記住花香，亦因花香而受益一生。敬愛的老師們，感謝你們帶給我不一樣的明天。

風(fēng)記住了花香作文 篇8

　　早晨6點(diǎn)45分，我和她一起從食堂往教室走，兩旁的桂花已經(jīng)香透了，一朵桂花連小指的大小都沒有，樸實(shí)素雅，卻香得令人陶醉。

　　韓槿走在我的右邊，她的短發(fā)平整地梳好，長長的劉用兩個(gè)黑亮的夾子夾住，穿著一件淺紫色校服、一條藏青的運(yùn)動(dòng)褲，看上去整齊而清爽。

　　前幾日，崔老師對(duì)我們幾個(gè)班干部說:“你們要自己管好自己，并去影響他人……你們看韓槿，她這一點(diǎn)就做得很好。”我們紛紛贊同：韓槿平時(shí)在教室里很文靜，也從不故意張揚(yáng)自已，而是安靜地在那兒忙活著自己的事情。這就好像那桂花，小小的，卻用自己的香氣，換來了那些稱贊聲。我看著她，不禁聯(lián)想到那些過去了但卻還在我腦海中躍動(dòng)的記憶……

　　在宿舍里，韓槿也是一個(gè)很有責(zé)任的“官”。她是我們宿舍的舍長，可她卻總是謙虛地說自己沒為大家做什么，每天熄燈后，她就用最認(rèn)真的方式來詮釋“舍長”二字。她最常說的話就是：“你們不要打擾到已經(jīng)睡著的同學(xué)”。哦，桂花也是這樣的，它從不渴望能有人去歌頌它，去贊美它，只是把自己奉獻(xiàn)出去，用自己，換來最甜美的蜜。而韓槿就是這樣，她只愿默默地做好自己。

　　我站在她旁邊，聞到輕風(fēng)帶來的陣陣桂花香。我們有說有笑地往教室走去，桂花已經(jīng)離我數(shù)米遠(yuǎn)了，可我似乎還可以聞到一股花香!哦，花香隨行，我看到她的笑顏，就如淡雅的桂花，但那爽朗的笑聲卻是桂花沒有的。她淺淺淡淡的笑似乎比桂花沁人心脾的香甜還要讓人難以忘懷!

風(fēng)記住了花香作文 篇9

　　對(duì)于一個(gè)不善于表達(dá)的我來說，能夠領(lǐng)會(huì)母親的愛，就像風(fēng)記住了花香一樣，對(duì)我而言是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變。因?yàn)橛辛四赣H對(duì)我的愛，我才能快樂地生活在這個(gè)世界上。

　　前幾年寒假，媽媽第一次回來過新年。她一見到我，就像見到美麗的珍珠一樣，高興地跑過來抱住了我。此時(shí)我的心里有什么話想對(duì)媽媽說，但最后還是保持沉默。

　　媽媽回來的這幾天，一直在家里勞作，沒有好好休息過。我頓時(shí)心生疑惑：媽媽這是怎么了？

　　第二天上午，媽媽仍然在做家務(wù)。突然媽媽叫我給她按摩。我剛開始按的時(shí)候用的力比較大，媽媽就疼地叫起來。我又輕輕地按，媽媽似乎很享受，好像在沙灘上曬太陽一樣。按了一會(huì)兒后，我手都按酸了，便要求媽媽讓我休息一下。這時(shí)媽媽說：“這幾天我都在勞動(dòng)，肩椎炎又加重了，不過因?yàn)槟憬o我按了摩，我的肩椎炎好很多了，你可以去休息了�！�

　　聽到這句話后，我的心頭怦然一震，陷入了沉思之中：我現(xiàn)在吃的穿的都是媽媽給的。在電話中她用溫和的口吻詢問我的生活狀況，而我卻連一句問候的話也沒說�，F(xiàn)在我給她按摩，相比于她吃的苦受的累，算什么呢？于是我對(duì)媽媽說：“你這么累就多休息一下，我繼續(xù)給你按摩�！眿寢尩哪樕下冻隽司眠`的笑容。

　　母親�。∧憔褪且欢涿利惖幕�，我就是風(fēng)，你讓我的生活充滿了快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好的！

風(fēng)記住了花香作文 篇10

　　風(fēng)鈴聲響起，我抬頭望向遠(yuǎn)方。春風(fēng)拂面而來，將額前的發(fā)絲吹的幾分凌亂，很快便離去，留下一室花香，好像是在鼻尖撒下了萬里之外花的種子，即便待在家中，也能窺見整個(gè)春天。

　　于我而言，父親總是一個(gè)高大又沉默的存在，他可以輕松解決家中任何難題，卻從不擅長坐下來，面對(duì)面與人談心。為此，我也曾不滿，認(rèn)為我們之間是有距離感的，認(rèn)為他并不那么關(guān)心我。與父親之間的爭吵，多是我勝，也不過因?yàn)楦赣H不善言辭。

　　記得那年春天，我們一家三口外出踏青，微風(fēng)輕輕地吹著，我將飛舞的發(fā)絲攏到腦后，猛地吸了口氣，泥土夾雜著花草的芬芳令人不由靜下心來。公園里的人很多，大片大片的草坪上，人們?nèi)�五成群坐在一起，藍(lán)天中，無數(shù)風(fēng)箏翩翩飛翔。我騎上自行車，準(zhǔn)備獨(dú)自出發(fā)。這時(shí)，父親從不遠(yuǎn)處跑來，招呼我過去：“順著這條路騎吧，人少些�！彼�的呼吸聲有幾分凌亂，頭上晶瑩的汗珠順著臉頰落在衣服上，令本是淺藍(lán)的襯衫染成了深色。我順著他走來的方向看去，確實(shí)只有稀疏的幾個(gè)行人，并未多想，便順著父親指的路騎了去。沿路的風(fēng)景十分美麗，綠色的植株中不時(shí)點(diǎn)綴著幾朵嬌艷的鮮花，迎面而來的風(fēng)，涼涼的�；ㄏ惚戎�前更濃了些。這個(gè)公園中有很多大小道路，可父親又是如何知曉這樣一條人少卻又景致優(yōu)美的路呢？恍然間，我想起父親指路時(shí)氣喘吁吁的模樣，以及正是從這條路出現(xiàn)的身影，一時(shí)間，感動(dòng)油然而生。這是父親在擔(dān)心她頑皮的女兒，用他自己的方式默默守護(hù)著，而他的女兒卻未曾注意。

　　“吱——”身后傳來一陣自行車輪摩擦地面發(fā)出的聲響，回過身，竟是父親。他像是有些疑惑我為何突然停了下來，又像是詫異被我察覺到什么：“你怎么停下了，是車子出問題了嗎？”見我只愣愣的望著他，以為我要責(zé)怪他跟在身后，竟有些不好意思地開口：“你繼續(xù)騎，我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著你，只要沒有意外情況，不會(huì)去找你�！蓖蝗婚g，一份感激與驕傲盈滿了我的心頭，看著面前這個(gè)曾“令我感到遙遠(yuǎn)的身影”正近在眼前，我大步走向了他，一把抱住這個(gè)一直守護(hù)在我成長道路上的人——我的父親：“爸，我們一起吧！”

　　小草也許曾因太過稚嫩而忽視土壤給予自己的成長，綠葉也許曾因太過渺小而憎恨同時(shí)養(yǎng)育自己與鮮花的雨露；春風(fēng)也許曾因太過狂妄而忘記花香賦予自己的那份不同凡響。但如今，我想，父親給予我的關(guān)懷已銘記于我的內(nèi)心，感恩已根植于我的心底。

　　迎面，春風(fēng)徐來，我聞見了陣陣花香。

風(fēng)記住了花香作文 篇11

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)懂事的孩子了。在小學(xué)六年里，最令我難忘的還是那陣淡淡的桅子花香。

　　記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡到陳老師家里玩。陳老師家在學(xué)校里的'一棟宿舍樓上。陳老師家很溫馨，陽臺(tái)上種著幾盆美麗潔白而又清香的桅子花。

　　孩童時(shí)想玩，整天都不想學(xué)習(xí)，就連作業(yè)也是應(yīng)付式的完成，也不管對(duì)錯(cuò)就扔在一邊跑去玩了。陳老師看我的作業(yè)寫得那么潦草，上課不認(rèn)真，成績總是提高不了，就向媽媽提出讓我晚上到她家去，讓她輔導(dǎo)我做作業(yè)。

　　到了老師家，老師讓我在寫字臺(tái)做作業(yè)，她自己在旁邊邊批改作業(yè)，我如果有什么不懂的，就讓我問她，還不時(shí)地，她放下筆來檢查我做完的題。

　　我做作業(yè)的速度跟烏龜爬差不多，理解能力也不強(qiáng)，老師講一道題都講了好幾遍了，可我還是記不住。窗外黑漆漆的，不時(shí)傳來蟲鳴聲，我覺得很困，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，差點(diǎn)兒就睡著了。突然，一陣香味飄了過來，淡淡的，我頓時(shí)清醒了很多，我一抬頭，看到陳老師把一盆桅子花放在寫字臺(tái)上，桅子花小小的，白白的，花香淡淡的，聞起來很舒服，我馬上清醒了。老師笑著對(duì)我說：“快做吧!”說完又批改作業(yè)了，那天晚上，我的作業(yè)寫得特別工整，題目也全做對(duì)了，老師還在班上表揚(yáng)我了呢!看到同學(xué)的投來羨慕的眼光，我頓時(shí)信心十足。

　　此后，每當(dāng)我來做作業(yè)，陳老師都把桅子花搬到寫字臺(tái)，花在香著，我在笑著，筆也在飛快著。漸漸地，我開始懂得了陳老師的辛苦了，遇到難題不再輕易地提問老師，打攪她批改作業(yè)了，而是自己開動(dòng)腦筋去思考了。聞著淡淡的桅子花香，那一道道難題被我攻克下來了。我的成績也飛躍起來了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

　　那淡淡的桅子花香啊，包含了老師對(duì)我的期望……

風(fēng)記住了花香作文 篇12

　　萬物復(fù)蘇之時(shí)，我在山中樹上，風(fēng)里期待花開。

　　——題記

　　陽春時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，誰見那朵未開的花苞在努力盛開。人們皆喜于已盛放的花兒，沉于其美，無暇望它一眼。它開始滿懷期待，終究是被春遺忘了的。于是它悄悄地吸取養(yǎng)份，安靜的過活，無擾亦無憂。

　　當(dāng)那些盛放已久的花兒枯凌，凋落……它感嘆生命短暫，已忘卻自己的樣子。天氣漸熱，一日，一陣風(fēng)感受到了它，嗅到了它花苞中沉釀的香，助它盛放。那過后、蝶蜂至，便也惹得人心�；▋盒α耍�笑的醉人，世人感嘆怎會(huì)有如此極致的花，開于春后，不與時(shí)同，不與它花爭……

　　花兒明白是有人助它，可它尋不到，于是它便繼續(xù)努力的開著，望那人能看見自己，而自己未負(fù)期望于它。它不知道的是，那人一直在它的身旁。風(fēng)看不見花身之美，只嗅得那芳香。風(fēng)明白，花兒未負(fù)其望，在努力，在成長……因?yàn)槟窍阍絹碓綕�。它將花香帶到遠(yuǎn)方，引更多的人來與花伴，解其心憂，解其心抑。

　　當(dāng)葉兒茂盛之時(shí)，季節(jié)將轉(zhuǎn)，花壽也將盡。花兒從未見過風(fēng)的模樣，也不知風(fēng)的存在，只是在等助它之人到來。它與時(shí)相爭，與命運(yùn)相抗。風(fēng)從花香中嗅到其心，卻無能無力完成花的心愿。

　　花兒開始凋謝了，花瓣脫落，風(fēng)感受到了，努力將其托住，緩放地面，努力感受它的樣子，它幻想著它的模樣一定如花香醉人�；▋鹤吡�，留與風(fēng)的僅少得可憐的花香珍藏。

　　春再來時(shí)，有一朵花苞在等待著什么……有一陣風(fēng)攜一抹淡淡的花香，在尋找著什么……

風(fēng)記住了花香作文 篇13

　　學(xué)生記住了老師，因?yàn)槔蠋熥巫尾痪氲膶⑽覀兣c文化之間建造橋梁；兒女記住了父母，因?yàn)楦改赣脻M手老繭的雙手將我們撫養(yǎng)成人；而它讓我記住了父愛如山的偉大。

　　鋼琴悠揚(yáng)清脆的聲音，給我以童年的回想；琵琶凄涼優(yōu)雅的聲音給我以懷古的聯(lián)想，那個(gè)聲音給我以愛的力量。父親的腳步聲總是很有節(jié)奏感，鞋底與地面的每一次接觸都是藝術(shù)的呈現(xiàn)，而我卻如同風(fēng)記住了花香記下了它。

　　夜已近，爸爸來到了我的房間，將我的床單整理，對(duì)我說早點(diǎn)睡覺床單我已經(jīng)幫你整理好了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一陣輕快的腳步聲離開了我的房間，頓時(shí)冰冷的鞋底傳來了一陣暖流。

　　半夜我被一場惡夢驚醒，突然聽到了一陣躡手躡腳的聲音向我傳來。我半瞇著雙眼看見一個(gè)龐然大物的身影向我移動(dòng)，他將我剛剛掙開的被子往上理了理這個(gè)動(dòng)作是那么的嫻熟，好似每天都練習(xí)幾遍，讓后又悄無聲息的離開了。此刻鞋底發(fā)出了關(guān)心的聲音我伴隨著這種特殊的聲音進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　它就如同冬日的棉襖；夏日的果汁；秋日的果實(shí)；春日的清風(fēng)。

　　還記得一次，晚自習(xí)下課我站在走廊里獨(dú)自徘徊躑躅等待著爸爸的到來，這時(shí)走廊的盡頭傳來了一陣急促的聲音，我知道爸爸已經(jīng)來了果然不遠(yuǎn)處爸爸雙手互相摩擦，走路的節(jié)奏很快。他知道如果不快點(diǎn)我便要多在寒風(fēng)里多等待一秒，這時(shí)我的內(nèi)心溫暖急了感受不到外界的寒風(fēng)凜冽。

　　我被此場景深深的感動(dòng)，不知不覺珍珠撒落，我連忙背過臉雙手抹掉了淚珠。爸爸連忙上前問道：“你怎么了”。我連忙答到：“沒，沒事被風(fēng)吹的”。這時(shí)爸爸說走快回家吧，跟是了爸爸的節(jié)奏踏上了回家的道路。

　　我知道爸爸是我人生中的老師，他就如同花香一般永遠(yuǎn)只會(huì)給我們帶來快樂與溫暖，我又怎么會(huì)忘記他的腳步呢？在茫茫人海之中，那個(gè)最有節(jié)奏感的步伐便是父親。

　　風(fēng)兒又怎么會(huì)忘記花的芳香呢！

風(fēng)記住了花香作文 篇14

　　花園中，盛開了一朵朵五彩繽紛的花朵，風(fēng)吹過，一陣花香撲鼻而來。就這樣，風(fēng)，記住了花香，正如，我記住了你的模樣。

　　在我記憶的長河中，有一段深厚的友誼漂浮在腦海里。

　　站在那一叢叢花前，眺望著遠(yuǎn)方，我的腦海中是一片凌亂�！芭椤钡囊宦�，我連忙轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)女孩正站在我身后，她拍拍我的肩說：“我們站在花叢前，許下一個(gè)愿望，那就是‘成為好朋友，建下一座友誼的橋梁’，好嗎？”

　　我看看她，高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)披在肩上，上身穿著一件黑色的棉襖，她看著我，臉不知不覺就紅了。我問她：“我和你認(rèn)識(shí)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然，我和你在同一個(gè)班，而且，我和你住在同一個(gè)小區(qū)。”

　　我猶豫了，之后，拉住她的手：“愿我們的友誼天長地久！”

　　“呼呼呼”，一陣風(fēng)吹過，花香遍布了整個(gè)大地，遠(yuǎn)處，一叢叢的狗尾巴草，隨風(fēng)搖擺，蜜蜂和蝴蝶隨著空氣中散發(fā)的花香，來到這塊肥沃的土地。路邊不知什么時(shí)候，行人漸漸多了起來，都在稱贊著花香，不知不覺就會(huì)停下腳步，停留下來，呼吸著大自然的新鮮空氣。

　　時(shí)間一晃，六年彈指，小學(xué)的船兒靠岸了，初中的汽笛無情響起。畢業(yè)那天，她拉著我的手，又一次來到那個(gè)花園，那一幅景象讓我大吃一驚：一些花兒已經(jīng)枯萎了，只剩下光禿禿的野草，只剩下幾朵頑強(qiáng)的花兒在花園里開放。我們沉默了好久，好久，終于到了回家的時(shí)刻。我拍了拍她的肩，微笑地說：“再見，親愛的朋友！”

　　她望著我，猛然轉(zhuǎn)身向家的方向跑去，似乎在逃避什么可怕的怪物。我看著她遠(yuǎn)去的身影，心想：“春天遠(yuǎn)去了，我們的友誼又像花一樣枯萎，世間又有什么能夠永恒呢？”

　　六年間，我曾與她一起看電影，與她進(jìn)行生日聚會(huì)，與她在野地里奔跑，與她……似乎我成長的每一分每一秒，都有她的影子，她總像花香一樣在我的身旁。如今，時(shí)光的風(fēng)吹散了花香。

　　一年后，我又一次回到那個(gè)地方，見到了那個(gè)熟悉的地方——那個(gè)花園。

　　花朵在競相開放，一叢叢的花在遠(yuǎn)處潑辣地生長，有的花已經(jīng)簇成了一團(tuán)，好像一張張可愛的笑臉。一陣風(fēng)吹過，花香又一次撲鼻而來，我的腦海中又出現(xiàn)一張熟悉的面容。風(fēng)記住了花香，你在我心中永不泯滅。春天，悄悄地走了，童年，悄悄地失去，太多太多的美好的事物已消失，但你在我的記憶中依然美好，就像風(fēng)會(huì)記住那份花香，就像我會(huì)記得你的模樣。

風(fēng)記住了花香作文 篇15

　　風(fēng)有一種無形的魔力，在褪盡深秋枝葉間生機(jī)盎然的綠意時(shí)，也將祖母的青絲化作了白發(fā)。

　　祖母臉上，那和藹的笑容旁，漾開了層層的皺紋，如同時(shí)光的韻味，愈加深刻。日復(fù)一日，永不停息，不斷掠奪。

　　只是，在掠奪與失去中，似也能挽留住一絲過去。正如風(fēng)不遠(yuǎn)萬里為我送來故園的花香一般，是無聲的約定，流動(dòng)的往昔，喚醒了我整個(gè)心靈的春季。

　　春日清晨的陽光，浸透過故鄉(xiāng)小院四周高矮不齊的土墻，園中那嬌柔的茉莉便吐露了它的芳華。伴隨著祖母輕悠的步伐，早晨的旋律便開始了。

　　“娃，快起來！看看咱們院里的茉莉可都開了�！薄班�，啊�！睉�(yīng)著祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推開吱呀作響的門，門外頑皮的風(fēng)早已迫不及待地將清新的花香撲了我滿懷�！昂孟悖�什么味道？”“院里中的茉莉花開了。你快下來看看�！弊婺鸽[現(xiàn)在花海中向我答道。

　　放出我的目光，那綻放的潔白便飛入我眼中，仿佛只一瞬，那夢中的境域便突破幻想與現(xiàn)實(shí)的隔界，可觸可嗅地展開于我眼前。那些盛放卻端莊的花朵似是同往來無跡的清風(fēng)歡舞。連那含蓄未放的嫩苞也斂著滿滿欲溢的芬芳，只等風(fēng)的舞步將其帶向遠(yuǎn)方。

　　祖母眼露溫情地注視著這些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地從叢中折下小小一枝茉莉，別在鬢間�！昂貌缓每矗俊被ò椎娜A發(fā)攏著瓣蕊，朦朧卻真實(shí)�！昂每春每�，像這樣最美了。”她聽了我這翻半真半假的夸贊，竟也如小孩受表揚(yáng)般地興奮。那土色的臉龐上縱橫的紋路被風(fēng)灌滿，此刻卻是我眼中時(shí)光在這世間創(chuàng)作的最美的畫卷。

　　于是，兩把麻凳，一張小桌，談笑間，消磨了一個(gè)又一個(gè)花香浸染的下午。故園中的茉莉從不吝于釋放它那純潔的美。一簇簇白色的火焰，不喧囂不吵鬧地燃燒著，好像花香也有了溫度，就如它從祖母那平凡如泥土的一生里生長出來，卻釋放出不凡的至芳。飄忽不定的風(fēng)多情起來，撥弄著祖母的蒼發(fā)�；腥婚g，她也好像變作一株茉莉，開放在歲月長流之中。散發(fā)著永恒的花香。

　　暮春，茉莉的芳香伴著風(fēng)的吹拂，故鄉(xiāng)成了祖母口中最溫暖的詩意，我記憶中一次次的花季。

　　和風(fēng)習(xí)習(xí)，融著花香縷縷，絲絲縈繞我心底，不曾淡去。

風(fēng)記住了花香作文 篇16

　　記憶里，故鄉(xiāng)總是溫柔的，它帶著江南水鄉(xiāng)那種吳儂軟語的氣息。清晨河畔浣衣的婦人，眉宇間總帶著善意；街上輕輕用方言叫喚賣吃食的小販；街上說笑散步的行人；夜幕降臨閃爍在鼓樓上的霓虹燈……哪怕一花一草一木，都足已令一個(gè)遠(yuǎn)方游子魂?duì)繅艨M著。

　　它總是很包容，像慈母，看著一代又一代人在它懷中長大，有的走出去，有的留下來。無論怎樣，始終留給它的孩子們一個(gè)溫暖的懷抱，給心一個(gè)可以棲息的港灣。

　　那時(shí)候我和表姐都尚年幼，常常光著腳丫在小院里追趕、蹲在地上數(shù)小螞蟻、到花叢里面尋寶。后來，膽子大些，便不再局限于院子那四角的天空下了，我們?nèi)タ春�，站在岸上，搭著扶手，就那么靜靜的佇立著，感受著故鄉(xiāng)的風(fēng)，溫潤的風(fēng)拂過我們的臉龐，抬頭看故鄉(xiāng)的云，興奮的形容云的模樣，像花，像糖，多彩的云朵倒映在清澈的眸子里。

　　而每逢春節(jié)，故鄉(xiāng)的街頭總會(huì)熱鬧非凡，人們穿著大紅襖子，相互拜賀。鄉(xiāng)下的親戚總會(huì)拎著自家種的菜、家禽，來探望城里的親戚。這是多么淳樸的心！一群人，老老小小，聚集在老屋里，望著彼此日漸老去的臉，溫暖的親情，隨著鞭炮聲聲，在每個(gè)人的心里濃得化不開。

　　漸漸地，我長大了，回故鄉(xiāng)的次數(shù)愈來愈少，可是心與故鄉(xiāng)的距離卻愈來愈近了。

　　每次返故鄉(xiāng)，總喜歡一個(gè)人漫步于河岸，看著對(duì)岸古色古香的樓閣，眼前緩緩流動(dòng)的河水，再看看那云，再讓溫潤的風(fēng)拂過臉，心中會(huì)升騰起一種親切的、無比安寧的情緒。而故鄉(xiāng)的情是親人間溫暖的感情，又或是重逢時(shí)的微笑，也是分別時(shí)強(qiáng)忍住的淚水，這一切都讓故鄉(xiāng)的景有了打動(dòng)人心的力量。

　　古韻的故鄉(xiāng)隨著時(shí)代的發(fā)展開始變得繁華起來，它在努力的進(jìn)步，而我也在為自己的夢想而熱忱的追逐著。我看著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)也看著我。我們都在努力的改變著自己，一起進(jìn)步。

　　或許是天生便具有的依戀之情，故土之思常�？M繞在我的心里。無論走多遠(yuǎn)，心中始終記得故鄉(xiāng)的溫柔，心中總有那么一股溫暖的力量，鼓勵(lì)我與故鄉(xiāng)一同努力著。

　　風(fēng)記住了花香，正如我記住了故鄉(xiāng)帶給我的濃得化不開的溫暖滋味，它將伴我一路前行，追逐光亮。

風(fēng)記住了花香作文 篇17

　　那天，我同往常一樣背上書包走出學(xué)校。

　　校門口也一如既往，聚集了數(shù)不清的等待孩子放學(xué)的家長。用不著我費(fèi)力尋找，媽媽和那輛陪伴她多年的電瓶車正在老地方等我。她雙手扶著車把，神色平靜地注視著遠(yuǎn)方。她總是那樣氣定神閑，不論我來的早還是遲，不論天氣如何變化。我徑直走過去，視線穿過涌動(dòng)的人潮，四目相對(duì)，我們相視而笑。當(dāng)我走到媽媽身邊，她一邊從保溫袋里取出一只盒子，一邊說：“天氣熱，這是哈密瓜，切成小塊的，你在路上吃。”我接過盒子，涼涼的，貼在胸口，連心情都感到輕快。

　　我坐在電瓶車上，打開盒子，一塊塊橙黃鮮亮的哈密瓜被夕陽鍍上了一層金色。柏油路兩旁的薔薇花也在漸漸消退的暑氣中精神抖擻起來，悄悄地開滿了整條路，散發(fā)出如哈密瓜的香氣。我甚至有些分不清這香味來自哪里，只感到清香在唇齒間盤旋而蕩。十字路口的紅燈亮了，電瓶車停了下來。夕陽下，媽媽臉上閃亮的淚珠兒一下子闖入我的視線。

　　“媽媽！”

　　“嗯？”

　　“媽媽，你回頭看我！”

　　她回頭的瞬間，我迅速將一大塊哈密瓜塞入她的嘴里。媽媽臉上露出甜蜜又驚訝的微笑。涼風(fēng)徐徐，哈密瓜的清香伴著薔薇花的芳香飄向遠(yuǎn)方。

　　交通信號(hào)燈的紅色數(shù)字在倒計(jì)時(shí)，好像在為縈繞幽香打著節(jié)拍。天邊映著淡紫色的晚霞，哈密瓜的香氣漸漸散去，盒子里還剩些哈密瓜的汁水，我一飲而盡。

　　“這哈密瓜真香甜，比花香還好聞呢�！眿寢屨f。

　　“那是因?yàn)闆]有風(fēng)啊�！蔽一卮�。

　　話音剛落，一陣夏風(fēng)吹來，帶著花香鉆入我的鼻腔。

　　“媽媽，你聞到花香了嗎？”我問。

　　“嗯，可真香啊！”她回答。

　　就這樣，伴著一路花香，我?guī)е鴿M滿的甜蜜回到了家。脫下來的那件衣服仍保留著淡淡的香味。

風(fēng)記住了花香作文 篇18

　　雄鷹記住了天空，因?yàn)橛辛颂炜�，他才能肆意翱翔。魚兒記住了溪水，因?yàn)橛辛讼�水，它才能歡快暢游。而風(fēng)記住了花香，從此，她將這芳香傳播，同時(shí)也記住了這花香，永遠(yuǎn)記住了……

　　風(fēng)收獲花香

　　風(fēng)是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她性格比較內(nèi)向，玩伴也很少，她也為之苦悶，不知如何辦。她也想像其他人那樣和朋友們有說有笑，一起玩耍。那日，她放學(xué)回家，正在想這事時(shí)，不小心撞到了一位老人。老人并未怪她，反而關(guān)心的問她為何悶悶不樂，風(fēng)向老人訴說原因。老人微笑著，指著路邊的花兒，對(duì)他說：“這花兒還沒開時(shí)，就像雜草一樣，孤獨(dú)，無人問津，但當(dāng)他們盛開后，芳香四溢，人們也都會(huì)來欣賞它，贊美它。你只有以真心對(duì)待他人，并展示出自己的芳香，才能收獲更多的朋友。”風(fēng)聽后，恍悟，望著那花，心想：這就是花香的魅力呢！我要將來要將花香傳播各處！

　　風(fēng)傳播花香

　　從那以后，風(fēng)不再內(nèi)向，開始敢于在課上發(fā)表自己的意見，開始多多幫助同學(xué)，開始敢于在課下找同學(xué)交談，她變得越來越開朗，她把自己的“芳香”傳播各處，讓更多的人都認(rèn)識(shí)她，了解她，同時(shí)，她也收獲了越來越多的好朋友。一日，她再次見到了那位老人，并感激地對(duì)那位老人說：“老爺爺，謝謝您，謝謝您讓我明白了花香的魅力，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多朋友了，不再孤獨(dú)了。爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這花香的，也會(huì)繼續(xù)傳播這花香�！崩先寺犃T，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)的風(fēng)，繼續(xù)傳播花香。

　　風(fēng)記住了花香

　　于是，風(fēng)將花香深深記在了心中，也將對(duì)花香的感激深深記了下來。

　　從這以后，風(fēng)繼續(xù)傳播花香，并記住了這花香。

風(fēng)記住了花香作文 篇19

　　盛夏的湘江邊多了一絲涼意。

　　每年的八九月，是芙蓉花開放的季節(jié)。爸媽總會(huì)帶著我回老家看望年邁的奶奶。

　　奶奶家就住在湘江邊上，閑暇中，奶奶喜歡在小院里侍弄些花草，尤其喜歡芙蓉。一樹樹小花，開滿枝椏。秋風(fēng)習(xí)來，散發(fā)出淡淡香氣。

　　就在這悠閑的下午，奶奶會(huì)搬張小凳坐在小院里賞花看書。

　　有一次，我看到奶奶一個(gè)人坐在小凳上看書。本想著從背后來個(gè)"突然襲擊”，可剛準(zhǔn)備從背后蒙住她的眼，卻被她識(shí)破了，我們相視一笑。

　　那一刻，我記住了奶奶慈祥的笑容。

　　奶奶告訴我，唐朝時(shí)，就有人夸贊芙蓉“秋風(fēng)萬里芙蓉國”。所以，湖南有了”芙蓉國”的雅稱。奶奶從小就喜歡芙蓉花，更喜歡聞芙蓉的花香。她常常自豪地說，別看我這小院不大，可我這品種可是最好的。

　　”這種叫’三醉芙蓉’”，說著，她便用手指著眼前的這株，“早上剛開時(shí)，花的顏色是潔白的，中午時(shí)分，它又漸漸變成粉色，到傍晚，快凋謝時(shí)，就會(huì)變成了深紅色。

　　這么珍貴的品種，養(yǎng)好它一定也很難！

　　聽爸爸說，這棵奶奶最驕傲的"三醉芙蓉"，有一年差點(diǎn)兒死了，她問了好多花匠，想了好多辦法，光買書就買了一大箱。本以為真的挨不過那個(gè)冬天，可沒想到第二年的春天，那樹又長出了新芽。而且越長越壯，一片生機(jī)。我想，這也許是奶奶如此寶貝這棵樹的另一個(gè)原因吧。

　　那一刻，我記住了奶奶那份對(duì)生活的熱愛。

　　奶奶年紀(jì)大了。父母幾次三番說把她接到深圳來一起住�？赡棠炭偸切χ鴵u頭，說她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人連走路都像賽跑，哪比得上我這在園里賞花來的悠閑？

　　是啊，快速的生活節(jié)奏，有時(shí)讓我們無暇顧及生活中放慢腳步后的輕松愜意。而奶奶在她的那片天地中，過得是多么自在！

　　風(fēng)記住了花香，我記住了奶奶教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份對(duì)生活的熱愛。

　　我放慢了腳步，輕嗅鼻間的那一抹芳香。

　　奶奶，我想你了！

風(fēng)記住了花香作文 篇20

　　雄鷹記住了天空，因?yàn)橛辛颂炜�，他才能肆意飛翔。魚兒記住了溪水，因?yàn)橛辛讼�水，它才能歡快暢游。而風(fēng)記住了花香，從此，她將這芳香傳播，同時(shí)也記住了這花香，永遠(yuǎn)記住了……

　　風(fēng)收獲花香

　　風(fēng)是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她性格比力內(nèi)向，玩伴也很少，她也為之苦悶，不知如何辦。她也想像其他人那樣和朋友們有說有笑，一起玩耍。那日，她放學(xué)回家，正在想這事時(shí)，不小心撞到了一位白叟。白叟并未怪她，反而關(guān)心的問她為何悶悶不樂，風(fēng)向白叟訴說原因。白叟微笑著，指著路邊的花兒，對(duì)他說：“這花兒還沒開時(shí)，就像雜草一樣，孤獨(dú)，無人問津，但當(dāng)他們盛開后，芳香四溢，人們也都會(huì)來欣賞它，贊美它。你只有以真心對(duì)待他人，并展示出自己的芳香，才能收獲更多的朋友。”風(fēng)聽后，恍悟，望著那花，心想：這就是花香的魅力呢！我要將來要將花香傳播各處！

　　風(fēng)傳播花香

　　從那以后，風(fēng)不再內(nèi)向，開始敢于在課上發(fā)表自己的意見，開始多多資助同學(xué)，開始敢于在課下找同學(xué)交談，她變得越來越開朗，她把自己的“芳香”傳播各處，讓更多的人都認(rèn)識(shí)她，了解她，同時(shí)，她也收獲了越來越多的好朋友。一日，她再次見到了那位白叟，并感激地對(duì)那位白叟說：“老爺爺，謝謝您，謝謝您讓我明白了花香的魅力，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多朋友了，不再孤獨(dú)了。爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這花香的，也會(huì)繼續(xù)傳播這花香�！卑综怕犃T，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)的風(fēng)，繼續(xù)傳播花香。

　　風(fēng)記住了花香

　　于是，風(fēng)將花香深深記在了心中，也將對(duì)花香的感激深深記了下來。

　　從這以后，風(fēng)繼續(xù)傳播花香，并記住了這花香。

風(fēng)記住了花香作文 篇21

　　公園里的風(fēng)，靜靜的吹佛在我的臉上，含苞未放的花也來湊熱鬧，它們那華麗的身姿，散發(fā)出陣陣芳香。讓我不禁想起心中那一縷芳香的人，一位殘疾大姐姐。

　　今天我在公園里快樂的玩耍時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，這是一個(gè)大姐姐，她與其他我認(rèn)識(shí)的大姐姐一樣美麗，只是美中不足的她只有一只手，我繼續(xù)觀察著她，我發(fā)現(xiàn)，他沒有因?yàn)樽约菏且晃粴埣踩硕�自卑，令人欣賞。

　　過了一會(huì)兒，她緩緩地從座椅上站了起來，悠閑地走到經(jīng)常鍛煉身體的地方，他把一只腳靠在一根柱子上，在用僅剩的一只手去拉伸身體，她的臉上洋溢著堅(jiān)定的神情，目光中流露出的是輕松愉悅，是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)........

　　她散發(fā)出獨(dú)特的幽香，風(fēng)悠悠地，她獨(dú)特地氣質(zhì)也沁入人們的心中，被風(fēng)蔓延、蔓延..........

　　我的眼神還是凝聚在她那里，她做了一會(huì)兒拉伸后，便回到她原來坐的位置，在慢慢的用她這只手把背包放在她的腿上。在用一只手熟練地打開包，從包里拿出一個(gè)精致的畫本，畫起了畫。她畫畫的時(shí)候臉上洋溢著微笑。我站了起來，輕輕的走了過去。

　　看著她畫的畫，哇！輕柔的筆鋒，用著一撇一拉的筆畫，畫著公園中央小孩子玩耍的景象。真是令人佩服，我便繼續(xù)看著，過了一會(huì)，這一幅畫完成了�？催@著著副畫，我不禁在心里想著“畫得風(fēng)趣幽默，甚至勝過了齊白石的蝦，梵高的向日葵..........”

　　她走了，她畫完畫之后，充滿笑容的走了。這時(shí)�？|縷清風(fēng)繼續(xù)飄拂，風(fēng)帶來花的芬芳，這芬芳也吹過我的心田，我伸手去握住清風(fēng)，默念著——風(fēng)會(huì)記住畫的香！

風(fēng)記住了花香作文 篇22

　　一年中四季輪換，總有盛開的花朵裝扮。笑容可掬的桃花，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的菊花，傲雪怒放的梅花，一陣風(fēng)拂過，空氣中彌漫著悠悠的馨香，沁人心脾。生活中，也處處彌漫著花香，父母的無私關(guān)愛，老師的諄諄教誨，同學(xué)的體貼關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一抹抹花香，縈繞于鼻翼，溫暖我的心。

　　那是一次期末考試，平時(shí)發(fā)揮不錯(cuò)的我竟然考砸了。那張張卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字，灼燒著我的心，我想到老師、父母看我的眼神，心里就難受，有種想哭的感覺。

　　突然，我的耳邊傳來一個(gè)安慰的聲音：“怎么了，沒事吧？沒關(guān)系，一次沒考好也不代表以后每次都考不好啊�！蔽姨�起頭，好朋友正一臉輕松的表情看著我。我悶悶不樂地說：“你怎么還來安慰我啦，明明你比我考得還糟糕。

　　她聞言一笑，“沒關(guān)系，我和你一樣，這次都沒發(fā)揮好，錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題，也說明咱倆基礎(chǔ)不扎實(shí)，沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次加油�！蔽抑�道，她其實(shí)減分的是作文、閱讀理解，很多同學(xué)也不知道該怎么寫，她這么說，無非是想減輕我的心理負(fù)擔(dān)，明明她媽媽會(huì)說她，讓她做更多的練習(xí)題，她沒有先想想怎么向她媽媽解釋原因，而是跑來安慰我，不讓我太郁悶。

　　她還在勸我，“真的沒關(guān)系……”我突然打斷她的話：“謝謝你！”“謝我什么”她一臉茫然�！爸x謝你對(duì)我的關(guān)心，我心里輕松多了�！彼裏o所謂地?cái)[擺手，“咱們不用謝謝�！蹦且豢�，我的心里暖暖的，似有陽光照進(jìn)來。

　　朋友，感謝你在我最郁悶時(shí)給我的安慰，感謝你在我最低落時(shí)給我的鼓勵(lì)，你的安慰，就像一縷淡淡的花香，不濃郁，不熱烈，但能浸潤我的心田，讓我抬起頭，面向未來。

風(fēng)記住了花香作文 篇23

　　微風(fēng)吹過花朵，雖無法帶走花瓣，卻記住了花香。有些感動(dòng)的瞬間，雖然已成過往，我卻銘記于心。

　　那天雖才初冬，剛剛盛開的臘梅花的香氣已若隱若現(xiàn)。我正打著哆嗦聽老師講課，門外一個(gè)暗紅的身影吸引了我的目光。

　　那是一位身形佝僂的老奶奶，她懷里還抱著一袋東西。那里面裝的會(huì)是什么呢？我正疑惑著，老奶奶卻突然靠近我們教室怯生生地敲了敲門。頓時(shí)，教室中所有人齊刷刷地盯著門口這位“不速之客”。

　　老奶奶蠟黃的臉上很不自然，她不安地提著袋子的一角反復(fù)搓動(dòng)。“請問，馮語在你們班嗎？”語文老師快速地回想了一下，搖了搖頭。老奶奶眼光黯淡了，還是擠出一個(gè)微笑向我們道謝。

　　這時(shí)，我的心中突然生出一股委屈。就在今早，我同母親大吵了一架，我也期待母親像同學(xué)們的母親那樣，給我送飯菜到學(xué)校。母親卻不答應(yīng)，因?yàn)樗�要接小妹放學(xué)。我十分不理解母親，丟下一句“你愛妹妹不愛我”就沖出了門。在關(guān)門的一剎那，我看見了母親一臉茫然。

　　下課鈴響了，我疾步?jīng)_出教室，想看看老奶奶找到那個(gè)叫馮語的同學(xué)沒有。迎面而來的冷風(fēng)吹得我直打顫。我環(huán)視幾圈沒發(fā)現(xiàn)老人的身影，失望地準(zhǔn)備回教室時(shí)，樓梯間暗紅的身影又重新拉回我的目光：是那位老奶奶！

　　她正小心地打開懷中的袋子，原來里面裝的是衣服和零食。老奶奶選出了一件厚實(shí)的衣服，披在身邊的一個(gè)小女孩身上，嘴里還念叨著什么。老奶奶慈祥的面容像一朵盛開在寒風(fēng)中的花，那眼神溫柔得要溢出水來。我心中一暖，對(duì)那個(gè)小女孩心生羨慕。

　　午飯時(shí)，同伴從校門口接過她母親送的飯盒，臉上幸福的表情像刀子一樣狠狠地劃過我的心。我拿著飯卡，哈著氣正準(zhǔn)備到打飯的窗口排隊(duì)。突然邊上一個(gè)奮力揮動(dòng)的手臂吸引了我：是母親！我不假思索，幾乎是小跑著沖出人群，向母親奔去。

　　“跑這么急干嘛？冷不冷��？”母親一邊說著，一邊打開了飯盒遞給我。隨后她又從身后拿出一個(gè)熱水袋，放在我手里。一瞬間，溫暖包裹了我。

　　“你？不是……”

　　“我讓妹妹在教室里等著的，我走了，你快吃！”母親似乎知道我想問什么。

　　我木然地坐下，心里一陣酸楚。母親轉(zhuǎn)身要走時(shí)又突然轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“你和妹妹一樣……”那聲音回蕩在我的心田翻起陣陣漣漪。

　　一陣風(fēng)吹過，校園里彌漫著臘梅花的香氣。不，是風(fēng)記住了花的香！

風(fēng)記住了花香作文 篇24

　　風(fēng)帶著暖流，劃過樹梢，穿過草地。草坪里的三葉小草搖曳起來，連帶著其他垂著的花，一起整齊的層層的搖動(dòng)。草叢碎花，香氣微乎甚微，可街邊的我卻覺得，這小花的味道，是最好聞的。

　　夏，又來了。你是否和我一樣，又開始等待假期了？

　　已經(jīng)許久未見了吧。小時(shí)候，我們倆總在太陽落山之前，跑到外面，蹲在街邊。

　　每次，都忘了時(shí)間。一蹲，就從紅霞滿天蹲到月出半面。一片三葉小草，藏了無數(shù)個(gè)賭約，誓言，也見證了無數(shù)場對(duì)決，爭鬧。

　　兩個(gè)人都喜歡爭，吃飯時(shí)爭一爭速度，畫畫時(shí)比比色彩……小小的事情都想爭個(gè)輸贏，在大人眼里，我們就是小冤家，見了面就弄得火藥滿天，刀光劍影。

　　后來，都上了小學(xué)，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)前。兩個(gè)人還是爭著，鬧著，與兒時(shí)無異。我以為，我們會(huì)一直這樣。

　　“打個(gè)賭？”這句你說過無數(shù)次的話，今天聽來總覺得怪怪的。今天約好一起528，然后，上同一個(gè)中學(xué)的。我遲疑片刻，還是應(yīng)了聲；“什么賭？”

　　你手一指，指向街邊的草坪：“這個(gè)是三葉草花�！苯诌叺幕ㄊ鞘裁雌贩N，這個(gè)我們爭論了很久都沒有結(jié)果的問題。

　　我搖頭：“這不是三葉草花。”正反雙方，賭約立定，兩個(gè)人進(jìn)了不同的考場。

　　在出成績那天，我不敢查分，抱著手機(jī)猶豫不決。你敲開我家門，沒有進(jìn)來。手中的手機(jī)屏幕上，是我們熟悉的不能再熟悉的三葉草中的花。名字是：醡漿花。

　　“你贏了�！蹦戕D(zhuǎn)身就走了。

　　后來，便得知了你考試就差一分就過分?jǐn)?shù)線�？晌仪瞄_你家門時(shí)，你的奶奶說你走了，住到了爸爸媽媽那。

　　我記得，那時(shí)我扯了扯嘴角，想對(duì)你奶奶笑笑，可努力很久都沒成功。最終留下一句謝謝就逃開了。

　　沖到兩個(gè)人經(jīng)常蹲的地方，嗅了嗅醡漿花，清清淺淺的味道，好像你簡單的短袖和球鞋。明明難受，但是我哭不出來，原來人難過到極點(diǎn)時(shí)，是不會(huì)哭的。滿腦都是你最后的三個(gè)字“你贏了�！�

　　一年多了，醡漿花又開了。一如舊時(shí)那樣垂著，同風(fēng)一起搖曳。你還記得它的味道和樣子嗎？

　　風(fēng)會(huì)記得花的香，愿陣陣暖風(fēng)為你送去我的問候，和醡漿花的香。

風(fēng)記住了花香作文 篇25

　　兩年前，我隨親人去了寧波的一個(gè)小鎮(zhèn)上讀書。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上沒多少計(jì)程車，人們出行大多靠當(dāng)?shù)氐木G皮電動(dòng)三輪。當(dāng)?shù)厝斯芩�叫黃包車。

　　一晚，天黑著，我等車回家。在寂靜中立了好一陣子，正想著：如果沒車過來，今晚可能得走著回去了。

　　突然，一輛緩緩前行的黃包車在轉(zhuǎn)角出現(xiàn)。停穩(wěn)，下來一個(gè)瘦小的老師傅，正往樓里走。我立馬跑去叫住他：“師傅，走嗎？”他有點(diǎn)意外，頓了頓說：“車快沒電了�！蔽衣犃撕苁�望，轉(zhuǎn)身正要走，他卻喊住我：“到哪？”我說了地名。他猶豫了一下，說：“上來吧，這么晚了，估計(jì)再不會(huì)有車過來了。”我喜出望外，跳上車去。

　　“師傅，電足么？”

　　“應(yīng)該行。”

　　可世事總不盡人意，在離我家約500米的地方，車走不動(dòng)了。

　　“要不我就從這兒走回去好了。”我說。

　　“不用，不用，我用腳蹬。”老師傅說著便立起身子一上一下吃力地地蹬了起來。

　　等到家時(shí)，他已汗流浹背。我一臉歉意地說：“不好意思，師傅，讓您累著了，我多付點(diǎn)車費(fèi)吧�！彼�說什么也不肯，我終究拗不過，只得任他又立起身子蹬著笨重的黃包車在昏黃的路燈下遠(yuǎn)去。

　　之后我與那師傅在街上迎面碰著，我便熱情地向他打招呼，他也回我一串清脆的鈴鐺聲。頓時(shí)心中開始雀躍，仿佛開出花來。那師傅還記得我呢！我也會(huì)永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的好。

　　去年，回了鄉(xiāng)。一次，在街上被人叫住。回頭，是熟人——賣甜酒的大爺。在去寧波前，我總是買他的甜酒，不僅是因?yàn)閻鄢�，也是照顧這位大爺?shù)纳�意。因�(yàn)槲衣犓�說，他兒子在外打工，也沒了老伴兒，家中沒錢，便只好干起釀甜酒的活兒。我看他年過六旬，每天背著背簍，拿著喇叭，滿大街叫賣很辛苦。于是每隔幾天便買一大盅來吃，久了就熟絡(luò)了。

　　他一下子便認(rèn)出我來，問道：“小伙子，咋這么久沒看見你了呢？”

　　我解釋了去寧波讀書一事。他說：“哦，難怪這么久沒見你買甜酒�！�

　　“那您現(xiàn)在還賣甜酒嗎？”

　　他說，一直堅(jiān)持每天賣甜酒，后來兒子發(fā)了財(cái)，給他買了套房，現(xiàn)在在家享福哩！

　　“還想吃我釀的甜酒嗎？我家里還釀的有哩！”他又問。我高興地說：“正想吃呢！”

　　第二天，一盅久違的甜酒送上了門。老人說送給我吃，堅(jiān)決不收錢。一碗甜酒下肚，嘴里甜，心里也好甜，好甜。

　　最近讀到作家丁立梅的一句話，寫道：“這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香�！蔽耶�(dāng)下愣住。是啊，風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，我會(huì)記得你對(duì)我的好。

　　猛然覺得心里騰出了一塊院子，在那里，滿院的沁脾花香。

風(fēng)記住了花香作文 篇26

　　世間萬物皆有情：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。就連風(fēng)兒也記住了花的香。如果說，是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會(huì)我們踏上人生的第一步臺(tái)階。

　　我敬佩我的老師，是他把我們從懵懂帶入成熟；是他讓我從無知變得學(xué)有所成；也是他帶領(lǐng)我們看到天有多高，海有多深，夢想有多大！

　　處于青春期的我們對(duì)未來充滿了好奇和渴望，我在通往夢想的道路上趑趄不前。我失去了心中的方向，失去了童稚和期望；揮霍了先前的凌云壯志。我以為夢想之路會(huì)璀璨絢麗，以為前方的陰霾暗藏炙熱的耀斑。卻不知夢想之路布滿荊棘，陰霾中潛藏危機(jī)。只知一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。我怕了，迷茫了，我止步不前，我不敢往前走。我呆呆的望著漆黑的夜空，我看不到我想要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛苦，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平。我，想放棄了……恍惚中有人拍了拍我的肩，像太陽的化身照亮了跌入黑暗的我，我看到了希望，感受到了光的溫暖。

　　老師是辛勤的園丁，因?yàn)橛兴麄兊淖巫螡补�，讓我們能夠茁壯成長；因?yàn)樗麄兊木�心呵護(hù)；讓我們能免受暴風(fēng)雨的摧殘。老師是一道熾熱的光，為我們點(diǎn)燃希望之火，視我們?yōu)樽约旱膬号�，無私奉獻(xiàn)他們的愛。

　　老師是一盞永不滅的油燈，照亮了我們，指引我們前進(jìn)，不至于讓我們在黑暗中迷失方向。當(dāng)油燈快要燃燒完時(shí)，我們叫添油，讓他永遠(yuǎn)散發(fā)智慧的光芒。

　　“寒窗苦讀十二載，亦知心酸亦知累”。時(shí)光如梭，歲月如水，告別總是要來臨的。但是老師很少告訴我們，他們有多么的不舍，可能在最后的畢業(yè)典禮上是老師們再看看你們的目光，是回想往日我們調(diào)皮的微笑，是嚴(yán)肅的外表下，許久未有的熱淚盈眶，也有著絲絲的嘆息。雛鷹，要搏擊長空于天下，老師只會(huì)看著我們飛向更廣闊的天空，他們又再一次擔(dān)任起教書育人的責(zé)任……我們不停的飛，他們一直在原地。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！古往今來，太多太多奉獻(xiàn)的句子用在了他們的身上，也恰好詮釋了他們的一生。我們要記住師恩，記住他們的名字，使他們將我們帶向了成功之路，是他們?yōu)槲覀冧伷鹆顺晒Φ氖�磚，也是他們?yōu)槟銉A盡了心血！

　　星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人！刻在木板上的名字未必永垂不朽；但老師的名字將永遠(yuǎn)刻在我們的心靈深處，流芳百世。

　　“老師您辛苦了”！謝謝你用汗水點(diǎn)燃我們的青春，用粉筆表達(dá)最真摯的情感。你是人類智慧的傳播者，終生辛勤地撒下智慧的種子。

　　若花記住了枝干的養(yǎng)分，所以即使凋零，也將化作春泥來護(hù)花。老師是花，我們是風(fēng)，風(fēng)將帶著花香飄向遠(yuǎn)方。

風(fēng)記住了花香作文 篇27

　　透過咖啡廳大大的落地窗將寧靜的街道盡收眼底，窗內(nèi)幽靜浪漫，鋼琴聲緩緩淌出。咖啡機(jī)旁的少女，目光專注柔和，往咖啡中倒入奶沫，另一只手放低拉花缸，手腕左右擺動(dòng)將蒸汽式奶沫搖晃均勻，徐以牛奶入杯，用拉花針在上面勾勾畫畫好一會(huì)兒，舉手投足間給人以溫婉之感。

　　放在我面前的——香醇的咖啡上多了一只憨態(tài)可掬的龍貓，浮在棕色液體上。微風(fēng)過隙，咖啡微微動(dòng)蕩，伴著花，傳來縷縷幽香。

　　當(dāng)然了，習(xí)慣照舊，作業(yè)上交。

　　自姐姐家開咖啡店以來，她就自告奮勇成為店里御用的拉花師傅。以黑咖啡為畫布，白牛奶為畫筆，開始“拉花”生涯。每姊新學(xué)一拉花，邀我嘗，而那作業(yè)，就是我對(duì)她作品的心得。

　　輕擊右鍵，面前一推，身隨椅轉(zhuǎn)了幾圈，止后，倚椅背上，舒了口氣。

　　“雪白的奶泡飄在棕色的咖啡上，仿佛與龍貓進(jìn)行一場唯美邂逅。卡布奇諾口感香醇，絲般柔滑。美中不足的是，作者似乎太重視拉花的美感反而忽視咖啡的味道，本末倒置了”。

　　翌日清晨，剛進(jìn)咖啡廳，就被姐姐拎起來：”拉花只是裝飾，沒有用嗎？初見她發(fā)如此大火，渾身上下都?xì)獾陌l(fā)抖。待我回過神，卻對(duì)上她那暗淡的眼神還有幾絲看不懂的情緒。

　　姐姐開始放棄這門華而不實(shí)的“藝術(shù)”了。她那眼神，看得我心莫名的發(fā)慌，我便不在找她了。

　　因成績不好而低落。忽憶起姊，欲往覓之，有懼見之。

　　在街上漫無目的的游蕩，街角之燈起吾之意，向之而去觀其有間咖啡廳，思無處去，提步入內(nèi)。

　　隨意叫了杯咖啡，選定靠窗的位子。俄頃，咖啡至，小喝一口，一陣直沖心頭的苦意，使我決定不再沾染�？Х壬厦爸鵁釟�，回蕩在空中，揮之不去。其徐之附于窗戶玻璃上，外面的景象漸漫模糊了，看不見了。

　　望著迷蒙的窗，想起去年冬日。因與同學(xué)不和而憂傷。姐姐似乎看出了我心情灰暗，專門為我煮杯咖啡端來。見到咖啡的那一刻我呆住了。上面赫然浮現(xiàn)這一張笑臉，雖看起來歪歪扭扭，還是很好的將牛奶的細(xì)白和咖啡的濃滑結(jié)合在一起，驅(qū)散了心中的陰晦。雖距今久已，可任記得咖啡的香濃和花的“芳香”。

　　一陣北風(fēng)隨門開而入，不禁打了個(gè)寒顫，攏了攏衣襟，收回思緒。再看，見那咖啡上的熱氣散了，窗上的蒸汽，也化為水滴滴落于地。

　　涼了的咖啡，苦味撲鼻，再無那日的香濃與馥郁的“花香”。