扶老奶奶過馬路作文
導(dǎo)語:品德,即道德品質(zhì),也稱德性或品性,是個體依據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)固的傾向與特征。下面是整理的扶老奶奶過馬路作文11篇,歡迎大家參考!
扶老奶奶過馬路作文 篇1
一天下午,天氣晴朗,我?guī)蛬寢尩匠匈I東西,我攥著錢,快馬加鞭,跑了大概500米,來到了斑馬線,突然,我看見里一個大約80歲的老奶奶,拿著一根一米長的拐棍,正準(zhǔn)備要過馬路。
我心想:今天,是雷鋒日,要學(xué)習(xí)雷鋒,做好事,機會來了,我要扶老奶奶過馬路。
于是,我跑到老奶奶身邊,對老奶奶說:“這位老奶奶,我來扶您過馬路吧!來,小心點!”說完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面,老奶奶用手撫摸著我的頭,面帶微笑,慈祥地對我說:“嘿!這個小朋友真懂事,謝謝了!”我嚴肅地對老奶奶說:“不用謝,老奶奶,扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任!”
老奶奶還對我說:“如果全世界的人都為別人著想,那就天下太平了!”
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”隨著這音樂,我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上,永放光芒吧!
扶老奶奶過馬路作文 篇2
星期六,我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。
買完東西后,天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨,仿佛在唱歌一樣。就在這時,我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,手里顫巍巍地撐著傘的老奶奶要過馬路。便二話不說,走上前去,問:“奶奶,我扶您過馬路吧?”老奶奶點頭表示認可。
到了馬路對面,老奶奶連聲道謝道:“謝謝你啊,你真是個好孩子!”我不好意思的摸摸頭說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,這個月是雷鋒月啊!崩夏棠毯呛堑匦α耍f:“你可真是個小雷鋒!”
啊,沒想到樂于助人這么開心!
扶老奶奶過馬路作文 篇3
今天,爺爺接我放學(xué)。我們從學(xué)校門口出來,走了一會兒,就看見一位老奶奶站在斑馬線一邊。
老奶奶個子不高,短頭發(fā),頭發(fā)像雪一樣白,額上有很多很多皺紋,看上去有80多歲?吹贸隼夏棠毯芎ε,不敢獨自過馬路。于是,我走到她前面,說:“老奶奶,我扶你過馬路吧!”老奶奶笑瞇瞇地說:“好吧,謝謝你!”沒等她說完,我就;拉著老奶奶的手,一步一步走過了馬路。之后,我放開老奶奶的手對她說:“老奶奶,過完馬路了!崩夏棠棠樕下冻隽诵θ菡f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝!”
今天,我做了一件好事,真開心。
扶老奶奶過馬路作文 篇4
一天,陽光明媚。小明蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小明來到一個十字路口,看到一位年邁的老奶奶拄著拐杖想過馬路。小明連忙攔住老奶奶說:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,您不能過去!崩夏棠陶f:“謝謝你叫住了我。”
過了一會,紅燈終于變成綠燈了。小明說:“老奶奶,我扶您過去吧!崩夏棠谈吲d地說:“好的,你真是一個好孩子。”小明一邊扶著老奶奶小心地過馬路,一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
扶老奶奶過馬路作文 篇5
早上,我與姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看,這時,我才知道那位老奶奶要過馬路。
馬路中間的車子來來往往、川流不息。我與姐姐跑到老奶奶旁邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?我們扶您過去吧!”老奶奶說:“好的!蔽覀兎隽死夏棠踢^了馬路后,老奶奶說:“謝謝你們!”我與姐姐開心地說:“這是我們應(yīng)該做的!
我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事!
扶老奶奶過馬路作文 篇6
暑假的一天,我到公園去散步。一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路!崩夏棠搪犃,就停了下來。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫???!蹦棠谈吲d地說:“哦。?,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f:“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。
扶老奶奶過馬路作文 篇7
大家都知道尊老愛幼吧,這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個地球人都應(yīng)該要做到的事,給老人讓位子,扶老人過馬路,照顧小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧!
夏季的一天,陽光直射大地,溫?zé)岬娘L(fēng)把幾片樹葉吹落在地上,白云在天空上飄來飄去,好像在玩耍,說笑;小鳥站在枝頭唱著動人的歌曲。
我寫完作業(yè),心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起,我停住腳步。這時,我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了,老奶奶拄著拐杖慢吞吞,顫巍巍的'邁著步子準(zhǔn)備過馬路。奶奶年紀這么大,這樣太危險了。我連忙跑過去扶住老奶奶,問她:“我可以幫您嗎?”老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘!”我搖搖頭說“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我小心翼翼地把老奶奶送到了馬路的那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子,我聽了心里開心極了!我還有一個愿望,就是希望全世界的人都學(xué)會尊老愛幼。
扶老奶奶過馬路作文 篇8
剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。
三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問問。
我剛靠近老奶奶,只見奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動,看起來她想要過馬路。我驚奇地瞪大眼:老奶奶過不過馬路?過馬路為什么不走?不過馬路那她又在干什么?總不會在馬路邊按摩腳吧?
看了一會兒,我笑瞇瞇地問奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去對面,可又不敢過馬路。”老奶奶輕輕地說著。哦!原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去,但一想,我已經(jīng)等了那么久,連筆都沒買,憑什么先扶老奶奶過馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老了都膽小,如果我不幫助她,老奶奶見孩子也會過,她也自個過,萬一摔了怎么辦?
我采用了后面的想法,于是對奶奶說:“奶奶,不要怕,有我呢!蔽疑斐鍪纸o奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時,我把老奶奶牢牢地扶著,小心翼翼地走到了對面。那時我非常高興,因為我又做了件好事。
老奶奶笑著說:“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事!蔽腋杏X被人表揚的味道真不錯,笑的臉都發(fā)紅了。
扶老奶奶過馬路作文 篇9
我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。
有一次,在上操前的幾分鐘,我與同學(xué)追著玩,一個同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。
第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚了她是個好班長。
老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。
扶老奶奶過馬路作文 篇10
今天早上,陽光燦爛,媽媽和我一起去市場買菜。過馬路的時候,我看見一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路。老奶奶站在行人道上,左看一看,右看一看,馬路上的車來來往往,川流不息。老奶奶猶猶豫豫,想過馬路又不敢過。我想:老師教我們要幫助有困難的人。想到這里,我連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶我扶你過馬路吧!崩夏棠绦Σ[瞇的說:“好吧,謝謝你!蔽铱匆婑R路上沒有車,我連忙扶著老奶奶過馬路。老奶奶說:“你真是個好孩子!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α恕
扶老奶奶過馬路作文 篇11
有一次,我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路,這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次,我和媽媽去商場買完東西往家走要過馬路的時候,我和媽媽看見了一位正要過馬路的老奶奶,咚!紅燈變成綠燈了,那位老奶奶由于年紀太大,再加上拿的東西太多,所以走的很慢,那個馬路上也有要拐彎的車輛,所以老奶奶不敢往前走,媽媽看到了這一幕,想要過去扶老奶奶過馬路,當(dāng)時我和媽媽都拿著很多的東西,于是我問媽媽:媽媽,您不是也拿著很多的東西嗎?這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊?媽媽說:你看,現(xiàn)在的車輛那么多,萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢?媽媽快步走了過去,對老奶奶說:老人家,我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑,說:好,不過你拿著這么多的東西怎么扶我?,沒有關(guān)系的!媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西,把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上,她扶著老奶奶又瘦又細的胳膊,一步一步地過了馬路,我跟在媽媽的后面過馬路,過完馬路了之后,那位老奶奶對媽媽說:謝謝你!,不客氣,這個是我應(yīng)該做的!媽媽笑著回答道。
經(jīng)過了這件事情之后,我知道了只要別人遇到了困難,就一定要幫助別人,無論你認不認識他,你幫助了別人,別人也會幫助你的!
【扶老奶奶過馬路作文11篇】
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