門其實(shí)開著作文600字（通用42篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的門其實(shí)開著作文600字，歡迎大家分享。

門其實(shí)開著作文600字 篇1

　　那天，那件事，那扇門，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開著。

　　“砰”的一聲，門拼命的搖晃了起來，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

　　華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

　　“爸爸，你吹啊！”

　　“好，看爸爸吹——”

　　“哦，風(fēng)車又轉(zhuǎn)嘍！”

　　一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過，他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充，聽著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開了：

　　“你看看你，成績都成這樣了，還看這種書！”說著，爸爸把那本書砸向地板，震得整塊地板都顫了起來！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對(duì)誰錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門的去，留下了呆若木雞的爸爸。

　　想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺的望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。

　　街上的行人越來越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰。

　　時(shí)間過得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。

　　我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來到了家門口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開鎖掉的門門。可是，還沒有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門就開了。

　　�。≡瓉砦乙恢闭J(rèn)為鎖住的門，其實(shí)是開著的。

門其實(shí)開著作文600字 篇2

　　“砰”的一聲，門拼命地?fù)u晃了起來，然后，又“砰”地關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

　　華燈初上，行人們都各自奔向溫暖的家，只有我一個(gè)人獨(dú)自站在路邊，低著頭，狠狠地踢著腳下的一塊石頭�！�，你吹呀！”“好，看吹--”“噢！風(fēng)車轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過，他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽著那小女孩銀鈴般快樂的笑聲，我心中的那一段苦澀又彌漫開了：“你看看你，前十都沒有考到，還看這種書！”說著，爸爸把那本書狠狠地砸向了門，震得門都顫了起來。而此刻，我內(nèi)心的怒火已經(jīng)到了極限，什么冷靜、禮貌、尊重長輩，通通都拋到了九霄云外，大腦被熊熊烈火吞噬，根本控制不住自己的嘴巴：“我看這本書怎么了？我就是要看！你能拿我怎樣！”說完，淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn)，再也忍不住，摔門而去，留下了呆立在原地的。

　　想到這兒，我的淚水再次決了堤，身子重重地倒向燈柱，再無力地向下滑，蹲在了地上，緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過了多久，一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了，我不自覺地看向家里的窗口，那團(tuán)昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅，只有那盞燈，一直亮著。時(shí)間過得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)了，燈，終于滅了。我嘆了口氣，抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙，我準(zhǔn)備開門。可是，還沒等我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門就開了。借著月光，我看到了站在窗前的爸爸。原來，他一直在等我！一股暖流涌上心頭。

　　原來我一直以為鎖住的門，其實(shí)，是開著的。

門其實(shí)開著作文600字 篇3

　　虛掩的門，其實(shí)一直都開著，只是誰都沒去推開，誰都不曾留意。最終，屋內(nèi)的人暗自傷懷，門外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰先伸出手，打破寧靜……

　　明和亮是一對(duì)好朋友，他們總是形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍，上廁所也結(jié)伴同行。本以為，事情不會(huì)發(fā)生改變，他們會(huì)一直這樣好下去�？墒�，有一天一切都變了……

　　事情發(fā)生在一天早上，剛上完語文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個(gè)被稱作“八卦王”的同學(xué)一起調(diào)侃起來。聊著聊著，突然，刮過一陣?yán)滹L(fēng)，亮高調(diào)的調(diào)侃聲消失地?zé)o影無蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說，明前幾天偷拿了家里的錢去買點(diǎn)卡？”這聲音無疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時(shí)，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒有動(dòng)靜，因?yàn)樗�知道，他做了一件多么�?yán)重的錯(cuò)事，他答應(yīng)過明，不把這秘密說出去的，而現(xiàn)在…。

　　此刻，全班同學(xué)的目光都分散到明身上，他們都起哄似地?fù)u曳著他，像對(duì)待犯人一樣，很用力地?fù)u。明就這樣被無奈地推醒。當(dāng)一句句的詢問甩向明，一句句的質(zhì)疑包圍著他，明，給亮留下了一個(gè)冷冷的眼神，就逃離了班級(jí)。那一天，明，第一次曠課了。

　　而亮，整天無心上課，不住地責(zé)備自己。

　　事過幾天，當(dāng)每一個(gè)人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒注意，很高興的跟別人閑聊；

　　幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個(gè)更加冷酷的眼神。

　　兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒有一個(gè)人邁出第一步，就這樣，僵持著。門其實(shí)開著，只要有任何一個(gè)推開門，事情就會(huì)得到很好的結(jié)局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實(shí)，只要去做了，才有希望。

　　門其實(shí)開著，真誠會(huì)讓你看到一切！

門其實(shí)開著作文600字 篇4

　　門，其實(shí)是敞開著的。但是，并不是所有人都進(jìn)得來：它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來的人而敞開、而等待……

　　門，它為勤奮者而開。自然，懶惰者就被關(guān)在了門外，可這卻不是注定的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待，等待更多勤奮者的到來，但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開，因?yàn)闀r(shí)光在變，過去那本性的勤奮也在變。門，依舊敞開著，它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣，門不分晝夜的敞開著，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于職守……

　　門，它為智慧者而敞開。然而，智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外，不變的是這也是暫時(shí)的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’，還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨，不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子，但它依舊敞開著，它是多么的大公無私……

　　門，它為善良者而敞開。于是，惡毒者被關(guān)在了門外。門，其實(shí)是敞開著的，因?yàn)樗�知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并沒有完全泯滅，只要給他們多一點(diǎn)反思的空間，他們一定會(huì)‘浪子回頭’的，善良的彼岸正等待著他們，門也正等待著他們。門依舊敞開著，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念會(huì)支撐著它，要它一直敞開，因?yàn)檫�有更多的人進(jìn)來，它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

　　門，其實(shí)是敞開著的，它在等待著、盼望著該進(jìn)來的人，希望有更多的人注意到它，可以正視自己現(xiàn)在的生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為一個(gè)純潔的人，然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日，年復(fù)一年為他們敞開著的門。

門其實(shí)開著作文600字 篇5

　　人與人之間難免會(huì)有隔閡，這些隔閡就像一扇緊閉的門，它會(huì)阻礙人與人之間的溝通與交流，所以，我們有必要學(xué)會(huì)如何把這扇門打開，消除隔閡。

　　首先，我們需要做到禮貌待人。一個(gè)顧客來到餐飲痁，要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶？”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶，她對(duì)客人說：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好分開喝。”客人聽后面露愧疚之色，連聲道歉。面對(duì)客人不合理的要求，服務(wù)員禮貌得體地消除了與客人的隔閡。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在我們待人接物時(shí)，應(yīng)該做到談吐文雅、尊重對(duì)方，不能強(qiáng)詞奪理、惡語傷人，文明用語能促進(jìn)交往和諧，為人際關(guān)系增色。

　　在禮貌待人的同時(shí)，我們還應(yīng)做到換位思考，以欣賞的眼光看待他人。一個(gè)青年來到美麗的綠洲，遇到一位長者，青年問長者：“這兒好嗎？”長者反問：“你的家鄉(xiāng)好嗎？”青年回答說：“我的家鄉(xiāng)糟透了！”長者說：“既然這樣，那你快離開吧，這兒同你的家鄉(xiāng)一樣糟�！焙髞�，又一個(gè)青年問同樣的問題，長者也同樣地反問。青年說：“我的家鄉(xiāng)很美，我想念家鄉(xiāng)的親人、山水...”長者說：“這兒同你的家鄉(xiāng)一樣好。”旁觀者很詫異，問長者為何前后說法不一致，長者說：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)，以挑剔的眼光去看，便會(huì)找到無數(shù)缺點(diǎn)�！钡拇_，如果我們不能以欣賞的眼光接納他人，就會(huì)只看到別人的缺點(diǎn)，加深與別人的隔閡。我們應(yīng)對(duì)周圍的事物多持欣賞態(tài)度，多一份欣賞，就多一份理解，多一份友善，多一分愛心。

　　掌握交往的藝術(shù)，是當(dāng)今社會(huì)立足的根本之一，當(dāng)人人都可以做到禮貌待人，欣賞他人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門其實(shí)開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇6

　　有那么一扇門，是從未被關(guān)上的。

　　小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門都敞開著。把燈都打開，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺，都不會(huì)門關(guān)上。

　　不知道從什么時(shí)候開始，我迷戀上了寧靜的氣氛，還有伸手不見五指的黑夜。我開始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開的，是那扇門，慢慢地，我開始學(xué)會(huì)了，一個(gè)人享受快樂，發(fā)泄悲傷，享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來，也不愿走出門去，只是拿起電話，和電話那頭的朋友交談。

　　在我渴望寧靜的時(shí)候，我會(huì)輕輕的將門鎖上。如果有人想進(jìn)來，必須要敲門。為此，我與父母吵了好幾次。他們說寫作業(yè)太慢，以后不許鎖門，我卻說我想擁有自己的空間。

　　門，又一次關(guān)上。

　　我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個(gè)聲音響起，是我定的鬧鐘，那個(gè)聲音，是我最喜歡的歌曲。我沒有動(dòng)彈，一遍又一遍地聽著。它正在慢慢地推開我心中的門。

　　有一次，媽媽來敲我的門，我說沒鎖。她還是在敲，我大聲說根本沒鎖。

　　門開了。

　　她是來為我送酸奶的，走時(shí)反復(fù)對(duì)我說，一定要好好寫作業(yè)。她走了，門也帶上了。

　　我又哭了，但面帶笑容。

　　其實(shí)每個(gè)人心里的門，從未關(guān)上。可能是因?yàn)橐粋�(gè)執(zhí)念。但是久了，當(dāng)你微微打開一條縫時(shí)，會(huì)有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。

　　門開著，我不關(guān)了，敞開著吧，現(xiàn)在是，以后也是。

門其實(shí)開著作文600字 篇7

　　聽說老弟回到老家了，趁這個(gè)節(jié)假日回家看看。

　　老弟平常在鄭州，假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著，很少回來，但他在這個(gè)假期訪客到家，實(shí)在可喜。

　　到了老家，直奔老弟臥室，靜悄悄地走到門前，原本想突然進(jìn)門，給他一個(gè)驚喜�！斑恕笔峙c門進(jìn)行了擊掌，門沒開，發(fā)出巨大的響聲，手已變得通紅，臉上的笑容，也變得很尷尬，只好在門外說著：“老弟，我進(jìn)來了。”回聲是漫不經(jīng)心的一聲“哦”。

　　右手掌挨著門，用手推著，門卻沒有開，我一次又一次地推著，門卻一次又一次與我的手臂垂直，我實(shí)在是忍無可忍，憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步，左手托泰山，右手如把孩嬰似的壁勢(shì)，手握著拳，向門砸去，“咚”給風(fēng)留下一個(gè)帥氣的背影。

　　然而，帥不過三秒

　　“哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲，而在老弟的臥室之中，發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長”。黑貓警長？去你的黑貓警長。我仰天長嘆，剛才的一番折騰，門紋絲不變，手已變得通紅，而我，心身疲憊。我曾想叫老弟出來客廳玩，但因早上惹老媽生氣，而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )

　　我隨手拿了個(gè)塑料凳子坐下，看著這被我拉開過上百次的門，紅色的漆上面，除了巴掌印和拳頭印之外，其他是一片紅，我猛然瞅見門上掛的鑰匙，嘿嘿兩聲，立馬站起來。無奈，凳子太過于劣質(zhì)，我的屁股不幸地卡在了凳子上，而我也忘了老弟還在屋里。

　　擺脫凳子的追求后，我拿著鑰匙，用力扭著，卻不料，鑰匙的上半身跟下半身說拜拜了，我嘿嘿地傻笑著，頭倚著門，吱呀，門開了，映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉�！肮戆�！”我大叫著，“是我。”老弟玩著手機(jī)，手機(jī)的熒光照在他臉上：“門，其實(shí)是開著的�！�

　　“門，其實(shí)是開著的？”我小聲嘟噥，然后，心中的激動(dòng)之情被落魄吞噬，我緩緩地托著身倒在床上。

　　“老哥……”

　　“別叫我，我想靜靜。”

門其實(shí)開著作文600字 篇8

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已度過十五個(gè)春秋，十五歲，是花季？是雨季？

　　青春的大門在前方！

　　寒冷的季節(jié)，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，惆悵著，思索著。升入初三，面臨中考，各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué)，我的成績也大不如從前了�？h中？似乎對(duì)我來說越來越遙不可及了。以前，我是多么的相信自己，現(xiàn)在我開始懷疑，開始逃避，曾多次問自己：讀書是為何？學(xué)業(yè)有用嗎？條條大路通羅馬，又何必選擇一條如此難行的道路？我的信念開始動(dòng)搖，我該何去何從？我無比的迷茫，我的前方是一扇沉重的青春大門，我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得讓人感到無比的恐懼，光明��！我的光明在哪？我何時(shí)才能叩開這扇緊閉的青春大門？

　　經(jīng)過了這么多事后，自己漸漸變得更懂事了，更成熟，更堅(jiān)定自己的信念，更明確自己的理想了。雖然，讀書不是唯一的出路，但卻是改變命運(yùn)的必經(jīng)實(shí)錄，萬般皆下品，唯有讀書高。

　　我讀書呢，是為了自己以后會(huì)有幸福、美滿的生活，是為了有能力給予關(guān)愛我的人一個(gè)滿意的答案，心靈上的安慰，物質(zhì)上的幫助。

　　雖然，前方的陸是如此的崎嶇、艱難，可我未曾嘗試，又怎知能否越過這重重阻礙呢？

　　不要再猶豫，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，用知識(shí)充實(shí)自己的人生；用信念完成未完成的夢(mèng)；用堅(jiān)持叩響青春的大門。

　　成與敗，取決于你的心態(tài)，只要你把心態(tài)擺正了，成功便離你不遠(yuǎn)了，當(dāng)你取得驕人的成績，驀然回首，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來青春的大門一直敞開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇9

　　對(duì)于我而言，外公的心門一直開著，只是沒有人愿意去拔掉門邊的荊棘。

　　外公愛羊勝過愛我們，他對(duì)我們沒有絲毫的關(guān)懷。每一次飽含溫情的“外公”換來的卻是一聲冷不丁的“嗯”，然后他就走到羊圈邊，溫和地與小羊們竊竊私語。每當(dāng)我捧著熱忱想要與他多說上幾句話時(shí)，他冰冷的語言總將我拒之門外。我多么想和他多聊上幾句，哪怕只有一句。

　　夏天，外公家種的西瓜接二連三地成熟了。但他們根本吃不下這成堆成群的西瓜，吃西瓜的美差事自然落在了我的身上。外婆把圓滾滾的大西瓜交到我手上，我的心里就樂開了花，想到勺子上飽滿而鮮紅的西瓜，我早已垂涎三尺。當(dāng)然我也會(huì)把西瓜讓外公嘴里送，結(jié)果他并不領(lǐng)情，只是不停地叮囑我吃完我不要把皮給扔了，好喂羊。他似乎對(duì)我有偏見，不愿跟我多說一句話，甚至把我當(dāng)成了敵人。

　　過年，外公總會(huì)極不情愿地把羊殺了，待客。餐桌上，羊肉放在中間，我準(zhǔn)備向一塊羊肉進(jìn)發(fā)，結(jié)果外公先發(fā)制人，把一塊殘留羊皮的肉夾到了我的碗里。故意的吧！我可從來就不吃羊皮的。但我也只能忍氣吞聲，硬著頭皮吃下了。

　　去年，外公生病了，一直臥病不起。可就算是這樣，他還依然在保持著我們心靈的距離，仍不忘照顧小羊。他鐵青的臉讓我失去了那份執(zhí)著。不久，他與世長辭了，我的眼卻擠不出一滴淚。后來，我從舅舅那得知，外公早就知道自己撐不了多久了，叮囑舅舅把家里的羊送給二十歲的姐姐作為生日禮物。我的心猛地一怔，原來他悉心照顧小羊是為了給我們最后一份禮物。

　　他并沒有刻意阻隔我們之間的距離，只是不善于言表。他這輩子的心血都花在了羊身上，也就是希望能多用行動(dòng)來為我們做一些事情。羊肉對(duì)他來說很珍貴，他只是想用它來表達(dá)無法言說的愛。習(xí)慣了沉默的他，平靜地走出了我們的世界，久違的“外公”涌上心頭，卻不能說出口。

　　看似殘忍的荊棘卻只想維護(hù)背后的弱小，看似緊閉的大門其實(shí)虛掩著。輕輕一推，門開了，門后的無限風(fēng)光，只容我埋在心底……

門其實(shí)開著作文600字 篇10

　　朵今晚又失眠了。

　　看著滿天星星眨巴著眼睛，朵想：自己什么時(shí)候才能擁有那塊像星星般閃亮的手表，這樣就能在那個(gè)總是嘲笑她的女生面前炫耀一下，抬頭做人了。想到這里，朵笑了，嘴角微微上揚(yáng)，似乎看到了那個(gè)女生耷拉著腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無光：家庭條件不允許她這么做，父親疲憊的眼神和母親蒼老的臉龐攪得她心煩，她無可奈何，只怨自己出身不好。

　　第二天，朵跟父親吵架了，吵得很兇，只聽見朵將父親貶得一文不值，甚至懷疑自己不是他們的親生女兒�；氐椒块g，朵也不知道自己為什么這樣做，但想到父親哆嗦的嘴唇和母親帶著哭腔的勸阻聲，朵摸摸臉上火辣辣的巴掌印，哭了，但卻不知道為什么。

　　晚上，母親撫著朵的一頭秀發(fā)，告訴了朵真相：父親失業(yè)了，但為了朵，為了這個(gè)家，他不惜做碼頭工人，風(fēng)餐露宿，夜不能眠。朵震驚了，豆大的淚水肆無忌憚地流，打濕了那條朵最喜愛的裙子。朵決定向父親道歉。

　　本來屋中家徒四壁，房門也用一塊早已過時(shí)的舊簾擋著。但據(jù)當(dāng)時(shí)朵的說法，女兒長大了，也該顧及一下臉面，不能凡事隨便，才在軟纏硬磨下裝了兩扇門，朵門前一扇，父母門前一扇�，F(xiàn)在看來，這兩扇門由于長期打掃，仍發(fā)出白幽幽的光，把朵的臉照得透亮。

　　該怎么開口呢？朵苦惱著。他會(huì)原諒我嗎？朵猶豫著，此刻卻怨恨起這扇多事的門來。

　　手慢慢接近了把手，握住了！朵的手心里都是汗，門不會(huì)鎖了吧？朵仍徘徊著，要是他不領(lǐng)情，我豈不是自討沒趣？朵又將手慢慢縮回。但，事情拖著總不是個(gè)辦法呀，總要面對(duì)的。朵深吸一口氣，不管三七二十一，抓住把手，用力一扭。出乎意料的，門“吱呀”一聲開了。朵驚詫，抬頭，正是父親那飽含熱淚的眼睛。朵又流淚了，但此刻，她卻又笑了，嘴角再次上揚(yáng)。

　　生活中其實(shí)也是這樣，有無數(shù)次類似這樣的門，看似障礙，卻最能考驗(yàn)人的勇氣。門其實(shí)永遠(yuǎn)開著，只是缺少人們這勇敢的一步罷了。

門其實(shí)開著作文600字 篇11

　　17歲那年，我讀初三。初中三年，班上唯獨(dú)我最安靜，窩在角落里聽老師有板有眼地講課，周圍的同學(xué)接二連三地被叫起來回答問題，成績優(yōu)異被叫起來回答難題，基礎(chǔ)差的被叫起來回答概念，唯有我一直坐著，我被無意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。

　　下課了，同學(xué)們開始聊起來，又是討論某同學(xué)新裙子好看，還有在為自己被起綽號(hào)爭論不休。唯有我，躲在角落，我被無意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。

　　于是，我開始去過那種沒有對(duì)話的生活，我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外，看那沒有白云的天空，然后告訴自己，我和星辰一樣寂寞。

　　又迎來一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)，我們班有一個(gè)節(jié)目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵(lì)我積極參加，聲稱，發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩，其實(shí)我很不情愿，但出于好奇，看了那首詩：

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�

　　真不知道為什么，我被這詩觸動(dòng)了。于是愿意去一試。

　　我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語調(diào)、手勢(shì)，反反復(fù)復(fù)。

　　到了演出那天，我緊張地站在舞臺(tái)上。

　　我看到底下的同學(xué)們，看到他們對(duì)我鼓勁的目光，還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白，其實(shí)在我人生當(dāng)中，那些形形色色的所謂的門并不存在，只是因?yàn)樗枷胩�固�?zhí)，總不想那些美好的事情，情緒都是自己給自己造成的，我并不是想象中那么孤單和無助，真正被關(guān)閉的是我自己的心門，它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開之時(shí)，我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的，應(yīng)該叫自信。

　　門，其實(shí)是開著，只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了，所以別人才無法進(jìn)來，并不是別人給你上了把鎖。

　　門，其實(shí)是開著，掌聲響起來的那一刻，門，是開著的的，陽光照進(jìn)來，溫暖，明媚。

門其實(shí)開著作文600字 篇12

　　八月酷暑，陽光灼人，我鎖著房門，獨(dú)自靜坐在房間里。

　　曾幾何時(shí)，我與父母尚且親密無間；曾幾何時(shí)，我與父母尚且無話不談，曾幾何時(shí)……

　　我重重地嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。

　　房門外，父母仍猶自爭吵些什么，有時(shí)門外也傳來令人傷心的長嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎？

　　我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的作業(yè)堆積成山，我卻半個(gè)字也寫不出來。

　　沒奈何，我索性站起身來，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。

　　依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發(fā)了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒一句怨言……

　　那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時(shí)間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進(jìn)被子，淚水瞬間浸濕了棉被……

　　母親敲了敲門。

　　我趕緊擦干了淚，開了門。

　　母親一臉的和善，微笑道：“吃飯了�！�

　　一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去，淚水決堤般涌了出來，我閉上雙眼，撲進(jìn)母親的懷中。我肆無忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土，淌下激動(dòng)的淚珠。

　　我突然意識(shí)到，那道門，其實(shí)開著，正向我的世界，投射進(jìn)光芒。

　　母親愣了一下，接著釋然，用雙臂輕摟住了我。

　　……

　　到了餐廳，父親也是滿臉笑意，笑著對(duì)我說：“其實(shí)啊，我和你媽想了一會(huì)兒，這件事，我們也有錯(cuò)�！�

　　我如沐春風(fēng)。

　　突然地，腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：

　　我握緊了門把手，用力拉開。

　　終于，門徹底敞開，陽光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。

門其實(shí)開著作文600字 篇13

　　獨(dú)自一人哼著小曲，卻不由想起了老同學(xué)，心理難免有些憂傷。哎！何時(shí)才能再見？可我卻并不知道，友誼之門已在為我悄悄打開。

　　“哎喲！”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷，抬頭看過去，呀！撞到人了。只見那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上，還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下，這聲音怎么如此熟悉？

　　被強(qiáng)烈好奇心牽引的我，不禁仔細(xì)打量起了那人，好像是……龍！不，顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟，再配上那飄逸的長發(fā)，好像更帥了！

　　慌忙跳下小賽車去扶他，他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來，揉揉僵硬的腰，眼睛都不抬指著我鼻子便罵：“你這人不長眼��！”聽到這刺耳的罵聲，我原本堆滿了笑容的面龐不由僵住了，難道他一點(diǎn)兒都不認(rèn)識(shí)我了？這……罷了，罷了，也許這就是命吧！看著他異常冷漠的表情，我嘆了口氣后連聲道歉，卻仍不死心地試探著，心都提到了嗓子眼。可期待的結(jié)果并未發(fā)生，哎！看來果真是忘了啊！

　　無比失落地推起車默默向前走去，心情已從峰頂?shù)�落至谷底。看來，這扇記憶門是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

　　正在黯然神傷時(shí)，一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過來，快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神，心中頓時(shí)火冒三丈，仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰呀！手一擺，回頭望去，那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

　　是龍！大名成凌宇�？粗�他那燦爛的笑容，我忽然間似乎也明白了一切，原來剛才他是故意裝的……

　　原來，那扇記憶之門并未關(guān)上，我嘗試推開之際才發(fā)現(xiàn)，友誼仍是那樣溫暖而美好。

門其實(shí)開著作文600字 篇14

　　孤單的月兒，靜靜地掛在空中，安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學(xué)了，一切都復(fù)蘇了。喧鬧聲席卷初一初二，只有初三不愿醒來。

　　初三10班中，我看似聚精會(huì)神地聽課，心中卻在苦苦等待老師的放學(xué)令�！昂昧耍�今天就到這里，下課吧�！逼诖�已久的聲音終于響起，下一刻，我便趴在了桌子上：“終于放學(xué)了�！彪S后，匆匆收了東西，騎車回家。

　　“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊著。少頃，母親便出來開門：“回來了，快進(jìn)去，我給你熱湯。”“哦”，我隨意應(yīng)了一聲，還做了平日幾乎沒有做過的事：關(guān)門。

　　“咦？”握住把手后，我好奇地盯著大門：鎖被絆住了，門，其實(shí)開著！

　　默默地吃罷晚飯，一如既往地提著書包上樓。坐在書桌前，靜靜地回想著：門，沒有關(guān)，但母親卻還是為我開了門，這，難道只是巧合？

　　第二天晚上，我停穩(wěn)車子，走到門口，手緩緩撫上門把，輕輕地旋著，慢慢地，生怕驚動(dòng)家中的人。終于，門開了，我呆呆地站了在那里。我終是回過神來，向內(nèi)張望著：母親正在熱湯，并未發(fā)現(xiàn)我。只見母親彎著腰，左手拿著鍋蓋，右手中的勺子輕輕地?cái)嚢柚�，眼神是那樣專注…�?/p>

　　緩緩地、緩緩地……我關(guān)上了門。“媽…我回來了…”不高的聲音從口中吐出。隨即，便聽見了母親喜悅的笑聲：“閨女回來了，快進(jìn)來，喝點(diǎn)熱湯。”

　　門開了，我看見了母親的笑容，心不覺地顫了顫：“嗯…我回來了…”

　　夜已深，萬物都進(jìn)入沉眠，只有我獨(dú)自坐在床頭，發(fā)著呆：自從上了初三，本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的門都已關(guān)閉。初三的我，只是孤零零的一個(gè)人走在前進(jìn)的路上，卻從未發(fā)現(xiàn)，那些門，就如同自家的門那般，其實(shí)是開著的……

　　鬧鐘響起，新的一天開始，提著書包走到座位上向同桌輕輕說出早上好，隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽光般的笑容。

　　門，其實(shí)開著，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

門其實(shí)開著作文600字 篇15

　　你選擇了那道門。從此，你在每天的清晨帶著沉重的倦意離開。你的腳步不在輕盈，你的微笑不再自信。你學(xué)會(huì)了諂媚；失去了驕傲的自我，失去了清純。于是你回頭看了看那道你曾經(jīng)選擇的門，開始懷疑，難道上天真的撥動(dòng)了乾坤，讓你如此狼狽；其實(shí)，你在這道門里每天都在追著一件又一件的事情，你不過是為了追尋一個(gè)早已被追尋過的夢(mèng)想，匆匆而盲目然而生命之燭卻已在這彷徨中燃耗。不知不覺中，你才知道，選擇了一道錯(cuò)誤的門。

　　這時(shí)，你回頭，發(fā)現(xiàn)了另一道門。你聽到了鳥語，你聞到了花香，你感到了你心靈伴隨著淙淙的流水飄向遠(yuǎn)方，生命之樹欣欣而向榮，生命之泉涌涌而始流。你驚訝山川的雄偉，你羨慕鳥兒的自由，你概嘆天地的寬廣。天空是如此空靈，水流是如此釅釅，萬物是如此生機(jī)勃勃。

　　于是，你看見了那被風(fēng)吹作雪的杏花，那傲霜的秋菊，那秦艷秋香的早梅。你贊嘆花的妖嬈，讓生活充滿色彩。你心中那難以掩飾的喜悅告訴你，這道門是自由生活之門，這自由生活之門里，才是你真正的世界。

　　自由生活之門，其實(shí)是開著的，自由生活之門，讓你真誠擁抱這自然之然，自由生活之門，讓花兒在這里盡情的綻放，草兒在這里盡情的搖擺。自由生活之門，希望你生活中的每一個(gè)清晨，都能聽見鳥兒的囀囀，泉水得叮咚。

　　自由生活之門，永遠(yuǎn)開著，讓你擁抱未來的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......

門其實(shí)開著作文600字 篇16

　　迷惘

　　夜色未央，兜轉(zhuǎn)編躍百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹著，尋不到方向。升人初三，成績大不如前，我總是小心地舔舔著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我開始懷疑，開始逃避，將自己隱藏在夢(mèng)里。我的前方是一扇沉重的青春之門，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無盡夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來感受你的氣息？叩開這扇青春的大門！

　　覺醒

　　夏夜，耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以人眠。穿衣起身，竟發(fā)現(xiàn)門旁多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀，是螢火蟲！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙，竟發(fā)現(xiàn)它撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門是關(guān)著的，你又何苦向外飛呢？我等待這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個(gè)金色的身影從門縫之間穿過，隨即在夜空劃過一條晶亮的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿越阻礙，為什么我不能呢？我不曾努力，又怎可能越過這扇青春的大門呢？

　　叩響

　　是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。門其實(shí)開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程讓人陷人僵局。我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆航行在漫漫的學(xué)海中。千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)邁進(jìn)�！扒�淘萬液雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！碑�(dāng)我捧著驕人的成績驀然回首時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我身后，我沐浴著愛和希望。

　　朋友，別再仿徨，青春的大門其實(shí)開著。走出心靈的侄桔，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚(yáng)！

門其實(shí)開著作文600字 篇17

　　站在她的房門外，我猶豫著，到底要不要進(jìn)去呢？門虛掩著，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會(huì)兒找找這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。

　　鼓足了勇氣，抬起了我那此時(shí)重如千斤的手，準(zhǔn)備叩響她的房門，但它卻又在離房門兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來，慢慢吞噬著我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現(xiàn)……

　　“我的筆呢？看見我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價(jià)格不低的.鋼筆，誠實(shí)與欺騙在我的心中開始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了�！皼]有�！蔽掖鸬�。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里�！澳闶遣皇锹浼依锪耍炕丶艺艺野�？”我“好心”提醒她�！耙苍S吧�！彼�聽從了我的建議。

　　該面對(duì)的總是要面對(duì)，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的房門�！斑诉诉恕卑橹�低沉的敲門聲，我的心也不安的跳動(dòng)著。

　　“進(jìn)來吧，門開著呢�！笔煜さ穆曇魪拈T里傳了出來，只是摻雜著幾許憂慮。“是我�！蔽易吡诉M(jìn)去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。

　　她似乎一點(diǎn)兒也不生氣，眉宇見的憂慮換成了昔日的歡樂，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。

　　“咚咚咚”門再次被叩響，我們相視一笑，一齊說道：“門其實(shí)開著！”

門其實(shí)開著作文600字 篇18

　　又是一次激烈的爭吵，我重重的摔了門，躲在只屬于我的天地里，讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰。而門外，則是您斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲......曾幾何時(shí)，我以為聽著MP3，把音量調(diào)到最高，聽不到父母嘮嘮叨叨的聲音便是一種幸福，曾幾何時(shí)，我認(rèn)為拒絕關(guān)愛，反抗到底，讓自己變成堅(jiān)冰滴水不漏便是一種瀟灑，曾幾何時(shí)，我以為我的心房一杯緊緊套牢，卻......

　　期中考試的成績慘不忍睹，于是暗下決心一定奮起直追，但在這節(jié)骨眼上，我卻感冒了，腦袋昏昏沉沉地不掛不怎么樣，硬著頭皮上課吧！

　　晚上頭疼欲裂，一頭便在栽倒在床上，就連您回來時(shí)開門的聲音都沒有聽見。

　　半夜，覺得口渴，便想坐起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您在我旁邊打著瞌睡，而我頭則是一條還帶有溫度的毛巾，我看看您，您頭上幾點(diǎn)晃眼的光，我頭一次注意你有白頭發(fā)了。您被我起床的聲音驚醒了。便說：“你渴了吧，我給你倒點(diǎn)水去�！蹦阚橎堑谋秤俺霈F(xiàn)在我眼前，我不由心頭一震。

　　那一刻，我突然感覺一股沖擊力從我心底涌出，震動(dòng)著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找到了被母愛包圍的感覺，我重新認(rèn)識(shí)了您！

　　和著那杯充滿母愛的水，我十分幸福，這杯水溫暖了我心頭的堅(jiān)冰，我想說：“媽媽，我愛您！”

　　及時(shí)的醒悟，讓我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的......

門其實(shí)開著作文600字 篇19

　　當(dāng)我已經(jīng)被一張張?jiān)嚲砩弦粋�(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)折磨得昏頭脹腦時(shí)，爸爸媽媽還會(huì)來一通責(zé)罵更加劇我心頭的創(chuàng)痛。我多次想爸爸媽媽為什么不了解我的心情，每次我學(xué)業(yè)上的失利都會(huì)使我置身孤獨(dú)的黑暗，爸媽卻不肯為我打開那扇通向光明的門。

　　我早已聽了太多的說教，說我們這一代的條件是多么好，不用愁吃穿，不用下地干活，爸爸媽媽還想辦法創(chuàng)造物質(zhì)條件，我們只要做的就是把書讀好�？墒牵�我并不奢求物質(zhì)條件，我渴望在我遭遇挫折時(shí)，爸爸媽媽的一點(diǎn)理解，一點(diǎn)寬容，一點(diǎn)鼓勵(lì)——而不是一通責(zé)罵。爸爸媽媽是愛我的，但他們難道把責(zé)罵當(dāng)作一種嚴(yán)愛的方式嗎？我苦惱萬分，覺得自己和爸爸媽媽的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，我該怎么辦？

　　就在我愁悶不已時(shí)，一個(gè)意外的榮譽(yù)——班級(jí)進(jìn)步星居然掉到了我的腦袋上，老師說大家都能看到我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，和以前比，字寫端正工整了，特別在數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門功課的學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯，我簡直暈了。更加讓我意外的是，班主任居然電話告知了我的爸爸媽媽。當(dāng)我站在爸爸媽媽面前，他們?cè)谀樕狭髀冻鲆唤z掩飾不住的內(nèi)心喜悅時(shí)，我情不自禁激動(dòng)起來，真想立刻拿到下一個(gè)更加出色榮譽(yù)來獻(xiàn)給他們。

　　“你的成績有進(jìn)步，但還不好�！卑职终f。

　　“你好好讀書，爸爸媽媽心里就高興了�！眿寢屨f。

　　“曉得了�！蔽倚χ�回答，爸爸媽媽從來都不是善于言辭的人，這點(diǎn)我早就清楚，現(xiàn)在我肯定的是，既便在嚴(yán)厲的外表下，他們的門始終向我敞開。

門其實(shí)開著作文600字 篇20

　　小莫是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她實(shí)在太寂寞了，沒有人愿意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個(gè)靠窗的角落。其實(shí)那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了，因?yàn)樗�離黑板太遠(yuǎn)，沒有人愿意做這個(gè)位置。但是，小莫卻固執(zhí)的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什么，小莫只說了一句話：因?yàn)樗�和我一樣孤�?dú)。

　　老師嘆息的搖搖頭，只得批準(zhǔn)。對(duì)于小莫，她十分同情，但又無可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來，小莫是一個(gè)單親家庭的孩子。在她很小的時(shí)候，父親嫌棄她是個(gè)女孩兒，認(rèn)為她長大后沒出息，便狠心離去。十四年來，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽到的關(guān)于父親的傳聞越來越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開始發(fā)奮讀書，她的成績很優(yōu)異�？墒�，她也還只是個(gè)孩子。十幾歲，本還應(yīng)該是撒嬌的年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。

　　母親總是告訴小莫要聽話，要多幫家里分憂。她總是乖乖地點(diǎn)頭，因?yàn)樗�不想讓母親傷心。自己一次次用汗水換來高分，換回母親的笑臉時(shí)，她才是最快樂的。又是碰倒熟人，總會(huì)聊上幾句，是不是也會(huì)扯到父親這個(gè)話題。此時(shí)，小莫的心會(huì)很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會(huì)回到房間，鎖上門，痛痛快快的哭一場(chǎng)。

門其實(shí)開著作文600字 篇21

　　頭發(fā)蓬松地胡亂翹著，身形厚重，鞋子上帶著些土灰，衣服是暗綠色的，讓人看一眼便感覺“社會(huì)”味十足。在我們班，沒戴眼鏡，便覺得是奇跡，申裔天是沒架眼鏡的；在我們班，沒帶玩具，便覺得是怪事，申裔天是不帶玩具的。

　　可我從來沒和怪人打過交道，也從來沒有見過名字的第二個(gè)字比我還復(fù)雜的人，我想跟他交個(gè)朋友，來勘探勘探“這怪人背后究竟有著怎樣的秘密？”可沒有人知道，我最終還是被他表面的“社會(huì)”給嚇住了。

　　無奈，總不能跟壞人交朋友吧！可我的心卻不知何時(shí)飛了，總是躲在那早已生銹的教室門后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他跟別的小伙伴談笑風(fēng)生，一同愉快地走向廁所。心里不僅升騰起絲絲的羨慕嫉妒恨，還有份對(duì)新友誼的執(zhí)著和渴望。但他也從沒有給我打過招呼，雖然僅相隔數(shù)米，可卻被一扇相當(dāng)結(jié)實(shí)的門阻擋著，形同陌路。

　　……

　　期中考試過去了，令我驚訝的是，他竟考了班級(jí)的第九名！我在驚訝的同時(shí)，也在心里否認(rèn)著他是“社會(huì)”這個(gè)虛妄的毫無依據(jù)的猜測(cè)。

　　我終于勇敢地走到了他的背后，輕輕拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交個(gè)朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地調(diào)侃：“第一名還能看得上我？”令人欣喜的是，我們惺惺相惜，很快成了要好的朋友。

　　那扇看似無比結(jié)實(shí)的門，被輕輕推開后才發(fā)現(xiàn)：原來，門一直是開著的。

門其實(shí)開著作文600字 篇22

　　我把自己掩藏在黑屋的某一個(gè)角落，目光單調(diào)地落在那一扇緊緊關(guān)著的窗，也不愿把目光停駐在虛掩的門。門其實(shí)開著。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨著光尋找那一扇開著的門。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我邁出那一扇門。

　　我孤獨(dú)地呆在自己的小世界里，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外面的溫暖。即使我裝得再好，心依然是冰冷的。

　　她是唯一一縷照進(jìn)我心底的陽光，讓我觸不妨及，來不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里�？赡苁撬�的活潑爽朗擾亂了我淡然的心；可能是她笑靨如花的臉撞碎了我冰冷的墻；可能是她笑時(shí)彎彎的杏眸照耀了我的房間；可能是……

　　她對(duì)我說，如果門外天氣晴朗，你就留在那吧。如果外面風(fēng)雨凄涼，那你趕快回去那房間里。

　　我不知門外面怎么樣，只知道門外面有你，有你這道陽光。

　　她上課喜歡打瞌睡。我總是得當(dāng)哨兵。有一次，我捉弄了她，謊稱老師來了。她立刻把腰桿挺直，拿著旁邊的書裝模作樣。我笑噴了。她生氣地望了過來，氣嘟嘟的小嘴微翹，佯怒的小臉粉粉的，忒可愛。那一雙帶陽光的眼睛亮亮的。

　　為了她，我邁向了那一扇開著的門，推開虛掩的門，外面溫暖的空氣撲面而來。我的陽光不出意外地站在我的面前。其實(shí)開著的門的外面，有我停留在那里的理由。

門其實(shí)開著作文600字 篇23

　　一次次的爭吵讓我變得封閉；一重重的封閉讓我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為是一塊拒絕融化的冰。

　　于是，我便將自己關(guān)在孤獨(dú)的小屋子里，小屋子前有一條代溝的小河，沒有架上橋。曾幾何時(shí)，我以為聽著MP3，唱著歌是快樂的生活；曾幾何時(shí)，我以為拒絕關(guān)愛，是美好的；曾幾何時(shí)，我以為我已經(jīng)被封鎖住。就在這學(xué)期，該死的學(xué)業(yè)壓得我吃不消，每天的作業(yè)寫到很晚，然后睡覺，睡一覺之后，模模糊糊地睜開疲倦的眼睛，跟沒有睡覺的是沒有區(qū)別的。哎！真的很累呀！倒霉，我竟然又感冒了，在平時(shí)吧，倒是小事，可是現(xiàn)在還要上學(xué)呀！哪竟得起這一折騰呢？哎！算了吧，媽媽著急地為我去藥店買了感冒藥，我吃幾粒后就急匆匆地去了學(xué)校。在學(xué)校，我想呀想，終于想明白了，其實(shí)媽媽是世界上最好，最偉大的人，干嗎要和媽媽過不去呢？回家之后，天快黑了，媽媽已經(jīng)做好飯，在等著我呢！我把書包甩在床上，就開始跟為我餓得咕咕叫的肚子進(jìn)食，我想很小心地去跟媽媽接近，于是我邊說：今天的飯真好吃。媽媽說：那你多吃點(diǎn)。

　　又是心頭一顫，雙眼模糊了。

　　即時(shí)的醒悟，我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關(guān)愛這把愛的鑰匙，打開了心中的鎖，我化了。

　　門，其實(shí)開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇24

　　我終于鼓起勇氣了，裊裊琴音伴我來到了一扇門前，我有點(diǎn)不知所措，我的手緊握在一塊兒，似乎滲出了些許汗，我躊躇著，不敢再向前一步。

　　那會(huì)是個(gè)怎樣的人？我這么做會(huì)驚擾她嗎？我該和她說什么好呢？我心中那些問過不下百遍的問題，又仿佛氣泡似的浮出了水面，但沒有答案。

　　門是離我那么近，那門里的世界仿佛就在眼前，我迫切地想打開它，可是問題“嗡嗡”在腦海中，要不我走吧，不，不行，我不能走，那音樂時(shí)刻牽動(dòng)著我心，它撲騰得更厲害了，終于，我抬起沉重的手，那個(gè)動(dòng)作簡至有一世紀(jì)那么長，我叩了一下門，“吱呀”門開了，我手反射似的一縮，門竟沒關(guān)？怎么會(huì)？這時(shí)，音樂停了，我抬起頭，一雙清澈的眼睛和我四目相對(duì)，我懵了，不知如何開口，那些問題都封印了起來？她投來一年微笑，我回了回神“這門？”我支吾著問道，“是我開著的，我在彈琴時(shí)都開著�！钡端�笑著說，那聲音是如此悅耳，仿佛她的琴聲一般和我心中的所有疑都蕩開了。“我希望大家多指教才好呢！呵呵！”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來一直是我把心中的門關(guān)了起來，她心中的門一直開著。是��！那顆活潑的心怎么會(huì)被關(guān)上呢？是的，門是掩不住的，我慶幸，慶幸我打開了那道門，我更慶幸的是發(fā)現(xiàn)了顆活潑的心，是它告訴我門其實(shí)一直都開著。

　　琴聲還在繼續(xù)，原來門里的世界是那樣精彩。

門其實(shí)開著作文600字 篇25

　　在生活中，很多門其實(shí)是開著的，但是表面上看起來像關(guān)著，所以我們遇到現(xiàn)在看起來開不了的門，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開啟這扇門，很多看上去是關(guān)著的門，其實(shí)是虛掩的。

　　我認(rèn)為自己和同學(xué)之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門，怎么打也打不開。所以剛開學(xué)時(shí)我跟班里的同學(xué)們玩得并不是很融洽，而且也不經(jīng)常去跟同學(xué)交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我?guī)缀跻彩菦]怎么說話，只是有時(shí)回答一些他的問題而已。我從沒主動(dòng)去跟同學(xué)們說話，所以我認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很少，只是知道他們的名字而已。

　　后來，在一次期中考試時(shí)我只帶了一只鉛筆、一個(gè)圓規(guī)。但我忘帶了尺子，我焦急的在考場(chǎng)里走來走去，我低頭看了看表，已經(jīng)12：50了，現(xiàn)在回家拿尺子已經(jīng)來不及了，這時(shí)前面走來了一個(gè)人，說：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的同桌。他問我：“是沒帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了�！彼�二話不說的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對(duì)我說：“拿去用吧�！贝藭r(shí)，我感覺到同桌對(duì)我挺好的。 我覺得同桌非常樂于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見了就把活動(dòng)筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學(xué)們的友誼之門也打開了。 同學(xué)之間的門看似是關(guān)著的，其實(shí)只要你嘗試去開啟這扇門，那么你就可以打開這扇門，與同學(xué)成為朋友。

門其實(shí)開著作文600字 篇26

　　周四的早晨，我來到教室，看著窗外，聽著雷聲悶悶作響。不久，天空便下起了傾盆大雨，豆大的雨滴灑落在地上啪啪地響，還不時(shí)傳來一陣驚天動(dòng)地的雷聲。

　　他走進(jìn)教室，我正好抬頭，目光與他的目光撞了個(gè)滿懷，他徑直走到我跟前：“一起去吃飯吧�！蔽业亩亲右舱�好咕嚕嚕地叫著，便拿著雨傘，和他一起走出了教室。

　　雨還在下著，似乎沒有要停止的意思，樹葉被雨水洗禮后而變得綠油油。走著走著，我突然腳下一滑，毫無征兆間，沒有絲毫防備的他被我絆倒，地上的臟水，打濕了他的褲子和衣服。我驚慌失措地拽著他的胳膊，努力想把他扶起來。但已然生氣的他卻用力一甩，掙脫了我的手。之后慢慢地站了起來，我想把他送回寢室換衣服，卻遭到了他的拒絕，只能看著他艱難行走的背影……唉！看來，我們之間的友情已經(jīng)破碎了。

　　雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同學(xué)快樂地玩著，我默默坐在教室里，感到慚愧和心痛。

　　吃完午飯，我要去買東西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地說：“昨天的事，實(shí)在對(duì)不起啊”。他笑了笑說：”哈，沒事我就沒放在心上��！”那一刻，我們臉上都洋溢著笑容。

　　之后，我們成為了形影不離的好朋友。

　　人與人之間的門，其實(shí)永遠(yuǎn)是開著，只是看你有沒有勇氣去推開它。

門其實(shí)開著作文600字 篇27

　　其實(shí)，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。

　　——題記

　　在我們生活的這個(gè)世界中，有一些人運(yùn)用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門。同時(shí)，在那扇門成功打開的一瞬，也為自己推開了一扇成功的門。不過，這扇門是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎？

　　人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉，同時(shí)，也在不住地歌頌西方的先進(jìn)。可是，從中國教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人，不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，

　　在現(xiàn)在，有許多人不停的怨人尤天，責(zé)怪父母，攻擊老師，批判社會(huì)，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識(shí)，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門�！袄象K伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

　　詩仙李白曾在郁郁不得志時(shí)，吟詠“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí)，更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達(dá)�？v觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

　　如果有那么一天，當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān)，踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí)，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會(huì)心地笑了……

門其實(shí)開著作文600字 篇28

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門，想要上前打開它看看，奈何它緊閉不開時(shí)，你會(huì)怎么樣？有人戀戀不舍，日思夜想；有人甚是灑脫，不管不顧。但是，在面對(duì)人生的大門時(shí)就這么錯(cuò)過，未免是太過可惜，讓人生有所缺失。所以，便要用自己的方式打開大門，去將里面的新世界探索一番。

　　在我們的人生里，對(duì)世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大，我們所了解到的不過就是一層皮毛罷了！游走在世界長廊之中，無數(shù)扇大門的背后，都有一個(gè)截然不同的空間，可能如童話般美好，卻也有概率是令人望而生畏的深淵，總是吸引著你的那扇門，也必有你的理由去探索、去追求。然而，它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式，都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手，未免可惜錯(cuò)過人生機(jī)遇；堅(jiān)定初心，卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒有想過，是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了？向往未來與美好是我們熱愛生活的根本，然而，我們卻總消極與那扇無法打開的門，總是受挫于此，但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的門，更打開了心中的門，我們?cè)谡业阶陨硐蛲�的生活的同時(shí)，總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心，誤以為是通往理想的門緊緊關(guān)閉而無法打開，卻未曾料到無法打開的其實(shí)是自己的心，而門一直都是開著，只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾，以至于自己永遠(yuǎn)無法邁入自己向往的道路。

　　我們的生活其實(shí)就是一扇扇門，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí)，更多的阻礙不是面前的人，而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂，擔(dān)心挫折與失敗，更擔(dān)心失去與跌倒，這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想，又有什么可怕？跌倒了就爬起來，失敗了就重來一次，生活的門一直打開著，向往的門從不關(guān)閉，而我們心中的門，全憑自己掌控。

門其實(shí)開著作文600字 篇29

　　初三了，日益繁重的功課壓的我們喘不過氣來。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開來，堵住了那扇通往樂觀的門。

　　因?yàn)殪F霾，教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看，只是一片灰白。和教室一起被封住的，還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué)，此時(shí)也安靜地坐在位子上寫作業(yè)。我苦笑一聲，繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。

　　放學(xué)了，拖著一副疲憊的身驅(qū)，背著沉重的書包，重重地拉開車庫大門。卻又再一次碰見我的鄰居。

　　那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦，帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無憂無慮地跳來蹦去。仿佛是個(gè)快樂的精靈。每次見到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”，把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她，羨慕她的天真，她的快樂，她的無憂無慮。她是一直在那扇樂觀的門里邊的。

　　“你放學(xué)了啊：”樓下阿姨溫和地和我搭話。

　　“是的”我收起疲憊的笑著回答。

　　“好重的霧霾天氣，你要注意防范啊！”阿姨關(guān)心道

　　“我們老師說，我們今天都變成了仙女了，在仙境里飄來飄去呢——”一雙清澈的大眼睛，此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。

　　“還說，還說，看你今天已經(jīng)說了多少遍了！”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然，笑著對(duì)他們說：“你們女兒說得很好�。　�

　　看著幸福的一家上樓去了，獨(dú)留下我在安靜的車庫內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師，她能在如此惡劣的天氣下，給孩子們編出如此美麗的童話，又在無意間打開我的心門。原來，無論生活有多累，只要換個(gè)角度看事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂觀的心門其實(shí)一直都開著……

　　走在樓道內(nèi)，看著那家人給我留下的溫暖的燈光，我的心中也感到無比溫暖……

門其實(shí)開著作文600字 篇30

　　門其實(shí)開著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

　　——題記

　　迷惘

　　模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。

　　明燈

　　我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

　　“他以前為什么會(huì)考得那么好？”

　　“不會(huì)是舶來品吧？”

　　“知人知面不知心呀！”

　　面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說：“孩子，你并沒有失敗，門其實(shí)開著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生�！贝猴L(fēng)拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。

　　拼搏

　　我知道門其實(shí)開著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成。苦惱我想著喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。

　　光明

　　第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹悅耳鳴。

　　門其實(shí)開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。

門其實(shí)開著作文600字 篇31

　　生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已！

　　——題記

　　進(jìn)入八年級(jí)后，新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng)，家長的教育，內(nèi)心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無形之中覺得，在前進(jìn)的道路上，似多了一扇無形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此，在數(shù)學(xué)課上，我不敢再發(fā)言，好像在躲著什么。

　　可是，這樣的躲避，讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕，“自己真的不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實(shí)力證明我自己！”于是，我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言，不久，我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾，經(jīng)過短暫的彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。

　　是��！我不能再躲避，撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后�？梢钥闯�，打開一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過這扇門時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道：“哦，門其實(shí)是開著的，只是我沒有去推開它�！�

　　門，其實(shí)開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，這些就是一扇扇虛掩著的門，只要你敢于去嘗試，每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開，打開后就可以通向成功的星光大道。

　　門，其實(shí)開著，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，航行在漫漫的學(xué)海中，千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí)，我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實(shí)開著作文600字 篇32

　　生活中，很多門其實(shí)是開著的，只是表面上看上去像關(guān)著。許多人之所以沒有跨進(jìn)門，原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是去敲一敲的行動(dòng)或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關(guān)在門外。

　　《根鳥》這本書應(yīng)該是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，讓我一切都變了。《根鳥》講的是一個(gè)叫根鳥的少年的成長史。他，是一個(gè)擁有夢(mèng)想的孩子，他為了追尋心中的那個(gè)天堂般的大峽谷，那個(gè)長滿百合花的大峽谷，那個(gè)有位紫煙姑娘在等待的大峽谷，便開始了一場(chǎng)充滿艱辛的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，種種坎坷，雖然他也曾放棄過，但他，因?yàn)樾闹心莻�(gè)不可磨滅的夢(mèng)，又開始了布滿荊棘的旅途。最后，他如愿以償，找到了那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)充滿夢(mèng)幻的夢(mèng)。

　　在追夢(mèng)的過程中，有很多的考驗(yàn)，面對(duì)這些突如其來的考驗(yàn)，根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想，要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤甜。

　　我是一個(gè)不太喜歡和同學(xué)交流，總喜歡獨(dú)自一人的人。直到有一天，我讀到了這本《根鳥》，它就像一抹陽光，融化了我的孤傲，給我?guī)�來了溫暖，我開始主動(dòng)和同學(xué)們交流，性格不再那樣孤僻，變得陽光、愛笑。啊，根鳥這么勇敢，那我是不是也應(yīng)該試著去打開那扇勇敢之門呢？當(dāng)我觸到后，我發(fā)現(xiàn)，它一直虛掩著，其實(shí)門一直開著，是我沒有勇氣打開這扇門。

　　很多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象所蒙住，但我慶幸，我通過自己的努力，打開了這扇門，讓我少走了些彎路，這扇門的打開，讓我走進(jìn)了另外一個(gè)世界，一個(gè)充滿力量、勇氣的世界。

　　門，其實(shí)是開著的。

門其實(shí)開著作文600字 篇33

　　每個(gè)人的心里，都有一扇門，可是，為什么我的那扇門關(guān)上了呢？

　　那天，是星期五，爸爸媽媽說要來接我，所以我滿懷期待的等待放學(xué)，可是到了放學(xué)，迎接我的卻是：因?yàn)槌�市大減價(jià)，爸爸媽媽要去搶購，所以要我自己坐車回家。我的心情一下子跌到了谷底：‘為什么，我一個(gè)星期只需要接一次，就那么一次，他們明明可以來接的，為什么不來？’我一邊想一邊走，可就在這個(gè)時(shí)候，老天爺像是要跟我作對(duì)似的，下起了毛毛細(xì)雨。

　　我一個(gè)人冒著雨在路上走著，看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長接回家，他們?cè)谲嚿蠚g歌笑語。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們��！我多么希望向我駛來的車子里坐著的是我的爸爸媽媽，可是沒有，每一輛朝我駛來的車子里坐著的都是陌生人。

　　我就這樣冒著雨走回了家，到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了，他們躺在沙發(fā)上看電視，聽到我回來的聲音，抬頭看了我一眼：“回來了？”“嗯”我回答了一聲，沒看他們就走回來了房間，放下書包，關(guān)上了房門，就拿起手機(jī)玩了起來，我當(dāng)時(shí)甚至在想：‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧！’

　　我就這樣玩著玩著，等我反應(yīng)過來去看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，我打開房門走了出去，路過爸爸媽媽房間的時(shí)候，我隱約聽到他們?cè)谟懻撐遥�就停了下來�?xì)細(xì)的聽：你說我們明明有有時(shí)間去接小楚，沒事嗎？這是爸爸的聲音，我上前一步，聽得更仔細(xì)了“沒事，我上次聽到她說放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè)，我們不去接她，她就可以去了。

　　我聽到這，頓時(shí)明白了過來，心情也跟著好了起來，原來，爸爸明明還是愛我的，只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。

　　門，其實(shí)開著，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看，而是用心去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)從來沒有關(guān)上過。

門其實(shí)開著作文600字 篇34

　　窗外，雪已覆蓋了大地。

　　“為什么練了這么多次，還是沒有長進(jìn)！”我不耐煩地吼道�！芭�！”笛落地清脆的聲音，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無助，失望。

　　從小，我就向往鋼琴、古箏，對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級(jí)后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門，不可逾越。

　　我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開了電視機(jī)。

　　一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜]想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商。可他跳的街舞卻是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

　　難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎？不，絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

　　我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拾起笛，重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂譜，緩緩地吹起。

　　伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng)，樂譜上的一個(gè)個(gè)樂符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長，如春風(fēng)般滋潤著我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……

　　一曲終了，我沒有吹錯(cuò)一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

　　我長長地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。

　　我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì)到了吹笛的樂趣。

　　望向窗外，原來陽光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：

　　那扇門，其實(shí)一直開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇35

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已度過十五個(gè)春秋，十五歲，是花季？是雨季？

　　青春的大門在前方！

　　寒冷的季節(jié)，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，惆悵著，思索著。升入初三，面臨中考，各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué)，我的成績也大不如從前了。縣中？似乎對(duì)我來說越來越遙不可及了。以前，我是多么的相信自己，現(xiàn)在我開始懷疑，開始逃避，曾多次問自己：讀書是為何？學(xué)業(yè)有用嗎？條條大路通羅馬，又何必選擇一條如此難行的道路？我的信念開始動(dòng)搖，我該何去何從？我無比的迷茫，我的前方是一扇沉重的青春大門，我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得讓人感到無比的恐懼，光明�。∥业墓饷髟谀�？我何時(shí)才能叩開這扇緊閉的青春大門？

　　經(jīng)過了這么多事后，自己漸漸變得更懂事了，更成熟，更堅(jiān)定自己的信念，更明確自己的理想了。雖然，讀書不是唯一的出路，但卻是改變命運(yùn)的必經(jīng)實(shí)錄，萬般皆下品，唯有讀書高。

　　我讀書呢，是為了自己以后會(huì)有幸福、美滿的生活，是為了有能力給予關(guān)愛我的人一個(gè)滿意的答案，心靈上的安慰，物質(zhì)上的幫助。

　　雖然，前方的陸是如此的崎嶇、艱難，可我未曾嘗試，又怎知能否越過這重重阻礙呢？

　　不要再猶豫，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，用知識(shí)充實(shí)自己的人生；用信念完成未完成的夢(mèng)；用堅(jiān)持叩響青春的大門。

　　成與敗，取決于你的心態(tài)，只要你把心態(tài)擺正了，成功便離你不遠(yuǎn)了，當(dāng)你取得驕人的成績，驀然回首，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來青春的大門一直敞開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇36

　　茫茫人生，我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水，漫漫長夜，我們的心靈總會(huì)感到疲憊，同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí)，別忘了：門，其實(shí)開著。

　　當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪，潦倒于命運(yùn)的腳下，身處逆境時(shí)，你是否會(huì)終日啼哭，一蹶不振地徘徊在黑暗之中，時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中，憤問蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕，無論是命運(yùn)還是經(jīng)歷，認(rèn)為自己已經(jīng)沒有出路，因?yàn)樾疫\(yùn)的大門總是向你關(guān)閉著。于是，你從此心底晦暗，再也不抱任何憧憬。

　　但是，你不知道屬于你幸運(yùn)的大門其實(shí)開著。只不過，你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣，不會(huì)與生俱來。只有越努力的人，才會(huì)越幸運(yùn)，找到屬于自己的幸運(yùn)大門。走出門外，拭干眼淚，擁抱象征著希望的陽光。

　　當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞，無法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過于奔波于忙碌，導(dǎo)致勞累得無暇去欣賞外面的世界。于是，寂寞的更感覺會(huì)愈加強(qiáng)烈，再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂，生活已不再充滿樂趣，而歡樂的大門也一直關(guān)閉著。

　　但是，你不知道屬于你歡樂的大門其實(shí)是開著的。而且，這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心，并心存希望，始終樂觀。折扇屬于你歡樂的大門邊會(huì)悄然無聲地向你敞開。當(dāng)走出門外，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物，并感嘆“和業(yè)務(wù)月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”于是，你會(huì)不再孤單，因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>

　　無論何時(shí)何地，身處逆境還是順境，賭神一人還是多人相伴，都喲啊謹(jǐn)記門其實(shí)開著，學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂觀，唯獨(dú)這樣，才能呼吸道清新芳香的空氣，才能迎向光明，才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

門其實(shí)開著作文600字 篇37

　　正當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，偶然看到一張掛在墻角的舊相片

　　相片有些破爛。一位女子站在一條鄉(xiāng)村小道上。這位女子的臉上有著皺紋，頭發(fā)中夾著幾絲引發(fā)，一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。

　　才記得，我已經(jīng)好久沒有去向下看望她了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話號(hào)碼�！班镟锇。�最近家里的青菜豐收，明天讓你爸來鄉(xiāng)下拿吧！最近成績?cè)鯓影�？”我簡短地回答的一聲：“好”，因�(yàn)榇藭r(shí)的我早已淚流滿面。

　　一縷裊裊的青煙從遠(yuǎn)方升起，我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉(xiāng)下。

　　正午的太陽照耀著大地，路兩旁有著排著整整齊齊的樹，好比一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。遠(yuǎn)方的田野里開滿了油菜花。農(nóng)民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜，喧囂。我的腳步不覺地加快了，往家中走著。

　　家里的門，并沒有上鎖。

　　我走到樓上，奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋，發(fā)中多了幾絲銀發(fā)，歲月不饒人啊！我從來沒有如此近距離地看過奶奶。

　　也許是奶奶夢(mèng)醒了，奶奶睜開了眼睛，看到我，露出了久違的笑容。是驚喜？是開心？是激動(dòng)？我不清楚……

　　那一天，我在家里吃了晚飯，桌上擺著許多我愛吃了，奶奶的生活并不寬裕！奶奶的筷子如雨點(diǎn)，但不是為自己夾菜，而是為我夾菜，我碗中早已堆積如山。

　　家里的門，敞開著。

　　其實(shí)，家里的門從未上過任何枷鎖，只是我從未發(fā)現(xiàn)，從未去嘗試打開那扇門罷了。

門其實(shí)開著作文600字 篇38

　　初春的清晨總是在霧的籠罩下到來，朦朧的霧連成一片，讓人有種眩暈的感覺。

　　床頭上的鬧鐘揭開了我繁忙的一天，因?yàn)橐�考試了，我�(guī)缀跆焯於际蔷o張的。

　　媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光，電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話，是同學(xué)打來的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫字臺(tái)前想著同學(xué)剛剛說的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢，你干嘛呢？是不是又在寫作業(yè)呀？”我心想：別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵(lì)自己的孩子，比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子。可我的媽媽呢，跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。

　　這時(shí)，媽媽突然回來了。我問她：“你怎么回來了？”她說：“哦，我沒事，你繼續(xù)寫吧。我就是回來拿一件衣服，外面有些冷�！闭f著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

　　過了沒幾分鐘，門再次開了，進(jìn)來的人還是媽媽，我疑惑的問：“媽，你怎么又回來了？”她說：“我剛才看見飯桌上的飯你怎么沒吃，怎么了，你不舒服嗎？”我被這突如其來的問題問得不知所措，便說：“沒事，我一會(huì)才吃飯呢。”“哦，那你別餓著�！眿寢屨f�！拔矣植皇切『⒆樱�知道了，你快上班去吧！”

　　望著那匆匆離去的背影，我心中不禁有些感動(dòng)�；叵胍幌聞偛诺氖�，我恍然大悟：媽媽根本沒把什么東西丟在家里，她就是關(guān)心我，回來看看。是我誤會(huì)了媽媽，她其實(shí)無時(shí)無刻都在惦念著她的女兒，只是不愿直接的表達(dá)出來而已。

　　窗外，乳白色晨霧已被陽光褪盡，我的心情也像那一望無際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實(shí)開著，只要我去輕輕的推開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門外，早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。

門其實(shí)開著作文600字 篇39

　　我是掛在屋角的風(fēng)鈴，自從被掛在這兒，就再也沒有舞動(dòng)、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。

　　第一天

　　我靜靜的等待，等待有風(fēng)吹來。日出，日落，時(shí)間一分一秒的逝去，窗外也曾風(fēng)起云涌，但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待，期待換來了失望，失望演變了痛苦，一同沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂的舞動(dòng)，幸福的歌唱……

　　第二天

　　天亮了，我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放聲歌唱，只是缺少風(fēng)的支持，我對(duì)自己說：“總有一天門會(huì)打開，風(fēng)會(huì)光顧的�！庇谑怯忠淮巫⒍�沒有結(jié)果的等待開始了……

　　風(fēng)沒有來。

　　同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天……

　　一年后

　　我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無情的磨滅了，我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。

　　“看！多漂亮的風(fēng)鈴��！”一個(gè)小女孩驚呼道，“是很漂亮，可惜無論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它丟掉呢�！敝魅苏f�！鞍阉�送給我吧！”小女孩懇求著。

　　我聽到了他們的對(duì)話，簡直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過這個(gè)角落，更不敢相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用手輕輕觸碰我時(shí)，我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳，那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無知的自嘲。其實(shí)門一直都開著，只是我封閉了自己心中的門，是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在懂得了：只有敞開心扉，自己才能盡情的舞動(dòng)放歌。

　　要想奏出心靈的音樂，就要敞開心靈的大門。

門其實(shí)開著作文600字 篇40

　　它靜靜地在柔軟的沙發(fā)上躺著，我終究是抵不住誘惑，猛地一伸手，緊緊地，用力地抓住了它，就是那大人們口中總念叨著的“魔鬼”，手機(jī)。

　　“咚咚咚”樓體震動(dòng)起來，憤怒的腳步聲由遠(yuǎn)至近漸漸傳來，我急忙起身，但已無濟(jì)于事了，一頓臭罵不可避免。但卻又不知怎的，我的心中也冒起一股無名火來，不禁頂撞了一句，這下就不得了了，如火山爆發(fā)似的，老媽的怒氣一下瀉出，她緊盯著我，一字一頓地說道：“我再也不管你了！”媽媽并沒有拿走手機(jī)，我似是得到了戰(zhàn)役的勝利，但我的心情卻莫名的涌起失落感，悄悄地放下它走了。

　　老天應(yīng)是開玩笑吧，一會(huì)，萬里晴空上浮現(xiàn)遍布的烏云，黑暗與寒風(fēng)漸漸籠罩了大地，碧綠的草兒戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，蝴蝶仍在空中翻飛，這一切的景，處處透著蕭瑟與凄涼，我急促地徘徊在教學(xué)樓的走廊間，望著肆意沖蕩的大雨，無力感充斥著身軀，只見一位同學(xué)拿著一柄花傘，諷刺地，譏笑著說：“黃大同學(xué)，您也有這種時(shí)候��？”說罷，笑著跑走了。我多么渴望沖去與他理論一番，但隨即卻又自嘲地笑著，是啊，這又有什么用呢？

　　我重重地靠在桿上，這世上的一切都與我無關(guān)，我只是個(gè)過客罷。悵望灰天，在淚中幻出母親的面影。

　　希望卻常常在絕境中綻放，蒙蒙的雨霧中，一道那樣熟悉的身影逐漸清晰，我剛剛收住的淚水在這一剎那卻不受控制地奔涌而出，這不是媽媽嗎？我飛一般地沖出了大門，沖破了心靈的枷鎖，一直沖到母親的懷中，一抹溫暖令我的冰封著的心化開了。

　　終于知道了，母親的心其實(shí)一直為我開著，我仍在她心中最深處罷，是啊，世上哪一個(gè)母親會(huì)放下孩子呢？想著，不禁露出淡淡笑意。

門其實(shí)開著作文600字 篇41

　　我，十五歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有“無可奈何花落去”的惆悵；見楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂思。生活那扇快樂之門總將我關(guān)在門外，讓我獨(dú)自徘徊，顧影自憐。

　　蝸居在教室的死角，聽生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析，我無奈的看著手表，等待著下課。周圍的同學(xué)接二連三地回答問題——成績優(yōu)秀者被叫起解答難題，或是上課睡覺著的同學(xué)被叫起罰站。

　　唯獨(dú)我一直坐著。我無意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

　　下課了，又聽見同學(xué)們?cè)谡劙素�，閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲，某同學(xué)在為自己的綽號(hào)爭得喋喋不休。

　　唯獨(dú)我一直安靜。我無意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

　　于是，我漸漸學(xué)會(huì)享受沒有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì)在衣柜里放滿黑色的衣服，然后對(duì)自己說，春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次，作文比賽和春天一起來到校園。

　　我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵(lì)我參加，我本不情愿，但還是抱著僥幸心理參加比賽。

　　于是我將精力都投入到比賽中，積極的準(zhǔn)備材料，迎接屬于我的第一個(gè)春天。

　　之后，聽班主任說自己的作為榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，掌聲立即從四面響起。我感到從未有過的興奮和激情涌上心頭，我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。

　　原來，那許許多多的鎖并不存在。

　　在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白：門，其實(shí)開著。

門其實(shí)開著作文600字 篇42

　　門，其實(shí)開著，只是在于你想不想邁出這扇門，如果你有信心、有毅力，你就會(huì)輕松的走出這扇門，記�。撼晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)為努力的人而開著！

　　1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上，美國選手吉·海因斯撞線后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場(chǎng)轟動(dòng)，海因斯也攤開雙手自言自語地說了一句話，可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒有話筒，誰也不知道他到底說了一句什么話。

　　16年后，當(dāng)記者采訪他時(shí)他說：“上帝啊，門其實(shí)是虛掩的！成功的門是要靠自己推開的！

　　在漫長的求學(xué)路上，你是否遇到過挫折、是否遇到過批評(píng)或是指責(zé)？在一個(gè)沒有人的角落里，你也許會(huì)哭泣，當(dāng)你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽著你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛的大門，哪里充滿陽光，飄來猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想，繼續(xù)想象……

　　在坎坷的人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)？你是否學(xué)會(huì)了像鳥兒那樣的語言？在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上，望著蔚藍(lán)的天空，好像有一扇白云鑄成的大門，進(jìn)入你心靈的大門，奔跑在金黃的稻田里，看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作，你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往，繼續(xù)想象……

　　其實(shí)，門是開著的，只是在于你的一步之間，現(xiàn)在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢(mèng)，美嗎？稻，香嗎？